年級寫人的作文集合8篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的年級寫人的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
“蛋蛋”是我的好同學毛一鳴的小弟弟。
這個可愛的小家伙，現(xiàn)在他已經(jīng)有將近三十斤的小肉肉了，“金毛”（頭發(fā)）也長了不少，那一雙炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的真是可愛極了！
五年級，我就頻頻的去毛一鳴家，當然見“蛋蛋”的次數(shù)也就逐漸增多。自然最歡迎我去了，一見我就高興的說：“兩個姐姐，我有兩個姐姐�！币淮�，我在毛一鳴家住，我們一塊兒看《旋風少女》，“蛋蛋”看著電視嘴里冒出來倆字兒，“百炒”“百炒”，我愣了一下，心里想：“白吵”是啥呀？噢！對，是旋風少女里女主角的名字，百草。想明白以后，我看著他哈哈大笑，他也張嘴哈哈、哈哈大笑。
“蛋蛋”是個跟屁蟲，我們在那他也要在哪，前后跟著。我和毛一鳴寫作業(yè)，他搗亂，把他關到門外，他竟然趴到地上臉貼著門縫，就露一只眼睛，還可憐的.喊“姐姐，姐姐�！卑�！
“蛋蛋”現(xiàn)在可能了。他見媽媽從包里拿錢給奶奶，他也從媽媽包里掏出錢包，學著媽媽的樣子拿一張給奶奶，嘴里還說著：“給奶奶錢。”我也經(jīng)常逗他，他喜歡吃巧克力，我就故意在書包里放糖或巧克力，當著他的面從書包里拿給他。所以，一見到我的書包就去掏糖，有一次我忘了放，他又去掏，怎么也找不見，急的大叫：“糖，沒有......�！�
“蛋蛋”可聰明了， 有一次喂他吃藥，說吃藥他肯定不會吃，就得說喝糖水兒�？此怀裕艺f：“糖水可甜呢，你要不喝我都喝了�！苯Y(jié)果倒好，他喝了一口，就舉起來，說：“姐姐，給！”并且前后攆著，不依不饒的給。哎！那一刻我也是醉了！
“蛋蛋”還有很多大大小小的搞笑事情，每一天每一秒都在不停的變化，每一個動作，每一句話語都會讓你捧腹大笑。這個時間段過去了，就不會再重來了，所以呢，這也許是我喜歡去他家的原因吧！
年級寫人的作文 篇2
她，一頭烏黑的長發(fā)扎成一條馬尾，一雙忽閃忽閃水靈靈的眼睛下，一張圓滑能說道的嘴巴總帶著微笑。她，是我小學時最好的朋友。
在我需要幫助的時候幫助我的是她，在我傷心的時候，她跑過來安慰我，當她有好東西的時候又會和我一起分享。
開學了，數(shù)學老師說：“你們放學去買黃岡，明天就要做練習了�！笔裁�？我今天沒有帶錢啊，明天買來不及了，怎么辦��？這位助人為樂的`同學來了，她見我這么著急，一定是為了買不到黃岡而發(fā)愁的，她安慰我說：“別著急，我今天帶足夠了錢，幫你買一本吧！”我激動地說：“謝謝你，我明天就把錢還給你!”“不用還了，就當我送給你的吧�！彼恼Z氣是多么平靜，我感動得說不出一句話來了。
學期末的時候，她因為學習成績優(yōu)秀，溜冰技術高，加上畫畫好，校長給她頒發(fā)了不少獎品，我卻領到很少獎品�；氐郊�，我悶悶不樂地坐在地板上，妒忌她得到那么多獎。忽然，“砰砰砰”的幾聲打破了我的思想，我開了門，原來是她！她進來笑瞇瞇地對我說：“這些玩具我們一起玩吧！”我驚訝地張大嘴。等我回過神來，她已經(jīng)把玩具都拆出來了，然后擺擺手，叫我過去一起玩。不一會，她要走了，我戀戀不舍地說：“有空過來玩！”門關了，我把玩具收拾起來，她并沒有把玩具帶回去，看來是把玩具送給我了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，一想到快在小學畢業(yè)了，我一定會很想她的，我想：“我會爭取和你上同一個中學的！”
