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    綻放友誼之花優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-07-01 09:35:37 寫人作文 我要投稿
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    綻放友誼之花優(yōu)秀作文(通用10篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的綻放友誼之花優(yōu)秀作文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

    綻放友誼之花優(yōu)秀作文(通用10篇)

      綻放友誼之花優(yōu)秀作文1

      友誼如清新淡雅的百合,平凡中而散發(fā)著淡淡的清香,氤氳在空氣中的每一個(gè)角落,沁人心脾,即使遠(yuǎn)隔萬(wàn)里,也會(huì)感受得到它特有的芬芳。

      在生活中,友誼的溫暖伴我度過(guò)了每一個(gè)日日夜夜,陪伴我度過(guò)了每一個(gè)坎坷,每一個(gè)艱難。

      友誼猶如一朵淡淡的丁香,芬芳了我的生命。記得在小學(xué)時(shí),和同學(xué)們?cè)谝黄鹜妗熬熳バ⊥怠,午后的?yáng)光溫暖而潔凈的貪婪的灑落在大地上,散落在那淡淡的丁香上,在與同學(xué)們追逐中,我不小心被絆倒了,鮮血從膝蓋上流了下來(lái),而我的淚水也忍不住噴涌而出,你卻急忙向我跑來(lái),拿出了紙巾為我細(xì)心的擦拭傷口,把傷口旁邊的血漬輕輕的擦干凈,并且用嘴輕輕的幫我吹傷口。頓時(shí),溫暖的暖流頓時(shí)涌上了我的心頭,我輕輕的說(shuō)了聲謝謝,你卻送給我一個(gè)如丁香般淡淡的微笑,那一刻,我覺得我們的友誼就如同這夏日的丁香一樣,雖然平凡,但卻散發(fā)著獨(dú)有的清香,為盛夏的炎熱帶來(lái)一絲清涼。

      友誼猶如一個(gè)個(gè)金黃的向日葵,帶給我溫暖。還記得一次學(xué)校中午突然說(shuō)要放學(xué),而我卻恰恰忘記了帶鑰匙,你看出了我眼神的無(wú)助,急忙的關(guān)心的問(wèn)我:“發(fā)生什么了?”我告訴你忘帶鑰匙了,因?yàn)闊o(wú)法回家而發(fā)愁,你卻只是對(duì)我微笑的說(shuō):“沒關(guān)系,去我家吧。”我好像找到了救命的稻草。但心中又有一些不好意思,你仿佛看出了我的心思:“來(lái)吧,不然你要去哪里呢?”我的鼻子一酸,心中的感動(dòng)涌上了心頭。中午,跟著你回到家,你的'媽媽只準(zhǔn)備了你一個(gè)人的飯,你卻把飯分給了我一半兒,那一刻,我真正的了解了友誼的含義和真諦,能夠陪伴你一起笑、一起快樂的不一定是真正的朋友,只有陪伴你共患難的朋友才是真正的朋友。你就像夏日里的向日葵一樣,在我無(wú)助時(shí),給予我溫暖。

      雖然丁香花會(huì)隨著時(shí)間的流逝而凋零,但它的香氣已經(jīng)氤氳了空氣的每一個(gè)角落,花謝而風(fēng)仍香,它會(huì)芬芳我的生命,陪伴我走過(guò)一生……

      綻放友誼之花優(yōu)秀作文2

      繁花過(guò)后、華章乃成。一曲未央、道是甜蜜。

      當(dāng)春天掛上樹梢,冬的零落也就悄然褪去。遠(yuǎn)處正響起竹笛,友誼的花苞在微風(fēng)中搖曳。蘊(yùn)含著沉甸甸的期冀與夢(mèng)想。

      記得我們?cè)谀且荒甑拇禾煜嘧R(shí)。你不善言談,注意到你是因?yàn)槟銓?duì)文學(xué)的見解與我那樣相似。于是,那天,友誼的花瓣頂開花苞,在春日的陽(yáng)光下綻放……

