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我的同桌女生四年級(jí)作文300字（通用7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我的同桌女生四年級(jí)作文300字（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌女生四年級(jí)作文1
我的同桌是一個(gè)比較暴力的人，她是我們班的班長(zhǎng)，她學(xué)習(xí)優(yōu)異，性格直爽，說(shuō)話犀利，背書(shū)速度超快，還流利。
她個(gè)子高挑，身材略顯瘦，長(zhǎng)著一張大馬臉，單鳳三角眼，寬寬的額頭，一頭烏黑的頭發(fā)，是個(gè)“吃我天下，人人喂我”的吃貨，卻怎么也長(zhǎng)不胖。她平時(shí)大大咧咧，有時(shí)會(huì)害羞，臉紅得像個(gè)紅蘋(píng)果，但卻富有愛(ài)心，喜歡小動(dòng)物。她寫(xiě)的字很飽滿，人卻瘦得和竹竿一樣。
她對(duì)老師很尊敬，對(duì)老師的話說(shuō)一不二，作業(yè)完成的得很認(rèn)真，在家里勤快得像小蜜蜂一樣，家里的家具被她擦得一塵不染。
可她卻是一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心脆弱的人，被老師批評(píng)之后很容易哭。但很有女俠風(fēng)范。有一次，有個(gè)男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)，她一把拽過(guò)那個(gè)男同學(xué)，把他壓在講臺(tái)上，對(duì)著全班男同學(xué)說(shuō)：“誰(shuí)要再欺負(fù)我們班的女同學(xué)，就會(huì)有今天這個(gè)人一樣的`下場(chǎng)，再嚴(yán)重一點(diǎn)，我直接把他告到校長(zhǎng)室�！比嗯魂嚉g呼，從此以后再也沒(méi)有人敢欺負(fù)我們班的女生了。
這就是我的同桌，一個(gè)暴力而又內(nèi)心細(xì)膩的女孩。
我的同桌女生四年級(jí)作文2
我的同桌性格開(kāi)放，喜歡助人為樂(lè)。她有兩個(gè)又小又圓的黑眼睛，一張小小的.嘴巴，可是她非常能吃，簡(jiǎn)直像一個(gè)吃貨，每天隨身帶很多零食，她就是——許子卉。
她不但是個(gè)“吃貨”，也是一個(gè)非常厲害的“偽裝者”。要說(shuō)她哪里會(huì)偽裝，就讓我來(lái)告訴你吧。
有一節(jié)語(yǔ)文課，這節(jié)課我們都非常喜歡，所以大家都沒(méi)有去觀察或是去留心別人。然而，我就坐在許子卉旁邊，她的一舉一動(dòng)我都看在眼里。你猜發(fā)生了什么？呵，她有一個(gè)“神功”，可以不看本子寫(xiě)作業(yè)，可是要考題目，她邊看語(yǔ)文書(shū)邊寫(xiě)作業(yè)，我很想告訴老師，可又不想打斷老師上課，只好忍住放在心里面。
她不但是“偽裝者”，也是我們班出了名的“作業(yè)狂人”。每當(dāng)下課，她就會(huì)把作業(yè)拿出來(lái)，奮筆疾書(shū)地寫(xiě)起了作業(yè)，不顧身邊人的吵鬧和干擾。除非老師叫她去什么地方，她才放下筆去做事情。忘了說(shuō)了，她也是學(xué)霸，每次考試95分以上，超厲害的有木有！
她就是這么一個(gè)愛(ài)玩但是學(xué)習(xí)厲害的好學(xué)生。
我的同桌女生四年級(jí)作文3
我的同桌劉丹玲。有時(shí)候調(diào)皮可愛(ài)，招人喜歡；有時(shí)候卻喜歡捉弄人，我對(duì)她恨之入骨。
她總是喜歡讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她，我不假思索地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。一看，哇塞！嚇我一大跳，劉丹玲拿著一把槍對(duì)著我，當(dāng)然這不是一把真正的槍，只是劉丹玲做的手勢(shì)。她有時(shí)候是這個(gè)手勢(shì)，有時(shí)候又是那個(gè)手勢(shì)，還有的時(shí)候喊都不喊就直接一拳飛向我，把我的小心肝兒都要嚇出來(lái)了！
劉丹玲有時(shí)候壞得像個(gè)惡魔，壞得讓我想把她揍一頓；有時(shí)候又好得像個(gè)天使。她有時(shí)候好，有時(shí)候壞，完全是像兩個(gè)人。
她好的時(shí)候什么都答應(yīng)我。就說(shuō)昨天，我的鋼筆壞了。我問(wèn)劉丹玲：“劉丹玲，我可不可以借用一下你的鋼筆？”劉丹玲大方地借給了我兩支鋼筆。我說(shuō)了聲：“謝謝”。她說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，你以后也要借給我�！�
“肯定會(huì)借的�！蔽覍�(duì)她說(shuō)，然后把她借給我的兩支鋼筆放進(jìn)我的.文具盒，做好課前準(zhǔn)備。我剛放好，劉丹玲就讓我看她，我想都沒(méi)想轉(zhuǎn)過(guò)頭去。天��！嚇?biāo)牢伊耍≈灰?jiàn)一個(gè)拳頭飛向我，差點(diǎn)打到我的眼睛！過(guò)了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)劉丹玲又在做惡作劇了。劉丹玲看我被她嚇呆了，便放聲大笑……
瞧！這就是我的同桌，一會(huì)兒像個(gè)天使，一會(huì)兒像個(gè)惡魔，性格真是古怪，讓人猜不透她。
我的同桌女生四年級(jí)作文4
