（優(yōu)秀）年級(jí)寫人的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的年級(jí)寫人的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年級(jí)寫人的作文 篇1
說起馬川堯，她不光是我的“老”朋友，還是我的榜樣呢！為什么這樣說呢？請(qǐng)聽我娓娓道來。
說起交情，我和馬川堯已經(jīng)有4年的交情了！告訴你們一個(gè)小秘密哦：馬川堯其實(shí)根本就沒有上過幼兒園大班！不要告訴她哦，不然的話她會(huì)罵死我的'！
說到她的學(xué)習(xí)，我們班甚至我們整個(gè)年級(jí)，一提到她都會(huì)贊口不絕的！
她還很愛幫助別人。又一次，我的成績(jī)不是很好，只考了年級(jí)第十九名，而馬川堯卻考了第一。從此，我就把馬川堯定成了目標(biāo)，有什么不明白的問題就向她虛心請(qǐng)教，她也都給我講解了。在又一次的考試中，我們倆都取得了很好的成績(jī)。
馬川堯還愛看書，一看見書就恨不得把書搶過來，她都快成了小博士了！
我真為我有這樣一個(gè)朋友而自豪！
年級(jí)寫人的作文 篇2
她，一對(duì)粗粗的眉毛，不大不小的眼睛，前年那風(fēng)姿飄逸的長(zhǎng)發(fā)活生生被媽媽給剪掉了。我非常喜歡她�，F(xiàn)在，就讓我來介紹介紹她吧。
她是個(gè)讀書愛好者�？窗�，她家呀，書被放的到處都是，真可以用“書呆子”來形容。那天，媽媽讓她去買醋，可她還在書桌上悠哉游哉的看那本新買的《優(yōu)秀作文集》�！翱烊蛬寢屬I醋!”她的'媽媽吼道。沒辦法，她只得去買醋咯�？伤�不忘看書，買醋的路上，她還在看書。“哎呦!”一聲慘叫從她喉嚨里發(fā)出，原來呀，她一直在看書，忘了避開電線桿，撞在電線桿上啦!
另外，她還是個(gè)繪畫愛好者。她曾多次向爸媽請(qǐng)求給她報(bào)繪畫補(bǔ)習(xí)班，可一次次都滿懷希望而去，載滿失望而歸。不是有一句名言說過嘛，“勝不驕，敗不餒”。她可真的做到了。她每天堅(jiān)持畫兩幅畫，她還說，我長(zhǎng)大以后要當(dāng)徐悲鴻�？伤娴男袉�?我真有點(diǎn)半信半疑了。
好啦，讀了前幾段描寫，你們一定迫不及待的想要知道她是誰了吧!告訴你們，她就是我!如果一個(gè)人連自己都不喜歡，那他(她)還稱得上是愛家庭、愛祖國(guó)嗎?
年級(jí)寫人的作文 篇3
我是一個(gè)活潑可愛的男孩子，短頭發(fā)，小眼睛卻會(huì)發(fā)光，一張能說會(huì)道的小嘴巴。
我有一個(gè)外號(hào)叫：話匣子。這是因?yàn)槲疑险n老是接老師的話。老師和家長(zhǎng)一次又一次的說我，我當(dāng)時(shí)記住了，可過了一段又忘了。在家長(zhǎng)面前我的話匣子好像有一把鎖，把我的話全鎖在里面了。想說也沒法說。
我有一個(gè)愛好那就是打游戲。我只要一坐在電腦前不是打游戲就是看動(dòng)漫，就是天塌下來也不關(guān)我的事，屁股像粘在椅子上一樣，我最愛玩兒的游戲是紅色警戒，不管走到哪里我都會(huì)帶著它。我是一個(gè)愛睡覺的人，睡起覺來雷打不醒。朋友說我是網(wǎng)蟲又是瞌睡蟲。
我很愛幫助別人書包里經(jīng)常多帶一些學(xué)校用得著的'物品，如：紅領(lǐng)巾橡皮鋼筆。。。。。在別人需要的時(shí)候，我就會(huì)拿出來讓別人用。
這就是我，樂于助人，愛睡覺，愛打電腦的我。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的爺爺67歲了，他戴著厚厚的近視眼鏡，白色的頭發(fā)中穿插著幾根黑頭發(fā)，一道道皺紋描繪了爺爺?shù)哪昙o(jì)。爺爺很不容易得病，他這一身非常硬朗。說起硬朗，還要?dú)w功于爺爺?shù)摹叭龢分髁x”呢！
爺爺?shù)牡谝粯肥恰爸藶闃贰薄?/p>
有一天，對(duì)面鄰居家的王曉陳沒帶鑰匙，爸爸媽媽也不在。他托著下巴，急得不得了。爺爺看見了王曉陳那愁眉苦臉的樣子，毫不猶豫地說：“你爸媽不在，先來我家做著作業(yè)，等你做完作業(yè)，你爸媽就會(huì)回來了。”王曉陳一口答應(yīng)了。
