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    年級(jí)寫人的作文

    時(shí)間:2024-05-20 08:48:23 寫人作文 我要投稿

    年級(jí)寫人的作文10篇【優(yōu)】

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    年級(jí)寫人的作文10篇【優(yōu)】

    年級(jí)寫人的作文 篇1

      我們弄堂里管自行車的老奶奶已經(jīng)六七十歲了,滿頭銀發(fā),天天背著個(gè)包收費(fèi)。每當(dāng)我看到她這么做時(shí),我總是想:“怎么這么貪財(cái)呢?”可是有一件事卻使我改變了對(duì)她的`看法。

      那是暑假的一個(gè)下雨天,我看見那位老奶奶拿著塑料布正在往自行車上蓋,蓋了一塊又一塊,我被感動(dòng)了。忽然刮來一陣風(fēng),不好,老奶奶剛蓋上的塑料布又被刮了下來。老奶奶毫不氣餒,再次沖進(jìn)雨幕里去蓋塑料布。風(fēng)好像在和老奶奶作對(duì)似的,蓋了掉,掉了蓋,老奶奶只好找一些石頭、磚塊壓塑料布。最后,風(fēng)終于無能為力、甘拜下風(fēng)、被制服了。

      風(fēng)還在咆哮,雨還在磅礴。這時(shí)的老奶奶早已全身濕透,而她像沒那回事兒一樣,只是用手捋了一把淋濕的頭發(fā)……

      看著看著,一股暖流涌到我的胸前。我明白了老奶奶不是為了賺錢,而是在盡力地為大家服務(wù)。

      現(xiàn)在,每當(dāng)我碰到這位老奶奶,我都會(huì)喊一聲:“奶奶好!”

    年級(jí)寫人的作文 篇2

      他,留著烏黑發(fā)亮的小平頭,兩道彎彎的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛,可愛逗人,調(diào)皮而機(jī)靈,常常引我發(fā)笑,他就是我的表弟。

      星期六的'上午我去奶奶家,表弟正好在那兒,我們閑著沒事兒,就先打了一會(huì)兒牌,那天表弟運(yùn)氣不佳,節(jié)節(jié)敗退,于是把牌一推不耐煩地說:“哼,不玩了,每次都是你贏,咱們就玩點(diǎn)兒別的吧.......”我點(diǎn)點(diǎn)頭也就應(yīng)允了,正琢磨著玩點(diǎn)兒什么好呢?表弟眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),神秘地一笑,就像只小兔子一樣躥進(jìn)了房間,忽然間就不見了蹤影。

      我覺得很是蹊蹺,便悄悄地把們推開了一道縫隙,只見他打開衣柜,拿出一套小警服和一頂神氣的警帽,飛快地穿起來,倏地一下子跳到鏡子前,對(duì)著鏡子行了個(gè)莊嚴(yán)的軍禮,看著表弟一本正經(jīng)的模樣,我偷偷的笑了。表弟推開了們,發(fā)現(xiàn)我在偷看,便拉了拉衣角,得意洋洋地說:“你看我神氣嗎?”我一看不知道這個(gè)小家伙什么時(shí)候拿了根警棍,一副派頭十足的樣子,我連連說道:“神氣,真是太神氣了”。表弟聽后笑逐顏開,變拍了拍我的肩膀說:“走,咱們做個(gè)小游戲去。”說完就從屋子里摸出一輛小三輪車,用略帶懇求的口吻對(duì)我說,這次你就當(dāng)回騎車人,讓我做回小警察,好嗎,我的好哥哥?

      看著表弟誠懇的模樣,我點(diǎn)點(diǎn)頭也就一口答應(yīng)了,于是我們來到了一塊空地上,他則站到空地那頭,向我揮揮手說:“行了,開始吧”。一聲令下,我踩緊油門,飛快地向表弟那頭騎去,差點(diǎn)兒就撞到他了。他揮舞著手中的警棒,有模有樣地說:“先生,你超速了,罰款十元。”于是我裝作愁眉苦臉的樣子回答說:“警察先生,考慮到我這是初犯,你就放過我這次吧!安恍,有了第一次,就有第二次,第三次.......必須嚴(yán)懲。見狀我只好掏出衣兜里僅剩的十元,忍痛割愛地給了他。表弟接過錢,往口袋里一塞,就說:“你走吧!。

      這就是我那可愛聰明,逗人喜愛的表弟,特大男子主義吧!

