小學(xué)六年級寫人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級寫人作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級寫人作文1
老師，您是我們班的點(diǎn)火燈，點(diǎn)燃自己，照亮別人，您把我們的粗枝爛葉修剪掉。老師，我怕，我怕到初二或初三會分班，我們會分開。老師，我代表全班同學(xué)對您說一聲：老師，您辛苦了！祝您笑口常開。
有一個姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張。有一個姑娘，她有一些調(diào)皮，她還有一些馬虎。你們猜她是誰？
這個姑娘有些膽小，老師讓他們舉手，她總是在想：舉不舉呢？回答錯了同學(xué)會不會笑她？所以，她成了課堂上最不活躍的一個。一次，她做了個夢，夢見外公家到處都是青蛙，呱呱地叫。第二天，媽媽帶她去外公家，她東張西望，生怕青蛙跳出來咬她一口。
這個姑娘愛唱歌，她最喜歡上音樂課。每首歌，她一聽就會，一點(diǎn)就通，所以她是校園十佳歌手之一。她不光音樂課上唱，其他課上也忍不住想輕輕地哼哼，一下課，她就放聲歌唱；她不光在學(xué)校唱，在媽媽車?yán)锎蜷_錄音機(jī)也跟著唱；回了家也不閑著，繼續(xù)唱；吃飯時，吃一口，唱一會，所以她吃飯的`速度總是倒數(shù)第一……
這個姑娘是個粗心鬼，也是個錯別字大王，聽寫時，她總是會錯好多字；抄作文時她甚至?xí)俪瓗锥�；有一次英語考試，她把W看成了M，所以最后只考了95分。最可笑的是，她還把自己的小名能能寫成了熊熊……
這個姑娘是誰？哈哈！我就是那個姑娘！
小學(xué)六年級寫人作文2
我們家有一個搗蛋鬼，那就是我的表弟寶寶，說起他的搗蛋，那才叫一個絕，下面，我就給大家介紹一下關(guān)于他的趣事吧！
他呀，是個超級模仿秀：他的.奶奶腿和背都有一點(diǎn)毛病，所以走路的時總是駝著背，可是呢？寶寶覺得很可笑，他駝著背，拐著金箍棒，嘴里呀還不忘崩出來幾個字：“哎哎——喲，哎喲——”還 有，他的爸爸有時喝醉了，東倒西歪，而他呢？也東倒西歪，跟打醉拳一樣。你說他調(diào)皮不調(diào)皮？
還有一次，他的爸爸準(zhǔn)備睡覺，他這個搗蛋鬼呀直接坐到了他爸爸的脖子上，然后，他輕聲說：“爸爸，張開嘴”。他爸爸一時迷糊，就張開了嘴，然后，直接尿到了他爸爸的嘴，后來，爸爸趕快 去吐了，最后他還去告媽媽，說：“媽媽，他不喝，他去吐了”。大家樂了。
有一次，我去他家玩，看見了他的玩具槍，然后我覺得很好玩，就對著他開了一槍，他還很配合呢，“吧嘰”一下就坐在地上了，看著他那俊樣，我就不由自主地笑了。
說他調(diào)皮吧，他的確很調(diào)皮，你看，他現(xiàn)在又在扮搞笑了，你的表弟是什么樣的？快給大家分享一下吧！
小學(xué)六年級寫人作文3
這位“好”組長是誰？不告訴你！我只透露點(diǎn)兒消息：這位“好”組長呀，為了我們這些“祖國的花朵”，“英勇獻(xiàn)身”啦！
“英雄事件”一：拯救肚子那次科學(xué)課之后要吃點(diǎn)心啦！我們組員的肚子早應(yīng)試餓得“咕咕”叫啦！可下課后，徐老師卻要組長留下來。我們聽了，面面相覷，誰也不想留下來。這時，我靈機(jī)一動，說：“誰最后一個離開誰應(yīng)試留下來。預(yù)備——開始！”說完，我們立刻跑到隊伍里，留下“好”組長在那哀聲嘆氣，看了他這模樣，我還了他一個鬼臉。嘻嘻，謝了，“好”組長。之后嘛，我們應(yīng)試丟下他溜回去吃課間餐了！那次的課間餐可真美味呀！