我有這么一個好朋友，你知道是誰嗎？她就是我的親密伙伴——張栩瀅。
年級寫人的作文 篇3
友誼是春雨，是陽光，是美酒，讓我感到快樂，感到溫暖，更感到陶醉。
夢瑤是我的好培養(yǎng)，我們經(jīng)常在一起手拉手，肩并肩，一起上學下學。我們常常一起說說笑笑，得到那令人羨慕的目光。
有一次我們一起放學，一邊走，一邊說說笑笑。到家了爸爸讓我去替他買一份報紙。于是就給了我50元錢，讓我去買。我就找到夢瑤一起買了一份回來。回來后我把報紙和剩下的錢交給爸爸。又和夢瑤聊起天來。爸爸看了看錢，臉突然變了，有些疑惑問我：“體壇周報只會花5元錢，怎么只找回了35元，那十元錢呢？”我知道丟了10元錢，嚇的不敢說話。這時候夢瑤說話了：“這么回事，我的鋼筆壞了，剛才我借了她10元，我買了一只鋼筆。明天我就還她�！卑职诌@時候臉上才變了回來：“只要不是丟了就好，我就怕你們把錢給丟了�！闭f完，他就去看報紙了。
我把夢瑤拉到一邊偷偷的'問：“我把錢丟了，明天爸爸還是會知道的，我怎么辦�。俊眽衄幷f：“別著急，我還有點零花錢，有十幾元呢，你拿我10元先給了你爸爸，他就不打你了�！薄拔以趺春靡馑加玫腻X呢，那怎么行？”我說。
夢瑤說：“沒事，咱倆是好朋友，你有了困難我就應該幫助你啊�！蔽倚睦锵胗袀�好朋友真好啊，再你有困難的時候能夠幫助你渡過難關。
友誼是世界上最珍貴的東西，是金錢買不到的，友誼是陳年美酒，時間越長酒香越深。
年級寫人的作文 篇4
我有兩個姐姐，分別叫冬冬和陽陽。她倆一個活潑，一個文靜，一個愛吃肉，一個愛吃菜，一個學鋼琴，一個學古箏。雖然有很多不一樣的地方，但她們有一個最大的相同點就是喜歡看書。
她倆的家里都有很多書柜，各種書籍琳瑯滿目，從漫畫書到故事書，從人物傳記到百科知識，真是應有盡有。她們倆無論到哪里總是書不離手，到飯店吃飯等著上菜時，她們看書;外出旅游乘火車時，她們看書;去公園玩累了，座著休息時，她們還是看書。冬冬愛看網(wǎng)絡小說，厚厚的《魔獸》，一本之后一本地看。而陽陽愛看古典文學，從《紅樓夢》到《水滸》她也總是百看不厭。由于她們愛看書，所以她倆的'作文寫得都不錯，她倆的這個習慣也感染了我，讓我對書籍也產(chǎn)生了深厚的感情，每晚睡覺前必看一個小時的書。
她們倆今年同時從小學進入初中，一個上二十九中，一個上鄭和外校，聽大人說，這兩所學校都很好，暗暗的祝福她倆，也期望明年我也能上一所理想的初中。
年級寫人的作文 篇5
一個夏天的中午，太陽火辣辣的照在大地上，沒有一絲風，玉米也在奄奄一息的彎著腰，只見知了在樹上叫著。
中午，我又習慣地來到學校門前的小賣部，可摸遍身上只有一塊嶄新的一元錢。這一元錢我珍惜了好久，舍不得花掉。快想起父親請同事吃飯，一次要花一百多元，這一元錢也不算了什么的，于是我走進小賣部里，對賣東西的阿姨說:“買倆跟冰棒。”他接過錢，隨手丟進錢盒里，一個男孩買了兩個冰棒，他糊涂了，就問我說:“你剛拿了多少錢？”我猶豫一下，說給你五塊錢，他找給我三塊錢。
