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    有趣的寫人作文

    時間:2024-07-24 09:09:54 寫人作文 我要投稿

    有趣的寫人作文

      在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的有趣的寫人作文,希望能夠幫助到大家。

    有趣的寫人作文

    有趣的寫人作文1

      在學校,我非常期盼數(shù)學課,因為數(shù)學課特別有趣,為什么有趣?因為教數(shù)學課的是一個特別有趣的人——王培松。

      王老師個子不高,也許是被他滿腹的笑話和豐富的數(shù)學知識壓彎了腰。他上課時而面帶笑容,興致勃勃地為我們講題;時而表情嚴肅,讓大家感到驚恐,各種小動作也就收了;時而對學霸們和善地笑著答題;時而對被他罵慣了的人喊一句“那些個人怎么就是不聽呢!”

      一次,王老師帶著他一節(jié)課“刷”出來的.試卷走進班上,喊道:“全坐下!下面報剛剛試卷的成績!”他報著成績,還不時地為某些人的成績評論!跋旅鎭碇v這張卷子。第一題,這個題目……”他講起卷子,講著,可下面沒人在聽講。王老師用他那小而聚光的眼睛掃視了我們一遍,指著黑板說:“來,xxx你來說這這道題!”看著大家都有些緊張,王老師清了清嗓子:“看來大家還沒明白怎么做,下面看看黑板上這道題!

      他拿起粉筆,寫著,“霸王晚餐火鍋店進行了打折活動:第一種……”調皮的古天翼說道:“王老師火鍋店!”班上就熱鬧起來。不過沒想到,王老師說時遲那時快,轉身拿起黑板擦把“霸王餐”改成了“王二麻子”。他還在一旁打趣道:“張三李四,王二麻子。”讓全班哄笑了起碼3分鐘。這道題的講解就變得輕松有趣,我們大家融入其中,快樂地學會了這道題目。

      后來,每當遇到相似的題目,他總是講“王二麻子火鍋店”,但是,他只講了兩遍,卻沒機會講第三遍,因為那天我們早就聽懂,沒有人會再寫錯,我們才不會像王老師說的那樣“好心當成驢肝肺,還說驢肝沒有味!

      哦,王老師是一個有趣的人!

    有趣的寫人作文2

      當爸爸告訴我說,鄉(xiāng)下的奶奶就要來了。我立刻就高興地跳起了三丈多高。

      “丁冬“清脆的門鈴響了起來。奶奶來了!我趕緊開門,哈哈,奶奶的樣子真滑稽!咪咪小的眼睛若隱若現(xiàn)地隱藏在老花眼鏡后面,顯得很精明,圓圓的臉蛋上滿是皺紋,皮膚黑黑紅紅的,頭上更是頂著一頭好笑的“雞窩“發(fā)型。我捂住肚子在地上笑得前俯后仰,弄的奶奶二丈的和尚——摸不著頭腦。

      奶奶真得很有趣。這天晚上,我們一家人吃完飯就像往常一樣聚在電視機前看電視,剛好是一部青春偶像劇,一對男女在熱情地接吻,奶奶就皺起眉頭說:“哎呀你看!現(xiàn)在的男女真開放!“我們笑了起來,爸爸就解釋:“媽,這是人家拍的電視拉!“奶奶似懂非懂地點了點頭。我們就繼續(xù)看電視。

      又是一套粵劇,我還以為奶奶喜歡看呢,誰知道,她把眉頭皺得越深了,還碰了一下我的手臂說:“哎,虹虹,奶奶有一個問題一直不明白。“我問:“什么問題呢?“奶奶一本正經地問:“那些人怎么都躲在電視機里面,他(她)們不會不舒服嗎?好奇怪哦!還那么。!“我一聽,笑得很厲害,忍住小問她:“奶奶,你家沒電視嗎?“奶奶就驕傲地說:“當然有,全村就只有我家有!“我笑得更厲害了,爸爸和媽媽用看外星人的'目光看著我,我立刻把奶奶的問題告訴了他們,這下好了,爸爸把剛喝進去的水噴了出來了,一向斯文的媽媽也忍不住,坐在地上一邊用手捶著地板,一邊用手捂住肚子笑了起來。

      奶奶還在那里莫名其妙地望著我們,我只好再次忍住笑對她說:“奶奶,這個問題我恐怕不能回答您了!哈哈~“奶奶摸摸頭說:“原來你們也不懂啊!“哎,這個奶奶,哈哈……

      朋友,你能幫我回答嗎?

