年級(jí)寫人的作文（必備7篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的年級(jí)寫人的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我的爸爸是個(gè)愛喝酒的人，如果聽到別人說請(qǐng)他喝酒，他就馬上拉著別人去一家酒店。叫別人付錢，喝酒喝到半夜才回家。有一天，他去打麻將我們以為他并沒有喝酒，爸爸打玩麻將就去一家酒店喝酒去了，直到喝的臉都紅通通才回家可是爸爸才走到一半路他就迷路了。只好走到一家酒店去，對(duì)老板說：“我迷路了，行不行等我的家人找到我再走行嗎？”傍晚，我們找到他。我們剛要接他回家時(shí)，媽媽就看到爸爸的臉變得紅紅的，生氣的說：“誰(shuí)打你了？”爸爸連忙解釋道：“這不是別人打我的，這是我喝酒喝醉了才會(huì)產(chǎn)生紅紅的'�！眿寢屄犃司驼f：“，以后別再喝酒了，不然我們不管你了，我們趕緊回家睡覺吧�！�
你看，這就是我的爸爸，我的爸爸很會(huì)喝酒吧。
年級(jí)寫人的作文 篇2
起風(fēng)了，一望無際的田野里，金黃的稻穗在風(fēng)中搖曳，發(fā)出沙拉沙拉的聲音。風(fēng)兒吹送來陣陣稻香，又到秋收時(shí)節(jié)了。田壟邊，有許多人，他們邊忙碌邊談笑。陽(yáng)光染紅了西邊的天空，晚霞滿天，美麗的云彩映紅人們的臉龐。
太陽(yáng)慢慢落下了，暮色籠罩了整個(gè)田野。忙著秋收的人們圍在一起簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)晚餐，就又投入了勞動(dòng)中。
夜晚到來了，這個(gè)夜晚既沒有皎潔的月亮，也沒有滿天的繁星。可夜色擋不住人們收獲的熱情，夜色里，人們?nèi)匀幻β抵�。你看，收割機(jī)又開進(jìn)了一塊稻田。主人忙著招呼扛稻工喝茶吃點(diǎn)心，拜托他們多辛苦。
扛稻工高聲應(yīng)答著，鏗鏘的聲音里是滿滿的承諾�，F(xiàn)在真是他們辛苦忙碌的時(shí)候，也是他們掙錢最多的時(shí)候。老馮是個(gè)年過六十的老工人，他也是這群人中的一員。在農(nóng)村，秋收時(shí)幾乎每家每戶都要請(qǐng)幾個(gè)人來幫忙扛運(yùn)稻子。因?yàn)樗麄儾粌H怕夜里下霜，使稻子受潮賣不了好價(jià)錢，還怕被“老鼠”偷走一些。不過正是因?yàn)槊考颐繎舳家r(nóng)忙，所以沒人可找。像老馮這樣的`沒田的“城里人”就組織起來了，專門跟著收割機(jī)給人扛運(yùn)稻子。這些人不僅要的工資不高，做事還非常地道，根本不用人看著。
但扛稻的工作實(shí)在很辛苦。
有些人家輪到收割機(jī)來割稻時(shí)已經(jīng)夜深，這也意味著扛稻工要帶夜工作。今天，老馮跟另外兩個(gè)扛稻工站在田頭靜靜地等待著。不一會(huì)，幾包扎好口的稻包就從機(jī)器上推下，老馮疾步奔到田中，扛起一包稻子就走。收割機(jī)嘩嘩地收割著，稻谷汩汩地流進(jìn)口袋，一袋又一袋的稻谷從收割機(jī)上推下來了。扛稻工扛了一袋又一袋，他們一刻也不能�！痫L(fēng)了，就要下雨了。收割機(jī)似乎也開足了馬力，好在大雨到來前收割完。稻包一袋一袋掉下，田就像被理了發(fā)一樣，光禿禿的。老馮他們的干勁似乎也隨之加大，馬不停蹄地扛稻、搬稻、上車、運(yùn)回。僅有的三人加一部板車需將近千斤重的稻子運(yùn)到主人家，還得趕速度。只見老馮慢慢彎下身子，雙臂側(cè)著抱緊稻包，忽然猛地一起身，那百斤重的稻子便壓在他那瘦弱的身子上，他踉踉蹌蹌地走到板車邊，慢慢地放下，整齊地壘在車上。他沒有休息，轉(zhuǎn)身又走下田……
風(fēng)沒有停止，反而更大了。收割機(jī)又開向另一塊稻田了，這塊稻田慢慢寂靜下來，田頭的電燈光愈發(fā)朦朧。