      當(dāng)友誼成為心的寄托

      記得那天,我考試失利,退步了三十多名。下課時(shí),嬉笑聲仿佛只是耳邊最刺耳的聲音。我呆呆地坐在桌前,手中的筆一遍遍在草紙上劃寫著那個(gè)可惡的數(shù)字4了。那張劃破的草紙仿佛張開血盆大口,將我吞噬。這時(shí),你如天使般來(lái)到我身邊。你輕輕按住我的手,緊緊握住。我才發(fā)覺,沒有友誼的心是那樣冰涼。是你將真摯的友情注入我干涸的心井。讓我看到希望的甘泉。正值秋日,你用手在窗上的水霧上畫了一個(gè)燦爛的笑臉。你對(duì)我說(shuō):苦難只能奪去財(cái)富卻奪不去勇氣。蕭瑟的秋風(fēng)中,我卻依然享受著友誼的芬芳。

      當(dāng)友誼成為心的期許

      記得那天,我得了腸胃感冒,是你,在初三忙碌的生活中不厭其煩地,一次次地照料我,關(guān)懷我。當(dāng)我難受時(shí),我忘不了你對(duì)我的關(guān)護(hù),你用手輕輕地拍打我的后背,不時(shí)地問(wèn)我:“好了嗎?難受嗎?”被病痛折磨的我頓時(shí)精神了許多。有了抗擊病痛的`勇氣與決心。

      當(dāng)友誼成為心的傳遞

      那次全能賽,我之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直不理想。當(dāng)我看見了你伏在桌前一筆一劃地書寫時(shí),我便下定決心趕超你。那段時(shí)間,我們過(guò)得充實(shí)而快樂。當(dāng)全能賽成績(jī)發(fā)表時(shí),我的成績(jī)有了很大提升。我對(duì)你笑了。

      轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光似緞子般滑過(guò)我們的手心。冬日在不經(jīng)意間降落人間。雪白的大地上枯枝幾許,然而我們的心中卻無(wú)半點(diǎn)寒冷。因?yàn),在我們心中,友誼之花永遠(yuǎn)再桀然盛放于心中最暖的一隅,在我們心中永駐這片醉人的清香。

      綻放友誼之花優(yōu)秀作文3

      在上小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)非常非常好的閨蜜。我們的關(guān)系很好可是自從上了初中,我們的關(guān)系就越來(lái)越僵硬。一天很難得見到一面。甚至一個(gè)星期都見不到。懷念以前的我們是多么的開心。我們每天都可以在一起玩耍,在一起學(xué)習(xí)。

      記得有一次,我們吃完飯出來(lái)。走在操場(chǎng)的路上,他突然間問(wèn)我,如果有一天你遇見一個(gè)更好的人,你會(huì)丟下我嗎?和我絕交嗎?我記得當(dāng)時(shí)我回答道:你是我遇見最好的閨蜜,沒有第二個(gè)人會(huì)比你更好。她就開心的笑了。但是現(xiàn)在想想,也許他遇見了更好的人?赡芪耶(dāng)時(shí)說(shuō)的那句話就是笑話吧。

