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六年級寫人作文15篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級寫人作文,歡迎大家分享。
六年級寫人作文1
記憶是一本相冊,翻開厚厚一本,那一個背影令我永遠記得。
那是一個晴朗的早晨,我們正在排練合唱,忽然一位同學(xué)身體不適嘔吐了,地上頓時一片狼藉,看著著實惡心。老師叫一位個子高大的男生扶著生病的同學(xué)回教室并讓他回來處理一下。
過了幾分鐘,高大的男生飛奔了回來,手里還多了一個拖把。他已經(jīng)把拖把打濕了,小心地一點一點地把臟物往外拖去,生怕弄臟其它地方,就沿著來時的路線往回拖。他前后左右,一絲不茍,那認(rèn)真勁兒,與平時寫作業(yè)時真沒法比擬!他來回拖了一遍,又彎腰檢查了一遍,可真細(xì)心!他在我的印象中又刻下了“勤勞”和“仔細(xì)”兩個詞。我真的很佩服他,要是我,早已退避三舍,敬而遠之了,而他卻一點都不嫌臟,只是認(rèn)真打掃。他靜靜拖著,細(xì)細(xì)檢查著,每次發(fā)現(xiàn)旁邊的臟物,又上前拖一遍。他每次進出教室,又是那么小心翼翼,輕手輕腳,盡可能縮小自己,不打擾大家的排練!
打掃完地面,他去洗拖把,那嘩嘩的水聲似乎在大聲地稱贊他;微風(fēng)襲來,那絲絲清風(fēng)也好像在為他鼓掌,而他,卻什么也沒說,只是默默地勞動著。
地面漸漸干了,他拿工具把那些拖不了的渣子掃了、倒了,把工具放回原處后又若無其事地參與到合唱中,表情是那么的自然。
這一幕深深地留在了我的`腦海里,這位同學(xué)默默奉獻,無私付出,不嫌臟不喊累,讓我深刻感受到了他身上的閃光點,也對自己對臟物的嫌棄感到羞愧。
時光會消散,記憶會遺忘,但這一刻,這高大的身影,將銘刻在我的腦海里,貯藏在我的心靈里,伴隨著我的成長,永不磨滅。
六年級寫人作文2
我的爸爸,有一雙濃眉大眼,圓圓的臉蛋,厚厚的嘴唇,還有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),雖然是烏黑,但里面卻藏著幾絲白發(fā)。
我的爸爸是一名貨車司機,每天都握著方向盤,要是天氣暖和,那還好過一點,要是寒風(fēng)呼嘯的冬天,下雪天,那可不得了,整雙手都被凍得通紅,雖然是坐在車?yán),爸爸也不會被“狠毒”的風(fēng)婆婆放過,不免要打個冷站,或者會把脖子縮進衣領(lǐng)里。以前我認(rèn)為開車就是一種享受,更何況天天都握著方向盤,樣子還酷酷的。當(dāng)時我大聲而自豪地對爸爸說:“爸爸,以后我也要像你一樣,當(dāng)一名司機,天天握著方向盤”,爸爸總是笑而不答。
現(xiàn)在我長大了,終于知道爸爸有多辛苦了。他常常天不亮就出門,總是起早貪黑。這幾天柴油特別緊張,爸爸凌晨四點就出門加油了。那時我還在睡覺,正在做一個美夢,可是這個美夢竟被爸爸的開門聲給驚飛了。天吶,我的雞翅,烤鴨全飛了……今天,到吃完飯的時間了,爸爸還沒回來,我沒并不覺得奇怪,因為這是常事。九點四十,爸爸回來了,全身“灰塵撲撲”,看上去十分疲憊。媽媽把熱了好幾遍的.菜又重?zé)崃艘槐,我們就開始吃飯。
爸爸的手,幫我洗過衣服,從小洗到大,一洗就是十一年,直到現(xiàn)在。每個雙休日,爸爸總要問我有沒有要洗的衣服?墒俏,卻很少問爸爸有沒有要洗的衣服。想想,心里總有一種說不出的滋味。
爸爸的手,幫我舉過傘,從小到大,一舉就是十一年,直到現(xiàn)在。每當(dāng)下雨,爸爸總會掏出一把傘來,高高的舉在我頭頂,然后和我一起,漫步在雨水中。等回到家,才猛然發(fā)現(xiàn),爸爸的衣服被雨水淋濕了一大半。
爸爸的手,“準(zhǔn)備打過我”。一次,他讓我?guī)退I東西,可我因為看電視給忘了,還跟他頂了兩句,緊接著,一只手“騰空而起”,但情不自禁的放下,眼里閃過“晶瑩”的淚花。
我快樂的童年就是在爸爸的“手里”度過的,他給了我溫暖的愛,不一樣的童年,童年的時光,將會是我這輩子永遠抹不掉的記憶,難以忘懷!