我拿著冰棒來到教室里。教室里靜悄悄的。只有同桌一個人在座位上看書。于是，我走到他面前對他說:“好朋友，今天我請客，給你一支冰棒，他接過來說:“好朋友，謝謝啊，我們坐在座位上，我對他說:“剛才，我買冰棒的時候，賣冰棒的`阿姨，腦袋仍然糊涂了，問我，你剛才給了我多少錢，我猶豫一下，我拿了五塊錢，剛給你五塊錢，你還沒找錢呢？其實呀，我只給他一塊錢，還沒等我說完，他就理直氣壯地對我說:“我怎么能騙一個阿姨呢，也許是她太累了，忙你給的錢而了，掙錢很不容易，起早貪黑的，只見真錢。咱們的品德老師。怎么教育我們的，做人要誠實，不可貪小便宜，否則會吃大虧的。我的臉頓時紅了。
聽了同桌的話后我又把錢還給那位阿姨了。這就是我的同桌。
年級寫人的作文 篇6
我的奶奶是個非常節(jié)儉和勤勞的人。
每次吃飯，奶奶都要把可口的、新鮮的飯菜留給我們，她自己卻吃剩飯剩菜，我們勸她不要吃，可奶奶笑著說：“倒掉太可惜了�！痹缟夏棠炭偸窃缭绲钠鸫玻o我們一家人做飯。完后，奶奶又洗一大堆的衣服。奶奶就像一位辛勤的`園丁，這個做好了，那個又開始干了，真是“才了蠶桑又插田”，活好像總也做不完似的。今天吃早餐時，奶奶怕我被燙著，用筷子把滾燙的玉米棒戳起來給我，手被燙得通紅。
瞧！奶奶又開始洗菜了，一會兒都閑不下。
奶奶是我最敬佩的人。
年級寫人的作文 篇7
我們班新來了一個女同學，叫梁馨慧，她十分聰明，又不會的題就可以問她，真幸運，碰到個好同學。
她也很助人為樂，老師讓打掃衛(wèi)生，她主動提出要幫我，我很開心也很感動，真幸福! 我們已經(jīng)是好朋友啦，我們倆感情越來越好，我知道了要好好珍惜每一個好朋友，傳遞愛，讓愛充滿整個世界!
年級寫人的作文 篇8
說起“柱子”，同學們一定會以為該同學高大如柱子的形象吧？那可大錯特錯了，我們班的“柱子姐”，婀娜窈窕，唇紅齒白，可是不折不扣的美女一個。那么為什么叫她“柱子姐”呢，接下來就讓我為同學們細細道來。
記得上次學校辦藝術展覽，需要我們班創(chuàng)作美術作品。這可難倒我們了，同學們紛紛叫苦連天：專業(yè)的藝術創(chuàng)作，好比天方夜譚，都沒有接觸過怎么創(chuàng)作嘛！正當同學們愁眉不展的時候，韓琳同學毅然報名參加。同學們都驚訝無比，都知道韓琳字寫得漂亮，成績也優(yōu)異，就是從沒有聽過她還有藝術創(chuàng)作的才華。結(jié)果藝術展覽那天，當韓琳的作品呈現(xiàn)在藝術長廊的首席之位時，同學們嘆為觀止。
還有一次，學校舉辦中華經(jīng)典詩歌朗誦。比賽當天，各個班的節(jié)目精彩紛呈，得分一個比一個高，當五年級詩歌朗誦成績一公“93.5”，五年級那邊都發(fā)出了熱烈的歡呼聲，他們一個個自信滿滿，滿以為冠軍非他們莫屬，看向我們六年級的目光甚至帶有些許挑釁。到我們六年級的上場了，只見在韓琳的帶領下，我們六年級的同學們自信滿滿走上講臺，激情昂揚地開始了《中華少年》的朗誦。臺上的同學聲情并茂，臺下的同學如癡如醉。朗誦結(jié)束，臺下立即爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲，當評委宣布六年級的《中華少年》得分95分時，六年級全體同學歡呼雀躍，而剛剛自信滿滿的'五年級，頓時像泄了氣的皮球�；氐桨嗌希蠋熰嵵仄涫碌匦迹骸氨敬卫收b的功勞，都要感謝上臺的幾個同學，更要感謝韓琳同學，此次朗誦節(jié)目，完全由她一個人組織，她是咱們六年級的中流砥柱！”班上再次響起了雷鳴般的掌聲。從那以后，私下同學們都叫她“柱子姐”。
這就是我們班的“柱子姐”，品學兼優(yōu)，精明強干，是咱們六年級不折不扣的中流砥柱，你是否也對她十分敬佩呢？
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