      我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候是四年級(jí)。那時(shí)候我們還不太熟悉。然后到五年級(jí)的時(shí)候我們就是左右桌。然后我們都會(huì)互相幫助。一直到六年級(jí)的時(shí)候,我們分到了一個(gè)寢室,還是同床?就這樣我們的友誼之花綻放了。從那時(shí)候開始我們的關(guān)系就特別好。每天上課下課都一起去,就連吃飯也一起去。當(dāng)時(shí)我們的友誼非常的好?墒窃诹昙(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我們可能出現(xiàn)了一點(diǎn)小差錯(cuò)。當(dāng)時(shí)他和我們的班長(zhǎng)鬧矛盾。然后我們的班長(zhǎng)還是我從小認(rèn)識(shí)的閨蜜。但是我把她當(dāng)做我最好的閨蜜。因?yàn)楫?dāng)時(shí)和他鬧矛盾的'那個(gè)人是班長(zhǎng),我也比較弱小。所以我就選擇了班長(zhǎng),和班長(zhǎng)交往的這時(shí)間,我就感覺班長(zhǎng)這個(gè)人特別的強(qiáng)。就是不給他玩的這些人他都會(huì)用各種的方法去整他。然后我就不和他玩了。我就去找我的閨蜜?赡苁俏冶撑蚜怂。然后我們的關(guān)系就不是那么的好了。就因?yàn)槲疫x擇了我的好閨蜜,我的班長(zhǎng)又用各種方法來(lái)整我。然后我媽媽來(lái)學(xué)校找她了。從那時(shí)候開始她就沒有對(duì)我怎么樣。到現(xiàn)在初一的時(shí)候,我們的友誼就這樣結(jié)束了,但是我們碰見面還會(huì)說(shuō)話。難道我們的友誼?只有2年的時(shí)間嗎?

      綻放友誼之花優(yōu)秀作文4

      北風(fēng)在天地之間咆哮,黑暗中一道電光劃破了云層。輾轉(zhuǎn)反側(cè),無(wú)數(shù)的溫暖卻涌進(jìn)心間,友誼在塵埃處微微綻放。悄然間,淚濕衣襟……

      灰蒙蒙的天空籠罩大地,小河旁一簇簇野花垂頭喪氣地低下了頭。獨(dú)自一人徘徊在河邊,看粼粼的水波,觀成群的.飛燕,不免讓人想起“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”的凄涼情景。

      正感嘆世跡無(wú)情,就聽見背后有人叫我,循聲望去,站著那個(gè)讓我反感甚至于憎惡的人。他,目中無(wú)人,驕傲自大,就憑借那清秀的外表、伶俐的口舌而得到同學(xué)的歡心。

      我轉(zhuǎn)身,用一種蔑視的目光望著他,可他卻滿臉歡喜地朝我走來(lái)。我正要轉(zhuǎn)回身,一只手卻有力地抓住了我:“做那個(gè)更好的自己吧!”

      我忽然一愣,可他那教訓(xùn)人的口氣卻讓我不由自主地說(shuō):“你成績(jī)又不比我好,憑什么教訓(xùn)我!”話音剛落,我又后悔了。

      他還是微笑著,將我?guī)У搅艘黄萜。小草生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著,樹木蔥蘢,生命盎然。眺望遠(yuǎn)處,我看見了同學(xué)們的笑臉,我也不經(jīng)意笑了,思緒飄向了遠(yuǎn)方。

      我明白,同學(xué)們都明白,雖然我成績(jī)優(yōu)異,但孤獨(dú)的種子卻扎根于心間,難以擲去。只有樂觀向上,才能融入這個(gè)快樂的大家庭中。

      俯視草坪,一朵朵小花從土里竄了出來(lái),微微綻放。折幾枝野花,在草叢間奔跑,一切都顯得那么愜意。

      我想:這一次旅程,我們的友誼微微綻放,樂觀向上的心態(tài)扎根于心中,喜悅之情油然而生。

      又是一年,我再度來(lái)到了河邊,從前的孤獨(dú)早已灰飛煙滅。陽(yáng)光在水面上跳躍,清風(fēng)撫摸著水波,花朵在河岸綻放。回想當(dāng)年,在這兒綻放的不止是友誼,還有那個(gè)多姿多彩的童年……

      綻放友誼之花優(yōu)秀作文5

      我望著窗外的綿綿細(xì)雨,又看了看手中那把紫色的傘,伴隨著滴答滴答的雨聲陷入了深深的沉思

      我和梓娟是情同手足的好姐妹。我們的友誼從幼兒園到現(xiàn)在,在學(xué)校我們總是粘在一起,不管在哪兒,你都不回看見一個(gè)人孤零零的背影;周末,我們倆會(huì)聊QQ,從早到晚,談笑風(fēng)生。有時(shí)還會(huì)去對(duì)方的家里玩。