    年級(jí)寫人的作文 篇3

      我的老師有很多,但我最喜歡那個(gè)既嚴(yán)肅又溫柔的谷老師。一年級(jí)到四年級(jí)時(shí),只要經(jīng)過我們的班級(jí),總會(huì)看到有一個(gè)老師在黑板上出拼音下面寫漢字,那就是我們的班主任——谷老師。谷老師在課外時(shí)間會(huì)和我們聊一些有趣的事情,有時(shí)也會(huì)和我們開一些小玩笑。上課時(shí)老師也會(huì)聊一些與課文相關(guān)的家務(wù)事和自己知道的事情。

      記得學(xué)第五課《手指》時(shí)老師還拿出自己的手讓大家看,還說:“我的手很像男人的手,很粗,女孩子的手應(yīng)該很滑,我這個(gè)就有點(diǎn)粗。一般我不會(huì)拿出手,有時(shí)還會(huì)刻意不讓人注意我的手!边和我們說她們?cè)诰蹠?huì)是,她們的異性朋友讓她們把手伸出來時(shí),老師是怎樣說怎樣做的。就這樣老師一五一十的`全和我們講了。平時(shí)谷老師很溫柔,但在學(xué)習(xí)上谷老師一點(diǎn)兒也不放松。每次快考試時(shí),谷老師就會(huì)給我們印許多題,有一次我下課偶然經(jīng)過谷老師辦公室時(shí),看到的是她還在寫題?吹竭@一幕有那個(gè)學(xué)生還會(huì)不好好學(xué)習(xí),不認(rèn)真復(fù)習(xí)呢?不,沒有。谷老師付出的一切都是有意義的。因?yàn)槲铱吹搅四且荒,所以我才下定決心,不讓老師失望,所以才會(huì)取得94分的好成績。

      她是我最最最最喜歡的老師,我喜歡她的溫柔,也喜歡她的嚴(yán)肅。

    年級(jí)寫人的作文 篇4

      在我們班里,有許許多多的小人才。例如小鋼琴家王鐸涵,體育健將鄭柏哲,知識(shí)大王王顥鈞,成語大王溫雨辰等……

      我最佩服的`就是我們班上的小能手張雨晴。她作文寫得非常好,再難的作文題目,我費(fèi)勁心思想不出,她卻寫得非常動(dòng)人。而且詞匯量、好句多,只要是她寫出來的作文。讓人讀得津津有味。

      張雨晴不愧是我身邊的小能人啊!

    年級(jí)寫人的作文 篇5

      我的外公,長的高高大大,戴著一副老花眼鏡。頭發(fā)還不算白,只是他的眼睛不好,一直會(huì)看見他往眼睛里擠一種黃色的眼藥膏,而且經(jīng)常會(huì)擠到眼睛旁邊,看起來不太雅觀。外公腦部因?yàn)殚_過刀,所以嘴巴有些歪,說話時(shí)有幾個(gè)字音不太準(zhǔn)。

      媽媽常常要求我向外公學(xué)習(xí),因?yàn)槲业耐夤且幻蠋,工作勤勤懇懇。我一直以為,外公的父母很好的教育了他,使他?dāng)上了老師。后來,我才知道他的父母在他很小的時(shí)候就已經(jīng)過世了!外公和他的'哥哥相依為命。媽媽還一直對(duì)我說“外公沒錢去上學(xué),直到后來懇求了一位好心的校長,才得以讓他學(xué)習(xí)。外公學(xué)習(xí)很好,從小學(xué)一年級(jí)開始,他一直是班長,他比一般學(xué)生大幾歲,當(dāng)其他同學(xué)都在外面玩時(shí),他卻在教室里專心致志地看書。那位教他的老師很感動(dòng),因此,還親自為外公編過一首歌呢。

      外公有一個(gè)特別之處,就無論是什么他都能搭到歷史的話題上。有一次,外公到我們家做客,看見電視里在放一個(gè)陜西旅游的節(jié)目,外公又滔滔不絕地說起來:“這陜西旅游的節(jié)目,也不說一下嬴政一類的,如果當(dāng)初李斯沒有”哎, 您就歇一會(huì)吧,我聽得快睡覺了。外公對(duì)我們提的問題都對(duì)答如流,不管是天文還是地理,他樣樣都知道。

      外公還有一個(gè)改也改不掉的毛病就是健忘癥,和媽媽一樣,一直會(huì)忘記什么東西,比如說眼鏡、眼藥膏、藥片等等。

      我在外公的身上學(xué)到好多,最重要的是像他一樣,努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國。

      

    年級(jí)寫人的作文 篇6

      我的同桌叫王紫璇,她有一頭烏黑的長頭發(fā),一雙明亮的大眼睛閃呀閃呀很可愛,只可惜她早早地戴上了眼鏡。她不光外表長得好看,而且對(duì)待學(xué)習(xí)也非常刻苦努力,勤奮不懈。