    有趣的寫人作文3

      你咋一看題目,可能會產生一個疑問:“小丁”是誰?對吧?那就聽我一一道來。

      “小丁”是我們的班主任。我們的語文老師。因為她是我們所有老師中最年輕的,而且學校領導也這樣叫她,所以我們也那樣叫她。她呀,現(xiàn)代版的王熙鳳:未見其人,先聞其聲。這句話用在她身上一點也不假。因為“小丁”最突出的就是他那張嘴。

      “小丁”的嘴可能說啦!尤其是生氣時和高興時。都能形成鮮明對比:生氣時嘴可大啦,而高興時呢只是一個小小的櫻桃。生氣時的聲音可大啦!少說也有20分貝吧。而“小丁”高興時聲音也就緩下來了。當她生氣地訓我們時,那可謂噪音啊。而她高興地講課時,我們的耳朵就得像兔兔的耳朵了!靶《 边喜歡給我們說她的小秘密,我們呢就得替他保密嘍。

      說完了她的嘴巴,我們再來說她的身材!靶《 1.68米,但因為她的腿很細,看著很高。她還嫌腿粗呢,其實腿比我還細呢。他還說自從教了我們以后她就沒胖過,體重一直在降。而且她的'嗓子一直不好,因為整天訓我們。她是一位好強的老師。

      “小丁”的臉圓圓的,因為下巴不顯,所以臉看起來很圓。鼻梁上架著一副眼鏡,因為他小時候懂得很少,看著戴眼鏡很好看,所以拼命的在暗處看書,在離電視0.5米處看電視,而且一看3小時,終于帶上了眼睛,唉,她現(xiàn)在還后悔呢。

      小丁也很樂觀,并不因為別人得罪了她就去打擊報復,相反,還會去教導那個人,使它成為造福人類的人。但如果我們考不好了,他一定會大發(fā)雷霆,所以她的嗓子一直不好,唉。

      這就是我們的“小丁”!樂觀的“小丁”。

    有趣的寫人作文4

      他自學成才,練就了一手好字,是黃巖有名的書法家,也是書法協(xié)會的主席,他就是黃巖書法中心的王堅校長。

      平日里他總是笑嘻嘻的.,穿著一雙布鞋,一件黑色T恤。鼻梁上那一副超大的黑框眼鏡,與他幽默的性格保持了高度一致。我最喜歡他的課了,因為上課時,他總能把我們逗笑,每當這時總會用手扶一扶自己的黑框眼鏡。

      我們書法班上有一位同學,他的字十分難看,王老師決定整一整他。于是在一節(jié)課上,老師在臺上叫著:“立早若明!立早若明!哪位同學叫立早若明的?”其實他叫章若明。王老師叫了好幾遍后,發(fā)現(xiàn)沒有人回應,皺了皺眉頭。這時臺下有一位高個同學緩緩舉起了手,王老師把他“請”到講臺上對他說:“哦,你就叫立早若明呀,人長得挺秀氣,名字真不錯,誰給你取的?”章若明想了想,馬上反應了過來:“我叫章若明,我一定會寫好字的!薄爸谰秃,下次注意!蓖趵蠋煕]說完,同學們就笑了起來,嘴里還說:“立早若明,你好!边@時,王老師扶了扶自己的黑框眼鏡,笑了笑,章若明也笑了。

      有一次我作業(yè)忘寫了,王老師正催同學們交作業(yè),我十分緊張:要告訴老師嗎?告訴了老師,我一定會挨一頓批,不告訴老師,老師一定會去問我的媽媽,還是告訴老師吧。出乎意料的是老師卻沒有批評我,只是讓我下一次補好,扶了扶他的黑框眼睛,意味深長地說:“你是個誠實的懶蟲,我就先放你一馬!蓖瑢W們都被逗笑了,我也不由自主地笑了。

      怎么樣,你覺得我們的王老師夠不夠幽默,夠不夠有趣?

