實用的爺爺作文集合4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的爺爺作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文 篇1
【俄】
�。隆け暹B托夫
【導讀】
森林很大很大，怎樣才能找到老爺爺？一伙孩子都向誰問路了？你能找出來嗎？最后他們怎樣找到老爺爺?shù)�？讀了短文，你還懂得了什么？
孩子們接到一份邀請書，讓他們到管林人老爺爺家做客。森林很大，他們走著，走著，迷了路。怎么辦呢？他們看到一只松鼠從頭頂上跳過，于是走過去唱起了問路歌：
松鼠，松鼠，告訴我，
正確方向如何走？
哪兒是大路，
老爺爺?shù)募以谀睦铮?/p>
“這很簡單！”松鼠說，“從這株樅樹跳到那棵彎曲的白楊，再從白楊跳到那株高大的
橡樹，在橡樹頂上就可望見老爺爺家的屋頂了。請?zhí)蟻戆�！�?/p>
“謝謝你，小松鼠！”孩子們說，“可惜我們不會跳樹，我們再找人問問吧�！�
一只兔子奔過來，孩子們向他唱起了問路歌：
兔子，兔子，告訴我，
正確方向如何走，
哪兒是大路，
老爺爺?shù)?家在哪里？
“噢，這容易。你們先聞聞蘑菇的香味，然后嘗嘗白菜的味道，再聞聞狐穴的氣味。往前走，就能聞到炊煙的氣味了，那是老爺爺?shù)牟柙诜序v�！�
“謝謝您，好兔子！”孩子們說，“可惜我們的鼻子沒有你的靈敏�？磥�，還得再問人�！�
一只蝸牛爬過來，孩子們又對他唱起了問路歌。蝸牛說：“老爺爺?shù)募液苓h很遠呢。你們跟著我吧，我領你們?nèi)�。”“謝謝您，好蝸牛！您走得太慢了，我們再找人問吧�！�
花叢中一只蜜蜂在忙著。孩子們走過去，向他唱起了問路歌。蜜蜂說：“嗡，好．我給你們指路。瞧，我們都為老爺爺采花蜜，你們只要跟著我的兄弟姊妹們，就能找到老爺爺?shù)募�。再見！我正忙著呢……嗡……”他一說完就飛走了。孩子們甚至連說聲謝謝都來不及。
他們照著蜜蜂飛行的路線走，很快就找到了老爺爺?shù)募�，他們高興極了。老爺爺拿出蜜糖茶招待孩子們，大家一喝，哇，真甜！
�。ㄟx自山東教育出版社《小學生閱讀文選》第四冊）
爺爺作文 篇2
爺爺，您知道我有多想您嗎？自從小弟弟出生后，我們一次也沒回過老家，我都有半年沒有見到您了。
我真希望能回到從前，重溫我考了100分，您給我獎勵時的喜悅，回到以前我們一塊兒玩游戲的時光，記得那時，我們經(jīng)常繞著老屋比賽跑步，每次，當我被甩在身后而撅起嘴巴時，你就扮演起那只驕傲的兔子，跑到一邊打盹，我乘機沖上去，超過你，那歡樂的笑聲現(xiàn)在還在我的耳畔響起。
爺爺，你是否還記得？以前，你經(jīng)常牽著我的小手，帶我出去散步，有時還把我扛在肩上，繞著屋子跑上兩圈，總是逗得我哈哈大笑。
爺爺，您是否還記得？以前，我很粗心，考試時不是把“+”看成了“－”，就是寫字時少寫了一畫。為了幫助我改掉粗心的毛病，你就給我講“小馬虎”的'故事，陪我一塊兒玩 “找不同”的游戲，并給我專門設立了一個“細心”獎，漸漸地，我的“馬虎”病好了。
爺爺，您是否還記得？一、二年級時，我的學習不是特別出色，考試不理想時，你從不責怪我，而是給我講“鐵棒磨成針”的故事，并對我說，世上無難事，只要肯登攀。是您讓我有了學習的信心。后來，我的成績越來越好，還得過一次班級第一呢。我知道，這都是您的功勞。