“英雄事件”二：一切為了好成績又一次科學(xué)課來啦！我們知道這一次徐老師又會叫組長留下來了，我們心里一陣偷笑：“好”組長，下節(jié)課英語考試，你一定要“挺身而出”呀，我們會好好“感激感激”你的！呵呵！
到了下課，果然不出所料，徐老師又叫每組的.小組長留下 來了。我們用了0.01秒的眼神交流，立刻明白了對方的意思，除了那位“好”組長不知所措地站在那兒，我們向他做鬼臉，他應(yīng)試立刻反應(yīng)過來了，不過已經(jīng)太遲了，他只好在那兒一會指這個人，一會指那個人，一句話也講不出來。我們在他那悲哀的眼神中離開了科學(xué)教室，飛快地“飛”入考場，埋進(jìn)卷子中……
小學(xué)六年級寫人作文4
在我們班有兩位性格不同的老師，一個溫柔如水，一個嚴(yán)厲的要命。真不知道她們兩個性格截然不同的人，為什么會變成朋友？就好像我和莊佳鑫一樣，成了好朋友。
當(dāng)然，溫柔如水的老師非語文老師莫屬，別看她很溫柔，穩(wěn)當(dāng)，但一下課就和我們成了朋友，活脫脫一個老頑童(這是與我們相比)。有一次，還在銀座里，固執(zhí)的扯住了我和冀聿，搞的我們倆都汗顏了。雖然語文老師在課下不太嚴(yán)肅，但上課時，那狹長的眼里分別透出認(rèn)真的神采。
盧老師，哎！怎么形容她好呢？嗯，嚴(yán)厲、嚇人、可怖，這些都不足以形容她。因為她的性格飄忽不定，比如剛剛還笑著說話，但馬上就擺出了生氣的表情，大家背地里送她一個綽號：滅絕師太。有時候，我們真的很怕她、煩她，所以就經(jīng)常在背后說她壞話，畢竟不服氣嗎！特別是她占課的時候，同學(xué)們臉上的.哀怨可以清楚的看見�？墒俏覀冇址浅Ｅ宸�，自從她當(dāng)了我們的班主任，我們班的數(shù)學(xué)成績在年組始終是名列前茅，因為她特別要強(qiáng)、負(fù)責(zé)任，我們的家長都很認(rèn)同她。
看吧！這就是我們班的兩位老師，雖然她們各有春秋，但我們非常敬重她。對我們來說：她們永遠(yuǎn)是我們的大朋友！
小學(xué)六年級寫人作文5
我的記憶中有許多閃閃發(fā)光的珍珠�，F(xiàn)在，我將向你展示我記憶中最聰明的一個。
我記得那是去年六月的一個早晨。陽光明媚，萬里無云，鳥兒在枝頭歌唱。草地、小花和大樹看起來都很有活力。我認(rèn)為今天天氣非常好。我想表達(dá)我的感受。自然，我的心情也很好。
背著書包，我跳上跳下來到美麗的校園。經(jīng)過一上午的'辛苦工作，該是放學(xué)的時候了，但令我驚訝的是，烏云在天空聚集，開始下雨，而且越來越重。但是我沒有帶傘。我母親今天仍然生病，在家休息。不可能給我?guī)�，所以我不得不冒雨回家。我正要“逃跑”，突然聽到有人叫我的名字“聰聰！”“嘿？母親的聲音怎么樣？”我心想，“不可能是媽媽。媽媽今天不生病嗎？這是一種幻覺！”“聰聰！聽覺和聽覺！”我又聽到有人叫我的名字，但轉(zhuǎn)念一想：“世界上有很多人叫我“聰聰聰”。也許這是一個重復(fù)的名字�！边@時，我媽媽抱著一把傘和一件雨衣，跑過來對我說：“聰聰，你為什么不同意我媽媽的電話？”“嘿？真的是媽媽！媽媽，你不是還在發(fā)燒嗎，你為什么給我寄雨衣？”“好吧，別擔(dān)心我�？禳c(diǎn)穿上，快點(diǎn)回家。不要凍結(jié)�！�
當(dāng)我到家時，媽媽讓我換上暖和的衣服和鞋子。但是我媽媽仍然穿著濕衣服和濕鞋子在浴室給我洗衣服。
這件事仍然令我難忘。讓我深深體會到：母愛如此偉大，我為有這樣一位偉大的母親而自豪！
小學(xué)六年級寫人作文6
我的班長叫小航，他是一個活潑、開朗的陽光男孩。
