年級寫人的作文必備【6篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的年級寫人的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
年級寫人的作文 篇1
從小到大，有很多老師陪伴我長大，但最使我難忘的，就是我小學三年級的女老師——栗亞婷。
栗老師長著一雙大大的眼睛，短短的頭發(fā)在陽光下微微發(fā)藍，美麗極了。度數(shù)不高的眼鏡片后面是兩只鷹一樣犀利的眼睛，無論誰在課堂上做了多么微小的動作，都逃不脫栗老師銳利的眼睛。她長著一雙靈敏的耳朵，不管誰在下面說話，都逃不過栗老師那靈敏的耳朵。讓我印象最深刻的就是栗老師的表情，笑的時候，就像個美麗的天使。但栗老師生氣的時候就像一個“魔鬼”，叫一聲，地都得抖三抖。
每當我們犯錯誤的時候，栗老師就會高高地舉起教鞭，我們就像“縮頭烏龜”一樣，縮進自己的“烏龜殼里”。記得有一次上課，栗老師還沒到教室的時候，全班同學就像炸開了鍋了一樣……突然，我們班的.“小喇叭”大叫起來：“栗老師來了，大家快坐好”，教室里一下子就變得鴉雀無聲。不一會，栗老師真的來了，看見我們這么安靜，還表揚了我們一番呢！我們每個人心里都嘻嘻一笑。我心想：我們班的同學可真好玩呀，老師在和老師不在完全是兩個模樣。
這就是我們的栗老師，一個非常嚴厲的女老師。通過我的介紹，你一定對栗老師略知一二了吧！
年級寫人的作文 篇2
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”誰說世上只有媽媽好，其實爸爸也很好。
我的爸爸個子很高1。7米，國字臉，每天臉上都帶著和藹的笑容。他是個一個普通的工人，每天都在工作著，忙碌著，但在我的眼里卻是那么的不平凡，那么的.讓我從心底里敬佩他。
我的爸爸是一個總為他人著想的人。記得一個星期天的晚上，爸爸剛從一天的勞累中解脫出來，我本以為爸爸可以休息了，便要爸爸和我一起上街，爸爸滿面笑容的答應到：“行，兒子，待會兒咱們就去吧！”聽了爸爸的回答，我十分高興。心想：“爸爸平時工作忙，今天終于有機會和我一起和我一起上街。就在這時，爸爸的手機響了，原來，爸爸廠里的機器壞了，經(jīng)理要爸爸去維修。“唉！又上不了街了。”我失望地說。爸爸蹲下來和藹的說：“兒子，今天晚上我有事不能陪你上街了，我給你個錢，你自己去吧�！蔽疑鷼獾卣f：“又是這樣，天天公司都有事，公司重要還是你兒子重要�！薄懊魈焱砩�，明天晚上一定帶你去�！蔽易约菏渎涞幕丶伊��！鞍�！上街的計劃泡湯了�！�
爸爸不僅關愛他人也特別關心我的學習。平時爸爸總是對我說：“孩子，你要努力學習，上課時要認真聽講，不懂的問題要學懂，學知識不要一知半解�！庇浀糜幸淮�，數(shù)學考試，試卷發(fā)下來，我只考了78分。78分像一把利劍刺進了我的胸口，我怎么對得起爸爸媽媽呀！放學了，我慢慢吞吞的走在回家的路上，不知不覺來到了家門口，我拿出鑰匙打開門，我脫了鞋進了門。爸爸見我滿臉不高興的樣子，問道：“怎么啦，能給爸爸說說嗎？”“今天數(shù)學考試只得了78分�！蔽一卮鸬馈０职致犃嗣φf：“孩子，考了78分不要緊，不要灰心，還有下次考試呢。失敗乃成功之母，只要把不懂的知識學懂了就行。來我們一起來看看你到底哪些地方的知識還沒有掌握�！卑职衷跓粝陆o我仔細的講解著每一道錯題，我認真地聽著直到弄懂為止。
我的爸爸雖然是個平凡的人，但他是個愛家愛業(yè)的好爸爸，在這里我要對他說：“爸爸，我愛你！”
年級寫人的作文 篇3
大家好，我叫張竣銘。我喜歡美麗鮮艷的金色，爸爸媽媽就給我取名取成含金量很高的名字張竣銘。
至于我的長相嗎？別人都叫我“小帥哥”我也對著鏡子看過我自己—圓圓的腦袋、小小的鼻子和一雙明亮的大眼睛，也沒有什么特別之處呀？但我喜歡別人叫我“小帥哥”。
我來自緯三路小學二四班，學習在不斷進步中，這學期我被評為三好學生。各門功課中我比較喜歡學英語，而且每年的英語成績都是一百�？沼鄷r間，我還和爸爸一起看英語動畫片如：功夫熊貓、大象將軍等。我還真能聽懂其中的.些英語呢！