王曉陳做作業(yè)時(shí)遇到很多難題，還不停用鋼筆敲打著自己的小腦袋。爺爺看見了，笑著走了過去，說：“孩子，還是我來教一教你吧�！闭f完，就意味深長(zhǎng)的.講了起來。
爺爺?shù)牡诙䴓�，“不知足常樂”�?/p>
爺爺是一個(gè)很有學(xué)問的人。我許多書本上沒有的知識(shí)，都是爺爺教我的�？墒菭敔斂偸怯X得自己的知識(shí)還不夠淵博，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
年級(jí)寫人的作文 篇5
今天下午，我們按照上午的計(jì)劃去打球。 我們到了廣場(chǎng)，活動(dòng)了一下身體，便開始打球了。我先發(fā)球，哥哥順勢(shì)一擋，不偏不倚，正好打在了球臺(tái)上。哥哥先發(fā)球，我擋了過去，我還想抽一個(gè)，沒想到哥哥把拍一揮，一個(gè)飛球直沖我的`鼻梁飛來，嘭！正好打在了眼鏡框上，嚇得我半天沒緩過勁來，我氣的把球一打，直沖云霄。有一次我們對(duì)抽了好幾次一直沒有分出勝負(fù)，那才叫一個(gè)激烈！經(jīng)過我們激烈的對(duì)抗，我知道了人外有人，天外有天。通過這次打乒乓球，既鍛煉了我的身體，還加強(qiáng)了我的反應(yīng)能力。
年級(jí)寫人的作文 篇6
由于我們想法差不多，能在對(duì)方有困難時(shí)幫助對(duì)方，所以我們是好伙伴，他名子叫陸捷。
陸捷有著一個(gè)五短身材，有著一頭烏黑的短發(fā)，兩道利箭眉，好像刀子那么鋒利、尖銳；他有著一對(duì)豹子眼，瞪起來賽過黑旋風(fēng)李奎，但是能從中看出他內(nèi)心剛強(qiáng)、自信、勇敢。他有著一張方海闊口，常常把嘴咧得老大，可開心了；他那張嘴巴不僅愛笑，還常常把人說得心服口服，讓你目瞪口呆，沒詞了。他的嘴巴里長(zhǎng)著兩排整齊而又潔白的小白牙，像一個(gè)個(gè)士兵在站崗守衛(wèi)家園。他最喜歡穿著一件紅色的羽絨服，像一個(gè)飽滿的紅豆；套著一條灰色的褲子，穿著一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。
他比我瘦10公斤，身材不胖不瘦，飯量適中，不挑食；他比我矮，在班級(jí)里他是最矮的。不過，你別看他矮，他的手腕勁可不小，每次和他扳手腕，總是“打”得是旗鼓相當(dāng)、難分勝負(fù)。
他的體育成績(jī)非常了得。在一次和我們打籃球比賽中，他像“地老虎”似得，把掉在地上的籃球都收走了，如果你攔他，他從你的.手臂下面一擠，便鉆了過去，隨后來到藍(lán)筐下，一縱身，用力把球向藍(lán)筐投去，籃球在筐邊轉(zhuǎn)了一下便落入筐中。你說他的體育成績(jī)好不好！
我喜歡這個(gè)雖矮小卻機(jī)靈，看似兇兇卻很愛笑的好朋友，我會(huì)珍惜我們的友誼！
年級(jí)寫人的作文 篇7
我有一個(gè)好朋友，他叫王吉瑞。和我同歲，我倆都是屬雞的。他性格開朗，愛說愛笑，說起話來一口廣東口音。他有著大大的嘴巴，小小的眼睛，高高的鼻梁，瘦瘦的`身材，看上去很精神。上身總愛穿一件淡藍(lán)色的上衣，因此我就叫他“藍(lán)精靈”。
他呀，總是很神秘，來無影去無蹤，有時(shí)會(huì)突然出現(xiàn)在我面前嚇我一跳，他就會(huì)笑的前仰后合。他對(duì)別人很冷漠，可是對(duì)我卻親切異常。他有一塊糖會(huì)分給我半塊，有新玩具會(huì)叫我和他一起玩。我們倆在一起感覺很快樂。我們班的于壯壯似乎和我倆過不去，總是想盡辦法讓我倆分開。
他越是這樣，我倆越鐵。不僅課下一起玩，周六、日呀，假期也一起玩。 我想，我們一起上中學(xué)、大學(xué)，永遠(yuǎn)都是好朋友。
年級(jí)寫人的作文 篇8
我的奶奶今年七十歲了，她長(zhǎng)得很胖，中等個(gè)。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉，彎彎的眉毛下面有一雙大眼睛，高高的鼻梁下有一張小巧的`嘴，顯得十分慈祥。
我的奶奶十分勤勞。每天早上天還沒亮就起床干活了，中午我回到家奶奶就已經(jīng)為我做好了午飯，晚上我已經(jīng)睡了，奶奶還在洗衣服，她每天都是這樣。
