(熱)年級(jí)寫人的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的年級(jí)寫人的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我的同桌,是位男同胞。他個(gè)子偏矮,但是腦瓜子轉(zhuǎn)得很快。老師們常說(shuō):“他現(xiàn)在長(zhǎng)的是腦子,以后長(zhǎng)的就是個(gè)子啦!”跟他同桌,免不了被他的`精神所欽佩。
同桌是個(gè)“癮君子”——愛(ài)鉆研難題的癮。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,一遇到不懂的題,他一定要弄個(gè)明白。下課的時(shí)間,如果你看到一位一手按著書本,一手拿著鉛筆,埋頭冥思苦想的人,那一定就是我的同桌。記得有一次,課外活動(dòng)時(shí)間,大伙出去活動(dòng)了,只剩下他一個(gè)人在教室。我非?,回到教室里喝水時(shí),看到我的同桌正在向一大張的奧數(shù)題“進(jìn)攻” 呢!我對(duì)他說(shuō):“走吧,出去玩會(huì)兒吧!”“等一下, 這道題很快就被我攻下了!彼^也不抬地回答。他全神貫注地做題,教室里只有沙沙的寫字聲。只見(jiàn)他有時(shí)咬著鉛筆頭思考,有時(shí)在紙上寫著算著,有時(shí)雙眉緊鎖。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,一刻鐘過(guò)去了!耙宜愠鰜(lái)了!”他為自己大功告成而欣喜若狂。他抬起頭,看到我還在教室,就興高采烈地對(duì)我說(shuō):“走 ,陪我到老師那兒去驗(yàn)證一下,看看這道題做得對(duì)不對(duì)?”果然,他做得很正確。你說(shuō)我能不欽佩他嗎?
人不是十全十美的嘛,他在學(xué)習(xí)上愛(ài)鉆研,不肯服輸,但他在別的方面也不服輸。比如:我倆爭(zhēng)論問(wèn)題時(shí),我說(shuō)一句,他馬上用十句來(lái)反駁我,說(shuō)得我無(wú)言以對(duì);有時(shí),我碰他一下,他也要十倍奉還給我。他大言不慚地說(shuō):“人不犯我,我不犯人;人若犯我,十倍還人!卑!我真是又氣又惱,可又拿他沒(méi)辦法。
我的同桌,他就是這樣,愿意鉆研難題,愿意和我爭(zhēng)論。與他在一起,我也學(xué)會(huì)了鉆研,學(xué)會(huì)了巧妙應(yīng)對(duì)。
年級(jí)寫人的作文 篇2
嗨,大家好!我叫聞妍懿,是首南一小206班的學(xué)生。每個(gè)女孩兒心中都有一個(gè)公主夢(mèng),我也不例外,從小我就特別喜歡唱歌、跳舞,喜歡穿夢(mèng)幻的公主裙。
我現(xiàn)在正在學(xué)古箏,我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為一名美麗溫柔的.古箏老師,我還喜歡寫作,上學(xué)期我的作文《讓愛(ài)傳遞 》發(fā)表在《寧波晚報(bào)》上。周圍的人都說(shuō)我很孝順,每次家人生日或其他重要節(jié)日,我都會(huì)用心為他們準(zhǔn)備禮物。媽媽身體不舒服時(shí),我還會(huì)照顧她。我希望自己在首南一小206班這個(gè)大家庭中能交到很多好朋友!