我的愛好比較廣泛：讀書、寫字、講故事、下象棋、彈電子琴和打乒乓球。其中，我最擅長的還是電子琴，我的電子琴彈得非常棒！不信，有空到我家聽聽，我肯定彈最好聽的曲子讓你聽的入迷。我還擅長講故事，我講的故事能把和我一起去旅游的大哥哥大姐姐逗得哈哈大笑！
這就是我，一個調(diào)皮、聰明、活波的小學生。
年級寫人的作文 篇4
教過我的老師有不少，我特別想念把我們從一年級帶到三年級的班主任老師——梁老師。
梁老師個子不高，剪著短發(fā)，看上去很舒服，很精神。她對班上的同學似乎不那么“公平”。比如對待調(diào)皮搗蛋的同學很“兇”；對象我這樣缺乏自信、性格內(nèi)向的人，她卻如和風細雨般地淳淳善誘；對待班上成績好的同學，她要求更嚴格；對待成績落后的同學，她總是鼓勵多于批評。
上課時梁老師是我們的老師，下課時她就是我們的朋友了。她和我們在一起玩游戲，開玩笑。有一次班上表演節(jié)目，有同學笑蔡文怡妝化得像“熊貓”，蔡文怡氣哭了，找梁老師告狀。梁老師左看看，右瞧瞧，然后笑瞇瞇地說：“嗯，是蠻像熊貓的。熊貓好哇,熊貓是國寶呢！”聽了梁老師的話，蔡文怡破涕為笑了。記得二年級時全校跳繩比賽，下了課，放了學，梁老師給我們搖繩，當啦啦隊，很晚才回家。當我們班取得了榮譽時，她和我們一起歡呼雀躍；當我們比賽失利時，她和我們一樣紅了眼眶。
梁老師是我們的.良師益友，爸爸媽媽卻說梁老師也是他們的良師益友。原來有這么多人喜歡梁老師。教師節(jié)快到了，祝愿天下所有的老師幸�？鞓罚�
年級寫人的作文 篇5
陽光暖洋洋的照著這座城市，好像要把城市里的人們都變得懶洋洋，但人們好像也不受太陽這一套，繼續(xù)熙熙攘攘人來人往。一陣清風吹過，我打了個噴嚏，看著前面有個學校出現(xiàn)在了我的眼前，看到這座學校后，我想起了在10年前發(fā)生的事情。
有一天，我們班轉(zhuǎn)來一個新學生，她沒來之前大家都聽說她是一個身材高挑，臉蛋是瓜子形，簡直就是一個天使的化身。然而見到本人后，其實她長得很黑，最要命的就是身材遭到了極點，因為很低矮而且很胖，簡直就像一個皮球（因為女生都很重視身材，因為臉是天決定的，而身體的胖瘦是由自己決定),所以同學們有時悄悄的議論她的身材。那是我們在高一下學期的事情。第二年上學期我們漸漸地了解了她一點，她那個人成績不錯（當然天天考第一名，真是氣死人了)性格很粗暴，因為她常常因為一些小事，而大發(fā)雷霆，當然是狂風暴雨般的。還記得有一次我們班有一個同學對她說快點交作業(yè)，她就跟猴似的急了起來。當時那位同學說話有點沖應該是有點過分了。但因為那個事她差點和那位同學打架了。一有點小事她就要大吵大鬧，反正她在我們的眼里根本沒有一個優(yōu)點，她也有點心高氣傲。從來不和我們打交道，所以他沒有融入我們這個班級體。后來有一天，我們班在上體育課，老師叫我們做劈叉，本來她在我前面。后來我對她說：“喂，我先來吧。我給你示范一下，免得大家天天嘲笑你（天地見證，她以前在體育課時經(jīng)常出糗）但是她今天很反常的說：“好��！”她這樣爽快的答案令我很驚訝。要是在以前，我和他一定要進行一次唇槍舌戰(zhàn)，他才會讓我到他前面。雖然感到驚訝，但也還是到了他的前面。隊伍一個一個的減少了，很快就到我了，我忽然很緊張，我感到我自己的心在撲通撲通跳，好像我的心要跳出來了，手心也出汗了，到我了，老師一聲令下，開始做劈叉，咔的一聲，我的褲子開線了，同學們都笑彎了腰，都在紛紛議論時，只有她朝我走過來了，我認為他要當面嘲諷我，卻沒有想到，她脫下外衣，讓我把衣服纏在腰上而且還幫我向老師請假送我回寢室換褲子，但那件事情過去以后，我們又回到各自的位置，我們不管在哪里遇到都會裝作是陌生人，她也從來不會主動和我打招呼，后來我們都漸漸忘枯了她幫過我的事，我們已經(jīng)是高二的學生了，她來我們班也有一年的時間了，但她還是沒有融入我們，同學們都說她心高氣傲，當然她的成績還是一樣的好，雖然在我們這個學校最差的班，但是她仍然，保持著全校第一名的成績，同學們都認為她除了成績好，其它沒有優(yōu)點的，她有一次的行為，令我們班改變了對她的看法。那一天，老師告訴我們?nèi)绻@次考試理想，他將會請我們吃大餐。