他的皮膚有點(diǎn)黑，黑色是健康的標(biāo)志，這是長期鍛煉的結(jié)果。一雙小小的`眼睛，俗話說“眼小聚光”，在他的眼睛里不知藏著多少智慧。一笑起來露出兩顆大門牙，眼睛就更小了，幾乎看不到眼珠。笑的是他的嘴巴，就像女孩子的櫻桃小嘴。他平時喜歡留平頭，走起路來都帶風(fēng)，似乎全身有著用不完的勁。上課回答問題時聲音很響，下課同學(xué)們都喜歡跟他玩。
他不但學(xué)習(xí)好，還有很多興趣愛好呢!街舞、棒球、書法、羽毛球、籃球……樣樣都會。其中，街舞是他的拿手好戲。街舞他從一年級就開始練了，到現(xiàn)在已經(jīng)練了三年，他參加過無數(shù)次街舞表演。每個雙休日，無論是風(fēng)吹還是雨打，天熱還是天冷，他都堅持不懈地練習(xí)街舞。經(jīng)過他千辛萬苦地努力，如今已經(jīng)是街舞的二級選手了。我們都很想看看他跳街舞的樣子，這位“舞林高手”說道：“別急，等到六一兒童節(jié)就讓你們一飽眼福啦!”我們聽了小航的話，非常希望六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來。
我為我能有這樣成績優(yōu)秀、多才多藝的班長而感到自豪。
小學(xué)六年級寫人作文7
一頭烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會辯的嘴巴。這就是同學(xué)們眼中的汪佳。
我的特長有寫字，唱歌……這些年我交了許多好朋友。我在一次和某個同學(xué)比賽寫字，寫一篇字，看誰寫得最快最好。另一個人在旁喊“開始”。我快速地拿起筆寫了起來，開始的時候她本比我寫得快，后來在她撓癢的時候，我快速地寫得比她多，她撓完癢后一看，我已經(jīng)快寫完了。她也加快了速度，不過，她趕不上我了，因為我已經(jīng)寫到了最后一排。到最后還是我先寫完。
我不但愛好寫字，還愛好朗讀，看課外知識書，愛挑戰(zhàn)字得好的同學(xué)。跟我挑戰(zhàn)寫字的同學(xué)，一大部分都輸給了我。她們有的不但輸給了我，有的還和我交了好朋友初中，我的好朋友大部分都是和我比賽了寫字的人。
我的.性格隨和，是個樸實善良，樂于助人，坦率，活潑，心直口快有個性的女孩子。
從小到大我只相信——沒有最好，只有更好。相信自己的能力，達(dá)到自己的目標(biāo)，追求更美好的明天，不管別人說什么，只要努力，讓自己更棒，證明給別人看。
這就是我，一個很有自信的我，讓我們一起解決所有困難，走向美好的明天。
小學(xué)六年級寫人作文8
我有一個好朋友，她的名字叫劉鑫語。她的頭發(fā)有些發(fā)黃，但是扎了個非�？蓯鄣鸟R尾辮；眼睛大大的，似乎可以看到遠(yuǎn)處的東西；嘴巴很小很小，總是沉默不語。
我們的愛好相同，我喜歡唱歌，她也是。有時，我們會在一起唱唱歌。她對音樂非常了解，比如有一次，我們在練習(xí)《起風(fēng)了》這首歌，到了調(diào)很高的地方，我就停住了。她看見我這般氣餒的模樣，拍了拍我的`肩，對我說：“不要輕易的就放棄了，我告訴你個竅門，在唱高音的時候，用虛音，比如說這句吧，‘我曾難自拔于世界之大’，應(yīng)該這樣唱……”說著她就給我做了示范。我不禁豎起大拇指：“你真厲害！”
她還很愛小動物。一個陽光明媚的周六，劉鑫語到我家來玩。她看到我家的小貓，立即蹲下身來，撫摸著它的頭�！霸瓉砟阋埠芟矚g小動物�。 眲Ⅵ握Z聽了，笑了笑說：“對啊，我每周六都會去寵物救助站的，今天你和我一起去嗎？”“好啊！”到了寵物救助站，劉鑫語說她要做很多事情：喂貓貓吃飯，給狗狗洗澡，幫寵物們買糧食……劉鑫語真是個有愛心的人啊！
這就是我的好朋友——劉鑫語，一個既熱愛音樂又熱愛小動物的小女孩。
小學(xué)六年級寫人作文9