      六月的天像娃娃的臉說(shuō)變就變,剛剛還風(fēng)和日麗,現(xiàn)在卻風(fēng)雨交加。這天放學(xué)了,我站在教室門口看著豆大的雨點(diǎn)往下掉,急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我焦急地在走廊上徘徊:怎么辦?怎么辦呢?這么大的雨我又沒有帶雨傘。要是平時(shí)梓娟一定會(huì)和我一起走,可是昨天她才和盧彩明(我們的死對(duì)頭)一起找我麻煩,我們還大吵了一架,哎!我重重地嘆了一口氣。思怡,一起走吧。一陣熟悉的聲音傳來(lái)。我驚訝極了,不可思議地盯著她,遲疑了一下點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      雨很大我們倆合撐一把傘還是會(huì)被淋濕一半,我把傘往她那兒靠,她又往我這邊推,兩人很默契地相視一笑。梓娟向我解釋:昨天是盧彩明看見我走去,拉著我的手,強(qiáng)行讓我踩了你的書包。我聽了無(wú)地自容。是啊,梓娟是我的好朋友,我應(yīng)該相信她的。對(duì)不起。這三個(gè)字被我們異口同聲地說(shuō)出。兩人便冰釋前嫌。

      雨濕透了我們的衣裳,可在紫色傘下的我們卻在聊天,從個(gè)人的愛好到生活趣事,無(wú)話不談。雖然被雨打濕了,可我們卻不覺得寒冷,因?yàn)槲覀冃闹杏杏颜x支撐著,我們心中燃燒著友誼之火,傘下綻開著友誼之花。

      由于雨大梓娟家比較近,我們先到了她家。她穿著濕漉漉的衣服,給我拿毛巾,倒開水,先讓我換上她的衣服,知道我打點(diǎn)好所有的事,她才去換衣服。

      雨小了,她拿了一把紫色的傘讓我回家。

      雨依然下著,我望著這把傘,回想著與梓娟的喜、怒、哀、樂,心中百感交集。傘中包含千斤情,雨中綻開友誼花。朋友之間要相互信任,才會(huì)有深厚的友誼。

      綻放友誼之花優(yōu)秀作文6

      我遇見你,就遇見了一縷生命中的陽(yáng)光。

      在我們班,有這樣一個(gè)陽(yáng)光男孩,他活潑開朗,熱情大方,總會(huì)在周圍人有困難的時(shí)候伸出援助之手,他就是我的維吾爾族伙伴—艾合買提。

      從三年級(jí)開始,一條友誼的線就把我和艾合買提緊緊地連在一起,我們?cè)谝黄鹜嫠,我們(cè)谝黄饘W(xué)習(xí),相互幫助共同進(jìn)步。說(shuō)到我們之間的友誼,還是因?yàn)橐桓K呢。

      那是三年級(jí)的一次大課間,班主任老師像往常一樣組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上練習(xí)要參加比賽的繩操,我很自然地把手伸進(jìn)書包去拿跳繩,可就是這么一摸讓我一下子心慌起來(lái),我的跳繩怎么不見了,昨天還好好在書包里呢,我把書包里里外外找了好幾遍,都沒有,我的眼淚當(dāng)時(shí)就流了下來(lái),我一邊找一邊哭,沒有了跳繩,老師一定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我的,我也會(huì)影響整個(gè)班的進(jìn)度,聽著教室外傳來(lái)了同學(xué)們整隊(duì)的聲音,我就更心急了,恨不得把書包里面的書全倒出來(lái)。

