年級寫人的作文精品(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的年級寫人的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
我的妹妹，是個(gè)既可愛，又愛哭，還有一點(diǎn)小貪吃的小妹妹。
她有一雙水靈靈的大眼睛，清澈無比，仿佛能從中看出天有多么藍(lán)，云有多么白。她的鼻子略扁，嘴巴有一點(diǎn)薄，聽說薄嘴唇的`人出口傷人，不過她卻正相反，說出來的話都如同棉花糖一般，又軟又甜。最特別的是她那大大的耳垂，大小連我的大拇指都比不過，簡直像慈祥的如來佛祖的耳垂一樣。我經(jīng)常聽說，耳垂大的人福氣大，這不由得經(jīng)常讓我回想起她成天在我面前炫耀的場景。真是可愛極了！
可是，你別看她這么可愛，她也是很會(huì)哭的呢！
我還記得有一天清晨，在我還沉浸在甜美的夢中時(shí)，妹妹突然“哇哇”地大哭起來，如同一陣炸雷一般，將我驚醒。我迷迷糊糊地問：“怎么了……？”只見妹妹委屈地說：“奶奶……奶奶……不見了……嗚嗚……”我哭笑不得地說：“奶奶去田里啦，等一下就回來了，別哭啦�！闭l料妹妹非但不理我，反而哭得更大聲了，這下可麻煩了，想睡都睡不成了，我只好絞盡腦汁哄她，但眼看著房頂都快被掀翻了，也沒有用。
這時(shí)，我的肚子餓了，想吃點(diǎn)東西。忽然，“吃”這個(gè)字兒從我腦子里蹦了出來。我問妹妹：“要不我們?nèi)ベI點(diǎn)東西吃？”她立刻就“陰轉(zhuǎn)晴”了，馬上把眼淚鼻涕收拾了起來，說了聲“好！”。為了妹妹不哭，我只好不舍地拿出了好不容易存的零花錢。買完了東西，我對她說：“你真是個(gè)小吃貨，不哭了，聽到?jīng)]？”她這才笑嘻嘻地答應(yīng)了。
我的妹妹真是既古怪，又可愛的一個(gè)小精靈啊！
年級寫人的作文 篇2
我的舅舅只比我大十幾歲，雖然他是我的舅舅，但我覺的他更像我的好朋友，我的好伙伴，我的一個(gè)老師，我灰常喜歡我的舅舅！
舅舅的英文非常好，他一有時(shí)間就會(huì)教我學(xué)英語，還說不僅要學(xué)英語，日語韓語什么的都應(yīng)該學(xué)一點(diǎn)，對我以后有幫助，可我覺得英語學(xué)著還行，可日語和韓語我聽起來感覺好好玩，一聽老開心的樣子！還是慢慢來吧！學(xué)的太多，人家壓力好大呀！哈哈。。。！
舅舅非常愛運(yùn)動(dòng)，籃球打得非常好，我人生的第一個(gè)投籃就是舅舅的`指導(dǎo)下完成的，非常值得紀(jì)念的一刻！舅舅滑板玩的也非常好，每次來看我的時(shí)候我們就一起玩，還比賽呢！告訴大家一個(gè)小秘密：我也做了舅舅一次小老師呢，學(xué)校玩的空竹，他看著很好奇，想知道怎么玩，我就熱心的教了他，在我的熱心認(rèn)真指導(dǎo)下，他一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，我的舅舅可真是好聰明呀！
舅舅還喜歡買很多的書給我，他說一定要多看書，看好書，養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，每當(dāng)這時(shí)候，我就覺得他更像我的一個(gè)老師，大家覺的呢？
我和舅舅之間還有好多有趣的事情呢，大家想知道嗎？關(guān)注我的博客，你就一定會(huì)知道的！下次見啦！
年級寫人的作文 篇3