      記得那是個(gè)炎熱而又容易犯困的下午自習(xí)課上,同學(xué)們都快要睡著了。忽然,下課的音樂聲響了起來,瞬間把我們的瞌睡蟲給趕跑了。老師給我們布置完作業(yè)就說可以下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室準(zhǔn)備去玩一會(huì)兒?墒峭踝翔在寫作業(yè),我就對(duì)她說:“嗨,咱們都下課了,你怎么還在寫呢?快跟我出去玩會(huì)兒吧!笨墒撬^也不抬地對(duì)我說:“下課了嗎?我都沒注意,你先去玩吧,我想先把這些課堂筆記整理完整。”說完她就繼續(xù)埋頭寫了起來。我被她的努力和勤奮感染了,于是也安靜地坐在座位上寫完了作業(yè)。你們說,有這么一位積極向上的同桌同學(xué),可以影響自己和她一起進(jìn)步,難道不是一件很幸運(yùn)的`是嗎?

      王紫璇同學(xué)不但熱愛學(xué)習(xí),而且樂于助人。

      有一次,臨近考試時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己沒拿直尺,心里真是忐忑著急。同桌看到后,爽快地拿出自己的備用尺子讓我使用,解決了我的燃眉之急,這樣雪中送炭樂于助人的品質(zhì)也是讓我感動(dòng)。

      這就是我的同桌王紫璇,我們之間不僅有同學(xué)之情,還有朋友之意,當(dāng)真是校園生活里的好搭檔!

    年級(jí)寫人的作文 篇7

      “就這些菜呀?”坐在飯桌前的她臉拉得老長,不滿地嘟囔著,聲音卻大得足以讓他聽見。“去幫我把筷子拿來!甭牭剿姆愿,他動(dòng)作迅速地把筷子遞到她手邊,然后繼續(xù)聽她對(duì)飯菜的不滿和牢騷。而這滿滿的一桌菜,正是他忙碌了一個(gè)中午的結(jié)果!帮埵钦l蒸的?”她對(duì)于放在自己面前白花花的米飯顯得很是挑剔!拔艺舻摹!彼硣说卣f。“水又放多了,這叫我怎么吃啊?”她的眉毛像打了結(jié)的繩子,聲音也頓時(shí)挑高了八度,儼然一副家長訓(xùn)斥做錯(cuò)事的孩子的模樣。坐在她對(duì)面的他,憑借著以往的.經(jīng)驗(yàn),知道她又生氣了,于是討好般地把自己認(rèn)為好吃的菜,一樣一樣地往她碗里夾。只聽他輕聲地說道:“來,嘗嘗魚的味道,很新鮮的。我買回來的時(shí)候還活蹦亂跳的呢!”“腥味沒有去干凈,難吃死了!彼f!澳嵌喑渣c(diǎn)青菜,這是無污染的環(huán)保蔬菜!彼孔镜赝且呀(jīng)裝得滿滿的碗里又添了一些青菜。“鹽放得太少,油也不夠多!彼f!澳浅砸稽c(diǎn)筍……”餐桌上的奇特對(duì)話還在繼續(xù)。在旁人看來不可思議的話語,他和她卻都已經(jīng)習(xí)以為常了。他習(xí)慣于天天在飯桌上為她夾菜,只是她至始至終都沒有注意到他的碗里還是昨天的剩菜,而他卻吃得津津有味。

    年級(jí)寫人的作文 篇8

      在我們班上有一位這樣的老師,她有著一頭黑黃相間的卷發(fā),個(gè)子中等,鼻梁上經(jīng)常架著一副眼鏡,她就是我們班的班主任——吳巧紅老師。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我覺得用這句話形容吳老師最合適不過了。吳老師像春蠶一樣,把自己所有的知識(shí)和人生道理傳授與我們,讓我們成為一只只破繭成蝶的完美蝴蝶。在學(xué)校里吳老師像一位慈祥的母親,。同學(xué)們的題不會(huì)了,她就耐心的一遍又一遍的.講給他聽。在假期和下課的時(shí)間里,吳老師又是我們的一個(gè)好朋友,她組織我們?nèi)ソ加危臀覀円黄鹑谌肓舜笞匀恢,成了我們身邊一個(gè)不可缺少的老師朋友。

      老師就是園丁,在花兒需要養(yǎng)料的時(shí)候灌溉它;老師就是春蠶,把自己最重要的蠶絲給予我們;老師就是自己的另一個(gè)母親!

      吳老師謝謝您,您就是我們心目中最好的老師!

    年級(jí)寫人的作文 篇9

      她有著一雙水汪汪的大眼睛,雙眼皮,小巧玲瓏的嘴巴。眼睛是黃棕色的,有點(diǎn)兒像混血兒。怎么樣?你們猜到她是誰了嗎?沒錯(cuò)!她就是我的好朋友——孟欣穎!