六年級寫人作文3
老師是母親,這話一點也不假,陳老師就是這樣一位對學(xué)生既像園丁又像母親的人,她給我的小學(xué)生活留下了深刻而美好的記憶。那個老師,就是我親愛的郭老師。
郭老師是在一、二、三年級時教我的老師。我們相處的時間雖然不長,但她是我敬佩的人。
郭老師不高不矮,披肩長發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅定的.目光,嘴巴也小巧可愛。郭老師看到我們總是笑瞇瞇的。
郭老師對我好,對所有的學(xué)生都是一樣的負(fù)責(zé)。
那是上個學(xué)期快期末考試的時候。同學(xué)們都早早來到學(xué)校上自習(xí)課?善綍r第一個到的郭老師快到上課了卻一直沒有來。同學(xué)們都議論紛紛。這時數(shù)學(xué)老師來了,說:“陳老師病了,今天可能來不了了。”數(shù)學(xué)老師話音剛落教室里頓時議論聲遍地。老師敲了敲桌子,“安靜,安靜,F(xiàn)在開始自己復(fù)習(xí)公式了。請打開書101頁……”
就在這時,教室門被一下子推開了。陳老師氣喘吁吁的走進來,用手抹了一下頭上的汗說:“對不起,同學(xué)們。老師來晚了,F(xiàn)在開始上課!崩钐煸酒饋泶舐曊f:“老師,你不是病了嗎?您還是回去休息吧,我們會乖乖復(fù)習(xí)功課的!”“是啊,是啊”教室里響起一片附和聲。郭老師伸出手,教室里一下子安靜下來!斑^幾天就要考試了,我是不會讓你們落下功課的。我只是有點發(fā)燒,沒什么大礙的。再說,你們是我的孩子。 崩蠋煹脑捵屻露奈液芨袆。
課講得好好的,但出了一個岔子:郭老師昏了過去!“120!快叫120!”教室里響起了這樣的聲音。后來我們才知道,那天郭老師頂著40.6度的高燒來上課!
郭老師,您就是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護著我們這些花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻你的一生。為了我們,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠。郭老師,我們不會令你失望的!
六年級寫人作文4
爺爺在我心中是嚴(yán)厲的,每天默寫10個英語單詞、數(shù)學(xué)寫黃岡小狀元、語文練習(xí)冊等,唉!所以爺爺在我心中沒什么好印象。但通過一件事,令我改變了我對爺爺?shù)挠∠蟆?/p>
記得有一次,我明天要上美術(shù)課,要帶彩色筆,所以我早早準(zhǔn)備好彩色筆放在書桌上。第二天,我來到學(xué)校,翻遍了書包,就是不見我的彩色筆,應(yīng)該是忘在家了吧。唉,慘了,我們的美術(shù)老師可是出了名的嚴(yán)厲,指不定要怎么罰我呢。爺爺在家,可就他那嚴(yán)厲樣,會送來給我?不可能。再說了,家里離學(xué)校也有一段路,爺爺腳常年疼痛。唉,沒希望了!我有趕緊跟別班的.同學(xué)借,問韻:“韻,有彩色筆不?有的話快借我,下課還你!表嵒卮穑骸安缓靡馑及【,我們今天沒有美術(shù)課,所以我沒帶!卑,我又垂頭喪氣的回到教室。忽然,聽見有人叫我,我急忙跑出教室:“看見爺爺來了,我問:“爺爺,你怎么來了?”爺爺笑著回答:“緣緣,你們今天不是有美術(shù)課嗎?你看你丟三落四的,彩色筆都沒拿,這不?爺爺給你送來了!蔽铱吹绞煜さ牟噬P,心里有說不出的感激,眼淚情不自禁的留下了,走了那么多是路,很累吧!爺爺肯定腳又要疼了。我連忙接過彩色筆,鞠了一躬,說到:“謝謝爺爺。”爺爺答道:“沒事,你還要上課吧,我就不打擾了,先回家了,再見!”“再見,爺爺”我笑著回答。這次事后,爺爺叫我做什么我就做什么,不會再埋怨什么,因為我知道,爺爺叫我做的一切都是為我好!從此,我也更尊敬爺爺了!
