實用的年級寫人的作文[共6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的年級寫人的作文6篇，歡迎大家分享。

年級寫人的作文 篇1

　　我有一個頑皮的弟弟，他的大名叫趙遠(yuǎn)。他可是我們家有名的“搗蛋鬼”，由于頑皮，他敢把沒吃過的西瓜當(dāng)帽子，傻里傻氣地往頭上戴，那樣子可好玩了。信不信由你！

　　記得有一次，我和姐姐興高采烈地去他家玩。一進門，便聽到一陣陣刺耳的歌聲：“在那深林那邊的海底那邊有一群藍(lán)精靈，它們活潑又聰明，它們調(diào)皮又機靈，它們自由自在生活在那綠色的大森林……”這調(diào)子都不知道跑到哪里去了，可弟弟還在興致勃勃地唱著，咦，姑姑和姑父都到哪里去了？定眼一瞧，姑姑躲進了廁所，姑父坐在沙發(fā)上塞著耳朵。一家人都像雞見了黃鼠狼似的躲了起來。難怪嘛，弟弟這驚天動地的聲音，不嚇?biāo)廊瞬殴帜�！我和姐姐受不了這么高分貝的刺激，便去阻止弟弟，誰知剛走到離門1米的地方，我們便相繼滑了一跤。“豈有此理，是誰這么缺德亂扔西瓜皮？一定要好好教訓(xùn)他一頓！”姐姐憤怒得像一只獅子。我們七拐八拐地繞過了這些“地雷”，來到了房間的床頭邊�！安诲e，不錯，竟然破了我的西瓜皮陣，真是了不起呀！”我和姐姐看了一眼弟弟，忍不住哈哈大笑。只見弟弟戴了一頂大大的牛仔帽，一副現(xiàn)在最流行的墨鏡架在高高的鼻梁上；穿著一件寶貴的.狐皮大衣，衣服上還別著一行字：著名歌星劉德華。什么？他竟然還帶著我舅舅從美國帶回來的一條領(lǐng)帶！身上背著一把姑姑新買的吉他，剛才“演奏”時已經(jīng)弄斷了兩根鉉；腿上穿了一條200多元的“流星褲”。弟弟坐在由3個枕頭堆成的“椅子”上，放聲大唱著《青花瓷》，簡直是鬼哭狼嚎。我實在受不了了，說道：“趙遠(yuǎn)，你給我打��！小心我揍你！”而他卻說：“不，從現(xiàn)在開始，我不在叫‘趙遠(yuǎn)’了，我是著名歌星劉德華！你讓開，我還要參加去呢，女士，拜拜！”他見我生氣了，又補充：“三十六計，走為上計！”說完，縱身一跳，重重地摔在了地上，四腳朝天，淚流成河，掙扎著被送進了人民醫(yī)院。

　　哎！我真喜歡這個頑皮的弟弟！

年級寫人的作文 篇2

　　老師是辛勤的園丁，精心培育我們這些幼小的花苗；老師是夜晚的明燈，照亮孩子們前進的道路；每當(dāng)想起這些美麗的格言，我都會想起現(xiàn)在教我的班主任“趙老師”。

　　趙老師的頭發(fā)很黃很黃，她從未染過頭發(fā)，我們大家都知道，那是老師為我們操心的結(jié)果，她的一雙炯炯有神的大眼睛好像會說話似的，時時給我們警戒。

　　有人說趙老師很聰明，這點我贊同，在我們學(xué)習(xí)的時候，她只會悄悄的在黑板上寫上今天的作業(yè)，走出門外，在門后面悄悄地觀察我們，有一個同學(xué)說話，老師疾步走到她的身邊，親切地問她：“你說話了嗎？”那女孩死要面子：“我沒有！”她的同位對老師說：“她剛剛只是問我題了�！崩蠋煹哪樕陷p松多了，耐心的問女孩是哪個題，女孩指了指她手中的試卷，本以為老師會罵她笨，結(jié)果趙老師嘴里飛出了這樣一句話：“不會就得問老師，問同位同位也可能不會，你的字寫得也好看，只是不會寫這一個題對吧？你看，三角形的低等于什么……”。

　　同學(xué)們目瞪口呆，十分羨慕那個女孩。

　　趙老師還很關(guān)心我們哩！我們男生女生集體玩活動時，她總是悄悄的躲在門后，觀察我們的一舉一動，如果有一個人不小心摔倒，趙老師一定會二話不說，跑過去問他怎么樣。又一次，我們班的`“野蠻人軍團”之一孫中奧遲到了，當(dāng)他氣喘吁吁的跑進教室，見了趙老師，臉紅了一大半，結(jié)結(jié)巴巴的說：“報……報到�！薄班�，進來，今天怎么遲到了？應(yīng)該起晚了吧？你看你急的飯都沒吃，我辦公室桌子上正好有一袋早餐餅干，下課了你拿去吃吧�！弊詮膶O中奧吃掉餅干以后，就再也沒遲到過，我們都想見一見那袋神奇的“不遲到餅干”。

　　這就是我們敬愛的趙老師，老師，您為我們付出了太多太多，您辛苦了！

年級寫人的作文 篇3

　　我有一個和我從小一起長大的朋友，她叫黃楚睿，只比我大六天。我們倆是幼兒園的同學(xué)，曾經(jīng)一塊兒上學(xué)一塊兒放學(xué)，要好極了！

　　她大大的眼睛，圓圓的臉蛋，短短的頭發(fā)，一笑就露出兩個小酒窩，長的非常漂亮！

　　她愛運動，喜歡拍皮球，喜歡跳舞；她愛畫畫，把家里的墻壁全畫滿了；她還愛唱歌，老師經(jīng)常讓她在班上給我們領(lǐng)唱。

　　她的性格很像男孩子，每當(dāng)有小朋友欺負(fù)我時，她就會為我打抱不平。她還很樂于助人，看到比我們小的同學(xué)摔倒了，都會飛快地跑過去扶起小同學(xué)。