      這時(shí)偏偏體育委員艾合買提從教室外面探進(jìn)頭大喊:孟慧琪,就差你了,我一下子就哭出了聲,艾合買提看見我哭了,忙跑到我跟前問(wèn)怎么了,我一邊哭一邊抽抽搭搭的說(shuō):我的跳繩不見了。聽我說(shuō)完,艾合買提毫不猶豫地把他手里的跳繩塞給我,豪爽的說(shuō):用我的。我說(shuō)那你怎么辦?他嘿嘿一笑:你不用管我,我有辦法。拿著跳繩,我的心一下子安定下來(lái),也快速地加入到班級(jí)隊(duì)伍里來(lái)。

      很快,我就把這件事忘了,在隊(duì)伍里專心致志地練起來(lái),不知過(guò)了多久,我一個(gè)無(wú)意轉(zhuǎn)身看見了站在隊(duì)伍后面的艾合買提手中的`跳繩,兩截不一樣的跳繩用一個(gè)大大的結(jié)連在一起,在身高較高的艾合買提手中又顯得那么短,但他臉上卻是一副毫不在意的表情,看到我看他,還朝我露出一個(gè)明朗的微笑,我低頭看著手中新新的跳繩,心里又溫暖又難過(guò)。第二天,我買了一根新跳繩,堅(jiān)持要跟他換他的跳繩,我對(duì)他說(shuō),我想留個(gè)紀(jì)念。

      艾合買提,你將永遠(yuǎn)是我的好朋友、好同學(xué)、好伙伴,每當(dāng)看到這一根跳繩的時(shí)候,你幫助我的畫面仿佛就在我眼前展現(xiàn)。去年,看到你被評(píng)為我們區(qū)的美德少年的時(shí)候,我也真心為你高興,這樣一個(gè)樂于助人,心系他人的人是值得得到這樣高的榮譽(yù)的。

      董卿在《朗讀者》中說(shuō)到,遇見仿佛是一種神奇的安排,世間一切,都是遇見。就像,冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,就有了永恒;人遇見人,就有了生命。而我遇到了艾合買提,我知道民族團(tuán)結(jié)之花原來(lái)如此芳香。

      綻放友誼之花優(yōu)秀作文7

      時(shí)間飛逝,不留蹤跡,但是總會(huì)有那么一份情誼藏于我們的心底,讓我們久久回味……

      ——題記

      時(shí)間如白駒過(guò)隙,才一眨眼的功夫,我就快要離開這所小學(xué),離開敬愛的老師,離開親愛的同學(xué)了。我真的是舍不得!忘不了上學(xué)期第一節(jié)課時(shí)大家所作的自我介紹,忘不了那一張張由陌生到熟悉的臉孔,忘不了教室里那一陣陣歡樂的笑聲,更忘不了那一句句動(dòng)聽而又溫暖人心的話語(yǔ)。

      記得那天早晨,我興奮地穿上媽媽給我買的新裙子回學(xué)校。剛走進(jìn)校門,遇見好幾位同學(xué),她們都向我投來(lái)羨慕的眼光,說(shuō)我的新裙子好看呢!聽到贊美聲,我的心里像吃了蜜一樣甜。這時(shí),幾片落葉從樹上輕輕地飄落,仿佛幾只黃蝴蝶在我身旁翩翩起舞,而此時(shí)穿著新裙子的我,也想隨之舞蹈一曲,好表示我滿心的歡喜。

      第一節(jié)課快下課時(shí),我感覺自己的后背被什么東西劃了一下。過(guò)了一會(huì)兒,聽到后桌那位同學(xué)喃喃道:“慘了,我要不要告訴她呢?”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,難道剛剛那一劃……“小璐,快幫我看看,我的衣服是不是被畫了?”我焦急地問(wèn)了我的同桌。同桌看了看我的后背,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí),我的頭腦“轟”的一聲被炸開了。