通過這次事情,我想對大家說:關(guān)愛能給人帶來快樂、幸福。
六年級寫人作文5
生命不在于長短,而在于價值。而生命的價值,是由美德來決定的!吧喽,只是美德能將它傳到遙遠的后世!鄙勘葋嗊@句偉大的名言就很好詮釋了姚貝娜這短暫而又偉大的'生命。
“隨他吧,隨他吧,回頭已沒有辦法,隨他吧,隨他吧,一轉(zhuǎn)身不再牽掛……”這首《隨他吧》是根據(jù)電影《冰雪奇緣》的片尾曲改編而成的,而改編這首歌以及這首歌的演唱者卻再也不會醒來了。但是,她的生命被七個不同的人延續(xù)了。
姚貝娜(Bella),1981年9月26日出生于湖北省武漢市,畢業(yè)于中國音樂學(xué)院聲歌系。中國流行女歌手,青年歌唱家,中國文藝志愿者協(xié)會理事。
姚貝娜在2011年患乳腺癌,接受了乳房切除手術(shù)以及整形再造手術(shù),手術(shù)進行了8個小時,經(jīng)過化療,身體恢復(fù)健康。
在2014年的最后一個月里,白雪紛紛,為人滿增添了些許傷感。
姚貝娜在2014年12月26日因乳腺癌復(fù)發(fā)入住醫(yī)院特診科,病情忽然惡化,經(jīng)診斷發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞已經(jīng)轉(zhuǎn)移入大腦和肺部,情況不容樂觀。
2015年1月,姚貝娜因為乳腺癌惡化嚴(yán)重,在北大深圳醫(yī)院Icu(重癥加強護理病房)救治。
1月8日上午,姚貝娜父母簽署了姚貝娜眼角膜捐獻志愿書。1月16日下午16時55分,因乳腺癌復(fù)發(fā)嚴(yán)重,于北京大學(xué)武漢醫(yī)院病逝,年僅33歲。
當(dāng)這個消息公布于眾時,大地都籠罩上了一層陰沉的霧。
2015年1月16日19點30分,醫(yī)生為姚貝娜開始進行眼角膜摘除手術(shù),持續(xù)了5分鐘。醫(yī)生說,姚貝娜的眼角膜十分清澈,不同的部位將捐給七個不同的人。
。∫ω惸仁嵌嗝磦ゴ笱!雖然她是一位歌手,可是她那顆心系祖國人民的心,卻是許多干部比不上的,七個人,因為姚貝娜的眼角膜便又可以重見光明,重新認(rèn)識這個世界!
器官的延續(xù),是美德的延續(xù),更是生命的延續(xù),讓我們一起為姚貝娜點贊!