光禿禿的田里只有幾個(gè)扛稻工，他們的吆喝聲、喘氣聲在靜寂的夜里顯得格外響亮。
年級(jí)寫人的作文 篇3
外公頭發(fā)有點(diǎn)白，額頭上有許多皺紋，眉毛很濃，眼睛像黑色的葡萄，手臂挺強(qiáng)壯，手上有許多繭子——一看就知道他經(jīng)常勞動(dòng)。
外公在小區(qū)旁邊弄了一塊菜地，他每天都要去那里看一下。出門的'時(shí)候，他會(huì)戴個(gè)草帽，脖子上搭個(gè)擦汗毛巾，手里拿著一些工具，然后騎上自行車�；貋頃r(shí)，他總會(huì)打響鈴鐺，告訴我們他回來了。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)趕快跑去給外公開門，只見他的衣服和毛巾都濕透了，頭發(fā)像淋過水一樣，而他的雙手則提著袋子，里面裝著玉米、西紅柿、南瓜等多種多樣的新鮮蔬菜……而外婆這時(shí)也會(huì)拿個(gè)大肉包犒勞外公。
除了勞動(dòng)，外公特別愛看電視。每天早上，他一醒來，先在院子里鍛煉，然后就架個(gè)二郎腿，手撐著頭。他看起電視來有時(shí)連電話也忘記接，有時(shí)我想看一會(huì)兒我的節(jié)目，他嘟著嘴不高興地說：“我才看這么一點(diǎn)點(diǎn)呢？”
這就是我的外公，你們覺得他可愛嗎？
年級(jí)寫人的作文 篇4
Hi！大家好，我的名字叫樂意。別看我個(gè)子不高，瘦瘦的，飯量也不大。讀書量了不少，要說我看書，可真是到了全神貫注的地步。
我的書架有三層，上面擺滿了書，有知識(shí)豐富的科普類書，有妙趣橫生的漫畫類書，有生動(dòng)有趣的故事類書……我的桌子上有書，床上有書，就連飯廳里也藏著好幾本書呢！算起來，大概有一千本書吧！
一天，姑姑帶我去中關(guān)村圖書大廈看書，我看到了一本《劍橋百科全書》，小心翼翼地把它從書架上取了下來，輕輕地翻看起來。
嗬！這里的內(nèi)容真不少。慈母龍就像我們的長(zhǎng)輩關(guān)愛我們一樣愛護(hù)自己的孩子�。“パ�！有這么多瀕臨滅絕的動(dòng)物呀！與綠龜、爪哇犀牛、藍(lán)鯨、西班牙山貓和大熊貓呢。咦！原來古代人是這么生存下來的呀！我越看越有趣，越看越入迷。可就是在這時(shí)一個(gè)聲音打斷了我：“樂意，該回家了。”可我仍想看完，姑姑看我這么愛不釋手，知道我很喜歡這本書，便說：“我買下來你回家再看，好嗎？”
“耶，太好了，太好了�！贝藭r(shí)的我全然不知已經(jīng)招來了許多異樣的`眼光，這時(shí)，一位職工叔叔走過來對(duì)我說：“小朋友，看看那邊的字”我看了一眼，臉“唰”的一下紅了，對(duì)叔叔說：“對(duì)不起，下次我再也不會(huì)大聲喧嘩了�！笔迨逍χf：“沒事，下次注意點(diǎn)就行了。不過話說回來，你可真是個(gè)小書迷呀！”聽了這番話，我心里喜滋滋的。
回到家，我顧不上吃飯，迫不及待地打開書來看。書看完了，雖然飯菜都已經(jīng)涼了，但是我吃著卻格外的香。
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”、“書籍是全世界進(jìn)步的階梯”，是的，只有多讀書，才能使我們的科技更發(fā)達(dá)；只有多讀書，才能使我們的國(guó)家更進(jìn)步；只有多讀書，才能使我們的世界更加絢麗多彩。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我有一個(gè)漂亮的妹妹，她今年她有一頭烏黑的頭發(fā)，白凈臉上有一雙明亮的大眼睛。她經(jīng)常扎著一條馬尾辮，走起路來，”馬尾”會(huì)在腦后不停的甩動(dòng)。
她最喜歡唱歌、跳舞。有一次，我們?cè)诓蛷d吃飯，妹妹忽然想為我們表演節(jié)目，她把餐廳的過道當(dāng)成舞臺(tái)，跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞，她的姿勢(shì)非常優(yōu)美，像一只優(yōu)雅的小天鵝。大家的目光都注視著她，有的'人連連叫好，有的人拍手鼓掌。有了大家的鼓勵(lì)和贊美，妹妹顯得更加自信了。