在老師的眼里，我是個乖巧懂事的孩子。在爸爸的眼里，我是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。在媽媽眼里我是個愛出去玩的瘋孩子。在同學(xué)眼里，我是大方、直率的人……但，你想真正的我是什么樣的嗎？想知道就接著往下看吧！
【我的外貌】
我的眉毛很濃，眉毛的下面有一雙瞳瞳有神的小眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃般的小嘴和紅彤彤的小臉蛋。是不是很可愛呢？
【愛好】
我的愛好廣泛，游泳、書法、繪畫、電子琴、英語、日語、電腦……無一不愛。但我最喜歡書法，前些天，我看電視上的人寫的`書法“福”字，寫的栩栩如生，我就一天拿著那只被我折磨的毛筆寫來寫去，終究有一天，我寫出了一個端端正正的“�！弊帧Ｄ翘煳铱砷_心了，拿出去到外面到處炫耀，哈哈，其實我也挺愛炫的，你看出來了嗎？
【我的倔脾氣】
說實話，我的脾氣還挺犟，說了你們可能不相信吧！那和你說個事例：有一次，我看中了一支筆，花了好大功夫才拿到的，我妹妹卻和我槍，你說，我能讓她嗎？當(dāng)然我就和我妹妹吵了起來，妹妹見我死活不給她，就告媽媽，誣賴我，結(jié)果肯定是筆被她搶走，我被訓(xùn)羅。但我很委屈，就有了離家出走的念頭，說干就干，我還真走了，跑到我同學(xué)家去。最后還是被爸爸找到了，爸爸花了一大片力氣，我才回去！現(xiàn)在我回想起來，我還真佩服我的倔脾氣呢！
這就是我，我就是—劉芳萍。想和我做朋友嗎？
小學(xué)六年級寫人作文10
感謝母親我們能來到這個美麗的世界上，應(yīng)該感謝的人是誰?
當(dāng)然是我們的母親，像我一個八歲大的孩子可能都會有疑問，為什么呢?當(dāng)我們在自己生日的那天，愉快的吃著蛋糕，可曾想過那天是我們母親痛苦的日子，因為母親為了把我們帶到這個世界上而拼命的堅持著忍受著，所以才有我們生日這天的快樂。當(dāng)我們在受人欺負(fù)時，首先站出來保護(hù)自己的是母親，因為母親看到自己受委屈時，心里會很難受，母親為了不讓我們受到委屈而站起來保護(hù)自己。記得我七歲那年有一天我感冒發(fā)燒了，媽媽急的像熱鍋上的螞蟻，急忙帶我去醫(yī)院，忙前忙后的掛號抓藥，我打吊瓶時媽媽一直守護(hù)在我的身邊，看著她那焦急的樣子，至今都不能忘懷。所有的母親都應(yīng)該有過此經(jīng)歷，媽媽說為什么生病的人不是我?然后用疼愛即將流淚的眼睛看著我。
媽媽常給我講，我剛出生時故事，一夜換了七八次尿片，只要我尿濕了不舒服了就哭，媽媽馬上給我換完了就不哭了。你想一想一夜換七八次尿片媽媽肯定，一宿都沒怎么睡覺，可想母親是多么的辛苦把我們撫養(yǎng)大，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，好好做人。做一個知道感恩的`人，長大了我一定要讓母親過上幸�？鞓返纳睿兄x偉大的母親。
祝天下所有的母親幸福健康快樂，愿我們都能健康的長大成人，媽媽您永遠(yuǎn)是我的驕傲，因為我知道我是您今生大的驕傲。媽媽，我永遠(yuǎn)愛您。
小學(xué)六年級寫人作文11
在他們的生活和學(xué)習(xí)中有許多人值得欽佩。有些人默默無聞地工作，有些人在困難時伸出援助之手，還有一些人仍然…在所有這些人中，他是我最欽佩的一個。
那天，他轉(zhuǎn)到我們班，我們很快就成了朋友。我們經(jīng)常在周末一起玩。那次事件后，我對他感到欽佩。
那是一個星期天的早晨，我和我的朋友們一起玩，當(dāng)然他也在那里。我們開心地玩耍，一起跑，一起跳，一起制造噪音。過了一會兒，每個人都累了。一個朋友建議坐一會兒。每個人都很高興，說：“是的！”坐在長椅上，每個人都還在說剛才發(fā)生的事情。突然，一個朋友打翻了他自己的水，把凳子裝滿了水。我們不在乎。坐了一會兒后，我們又去玩了。