年級(jí)寫人的作文 篇3
在我的家里有一個(gè)非常討厭的人。那就是我的哥哥,他總是說(shuō)我壞話,也總是在家欺負(fù)我,什么都會(huì)跟我搶,從來(lái)不讓著我。
記得有一次,是媽媽取完期末考試成績(jī)的之后的.一個(gè)晚上,我把考試的卷子改完以后放到了床頭柜上。沒(méi)想到在我的睡夢(mèng)中,討厭的哥哥偷偷地拿著我的卷子進(jìn)行了一番折磨。第二天拿起一看,我的卷子就好像發(fā)了瘋的女人。我很是生氣,坐在地上“哇,哇”大哭,心想:“這可怎么辦,老師會(huì)說(shuō)我的”。媽媽知道了這件事給哥哥批評(píng)了一番,最后哥哥給我道歉了。那天媽媽給我買了一大堆零食,哥哥也沒(méi)有和我搶。
雖然我的哥哥很煩人,但有的時(shí)也會(huì)寵我。我討厭我的哥哥,我愛(ài)我的哥哥。
年級(jí)寫人的作文 篇4
每一個(gè)都有口頭禪,我的媽媽自然也不例外,她的口頭禪幫我改掉了一些壞習(xí)慣。
一次,我發(fā)燒了,媽媽下班后匆匆忙忙趕了回來(lái),一到家,立刻問(wèn)我:“有什么地方不舒服嗎?”一連串的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)地冒了出來(lái)。當(dāng)媽媽背著我去醫(yī)院打完點(diǎn)滴回來(lái)時(shí),已經(jīng)十點(diǎn)多了。突然,媽媽一楞,急忙掏出手機(jī),打了同事的電話,不知道說(shuō)了些什么。
第二天晚上,媽媽做完晚飯,突然氣憤地說(shuō):“氣死我了!”什么事情使一向脾氣很好的媽媽發(fā)這么大的'火呢?我好奇的問(wèn)媽媽:“媽媽你怎么啦?”“別提了,昨天我匆忙趕回來(lái),忘了看面粉在什么地方了。打電話問(wèn)問(wèn)同事,說(shuō)是在烤箱左面的盒子上,結(jié)果他講錯(cuò)了,幸好我嘗了一口,不然你媽媽我就要被開(kāi)除啦!”我,原來(lái)是這樣啊,這時(shí)媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“看來(lái)自己的事情還得自己做,別人難免會(huì)出差錯(cuò)。”我聽(tīng)了,認(rèn)為很有道理,也點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,“自己的是自己做”這句話便成了她的口頭禪。
一天晚上,我玩完電腦后去刷牙,正當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),忽然想起來(lái),電腦還沒(méi)有關(guān)呢!于是,我對(duì)媽媽喊道:“媽媽,我的電腦沒(méi)關(guān),你幫我關(guān)一下吧。”媽媽遲遲沒(méi)有回應(yīng),我以為她已經(jīng)在關(guān)了,沒(méi)想到,媽媽忽然對(duì)我說(shuō):“不行,自己的事自己做,我沒(méi)關(guān)過(guò)電腦,萬(wàn)一搞錯(cuò)了怎么辦?”你還小,不能什么事都要媽媽幫忙,不然會(huì)形成依賴,長(zhǎng)大以后改也改不了“一開(kāi)始,我還有些埋怨媽媽,但聽(tīng)了后面的話,我才明白,媽媽實(shí)際上是為我好呀!心想:媽媽說(shuō)的對(duì),我決不不能養(yǎng)成依賴媽媽的壞習(xí)慣,以后自己的事一定要自己做!