看，這就是我的妹妹，像一名舞蹈家一樣！
年級(jí)寫人的作文 篇6
一天，陽(yáng)光明媚，春景宜人。我和奶奶去茂密的樹林里游玩。
我們來到蔥郁的林子，只見鮮艷的花兒向我們微笑；青綠的小草向我們招呼；可愛的鳥兒在唱著歌兒歡迎我們的到來。突然，慈祥的奶奶問：“孫女�。∧懔私馕衣�？”我神氣十足地回答：“知道呀！你的腰不好，走路多了會(huì)感覺有點(diǎn)疼，要去公園鍛煉，你喜歡吃漢堡雞腿，你平時(shí)在家喜歡獨(dú)自聽音樂，常常講故事給我呢……
奶奶聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，撫摸著我的額頭。瞧，我奶奶又一雙炯炯有神的眼睛，那雙飽盡風(fēng)霜的手長(zhǎng)滿了很多繭子，但她有一顆年輕的心，愛陪伴我們玩耍。如果她去哪里玩，我都會(huì)思念她，牽掛她祥和的笑容。她笑起來，露出那排已經(jīng)快掉光的牙齒，可愛極了。
她那布滿皺紋的臉還很紅潤(rùn)，也許是經(jīng)常和爺爺一起到公園跳舞的緣故吧。奶奶清閑時(shí)會(huì)擺弄家里的.小桂花樹和幾盆太陽(yáng)花。它們被奶奶的悉心照料綠油得發(fā)亮。年輕時(shí)，她特別愛作畫和刺繡，客廳還掛著她珍愛的作品呢。
我最了解的人是我的奶奶。我會(huì)好好照顧好她，讓安詳?shù)叵硎芡砟�，�?dāng)然，也不會(huì)令她操心，勵(lì)志勤奮學(xué)習(xí)。那天我記得是最愉快的日子。
年級(jí)寫人的作文 篇7
每個(gè)人都有自己好的一面和邪惡的一面，但是每一面都不一樣，作為多變的我也有我不同的風(fēng)格，冷漠、熱情、溫柔、暴力、堅(jiān)強(qiáng)、柔弱……想認(rèn)識(shí)我、了解我，就要先知道我的多變。
在老師面前我是一個(gè)溫柔，善良的好同學(xué)。數(shù)不勝數(shù)的老師都喜歡我，有的喜歡我的善良，有一次班上的同學(xué)錢丟了，沒錢坐車不巧的是那天還下著傾盆大雨，我二話沒說就塞了20元給她，正巧被老師看到了，直挺挺的對(duì)我豎直拇指。雖說20元也不多，但它是心靈之間友誼之橋，同學(xué)之間相互幫助這是應(yīng)該的，對(duì)嗎？有的喜歡我的勇敢，上課時(shí)不管自己想的題是對(duì)與錯(cuò)都能勇敢回答，想的了答案就要說不然就不要下了。是嗎？
在同學(xué)們面前我是一個(gè)活潑、暴力、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。無論面臨怎樣的困難都會(huì)用樂觀的心態(tài)去化解困難。有一次，我和最好的朋友吵架了，雖然很傷心但我還是用樂觀的.心態(tài)，成功的解決了難題。
曾又一次我們學(xué)校里一個(gè)誰(shuí)也不敢惹的校霸，無情的把我的作業(yè)本扔掉了，雖說也沒什么，但是我不想讓他那樣不尊重他人的勞動(dòng)成果。于是我一個(gè)耳光，啪，的一聲甩到了他的臉頰上，他或許氣憤填胸了吧，就將我像衣服一樣摔來摔去，我們就這樣打了一會(huì)，或許是他良心發(fā)現(xiàn)了對(duì)我說：“不和你打了�！庇肿屓税盐业淖鳂I(yè)本撿了起來。就這樣我一架成名了！想一想，把人當(dāng)衣服一樣摔，是常人無法忍受的，然而我沒有掉下一滴淚。
看！這就是我，你們現(xiàn)在應(yīng)該了解我了吧，希望世上因讓不一樣的風(fēng)格而美麗，讓多變伴隨這我們的生活吧！做你自己是最好的。
五年級(jí):蘇金媛
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