過了一會兒，一位老人來了。他拄著拐杖顫顫巍巍地走向長凳，他的`手不停地顫抖，讓人看起來隨時都可能摔倒。我的朋友看到老人艱難地走著，沖到了長凳上�？吹竭@一舉動，我想，“他會坐冷板凳嗎？如果是這樣，我再也不會和他玩了�！碑�(dāng)他到達(dá)長凳時，他拿出隨身帶來的衛(wèi)生紙，擦去我們?yōu)⒃陂L凳上的水，跑向老人，幫他坐在長凳上。老人立刻眉開眼笑，問道：“你叫什么名字？年輕人？”多好的男孩，謝謝你！他說，“不客氣，爺爺，這是我應(yīng)該做的�！睆哪且院�，他成了我最崇拜的人。我想向他學(xué)習(xí)，成為一個有愛心的人。
小學(xué)六年級寫人作文12
在我心中，媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她付出的一點(diǎn)一滴，都化為在成長路上的能量，讓我更自信。
星期日，我和媽媽去買菜，遇見了一群出國旅游的外國人。媽媽讓我和他們對話，測試一下我的英語水平。我鼓起信心，與他們說了一會，我也只能簡單的用所學(xué)的和他們對話，以后還需努力多學(xué)習(xí)英語，知識是無限的。
母愛如一束溫暖的陽光，溫暖我冰冷的心窩;有時如春雨，滋潤我的心田;有時猶如前進(jìn)的動力，成為我成長不可缺少的一部分。
記得一次，我數(shù)學(xué)卷子上有一個不會題，我看了看答案，飛快的寫了上去。媽媽卷子時，發(fā)現(xiàn)我那一道題和答案方法一樣，問我：“你抄答案了嗎?”“沒有。”我神情不定的說。
媽媽的臉上有了怒色，我知道，“暴風(fēng)雨”就要來了。果真，老媽改完卷子就開始審我了。初始我死不承認(rèn)，后媽媽的.巴掌落在背上，我才知道不能再隱瞞了。打了我?guī)紫潞�，媽媽耐心的給我講題，并告訴我她為什么打我。我做了一陣反思，知道了打我是為了我好，不要讓我在撒謊。我痛恨莫及，在心里想到：下次不能在氣媽媽了，在臨考試前，她把我的錯題整理一下，讓我在寫一遍，看著那個本子和媽媽的眼睛，我知道媽媽又熬夜了，莫名心痛的淚水又一次的涌上來。
母愛，默默無聞，無私也很偉大。
小學(xué)六年級寫人作文13
有人說：“老師是一盞燈，照亮我們前行的道路。”有人說：“老師是一支蠟燭，燃燒了自己奉獻(xiàn)給他人”有人說：“老師是一位園丁，用心照料著我們這群祖國的花朵�！�
我的老師她中等的個子，有著一頭紅色的短頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，這便是我們的.班主任老師，但她卻有一股神奇的力量，常常鼓舞著我們，支持著我們，溫暖著我們，我們相處快六年了，馬上就要畢業(yè)了，我們都有點(diǎn)舍不得老師。
老師對每一個同學(xué)的要求都很嚴(yán)格，并沒有偏心誰。老師對每個同學(xué)犯得錯誤總是及時的批評，然后，在耐心的對我們講述這個問題。有一次，我竟然在老師的語文課上開了小差，而且我做了什么都被老師看的一清二楚，老師很生氣，她說：“你近怎么開小差，現(xiàn)在是復(fù)習(xí)要緊，要認(rèn)真聽講�！�
后來在一些活動上，老師參于到我們的活動中來，她與大家有說有笑的，高興到極點(diǎn)，仿佛就是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn)，原來嚴(yán)肅的老師也有和藹可親的一面。老師雖然在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán)格，只要我們理解老師的用意，就一定會知道老師是否開心。