　　她有一個最大的優(yōu)點是誰也想不到的.，在大街上如果看到地上有未熄滅的煙頭，她會迅速地踩上幾腳，直到煙頭熄滅為止。媽媽說黃楚睿的消防意識很強，要求我一定要向她學(xué)習(xí)，如今我也有了這樣的好習(xí)慣了！

　　我的媽媽和她的媽媽從小就是好朋友，那么，我和她也將是永遠(yuǎn)的好朋友喲！

年級寫人的作文 篇4

　　我的同學(xué)施寧是我的同班同學(xué)，更是我的好朋友。她今年九歲了，上二年級，長著長長的頭發(fā)，個子高高的。她非常愛“臭美”：每天都穿漂亮的裙子。她性格活潑開朗，我很喜歡她。我們都住在明月港灣，每天放學(xué)媽媽都要接我和施寧。在回家的路上我們一邊說一邊笑，一邊打一邊鬧，非常得開心，。每次走到她家門口，我們都要唱“龍的傳人”歡送她回家，然后互相做個鬼臉，再說聲“再見”，就高高興興地回到自己的家。每到周六、周日的'時候，我們都會在一起玩。

　　滑活力板是我們最喜歡的運動，有時我們牽著手轉(zhuǎn)圈，有時一起從坡上沖下來，非常刺激。還記得有一次上體育課，我和施寧在玩踢毽子——加、減、乘、除大爆炸的游戲，輪到我踢的時候，一陣風(fēng)吹來把毽子吹跑了，我就踢了一個，正好踢到了“炸”，我就挨了一“屁股”。我們玩的真開心!我希望以后我們能夠天天相伴，快樂成長，度過一個快樂的童年！

年級寫人的作文 篇5

　　我有一個干活麻利，雙手靈巧的媽媽。我稱她為巧手媽媽，我今天就給大家講一下有關(guān)我巧手媽媽的事情。

　　在我七歲半時媽媽迷上了十字繡，于是媽媽買了一套十字繡——八駿圖，原因是媽媽覺得能在我八歲生日之前繡完，我還屬馬正好給我當(dāng)生日禮物。買到后媽媽每天晚上坐在床上仔仔細(xì)細(xì)，一針一線的繡啊!繡啊!不怕勞累，讓我很感動，媽媽繡的十分細(xì)致，快點我生日了，媽媽終于繡完了。表上邊框漂亮極了，簡直是“天才”作品，掛在墻上顯得更加好看，我有這樣一位媽媽感到非常自豪。媽媽還繡過一個“家”……

　　媽媽包的餃子那才叫美味呢!媽媽揉好面，然后做成又細(xì)又長的形狀，切的一小節(jié)一小節(jié)的，然后把一小節(jié)搟成面片，里面放一點餡兒，對折雙手一捏餃子就做好了，做好后倒進鍋里煮一煮，煮好后碗中倒些醋、鹽、調(diào)料，用筷子夾一個餃子沾點醋，咬一口香噴噴的，好吃極了!

　　我的媽媽手十分靈巧，有幾天媽媽又迷上了鉤包，于是媽媽找了一家鉤包店，向店里阿姨買了鉤針和線學(xué)習(xí)鉤包，阿姨先教媽媽鉤一朵花，媽媽學(xué)會后每天晚上都鉤到很晚才躺下睡覺，一有空就拿起鉤針鉤包，簡直是著了迷，真投入啊!鉤啊!鉤啊!用了好幾天的時間終于鉤成了9朵花，媽媽又跟著阿姨學(xué)著把9塊花朵鉤成一快，合成一個包，又學(xué)著鉤了兩條手提帶，用針縫在包上面，一個完整的手提包終于鉤成了，媽媽還給我鉤了個茶杯手提套，藍(lán)藍(lán)的漂亮極了，我十分喜歡。你們說媽媽的手是不是真的很巧啊?

　　我的媽媽還會做衣服，媽媽做過許許多多的'衣服，她做的衣服有給自己的、有給我的、還有給別人做的。媽媽手巧能干，給自己做了個小裙子，穿上配著一件上衣簡直好看極了。媽媽給我做了一件十分好看的短袖，穿上非常涼爽，我特別喜歡媽媽親手給我制作的衣服，媽媽只要坐在縫紉機前做一天，就能做出一件新衣服，像變魔術(shù)似的，簡直是太厲害了，媽媽的朋友只要衣服有點不合身，就拿來讓媽媽改一下，媽媽真不愧是做衣服高手啊!

　　我十分喜歡我的媽媽有這樣一雙靈巧的手，我覺得沒有人能夠比得上媽媽的一雙巧手，我有這樣的媽媽而感到無比的自豪。

年級寫人的作文 篇6

　　我特別喜歡張雨佳，她是個很討人喜歡的同學(xué)。誰遇到困難，她總會伸出熱情的手。她喜歡說笑話，我不開心的時候，她就講有趣的笑話逗我，讓我忘記了煩惱。

　　張雨佳的舞蹈跳得最好。我們在舞蹈隊里學(xué)舞，她的步子輕盈，姿態(tài)優(yōu)美，老師常常叫她示范，贏得了大家的稱贊。

　　在上課的`時候，她管不住自己，喜歡隨便講話。她的成績不算太好，遇著不會做的題目，總是來問我。我毫無保留地教她，直到她聽懂了再去做。課后，我們就湊在一起玩游戲，比如“打槍”啦，“自說自話”啦，但是她玩不過我。

　　我和張雨佳一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，她是我最好的朋友。你們喜歡她嗎？

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