口頭禪有好有壞,媽媽的口頭禪幫我改掉了依賴的壞習(xí)慣,正所謂“近朱者赤,近墨者黑!。久而久之,我和媽媽都認(rèn)為“自己的事要自己做”是正確的,我們是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。
年級(jí)寫人的作文 篇5
林肯先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“朋友豐富人生。”所以友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。
超女之一:戴眼鏡女生吳洋洋
洋洋是我的小組長(zhǎng),平時(shí)很文靜,成績(jī)也很好,卻是個(gè)近視眼,左眼200度,右眼250度,鼻梁上的眼鏡使她痛苦不堪。吃午餐的時(shí)候,熱騰騰的蒸汽撲在她的鏡框上,害得她啥也看不清,左摸右摸,真是苦惱!體育課時(shí),不管做什么運(yùn)動(dòng),她都得為她的眼鏡“保駕護(hù)航”,否則一不小心就會(huì)落地的。
超女之二:淚漣漣陸佳雯
佳佳是個(gè)愛(ài)哭的女孩。一有不順心的事就哭:考試考得不好就哭,被人說(shuō)幾句就哭,摔跤了就哭……她一哭,我們這些同學(xué)們就沒(méi)轍了,只能挑好話說(shuō):“你不要哭了好不好?老師知道了也會(huì)說(shuō)的!睕](méi)想到這招還真靈,“林黛玉”一下子轉(zhuǎn)悲為喜了。
超女之三:鞭子打手沈鈴菲
菲菲是個(gè)仗義的女孩。說(shuō)話間,“嗖”地一下從位子上站了起來(lái),把那些“小滑頭”好好整治一下。她常常會(huì)使出看家本領(lǐng)——一條辮子打得天旋地轉(zhuǎn)。瞧,聰聰想挑戰(zhàn)一下“辮子王”,便朝她做了個(gè)鬼臉。這下聰聰完蛋了!“看招!”菲菲直向他進(jìn)攻,一下子就跑得沒(méi)影了,把同學(xué)們制得服服帖帖的。
超女之四:麻雀叫喳喳滟滟
滟滟是個(gè)很能說(shuō)的女孩。早上一進(jìn)教室,就能聽(tīng)見(jiàn)她那響亮的聲音:“這件衣服真漂亮,哪兒買的`?”“昨天的作業(yè)難嗎?我覺(jué)得很簡(jiǎn)單誒!”“你的那本新書借我看看吧,好嗎?”……她這么煩,誰(shuí)能受得了阿!真希望手上有一塊膠布,能把她那張嘴封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
友誼如一本書,蘊(yùn)藏著許多知識(shí);友誼如一抹油彩,描繪出美好的景色。
年級(jí)寫人的作文 篇6
我有一個(gè)朋友,他叫做陳子山,他有些一雙大手,他的皮膚雖然看起來(lái)黝黑,卻同時(shí)眉清目秀非常的帥氣。他戴著一副黑色鏡框的眼鏡,看起來(lái)斯斯文文的,就像是一個(gè)非常聰明的小博士。事實(shí)上,他的成績(jī)確實(shí)非常好,也許這些都是因?yàn)樗斆鬟^(guò)人的頭腦吧。
記得有一次數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師在黑板上寫了一道三年級(jí)的數(shù)學(xué)奧賽題目,同學(xué)都被這些天文數(shù)字給驚呆了,就在大家一籌莫展默不作聲的時(shí)候,陳子山突然站了起來(lái),他快速朝黑板走去,拿起粉筆在黑板上唰唰的寫下了答案。我們都十分的驚訝,雖然我們知道陳子山非常的聰明,但是我們還是低估了他的真正實(shí)力。這時(shí)候老師露出了滿意的微笑。
陳子山不但學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,長(zhǎng)得又非常的帥,而且他的籃球也打得特別的好,尤其是他的運(yùn)球和三分球的.投籃。每次到關(guān)鍵時(shí)候,他的三分球就總是能夠命中,我們都非常害怕和他一起打球,因?yàn)樗偸悄軌蜉p輕松松的贏了我們。他而且在二年級(jí)的時(shí)候就進(jìn)了校隊(duì),要知道大家最起碼要三年級(jí)才可以進(jìn)校隊(duì),這對(duì)于陳子山來(lái)說(shuō)也是小事一樁,這也說(shuō)明了陳子山的籃球能力非常的高超和精湛。
我為我有著這樣一個(gè)朋友而感到驕傲,我也要更加的努力,爭(zhēng)取有一天可以接近陳子山的水準(zhǔn),雖然我知道這是不可能的,但是我們總得去努力吧。
【年級(jí)寫人的作文】相關(guān)文章:
年級(jí)寫人的作文03-27
年級(jí)寫人的作文(精選)08-30
年級(jí)寫人的作文(精選)08-27
(精選)年級(jí)寫人的作文03-22
年級(jí)寫人的作文03-28