一天，天很熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐著舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著：“知了，知了�！笨墒悄棠虆s不怕熱，還在為我洗衣服，做飯。奶奶可真勤勞。
我的奶奶非常喜歡戲曲·，會(huì)唱很多戲。一到星期天晚上，奶奶就坐在沙發(fā)上，打開電視機(jī)，看起了,<<梨園春>>.奶奶一會(huì)兒·跟著唱，一會(huì)兒認(rèn)真聽，有的時(shí)候跟著用手比劃，我想這時(shí)候奶奶一定很高興吧。
我愛我的奶奶。
年級(jí)寫人的作文 篇9
這幾天，我家又多了一個(gè)新成員，他是誰呢，他就是我的弟弟。
我的弟弟剛出生一兩個(gè)星期，他很小也很瘦，頭上長(zhǎng)著一層稀稀的頭發(fā)，手掌大概有我的大拇指那么大。小弟弟偶爾會(huì)睜開小眼睛向四周望望，再繼續(xù)呼呼大睡，我可以輕輕松松地抱起來。在他快要出生時(shí)，媽媽就說肚子這么大，生出來肯定挺大的`，媽媽就教我，如果他吐奶了怎么辦，如果哭了怎么哄，和其他一些應(yīng)急措施，我盼呀盼呀，小弟弟終于出生了，可是他只有4斤多一點(diǎn)。我聽到這個(gè)消息后很疑惑我那時(shí)是八斤呀，為什么他這么輕呢？要是我的體重能給他兩斤就好了。他到家之后，我以為他會(huì)像其他小孩一樣嗚嗚大哭個(gè)不停，但是他卻不一樣，一點(diǎn)也不哭，一點(diǎn)也不鬧，偶爾餓了會(huì)哭兩聲，但只要給他吃的，他就會(huì)含著奶嘴咕咚咕咚喝起來，只要吃飽了就繼續(xù)呼呼大睡，說他是個(gè)吃貨一點(diǎn)也不夸張回到家還瘦的皮包骨頭，過了幾天就有了一個(gè)大肚子了，要說最麻煩的事就是換尿布了，倒不是因?yàn)槌簦且驗(yàn)槲乙ソ夷虿嫉臅r(shí)候他總是把小腳蹬呀蹬讓我無從下手，一上來，就被蹬了回去，他還發(fā)出哭聲，好像我在害他，每次我都要費(fèi)老大勁才把尿布揭下來，然后屏住呼吸把尿布扔掉，再按同樣的方法把尿布貼上去。最可笑的就是他洗澡的時(shí)候了，他似乎是怕自己掉下去，兩只小手緊緊地的抱住爸爸的胳膊，又哇哇亂叫，似乎在求救，把我們笑的肚子疼。
媽媽說如果她沒時(shí)間輔導(dǎo)弟弟，就由我來教他以后我一定要好好學(xué)習(xí)，給他做一個(gè)好榜樣。
年級(jí)寫人的作文 篇10
我們的小金剛最顯眼的就是那大大的光頭!地中海發(fā)型!他的頭常常會(huì)反光呢，就像一輪太陽照耀著我們班的每一位同學(xué)。 小金剛很和藹又嚴(yán)厲還特別逗。 在飛往剛哥叫我們玩斗地主，一局將近尾聲，他左手拿牌，右手托腮，低聲說到，“沒炸了”，便出了那張大王，剛哥豎起那招牌剪刀手得意說到“贏啦”，到了后面剛哥輸?shù)亩嗔耍瑳]有緊鎖“哎呀呀呀”，我們笑出了聲。 剛哥還十分有活力，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上常見他的身影，跑道上她如一個(gè)風(fēng)一樣的男子跑過，在球場(chǎng)上看見他，接過球，后仰跳投，只見從他指間飛出一道有沒的.弧線，仿佛時(shí)間定格在了那一刻，下一秒就打鐵了。
每當(dāng)我們?cè)缟线t到時(shí)，李老師不會(huì)手軟，我遲到了一分鐘，剛哥展現(xiàn)了那份剛氣，毫不留情的把我拒之門外，訓(xùn)完話后責(zé)讓我們重新寫一遍昨天的作業(yè)! 他很少發(fā)火，即使犯了錯(cuò)，會(huì)和你平心靜氣的聊天，找到解決辦法!不像隆老師那樣“作業(yè)呢!為什么不帶?肯定沒寫完!打電話叫你家長(zhǎng)送過來!”也不像張軍艷老師“個(gè)人扣十分，補(bǔ)完再進(jìn)教室上課”，剛哥只是一個(gè)微笑，輕聲說道“明天帶來就好”，也許這比什么方法都有效!相比于梁老師的天天罰寫，常常和家長(zhǎng)打我們的小報(bào)告，而我們大多數(shù)就這樣形成了惡性循環(huán)! 我的的金剛就像那“小太陽”一般溫暖，金剛更有魄力，更親切!難道不是嗎?
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