六年級寫人作文6
如果我問眾人:"你們健康嗎"那許多人都會不由自主地回答:"我當(dāng)然健康。"然而健康不一定是表面的,你的心靈也是否能夠健康呢
平凡的工作能顯示高尚的人格。在此,我要贊美巡夜人——一個平凡的老奶奶。
"門窗關(guān)關(guān)好,煤氣要關(guān)掉。"每當(dāng)夜幕悄悄降臨的時候,一位樸素的五十歲老人總會出現(xiàn)在黑暗之中,她皺巴巴的臉上總會呈現(xiàn)出和藹的笑容。一天一天,一夜一夜,她總是拿著手電筒穿梭在一幢幢高樓前,即使刮風(fēng)下雨,她也在所不辭。
記得那一次,膽小的我由于值日晚了,所以要單獨走夜路。這天也很黑很黑,很靜很靜,連一根針掉在地上也可以清晰地聽到。頓時,我覺得一股冷氣在我腳上冒,我的心好象要跳到了嗓子眼,我嚇壞了。此時此刻,在靜靜的夜幕中,閃爍著一點一點的紅光,近了近了,又是那位慈祥的巡夜人。這時,我的心中回蕩著無比的甜蜜。"怎么這么晚還沒回家"她笑了笑,臉上的.皺紋象漣漪一樣蕩漾開來。我象小孩吃泡泡糖——吞吞吐吐地嗯了兩聲。說完,那位老奶奶那粗糙的手立即抓起了我的手向我家走去。頓時,我的心中好象回蕩著一股股暖流一樣。夜深了,但是,很靜很靜……
許多人都覺得巡夜人這個工作十分普通,然而,一個平凡的人或許有一種十分健康的心靈,這樣的心比健康的體魄更加美好。烏云掩蓋不了她的善良,海水埋沒不了她的真誠,她象一顆堅忍不拔的豆苗沖破種種障礙。人類正因為有這樣一顆健康的心靈才能使世界變得更加美好,更加迷人……
六年級寫人作文7
小學(xué)六年的時光里,我接觸過許許多多的老師:有嚴(yán)厲的、有慈祥的、有幽默的……
其中,我的'恩師就是教我一、二年級語文的黃老師了。黃老師留著短短的頭發(fā),臉上鑲嵌著大大的眼睛,總是把笑容掛在嘴邊。她大概五六十歲左右,聲音娓娓動聽,給人的第一感覺就是十分慈祥。她對班上每一位學(xué)生都很好,該嚴(yán)厲就嚴(yán)厲,該認(rèn)真就認(rèn)真,該玩的時候也會讓我們玩。
她留給我印象最深刻的是那次,那是一個夏日的中午,我在飯?zhí)美锱抨牬蛑形顼,飯菜可把我饞壞了,香甜的南瓜、可口的青菜……我正排著隊,一個高年級學(xué)生打完飯正走向桌子。
突然,隊伍中不知是誰往后一退,我前面那個端著飯菜的同學(xué)手中的盤子不由自主地向身后傾倒,我潔白的衣服瞬間與美味的南瓜碰了個正著。見到這種情況,當(dāng)時還年幼的我委屈得都快哭出聲音來了。
飯后,我去辦公室找班主任韋老師,韋老師叫我自己去廁所洗一下那塊臟的地方,可怎么就是搓不掉。我又去找黃老師,她說:“你先在這里等我一下。”說著,她打來了一盆熱水,端起來,然后把我衣服臟的那一部分浸到水里,然后拿起肥皂,和著水,反復(fù)搓洗。邊搓邊對我說:“下次小心點,排隊時和前面的人保持距離,以免過分擁擠!
我當(dāng)時都感動得快要哭了,果然,這個方法起效了,我衣服上的污漬一點一點褪去,雖然沒有完全搓洗干凈,但我為有這樣的好老師而感動。
還有一次,學(xué)校組織了春游。我們玩得不亦樂乎,可是黃老師年紀(jì)大了,行動不便,沒去旅游。但黃老師也沒閑著,時刻想著為班級做點貢獻。她趁著同學(xué)們都不在,給我們教室進行了一次徹底的大掃除,把我們教室打掃得干干凈凈。
我為我有這樣關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻的好老師感到驕傲!
六年級寫人作文8
又一天,牛牛媽帶來一個噩耗:牛牛得了白血病。不可能!我發(fā)瘋般的沖進了病房!敖憬悖焓菇憬恪迸ED樕n白,虛弱地說,“我也想當(dāng)天使……”我只流淚,不說話!
呵呵,這小鬼,實現(xiàn)愿望了!