每當(dāng)我翻開家里厚厚的相冊時(shí)，一張張記錄著我成長故事的照片就會(huì)呈現(xiàn)在我眼前，它們總會(huì)喚起我美好的回憶!但是在這些眾多的照片中，最令我記憶猶新的是我那張學(xué)游泳的照片，里面印著我純真的笑臉。
這張照片是我在9歲那年照的。記得那是我上三年級的.暑假，一天下午，外面烈日炎炎，媽媽對我說：“天氣真熱，不如我們下午去游泳吧!”“可是我不會(huì)游泳。”“沒事兒，媽媽教你!”說著媽媽收拾好東西我們就出發(fā)了。
我和媽媽來到游泳館，里面的人可真多，我們換好泳衣，走到泳池邊，午后的陽光灑在池面上，就像涂上了金粉一樣美麗，一陣微風(fēng)吹來，使我們感到神清氣爽。媽媽先下到泳池里，在水里悠閑自在地游來游去，不會(huì)游泳的我只好坐在池邊羨慕地望著媽媽和那些會(huì)游泳的人。媽媽在水里喊我快下來，說水里很涼爽，舒服極了，可我膽戰(zhàn)心驚，心想：萬一我嗆到水了怎么辦，會(huì)不會(huì)淹死。但我又有一顆好奇心：水里真的有那么舒服嗎?說不定我一下子就學(xué)會(huì)游泳了呢。于是我?guī)е@顆好奇心下了水。
媽媽先給我講了下?lián)Q氣的要領(lǐng)，先把氣在水里吐光，再抬頭吸氣，要我按照這個(gè)方法去做。誰知我第一次吸氣就喝了一大口水，又連著做了三四次，弄的鼻子都酸了，我感到心灰意冷，失去了信心。媽媽語重心長地對我說：“媽媽第一次學(xué)游泳也是這樣的，但我并沒有放棄，堅(jiān)持了下來，因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘菏郎蠠o難事，只怕有心人。我也相信你一定能做到的�！笨粗鴭寢寣ξ页錆M希望的眼神，聽著媽媽鼓勵(lì)的話語，我的信心又重燃心頭，按照媽媽所教的方法反復(fù)練習(xí)，終于，奇跡出現(xiàn)了，我竟然換了好幾口氣，連著游了一個(gè)來回。那股高興的勁兒簡直無法形容，我終于學(xué)會(huì)游泳了!這時(shí)，媽媽豎起大拇指對我連連稱贊，并讓我在池里擺個(gè)姿勢給我拍一張照片留作紀(jì)念，我毫不猶豫地答應(yīng)了，對著媽媽的鏡頭露出了燦爛的笑容，只聽“咔嚓”一聲媽媽為我拍下來了。
這張照片讓我難以忘懷，一直以來我都珍藏著。因?yàn)樗屛疑羁痰孛靼琢恕笆郎蠠o難事，只怕有心人”這句話的含義!
年級寫人的作文 篇4
我的外公年近七十，已退休多年。以前，外公時(shí)常逛逛大街，領(lǐng)略一下時(shí)代信息；蕩蕩公園，與老朋友聊聊天、敘敘舊，悠閑極了。可是自從我上了學(xué)，外公又重新“工作”了——接送我上下學(xué)。
不管是刮風(fēng)還是下雨，每天早上，外公用自行車帶著我飛快地行駛在上學(xué)的路上。無論驕陽似火，還是寒風(fēng)刺骨，我一走出校門，總能夠看見外公站在不遠(yuǎn)處翹首以待。我天天坐著外公的“專車”，靠著外公溫暖的.背上學(xué)、放學(xué)。
有一天早上，下著大雨，外公像往常一樣送我上學(xué)。在路口，自行車拐彎時(shí)一滑，車身一下向右傾，外公趕緊用右腳使勁拄著地，雙手緊緊地挺住車龍頭，不讓自行車倒地。我緩緩地摔倒在地，但一點(diǎn)也沒摔疼，有雨衣裹著，我的衣服也沒怎么弄濕。可是外公的右腳和雙手由于太用力了，整整疼了兩個(gè)星期。
謝謝您，外公！您的愛伴我一天天成長。
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