    有趣的寫人作文5

      學校里有許許多多的老師,有語文老師,有數(shù)學老師,有英語老師,還有科學老師等等,不過我更喜歡美術老師——程老師。

      她,個子高高的,又白又胖,還有一張圓圓的臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡,顯得很有學問,她還喜歡披著一頭卷發(fā),看起來很溫柔?傁矚g穿裙子,風一吹,那裙子像花兒一樣展開,走路跟李顯的箭一樣快,程老師還有一個秘密武器——“粉筆頭”,用來襲擊我們。

      程老師是一個幽默大王,總能把大家逗得哈哈大笑,本來嚴肅而又無趣的課堂因為有了程老師就常能聽到教室里傳來歡聲笑語。

      記得有一次去上美術課,畫畫時我不認真,想到了其他事,走神了。于是程老師便說,我們就讓小老師來給我們講講這幢房子怎么畫。我也不好推辭,只好上去講了一下,可到了自己開始動筆畫的時候,我便皺緊眉頭,摸著腦袋左顧右盼,程老師好像知道了,慢慢走過來,彎下腰,和藹可親地對我說,你是不是上課沒認真聽講啊?讓我看看哪個地方不會畫。我膽怯地說是這座小橋不會畫,于是老師又說,你仔細觀察一下,這個地方是半圓形的,你卻把這個畫錯了,老師就拿起筆認真地在我書上畫了起來,等畫好了,老師便對大家說,我們這有一位小同學,不會畫畫,哪個小老師來幫幫這位同學呀?突然教室里又傳來了歡聲笑語,下課后,我看了看同學們的畫,真是八仙過海,各顯神通啊!

      還有一回,我同桌“汪汪”地學狗叫,程老師聽了便說:“呀!我們班來了一只大花狗呀,來讓我瞧一瞧是哪只花狗呀!同學們幫我找一找!”過了一會兒程老師便知道是我同桌叫的'。老師便用手拉住同桌的衣服一把給拉到門外去了,到了下課時老師還在批評同桌。

      這就是我們幽默風趣的老師——程老師。

    有趣的寫人作文6

      大家都有一個老師吧!你們的老師性格都是怎樣的呢?嚴厲、可愛、古怪,還是有趣呢?我的老師性格很有趣,怎么個有趣法呢?那就聽我講一講吧!

      他是我們的語文老師也是我們的班主任--茅老師,茅老師外貌普通但是他黑黃的皮膚,襯著它又大又壯。茅老師,上課總會先一臉嚴肅,眉頭一皺,對我們的朗讀極其不滿意,雖然他這是很嚴厲,但是它也很有趣搞笑上次上課時茅老師讀了一篇文章里面的賽車比賽變成了“塞車”比賽,我們都哈哈大笑了,主要是茅老師那搞笑的語言,讓我們班肚子都笑抽筋了!

      茅老師,雖然已經不年輕了,但是他看起來像30多歲的叔叔,身強體壯,感覺身體很好,上次上體育課時,茅老師讓我們來跳長繩,跳著跳著,他突然跳了進來說我們跳的`不對,嚇了我們一大跳,但茅老師跳的可好了!

      我發(fā)現(xiàn)茅老師特別喜歡穿他那條黑色的褲子,不管春夏秋冬都穿著,那條黑色的褲子,把茅老師的腿襯得非常長,顯得他又高又壯,茅老師,它有一個搞笑的特點,上課時,他總會拿一個同學來打搞笑的比方,講話的時候總是一會兒笑,一會兒不笑的,看他那滑稽的表情,你是不知道有多好笑!

      我們的語文老師是一個知識廣大,下筆成章的人,他隨便口述一篇都是別人修改了挺多遍的文章,他的知識也很廣大上課時都會寫出一個新詞語或成語來,這就是我們班的語文老師--茅老師。

    有趣的寫人作文7

      我的家像一個有趣的“動物園”。為什么要叫有趣的動物園呢?因為這里面有各種有趣的,可愛的“動物”。接下來,就讓我來給你們介紹一下吧!