我的一個鄰居,叫牛牛。他好可愛喲,水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,粉嫩嫩的小嘴巴,他還特別喜歡我。
一天,我正寫作業(yè),牛牛跑到窗戶下,扯開了嗓子叫:“天使姐姐!”我猛的探出頭,疑惑地問到:“小牛牛,姐姐什么時候變成天使了?”“媽媽說,姐姐是天使!”原來是那可愛的`阿姨說的啊……我忍不住“撲哧”笑了出來。
“姐姐笑什么?”牛牛生氣地問,“嘿嘿,牛牛知道姐姐有恐高癥!”我的媽呀,阿姨什么都告訴他了?“恩……恩,姐姐如果不下來,牛牛就……”“我認(rèn)輸!牛牛!”我無奈地舉起雙手,“還有,姐姐不是天使!”“是!”“不是!”“是!”我暈啊……“牛牛,我是天使……”我和他耗不下去了……“牛牛,你才是天使……”“恩?”算了,還是別跟他說吧。
又一天,牛牛媽帶來一個噩耗:牛牛得了白血病。不可能!我發(fā)瘋般的沖進了病房!敖憬悖焓菇憬恪迸ED樕n白,虛弱地說,“我也想當(dāng)天使……”我只流淚,不說話。
牛牛還是離開了。
我正寫作業(yè),往窗外望了望。真奇怪,有個穿著雪白衣服的小孩,在窗外飛?天使?他突然轉(zhuǎn)過頭,對我笑了笑。牛牛!呵呵,這小鬼,終于實現(xiàn)愿望,變成天使了!
“他好可愛喲,水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,粉嫩嫩的小嘴巴,他還特別喜歡我”外貌描寫突出了人物可愛的特點,人物形象突出!罢嫫婀,有個穿著雪白衣服的小孩,在窗外飛?天使?他突然轉(zhuǎn)過頭,對我笑了笑。牛牛!呵呵,這小鬼,終于實現(xiàn)愿望,變成天使了!”呼應(yīng)題目,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
六年級寫人作文9
從小到現(xiàn)在,對我最好的,我印象最深的老師是楊老師,楊老師是我們的數(shù)學(xué)老師。
楊老師會在我們傷心的時候安慰我們,并且非常幽默。那天,剛考完期中考,有兩個語文考試題目是我們上都沒上過的,因此丟了分。我們個個垂頭喪氣地來到語文老師面前,楊老師也跟語文老師在一起。楊老師見我們垂頭喪氣的,笑了笑說:“怎么了,試卷很難嗎?”我說:“老師還沒上到的課文,就考了!睏罾蠋熚⑿χ,彎下腰,伸手摸了摸我的頭說:“沒事,老師沒上到,不會做不怪你們,但上過了,你們還做錯,你們就要反省一下了!薄翱墒侵灰钜粋作者就兩分呀!”我焦急地說!叭绻麓卧儆龅竭@樣的情況,就把你們語文老師的名字寫上去!”楊老師開了一個玩笑,這個玩笑,讓我們頭上的烏云散了不少。
楊老師會在我們得病時,像媽媽一樣照顧我們。那次,我因為在家里感冒了,第二天到學(xué)校上第一節(jié)課時,我覺得自己感冒重了起來。老師講課時,我的咳嗽聲像是在和老師作對。老師放下粉筆,走到我面前。我不由得打了個寒顫,心想:完蛋了,老師要過來“教育”我了,我再也不敢了,可我真的堅持不住。±蠋熚⑿χ鴮ξ艺f:“小雪,你沒事吧?”說著,她把手放在了我的額頭上摸了摸!鞍パ,小雪快到我辦公室來,其他同學(xué)先自己預(yù)習(xí)!钡搅宿k公室,老師焦急地找出了一個體溫計,幫我量體溫!把剑38。9度,我送你去醫(yī)院!崩蠋熣埩肆硪粋班的'老師代課,帶著我上了醫(yī)院。來到了醫(yī)院,楊老師急匆匆地去排隊掛號、拿藥、拿針?biāo)粗鴹罾蠋熌墙辜钡纳袂,汗珠從額頭上悄悄滑落,我深深感受到了老師濃濃的愛,真像我的媽媽。
楊老師,您像媽媽一樣關(guān)心我們,又像園丁一樣澆灌著祖國的花朵。您真好!
六年級寫人作文10
“來,瞧一瞧,看一看吶,新鮮的櫻桃,鮮嫩多汁,可以品嘗,不甜不要錢!”“又大又鮮的大白菜,清倉大甩賣啦!薄安葺,草莓,虧本大甩賣,剛摘的!