      “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們有的在討論問(wèn)題,有的到教室走廊看風(fēng)景,有的在聊天……頭頂上的風(fēng)扇發(fā)出“嗡嗡”的響聲,使我的心情變得煩躁起來(lái)。當(dāng)看到身上這件被劃了長(zhǎng)長(zhǎng)一條筆痕的新裙子時(shí),我的心如同掉進(jìn)了冰窖里一樣難受。這可是我最喜歡的裙子,今天才第一次穿,就被畫成這樣了,以后還怎么敢穿呢?想到這兒,我的.眼淚就像斷了線的珠子,情不自禁地順著臉頰一滴滴地滑落下來(lái),落到我心愛的裙子上。

      后桌那位男生見到我哭了,急得手足無(wú)措,連忙遞給我?guī)讖埣埥恚骸皩?duì)不起,真的對(duì)不起!我不是故意的。紙巾給你,別哭了,好嗎?”我接過(guò)紙巾,低著頭,嘀咕著:“這可是我最喜歡的裙子呀!”

      同桌看到我的傷心樣,輕輕地拍了拍我的肩膀安慰道:“別哭了,你哭的樣子可不好看哦!”鄰桌的幾個(gè)同學(xué)也許是聽到了動(dòng)靜,都朝我走了過(guò)來(lái)。小玲湊過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么啦?出什么事兒了?”小瑩遞給我一張紙巾:“別哭了,擦擦眼淚吧!”小靜摸了摸我的頭:“不哭,說(shuō)不定這裙子還能洗干凈呢!”

      我接過(guò)紙巾,看了看身旁關(guān)心我的同學(xué),看了看后桌那位滿是愧疚的男生,再看了看我這件滲透著墨痕的新裙子。我反而為自己剛才的小氣而覺得有點(diǎn)兒不好意思了。這時(shí),我不再難過(guò)了,但是不知道為什么,原本差不多能止住的淚水又打濕了我的雙眼。我知道,這是感動(dòng)的淚水。我輕輕地對(duì)身旁的同學(xué)說(shuō)了一句:“謝謝你們!”接著,我又轉(zhuǎn)身對(duì)后桌的男生說(shuō):“沒事兒,我知道你不是故意的!

      陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,照進(jìn)了教室,也照進(jìn)了我的心里,使我的心也暖洋洋的。此時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇發(fā)出的聲音突然間變得悠揚(yáng)動(dòng)聽了。

      花開花落,有多少溫暖的故事在教室里上演,又有多少朵友誼之花在教室里悄悄地綻放。相信多年以后,這花兒的芬芳依然會(huì)彌漫在我的心間,讓我久久回味……

      綻放友誼之花優(yōu)秀作文8

      還是那個(gè)老舊的操場(chǎng),還是藍(lán)天白云映襯,灑滿明媚陽(yáng)光,一切都是那么熟悉,令我不由得想起那個(gè)平常的下午,想起那朵悄然綻放的友誼之花。

      那是臨近畢業(yè)的幾天,我們來(lái)到了操場(chǎng)拍畢業(yè)照。雖然這是小學(xué)最后的合影,可是同學(xué)們都不覺得有多重要,我也不例外。

      開始排畢業(yè)照的隊(duì)形了,班長(zhǎng)被安排到了我的身邊。我和班長(zhǎng)的友情并不是很深厚,甚至有點(diǎn)差。所以我用一張“偽裝”出來(lái)的'笑臉看著她,她也禮貌地回應(yīng)了。之后我們倆就像陌生人一句話也不說(shuō),一個(gè)眼神也沒對(duì)上。這時(shí),老師說(shuō):“要開始了拍了,大家笑一笑,我連忙把自己的微笑呈現(xiàn)給了鏡頭。

      這時(shí),班長(zhǎng)用她那溫暖的手拉起了我的手,那一刻,世界仿佛都靜止了。春風(fēng)依舊吹涌著碧水的波瀾,陽(yáng)光依舊照在初生的小草上,那只手的溫暖也似乎一直環(huán)繞在我的心上。我瞬間頭腦發(fā)熱,臉色張紅,不知所措地看著她,那只手越握越緊,讓我有了從未有過(guò)的親切感,不停地打動(dòng)著我的心。那動(dòng)作是那么的平凡,也是那么深入人心,讓我忘掉了所有與她的不愉快,只記住了現(xiàn)在的幸福,然后我們倆互相握著對(duì)方的手,拍下了這張珍貴的照片。