我的同桌是一個(gè)美麗又活潑的女孩，她雖然很內(nèi)向，但我還是非常喜歡和她玩。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)她會(huì)披著頭發(fā)，有時(shí)她會(huì)扎馬尾辮。她的'眼睛很明亮，仿佛會(huì)說(shuō)話。她還有高挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴。對(duì)了，我告訴你們一個(gè)小秘密，她特別愛(ài)穿裙子，春天她穿長(zhǎng)裙，夏天她穿短裙，秋天穿棉裙，冬天還是穿裙子，真是個(gè)愛(ài)美的小女孩啊！
她的愛(ài)好也非常廣泛，如：唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……都是她的拿手好戲。
說(shuō)到這里，我就給你們講個(gè)故事：有一次，我忘記帶鋼筆，我非常著急，在我非常沮喪的時(shí)候，她看出了我的心思，于是，她就把鋼筆借給了我，我非常感動(dòng)。你們看，我的同桌是不是還喜歡助人為樂(lè)呀？
這就是我的同桌，你們喜歡嗎？
我的同桌女生四年級(jí)作文5
我的同桌，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，烏黑的頭發(fā)，小巧的嘴巴。
我的同桌非常善良。有一次考試，我剛寫(xiě)到一半，就發(fā)現(xiàn)我的筆芯用完了，可是，我還有許多題沒(méi)做，我頓時(shí)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)，將一根筆芯放到我的桌子上。我一看，原來(lái)是我的'同桌黃宇然，她的眼睛正盯著我，好像在說(shuō)：“快用吧！這樣好考試�！庇谑�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起筆芯，將它裝在我的自動(dòng)筆上，然后又繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。那時(shí)，我心里充滿了感激，要不是她及時(shí)給我一根筆芯，我準(zhǔn)得完蛋。
還有一次，我們上體育課的時(shí)候，老師叫我們圍操場(chǎng)跑四圈。跑完后，我累得直不起腰來(lái)，坐在地上不想動(dòng)。忽然，有人用手拍了我一下，我回頭一看，原來(lái)是黃宇然，她遞給我一杯水，說(shuō)：“喝吧！”我聽(tīng)完，說(shuō)了一聲“謝謝”，把水喝下去了。
這就是我善良的同桌，你們羨慕我嗎？
我的同桌女生四年級(jí)作文6
我的同桌是趙寧逸，她高高的個(gè)子，留著一頭齊劉海，平常扎著一個(gè)馬尾辮。她有一張橢圓形的臉，臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃小嘴。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓我們用紅色和綠色的彩鉛涂色，涂著涂著，我的紅色彩鉛找不到了，我翻遍了筆盒和書(shū)包也沒(méi)見(jiàn)它的蹤影，急的我不知如何是好。趙寧逸看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，馬上把她的紅色彩鉛借給我用，我連忙道謝。在她的幫助下我順利畫(huà)完了畫(huà)。
她不僅樂(lè)于助人，而且善于折紙。她上了學(xué)校的折紙興趣課，她會(huì)折小愛(ài)心、小老鼠、可愛(ài)的小豬……而且每個(gè)作品都栩栩如生，涂上顏色，配上圖畫(huà)后更是讓人難辨真假。一次，她給我看了她折的'小老鼠，還配上了圖畫(huà)，呀！一個(gè)賊眉鼠眼的偷油賊活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我面前，棕黃色的小老鼠正準(zhǔn)備偷油燈里的油呢！我連連拍手叫好。
這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè)于助人，又喜愛(ài)折紙的人。
我的同桌女生四年級(jí)作文7
我的同桌是一位女生，雖然與她同桌不久，但是她給我留下很好的印象。
我的同桌個(gè)子不高，頭上扎著一個(gè)“馬尾辮”，眉清目秀的臉上經(jīng)常帶著和善的笑容，說(shuō)起話來(lái)平靜而隨和。她很愛(ài)學(xué)習(xí)，各門(mén)功課都非常棒，并且還寫(xiě)得一手漂亮的字，就如同她的長(zhǎng)像一樣清秀。不象我的字張牙舞爪的，這一點(diǎn)我要向她多多學(xué)習(xí)才行啊！
我的同桌不但是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女生，而且愛(ài)好廣泛。最近我發(fā)現(xiàn)她下課后在研究一種手工藝，就是利用針和線來(lái)編織的一種裝飾品，如同“中國(guó)結(jié)”之類�？磥�(lái)她還真是一個(gè)心靈手巧的人。
她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，我遇到一道迷惑不解的難題，急著像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。問(wèn)了四周的'男生都不知道，無(wú)奈之下，我只好請(qǐng)教我的同桌。她當(dāng)時(shí)正在全神貫注地做著自己的作業(yè)，我的提問(wèn)雖然打擾了她，但她并沒(méi)有生氣，而是耐心地給我講解。
希望我能與這位同桌成為學(xué)習(xí)搭檔和好朋友，在今后的學(xué)習(xí)中一起努力、進(jìn)步！
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