作為獎勵。所以我和同學們在教室里自習（本來我們班很喜歡吵吵鬧鬧連學校領導也認為我們班糟到了極點。而且經(jīng)常會派一些學生來監(jiān)督我們），但現(xiàn)在是一個特殊時期，因為我們馬上就要考試了。（當然是一次月考）所以大家都在安靜的復習。但我們旁邊的那個班，一直吵吵鬧鬧。忽然副校長突然沖進來指著我們說：“你們班呀！真是越來越不像話了，天天都是這個樣子，除了這個同學以外，你們?nèi)慷冀o我站到旗臺下面”我們聽到副校長呵斥不敢為我們班解釋，正在我們要走出去的時候。她站了起來，大聲的說：“校長，請等一下今天我們班并沒有吵”我們齊聲說：“周音，你說什么？”因為我們都很驚訝，她從來沒有說過我們班，天天都是你們班，你們班。而且她以前總是告誡我們倆次不要吵后，如果還不聽話，就去老師那兒告狀。而此時卻幫我們說話，我們都睜大了眼睛張大了嘴巴看著她！她接著說：“校長，你以前叫我監(jiān)督他們的時候我照做了。但他們今天真的沒有吵，希望校長您能明查”副校長說“什么？，沒吵那怎么會有那么大的聲音。周音，你不要以為我相信你就對我說謊。不需要你替他們求情”她深吸了一口氣，鼓起勇氣為說：“校長，我說的是真的.，因為我們馬上就要考試了。所以今天大家校長就對我都在為考試而復習�！毙ｉL說：“他們也會緊張考試嗎？，周音，你不要再騙我啦”“校長，我說的是真的，因為老師說如果我們這次月考考試比較理想的話。就請我們吃大餐”她說，校長就對我們說，是真的嗎，我們都齊刷刷的點了頭，后來，副校長就此放過我們，我們都急急忙忙的回到自己的座位，卻沒有放開口，對周音說聲謝謝，同學們都用眼示意誰先去對她說一聲謝謝，而她在說完后，老師走完后。回到自己的座位上繼續(xù)認真背書，就好像沒發(fā)生什么事兒一樣。雖然我們都感激她。但都沒有勇氣去說。我經(jīng)過幾分鐘的掙扎。對自己說：“小雪，人家?guī)土藘纱危銘撝x謝她”然后為自己加了油。走到她旁邊小聲的說：“周音，謝謝你”她說：“沒事兒，大家都是一個班的，一個班就是一家人�！蔽揖瓦^去緊緊的抱住了她，同學們都跑過來抱住了我們。大家都抱成了一團。從那以后，大家都心照不宣的接受了她進入了我們的團隊。雖然她現(xiàn)在的脾氣也不是很好，但大家都知道她是一個刀子嘴豆腐心。到了高三的時候，她已經(jīng)長高了很多。體型也變苗條了。我們班也在她她的帶領下（因為二年級時的那件事以后，我們共同推薦她當班長）逐漸改變了我們班的學習風氣，老師也經(jīng)常夸我們班。后來連學校領導也重視起了我們班。也經(jīng)�？洫勊�，在全校面前經(jīng)常說：“大家要向高三的周音同學學習”大家也是對周音很敬
如今，高中時代已經(jīng)過去很多年，在三年前。我又碰見了周音，如今，她以變得亭亭玉立，連面容也發(fā)生了改變。簡直就是我們沒見過她之前的想象的那樣。而且人家也讀完了名牌大學，如今是一位白領。
一陣風吹過，把我從回憶中拉了出來，我站在高中學校外面，有一位撐著傘的女士緩緩朝我走了過來，近了，我才發(fā)現(xiàn)是今天約我的周音……
年級寫人的作文 篇6
我的同桌王晗光是一個天真可愛、聰明善良的男孩。他的作文寫得聲情并茂，幽默詼諧，因為他十分愛好讀書，我經(jīng)常看見他入神地閱讀探險書、偵探書。在學習方面，他是很優(yōu)秀的，當然不免也會犯粗心的毛病，但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班里的愛心藥箱，有許多藥品都是他捐獻的。我問他，舍得捐這么多東西嗎?他總會告訴我：我家窮得只剩下東西了。他還十分關心有困難的.同學。當我有不懂的題目的時候，他就裝出一副大師的樣貌，清清嗓子，把解題思路告訴我。因為我們都是同齡人，所以我很快都能聽懂了。當我們倆都處于空閑的時候，他就會裝出番茄小丑的樣貌，來個即興笑話，引得我捧腹大笑。有時，我們也會挑一個主人公，編一個驚險迷離的故事，這著實鍛煉了我的口才!有了這么好的同桌，我十分開心!
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