每次來到菜市場,這樣的叫賣聲總是不絕于耳?僧(dāng)你買回家打開一看——好家伙,不是爛的就是沒熟的。
這是我第N次自己來買蔬菜了。我早已身經(jīng)百戰(zhàn),把菜市場的套路搞清了。首先,我優(yōu)哉游哉地來到西瓜攤前。攤主是個慈眉善目的`老大爺,穿著很隨便,大白短袖和灰短褲,手中搖著把大蒲扇。講真的,我對這種老大爺沒什么警惕性。正當(dāng)我準(zhǔn)備聽那句一百個攤主九十九個都會講的“這西瓜可新鮮了”或“這西瓜又大又甜”時,老大爺開口了:“姑娘,我這西瓜有幾個摘下來好幾天了,有點兒不新鮮了,我?guī)湍闾魩讉新鮮的回去吃!
我有點兒驚詫,這是我見過的唯一一個說自家商品不好的攤主了吧?蠢洗鬆斈呛┖┑臉幼樱抑挥X得十分可愛。于是當(dāng)即要了兩個西瓜。
回到家,打開袋子一看,西瓜色澤鮮艷,看上去還不錯。我一邊感嘆這西瓜真好,一邊把老大爺奉為了“大好人”。
可——
當(dāng)我切開西瓜的那一刻,我徹底傻眼了:這西瓜是個沒熟的。里邊的肉還是白的。我不信邪,認(rèn)為老大爺只是一時看錯了。于是,我又切開了第二個西瓜。
然而——
還是白的。我頓覺大腦一片空白:這憨厚老實的老大爺竟如此“狠毒”,真是“知人知面不知心”,世事難料!
雖然花了四十多元買了倆沒熟的西瓜,但俗話說得好,“吃一塹,長一智”,用四十多買了經(jīng)驗,也不虧嘛。(唉,現(xiàn)在的老大爺太壞了,長長心吧。)
六年級寫人作文11
今天這節(jié)體育課真刺激,真好玩!可對于大名鼎鼎的江康樂而言,那簡直就是—悲催!
眼睜睜看要下課了,我與張俊,胡卓越,江康樂,拍著籃球,提前下了課。剛剛到樓梯口,江康樂就向藏球員張俊索要籃球,可張俊就是不給!就此,悲催的事開始了!
江康樂接二連三的.請求張俊將球給他玩玩,張俊應(yīng)聲而曰:“不給!苯禈分挥袆诱娓竦昧。只見他直撲張俊,還沒等張俊反應(yīng)過來,江康樂就一個勁地死死抱住張俊,張俊立知大事不妙,使勁的掙扎著,江康樂可不是軟柿子,見張俊想掙扎,連忙用腳勾住張俊的腳,“肖子,接球。”張俊已經(jīng)是掙扎的精疲力盡了,只有向我求助,他想盡千方百計,無論怎樣,也不敢扔,因為江康樂的手太長了,猶如一根麻繩,死死地困住他的手。只剩下兩個可以轉(zhuǎn)動的手腕,忽然,張俊漲紅了臉,勉強將求扔給了我,我接住球,死死抱住,江康樂看前功盡棄,我以為他就此罷休,沒想到江康樂真是寧死不屈呀!他如同一只受精的野牛,瘋狂地咆哮著,向我沖來,我我喝一聲:“小白臉,接球!闭f完,將球拋給了胡卓越。胡卓越可是大灌籃,他眼疾手快,一個飛龍在天,接住了球。江康樂赤紅了眼,他是多麼希望!多磨渴望。【o接著,他猶如一只老母豬,挨了主人一鞭,瘋似狂奔著,直沖胡卓越,還沒等他跑到胡卓越家門口,球已經(jīng)在我手中了。此時,江康樂氣急敗壞,蹲在地上哭訴著:“媽喲!”我與張俊,胡卓越聽了哈哈大笑!當(dāng)我們正準(zhǔn)備離開時,江康樂突然站起來,暴跳如雷,憤怒道:“今兒我搶不到球,我就把你們給宰了……”還沒等江康樂說完,我的心已不知不覺害怕起來,便逃之夭夭!!