      她是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來的?墒俏覀儗(duì)她的印象都很好,因?yàn)樗矚g交朋友,而且記憶力特別好,才沒來幾天,就把班上同學(xué)的名字全都記住了!我們?yōu)榱丝简?yàn)她,還特地一個(gè)一個(gè)地指著問她這個(gè)同學(xué)叫什么名字,那個(gè)同學(xué)叫什么名字,結(jié)果她全答對(duì)了,一個(gè)都沒有錯(cuò)!班上的同學(xué)也都很喜歡她。

      孟欣穎給我的第一感覺是——內(nèi)向。然而,和她相處時(shí)間長了之后,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,其實(shí)她是一個(gè)活潑、開朗的女孩子,性格也比較外向。

      就比如說開學(xué)的第一天,雖然第一節(jié)課還沒開始時(shí),她只是一個(gè)人坐在那里,靜靜的在旁邊看著我們玩游戲;可是下課之后,她就像變了一個(gè)人似的',主動(dòng)來找我們玩,并且和我們“打成了一片”。當(dāng)我們問及她以前學(xué)校的情況時(shí),她也毫不保留的告訴我們。她還和我們說了她以前她們班發(fā)生的有趣的、好玩的事情,說道搞笑的地方時(shí),她還故意做一個(gè)滑稽的動(dòng)作,逗得我們哈哈大笑。看我們笑了,她也跟著我們大笑起來。

      認(rèn)識(shí)了孟欣穎之后,我發(fā)現(xiàn):一個(gè)性格活潑開朗,喜歡交朋友的人,會(huì)比一個(gè)性格孤僻,不喜歡交朋友的人更討人喜歡!所以,我也要努力做一個(gè)討人喜歡的人!

    年級(jí)寫人的作文 篇10

      現(xiàn)在我14歲了,我從小到大只有13歲這一年發(fā)生的事情最多,有好多事都發(fā)身在我兄弟和我身上,這些事就好像故事一樣發(fā)生在我們的身上,我們就好像這個(gè)故事的人物續(xù)寫著故事。記得我滿13歲的時(shí)候就因?yàn)閹蛣e人打架請(qǐng)家長來學(xué)校還有學(xué)校吸煙請(qǐng)過家長,我們因?yàn)楹ε禄丶冶淮蛭液臀业哪菐讉(gè)兄弟好像想到一塊去了,出了辦公室的第一個(gè)念頭就是離家出走,就這樣我們踏上了一次艱苦的旅途,我記得我們?nèi)ミ^好多的地方,差不多要把半個(gè)遵義市走遍了,我們因?yàn)闆]錢又回到學(xué)校找人借,后來結(jié)果老師給我們下了一個(gè)圈套把我們都抓住帶回了家。這是在學(xué)校發(fā)生的事。

      在校外我有一群好兄弟我們經(jīng)常一起玩,一起在廣場或者馬路邊問別人的qq號(hào)。有一次我和兄弟們?nèi)ゴ蚣苓M(jìn)了派出所那次運(yùn)氣好沒有被記檔案還免費(fèi)上了一堂政治課,在這個(gè)事過后我還以為自己會(huì)改變沒想到我沒改變卻想一個(gè)人在外打工一個(gè)人在外拼試試,我把我想在外面上班的事給家長說了沒想到他們同意了。

      打工的這段時(shí)間我才發(fā)現(xiàn)錢好難賺,我打完工拿著自己辛苦1個(gè)月賺的`錢那回卻發(fā)現(xiàn)這些錢買不到多少東西,就買衣服,褲子,鞋,就花了好幾百。從這事后我以為我可以改變結(jié)果我還沒有改變,還是那么不務(wù)正業(yè)導(dǎo)致成績完全沒有了進(jìn)步,一直在退步。我沒有一點(diǎn)后悔的感覺。最后終于我有一天出了大事,這次去幫兄弟打架沒有那么走運(yùn)了,這件事后我的脾氣改了變了,我從那件事以后就沒出去過,直到有一天我的心結(jié)解開了我才想過出去。發(fā)生這些事后我明白了一些事,現(xiàn)在沒那么好混了,不在像原來舊的社會(huì)那樣了,現(xiàn)在只有學(xué)習(xí)才是唯一,一條最好道路的出路;熘挥2條路可以走,只是有一些人混就了隨著自己的年齡慢慢長大才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒辦法回頭了才發(fā)現(xiàn)只能一路向前走。

      我最后在說一句路是自己選的千萬不能選錯(cuò)選錯(cuò)了走遠(yuǎn)了回頭的機(jī)會(huì)也沒了。在最后我要祝我自己在馬年里平平安安馬到成功。

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