      我的爸爸,他是一只非常懶的.“大熊”。因為他整天要不就是吃,要不就是玩,要不就是睡。到了晚上,媽媽叫他出去跑步,就會找各種各樣的理由不出去。有時候,非得媽媽大喊一聲,這頭大熊才肯乖乖跟著媽媽出去,但還是慢吞吞地在后面一邊看手機,一邊走著路。

      我的媽媽,她是一只兇猛的“母老虎”。每天,我回到家,這只母老虎就開啟了她的嘮叨模式,對我說:“休息一下,趕緊去寫作業(yè)!”每當我寫著寫著,走神時,她就會吼道:“發(fā)啥呆!趕緊寫!钡艿茉陂T口笑了,媽媽說:“下一個管得就是你!”弟弟一溜煙跑了。當?shù)艿茏謱懙貌缓每磿r,“母老虎”又不耐煩地說:“全部給我擦掉,重新再把字寫一遍。”弟弟嚇得不敢吭聲,認認真真地寫了起來,寫得不好看,就擦掉重新寫一遍。爸爸也很害怕這只“母老虎”。有一次爸爸回來了,媽媽聞了聞說:“是不是又吃香煙了?”“沒有。 卑职盅b著一副滿不在乎的樣子說。媽媽不信,就在爸爸身上搜,車上搜……最終在電瓶車上發(fā)現(xiàn)了一包香煙,爸爸又被媽媽罵了!

      我的弟弟,他是一只既調皮又可愛的“小猴子”。這只“小猴子”整天在家里上躥下跳。一會兒從沙發(fā)上往下跳,一會兒吊起了單杠,一會兒爬到按摩椅的頂頭,一會兒……我的弟弟還像一只能說的“小鸚鵡”。每當我說一句話的時候,這只小鸚鵡就會把我說過的話再重復十遍。有一次,我說:“你很笨”。小鸚鵡就說成了:“我很笨!惫√阈α,有了他家里總是歡笑不停。

      這個有趣的“動物園”是不是很好玩?如果想來玩,歡迎你!

    有趣的寫人作文8

      中等個子,身材微胖,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。她總喜歡把頭發(fā)梳成各種形狀:丸子頭,馬尾辮……沒有她沒扎過的發(fā)型。她就是教我們數(shù)學的斯老師,乍一看,斯老師正兒八經,再一看,威風凜凜,在我們班同學的心目中,地位可是“至高無上”的。

      我經常暗地里稱她“斯霸霸”。因為她上課時很嚴厲、霸氣,我們班的四大天王也被她管教得服服貼貼。這不,我們又“以身試法”,惹“斯霸霸”生氣了,只見她板著臉走進教室,眼睛里迸射出一道“激光”。這架勢,同學們像似見了到美杜莎,不敢直視她的眼睛。有些同學直接石化了,手中的東西不自覺掉在了地上。為啥?怕撞槍口上唄!只見“斯霸霸”指著作業(yè)本大發(fā)雷霆:“這次作業(yè)這么簡單,你們做的.一塌糊涂,錯兩題以上的都給我重做!火都要冒上天了!”這一聲“獅吼”把同學們震的“飛”了起來。錯兩題以上的同學則愁眉苦臉,連大氣都不敢出;全對的同學眉開眼笑,環(huán)顧四周,看看是哪些“倒霉蛋”需要重做。

      記得有一次班主任不在,我們的副班主任“斯霸霸”“上陣”了。正好那天要做抗原檢測,她見我們剛出操回來,個個手掌像挖煤工一樣,便幽默的說了一句:“快去洗洗你們的烏黑爪子!”頃刻間,我們哄堂大笑,乖乖地洗了手。在課堂上會時不時的從“斯霸霸”口中蹦出幾句名言警句,比如“態(tài)度決定一切”還有“學習不好是次品,品德不好是廢品”。這幾句話,看似簡單,卻都讓我們意味深長。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄八拱园浴本褪沁@樣的嚴厲而不失幽默,她的一舉一動,一言一行都深深的影響著我。

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