今天,江康樂可真悲催呀。。
六年級寫人作文12
祝笑星:乃吾校吾年級吾班同學(xué)2號笑星。因天生幽默天賦發(fā)達,常把咱班同學(xué)逗得哈哈大笑,故特設(shè)此劇。如有雷同,純屬巧合。
第一章小有名氣
因四升五時,吾校重新排班,于是祝笑星就分到咱班了。不過,一開始,祝笑星可是一個庶民,可經(jīng)過這事后,可小有名氣了。
那是一個公布成績的日子,全班普遍考得不好,烏云籠罩著我們班。祝笑星見了,看在眼里,疼在心里。于是便不顧還在上課,便一個箭步?jīng)_上講臺,開始了即興演講“哎呀,大家不要生氣了,生氣會長皺紋的”接著,又嘰里呱啦地講了一大通,這招真有效,連老師也笑了。祝笑星見狀,丟下一句話就跑回座位:“我一定會再回來的”我們班同學(xué)再次捧腹大笑。
第二章大展身手
有一日,我們班正在上音樂課,不過電腦壞了,老師只好自己范唱,老師的聲音優(yōu)美動聽,我們都聽了入迷。當(dāng)老師唱到“沙郎朗,郎朗沙,沙郎朗,郎朗沙”的時候,祝笑星舉起了手,當(dāng)老師問他什么事時,這位祝笑星幽幽地說了一句:“老師,你竟然敢鼓勵我們?nèi)⒗衫,我要去警局告?說著,便裝作要出門的`樣子。老師可笑不得,連忙拉住了他,送回了座位,這祝笑星還邊走邊回頭說“老師,你等著!”
第三章馳名中外
還有一日,我們正在大掃除,由于這位祝笑星非常高,所以被安排去擦窗戶,他拿起摸布,左擦擦,右擦擦,屁股還一扭一扭的,嘴里還唱起了《扭秧歌》就差一塊紅布了,不過也不要緊,還是會有許多人來捧場,并不時地發(fā)出怪笑。
好了,今日劇場就到這里,請多多關(guān)照,明天同一時間不見不散!親,別忘了,免入場券哦!再見!
六年級寫人作文13
俗話說得好:人上了年紀(jì)就愛嘮叨。這句話一點兒也沒有錯,我姥姥每天都要嘮叨那么兩句。當(dāng)然,瑕不掩瑜,她有一手絕活——織毛衣。
我姥姥織的毛衣是復(fù)古形式的,為什么這么說呢?因為我姥姥織的毛衣都是她生活的時代所用的毛線,手法與造型,也是她生活的時代的。雖然造型重回歷史了,但這來自50、60年代的毛線,我實在受不了,穿上毛衣后不過十秒鐘,你就會感到身上有成千上萬只“蟲子”在蠕動,十分的癢,所以每當(dāng)我們需要請我姥姥出手織毛衣的時候,我們總會提前給她買好的毛線來讓她織,織出來的毛衣可是很暖和的!保你一冬無憂。
記得那是一個秋天,冷空氣的'突然降臨,讓大家措手不及,昨天還有十幾度,今天,就“唰”地降到了零度以下,為了不著涼,大家都自動躲進了自己的家?僧(dāng)時還沒有放寒假,所以我還要履行我們學(xué)生最重要的一條職責(zé)——堅持準(zhǔn)點上學(xué)不遲到。所以我頂著風(fēng)寒,向?qū)W校沖去。但這終究還不是個辦法,因為外面的空氣是十分的冷,讓我們的雙手和腳都凍僵了!我還沒有過冬的衣物!因為長勢喜人,我去年的冬衣都嫌小了,所以我是格外的冷。這天,我放學(xué)回到家,正好見我姥姥來了,姥姥見我還沒有過冬的衣物,當(dāng)即把她的羽絨服脫下來,給我穿上了。之后,她開始加班加點地為我織毛衣,直到深夜也不肯睡去,久久的在那臺燈下為我“工作”。這樣一來,原本需要三天織好的毛衣,我姥姥兩天就織好了,織好的當(dāng)天我立即穿上了,很溫暖,很舒服。
每次穿上姥姥織的毛衣,我就情不自禁想起那天深夜里姥姥為我趕織毛衣的場景,熱淚盈滿我的眼眶。
雖然她總是愛嘮叨,但她仍是我最親的姥姥!