可后來，爸爸、媽媽調(diào)到光山工作，現(xiàn)在，又有了小弟弟，很少有機會回去。想你的時候，只能打個電話。爺爺，您知道嗎？昨天夜晚，我做了一個夢，夢見你背著我，繞著老屋跑了好幾圈呢……
爺爺，我想您！
爺爺作文 篇3
爺爺是個純樸的農(nóng)民，一輩子與黃牛作伴，土里土氣，然而，我愛爺爺。
每次回家，老遠就看到他的身影，那凹陷的眼睛下襯托著一個高高的鼻子，鼻子下的`嘴巴里含著卷煙，蹲在門前。我對爺爺?shù)木匆夂蛺凼菬o法表達的，只能甜甜地叫一聲“爺爺——”。爺爺臉上略微露出一絲笑意，算是回答。他挪一挪位置又蹲下來，目光凝視遠方的田野，“吧嗒吧嗒”地吸著旱煙。
爺爺十分勤勞。雖然七十多歲，但依然下田干活。在農(nóng)耕時節(jié)，爺爺總是起早貪黑，拉著黃牛去犁地，炙熱的陽光把爺爺原已黝黑的皮膚曬得黑里透紅，日復一日，竟變成了古銅色。爺爺?shù)那趧谒坪醭闪艘环N習慣。
記得有一次，收割時節(jié)，各家各戶都忙于收割，我家也不例外。爺爺感冒了，爸媽看爺爺生病了，就說：“爸，今年，您就別下地了，我們自己去割谷子。”但爺爺卻說：“這么多田，你們哪有時間��？這點小病算什么，我的身子硬朗得很哪！”“爸，要不等您身子好了再割吧，您這樣……”爸爸話還沒說完，爺爺就拿起鐮刀準備去地里，還倔強地說：“今兒你們誰也別攔我！”雖然嗓音還帶著些顫抖，爺爺說完就往地里去了。爺爺啊爺爺，您何必這樣勞累自己呢？您年歲已高，也該歇歇了。
爺爺也十分節(jié)儉。有一次，爸爸買了一件西裝，但是因為吸煙而燒了一個小孔，爸爸準備把它丟掉，爺爺一把拽過來說：“一兩百元錢的衣服，扔了太可惜，給我，干農(nóng)活時也可以用來穿哪！”就這樣，硬是被爺爺搶了過去。逢年過節(jié)，母親都會給爺爺奶奶買新衣，但是爺爺總舍不得穿，只有出遠門走親戚時才會穿。在家里，爺爺穿的全是補了又補、縫了又縫的衣服，他總是說：“都七老八十了，穿那么好干嘛？”
爺爺生活樸素，但對我卻是極為大方。每周五放學回家，爺爺總給我弄紅燒肉、紅燒排骨……吃飯時，總是給我夾菜，勸我多吃一點。每周一要去讀書時，爺爺又會給我十多塊錢的零花錢，盡管我舍不得花。
當我坐在教室里，拿起筆寫爺爺?shù)臅r候，他也許又在黃土地上吆喝著他的黃牛耕地了；也許正揮動著鐮刀，在金燦燦的稻田里艱難地拼搏了……
爺爺作文 篇4
我的爺爺今年72歲了，可是他眼不花耳不聾，還特別有勁兒。
一次，家里的`大米沒有了，爸爸也不在家，爺爺騎上他那‘萬里行’——自行車一溜煙不見了，我們不知道爺爺去干什么，等到中午時，看見爺爺帶了一大袋大米回來，剛停下車，爺爺把大米往肩上一背，右手往腰上一插，邁起輕盈的步子就往屋里走，就像一個年輕的小伙子，我看了真是吃驚，因為爸爸老說爺爺年紀大了，好多事情都不讓爺爺干。
爺爺在家也特別勤勞，每天掃地擦桌子，和奶奶搶著干，把我們都養(yǎng)成了‘小懶蟲’。呵呵。
我爺爺還會輔導我的數(shù)學題呢，我爺爺就是這樣了不起的人。
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