      現(xiàn)在我們已經(jīng)畢業(yè)了,但每次我看到這張照片,我心中不免為之感動(dòng)。我想,雖然雖然是在畢業(yè)的前夕,雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但是我心中的友情卻像花朵一樣在慢慢綻放。

      綻放友誼之花優(yōu)秀作文9

      今年寒假,我校組織赴日本冬令營(yíng)活動(dòng),為期5天。這5天的美好時(shí)光真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我到現(xiàn)在還沉浸其中。

      這次活動(dòng),我們一共去了好多當(dāng)?shù)赜忻牡胤,如:日本企鵝最多的水族館,獨(dú)特的豪斯登堡主題公園,風(fēng)景宜人的九十九島……但令我感受最深的還是與日本師生的友好交流。

      一到日本學(xué)校,我們就被日本師生的熱情所包圍了。日本學(xué)生代表們首先和我們玩了兩個(gè)游戲,日式的“石頭剪子布”和“搶口袋”。同學(xué)們的友誼在游戲中不知不覺的變深了。接下來(lái)是我校表演節(jié)目,我們演唱得十分出色,博得了同學(xué)們陣陣掌聲。日本師生還為我們演唱了動(dòng)聽的`日本歌曲,雖然我聽不懂歌曲的內(nèi)容,但我感受到了他們的真誠(chéng)。半天的時(shí)間已經(jīng)不知不覺的過(guò)去了,最后,全體日本師生搭起了兩條“人橋”送我們離開,并留下了親手做的風(fēng)箏,歡迎我們以后再去他們學(xué)校參觀。

      這次冬令營(yíng)活動(dòng)既使我開拓了眼界,又使我鍛煉了自理能力,真是一次令人難忘的旅行。∵@樣的活動(dòng),我以后還要多多參與,沒參加的你們,趕快行動(dòng)吧!

      綻放友誼之花優(yōu)秀作文10

      有陽(yáng)光的地方就有歡聲笑語(yǔ),校園里有快樂的時(shí)光,快樂的時(shí)光給我留下了難得的校園回憶。

      每個(gè)人的生命中都會(huì)出現(xiàn)值得你去結(jié)交的朋友。有些只是你生命中的過(guò)客,有些卻是你一生中不可缺少的主角,這些人會(huì)在你的青春烙下一個(gè)印。我的朋友啊,你不只是我生命中的過(guò)客,你是我一生難求的知己。你陪我度過(guò)了一個(gè)有色彩的`青春,你陪我笑,陪我玩,你是我的好朋友。我感謝這個(gè)校園,是它讓我認(rèn)識(shí)了你“陽(yáng)光校園我們是好伙伴”說(shuō)得真對(duì),我在校園里與你相遇,校園里到處充滿陽(yáng)光,有你在的地方就有陽(yáng)光。是你讓我知道了什么叫友誼,友情是無(wú)價(jià)之寶。我們應(yīng)該更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花,別讓它枯萎。

      世界上最真誠(chéng)的也不過(guò)是友誼了罷,雖然朋友之間會(huì)彼此背叛,但是朋友就應(yīng)該是這樣,必須要經(jīng)得起考驗(yàn),如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架,那還算得上是朋友嗎?朋友之間就應(yīng)該互幫互助,友誼不是東西,它不可以轉(zhuǎn)讓。友誼就像冰塊放在太陽(yáng)底下很快就會(huì)融化掉,它不是長(zhǎng)久的。友誼必須不斷用時(shí)間滋養(yǎng),不然友誼之花就會(huì)枯萎。

      青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩的人生;我擁有了你,便擁有了整個(gè)人生。

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