老師，您是我即將畢業(yè)的一個過程，永遠(yuǎn)都不會忘懷的一個重要的篇章，老師所付出的辛勤和汗水，讓我們得到了優(yōu)異的成績，她也無怨無悔，因為她是無私的。我為曾經(jīng)是老師的學(xué)生而驕傲，老師會永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
小學(xué)六年級寫人作文14
你們好！我叫李洵益，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我能成為一個實在的人。
雖然我不像別人一樣得過那么多的獎狀，但是我卻在一直努力著，可終究都沒有結(jié)果。我的成績時高時低，非常不穩(wěn)定。遇到挫折時，我總是想心里擦了一把刀一樣傷痛。
上課時，我遵守紀(jì)律的時間非常的少。有時候，我還會和旁邊的同學(xué)講話，要不然就自己在桌子上、抽屜里搞小動作，我知道這是缺點(diǎn)，現(xiàn)在，我正在努力地把缺點(diǎn)改正掉。
我學(xué)習(xí)時，比較懶散。做作業(yè)時，我有時候會偷懶：想做的題目就做，不想做的題目就不做。盡管這樣，我也要把我的懶惰改掉！我比較貪玩，但我不像非常愛玩的人一樣貪玩，我只是適當(dāng)?shù)?玩一玩，然后去認(rèn)真學(xué)習(xí)。我的心情也很容易放下來：一開始哈哈大笑，覺得不應(yīng)該笑時，我就不笑了。我不會幸災(zāi)樂禍、也不會去陷害別人，我只是說話太直接而已。
別人總是欺負(fù)我、罵我，我都忍著，我都不生氣，要生氣也是假的。我在學(xué)校里，也沒有什么朋友，頂多只是那幾個罷了。我寧愿自己獨(dú)自在墻角邊哭，也不愿意和那些學(xué)習(xí)成績不好、愛搗亂、受老師討厭的同學(xué)玩。
我的優(yōu)點(diǎn)很少：我是女高音，唱歌在高調(diào)時，總能比別的人唱得好；我愛樂于助人，同學(xué)、朋友、家人還是陌生人，我都可以去幫助他們，因為，我覺得無論他們感不感謝我，我都不在乎，我只在乎我今天幫助了別人，我自己快樂了就好。
我，一個成績一般、有點(diǎn)懶散、愛樂于助人的女生，終究會成為好學(xué)生，我為自己加油！
小學(xué)六年級寫人作文15
我的爺爺已經(jīng)六十多歲了，可身體依然很硬朗。爺爺有一頭銀灰色的白發(fā)和一臉白花花的胡子。爺爺性格多變，下面，就聽我介紹一下吧！
爺爺有個特點(diǎn)，就是喜歡看《動物世界》、《自然密碼》、《人與自然》等關(guān)于一些野生動物的'節(jié)目。每天晚上六點(diǎn)十分，爺爺都會守在電視機(jī)旁，收看由云南衛(wèi)視的播出的《自然密碼》，七點(diǎn)鐘， 都會收看由中央三臺播出的《動物世界》。
就拿今天來說吧！
因為今天六點(diǎn)鐘有一個動畫片，所以，我和陽陽妹妹就津津有味的得看了起來。正當(dāng)我們看得高興時，只見電視一閃，又換到別的頻道去了。我和洋洋妹妹你看看我，我看看你。都不知道是怎么一回 事，一臉茫然。我一看一旁的爺爺，正興奮的看著。頓時我便知道，一定是爺爺趁我們不注意，偷偷把遙控器拿走了，并調(diào)了頻道。
爺爺還有一個怪脾氣。又一次，我在玩兒電腦。心想：爺爺有平時不是很喜歡玩兒《汽車標(biāo)志連連看》嗎？不如把它添加到收藏夾吧！于是我三下五下就搞定了，本以為爺爺會表揚(yáng)我一番，誰知，爺爺 不但沒有表揚(yáng)我，而且還對我說：“你瞎弄什么呀？弄得我都搞不清楚在哪兒了！”唉！
這就是我的爺爺，很有特點(diǎn)吧！
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