六年級寫人作文14
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上六年級了,是面臨畢業(yè)的學(xué)生,在這六年中,教過我的老師不計其數(shù),但其中我最敬愛的,還是現(xiàn)在的班主任王老師。
王老師長得白白胖胖的,有一頭棕紅色的短發(fā),一家很斯文的眼睛架在鼻梁上,一張紅潤的嘴唇常常說出妙語連珠的話。王老師平時待人接物十分落落大方,不拘小節(jié),但是她同時又是一個十分較真的人。
記得那時四年級時,因為馬虎和不認(rèn)真,一向語文很好的我,考了一個85.5分,王老師很生氣,把我叫到前面分析卷子,不知是出于本能還是心里緊張害怕,我的兩個小手不安的背在身后,兩個食指緊緊的扣在一起。
過了一會,王老師看見了我背后的手,挺生氣的說:“你是大學(xué)教授啊,還手背后......”聽見王老師的話,我嚇得連忙松了手,可是,剛過一會兒,我的兩個手“冥頑不化”的又背在后面。王老師讓我回到座位,重新演示一遍。
我忐忑不安的.回到座位,又回到老師辦公桌前,雖然我竭力想不讓手背后,但是它們還是不聽話的放在了身后。
王老師覺得又好氣又好笑,但她也不嫌麻煩,來來回回演示幾遍后,我那兩個不安分的小手,終于能踏踏實實的呆在兩側(cè)了,王老師這才滿意的放我回去。
一回到座位,我的眼淚終于不爭氣的落了下來,有點委屈,有點憤恨不平,“那么較真干嘛,我的手放哪有不礙你的事......”
可是越來越大時,我越來越懂王老師的良苦用心,因為手背后不討人喜歡,現(xiàn)在的推薦,評選科任老師往往有關(guān)鍵性的一票,所以要和科任老師搞好關(guān)系,王老師不僅是讓我不手背后,更教會了我謙虛,和別人友好相處。
王老師的較真,真叫人可恨又可敬,她為了我們的將來,寧可自己受到我們的埋怨;蛟S我們當(dāng)時很委屈,但是對我們以后的發(fā)展卻有無限的好處。王老師,謝謝你的較真......
六年級寫人作文15
她,每天比別人早起一、兩個鐘頭,穿著保潔服,頭上套著一頂破舊的草帽,帶著一副耐用的手套……她,只是一名保潔員。但是,她卻是我最感激的一個人!
在一個炎熱的下午,我出門在小區(qū)里玩耍,火辣辣的太陽普照著大地,一望無際的天空似乎比以前更藍了。我坐在小區(qū)的一把長凳上,瞇著眼睛享受著身旁大樹給我?guī)淼?絲絲涼意。突然,“砰”的一聲,打破了寧靜。我循聲望去,原來是易拉罐的聲音。一個大腹便便的男子出現(xiàn)在我面前,就是他把易拉罐隨手扔在了地上,易拉罐里剩余的飲料撒的到處都是。這是,那位保潔員阿姨來了,她對那位男子說:“你怎么能這樣呢,雖然我一老太婆也沒什么文化,但是我好歹也知道要環(huán)境保護!”我坐在椅子上,
仔細(xì)地打量著那位阿姨,她眉頭緊鎖,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著一雙已經(jīng)凹陷下去的眼睛,顯得格外蒼老!澳愎艿弥鴨?”那個男子說!叭绻覀儾蝗永脑挘铱茨隳檬裁答B(yǎng)家糊口!你還管教我,憑什么!”阿姨又說:“就憑我是清潔工,我有義務(wù)保護環(huán)境!”可那男子并不領(lǐng)情,也不認(rèn)為自己有什么錯,轉(zhuǎn)身走了。清潔工阿姨搖了搖頭,連忙把這里打掃干凈,也拎著工具走了,留著我一個人在那里思考。我覺得環(huán)衛(wèi)工們真了不起,可為什么還是有人歧視他們,瞧不起這個職業(yè)。他們每天起早貪黑,任勞任怨,有了他們,我們才有著綠樹遮陰,有著美麗的家園居住等等,這些都和保潔員的辛勤勞動息息相關(guān)!你說,我們怎能不感激他們?
如果我們都和那位男子一樣做,環(huán)境將一點點的惡化,保潔員會更加辛苦,再藍的天總有一天會變得灰暗;反之,我們都注意保護環(huán)境,我們居住的家園會越來越美好;環(huán)境保護人人有責(zé)。
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