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    寫爺爺作文

    時(shí)間:2024-01-09 15:50:30 寫人作文 我要投稿

    寫爺爺作文7篇(集合)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的寫爺爺作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    寫爺爺作文7篇(集合)

    寫爺爺作文 篇1

      我今年已經(jīng)12歲了,可是您們對(duì)我還是左操心右煩惱的,把我保護(hù)得比嬰兒還好,真讓我有些不知所措。每當(dāng)想起,我要自己上學(xué)時(shí),您們就會(huì)提出一大堆的理由阻止,我便有些無(wú)地自容。爺爺、奶奶,我現(xiàn)在都已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,可我在您們眼里卻永遠(yuǎn)像是一個(gè)剛呱呱落地的小嬰兒一樣單純。每一次我起床后,都是您們幫我把衣服準(zhǔn)備好了、牙刷擠好牙膏,就連鞋帶都幫我解開(kāi)拉好、系上鞋帶,每一次。

      我就是這樣,再看看別人,我的同班同學(xué)彩若:自己上學(xué)、自己回家;我的同班同學(xué)瀾琳早晨自己買早餐,中午、晚餐都自己想辦法解決;再想想表姐黃玲:不僅自己上學(xué),還常常踩著自行車幫媽媽到菜市場(chǎng)買菜。今年表姐上初中了,她考上了柳州最好的名牌中學(xué)——十五中。她現(xiàn)在仍然是自己騎著自行車去上學(xué),自理能力特強(qiáng)!

      爺爺,您在平日里最喜歡夸贊我的哥哥——?jiǎng)⑼耍灰锌,就?huì)把他夸上好幾十遍來(lái)與我作對(duì)比,給予我懲戒,“呵,有劉力維這么一個(gè)孫子真好呀!你別看他長(zhǎng)得矮,瘦瘦的,但是他可以自己騎單車去上學(xué),而且自己起床。哦對(duì)了,他可自覺(jué)了!只要爸爸一叫,他就乖乖地寫作業(yè)去了,而且每一次考試下來(lái),都是成績(jī)優(yōu)異的.呢!哎,你呀,可要加油了!!

      爺爺,你喜歡哥哥我不否認(rèn),但是您總是這樣保護(hù)著我,我又將怎么獨(dú)立呢?

      爺爺、奶奶,這些話我在心里憋了很久了,一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向您們傾訴。今天趁著寫作文的機(jī)會(huì),我就向您說(shuō)出來(lái)吧!爺爺、奶奶,您們放一下我,給予我一個(gè)空間,讓我自由的飛翔吧!

    寫爺爺作文 篇2

      我的爺爺是一個(gè)年過(guò)60的老人,他非常關(guān)心我,不舍得打我。

      有一天,他發(fā)燒了,我卻不知道,那時(shí)我還小,只是一個(gè)學(xué)前班的小同學(xué),他每天都送我上學(xué),當(dāng)然那天也不例外,他照樣登著自行車送我上學(xué),我坐在車上,上坡的時(shí)候覺(jué)得爺爺比平時(shí)騎的有些慢,就對(duì)爺爺說(shuō):爺爺快點(diǎn),上學(xué)快遲到了。爺爺說(shuō):好。好。馬上就要到了。到學(xué)校,爺爺照樣拉著我的`手,可這次,他的手冰涼冰涼的,我的手像觸電般的收了回去,爺爺把我送到學(xué)校就走了。

      下學(xué)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)是媽媽來(lái)接我的,我就問(wèn)媽媽:今天爺爺怎么不來(lái)接我?媽媽說(shuō):你爺爺今天早上發(fā)燒了。然后我和媽媽回去了,我回到家里發(fā)現(xiàn)爺爺在被窩里躺著,臉色蒼白。我就問(wèn)爺爺:爺爺,你今天早上發(fā)燒了怎么不給我說(shuō)一聲。敔斦f(shuō):怕你不安心上學(xué)唄,我沒(méi)事,你不用管我,只要你好好學(xué)習(xí)就行了。

      這就是我的爺爺,關(guān)心我的一個(gè)好爺爺。

    寫爺爺作文 篇3

      每當(dāng)我看見(jiàn)別人捧著一本厚厚的書正在翻呀、想呀的時(shí)候,爺爺那好學(xué)的身影就會(huì)在一次浮現(xiàn)在我的腦海中。

      爺爺已經(jīng)是一個(gè)年過(guò)七旬的老人,高高的個(gè)兒,高高的'鼻梁,一雙炯炯有神的大眼睛,銀絲般的頭發(fā)布滿整個(gè)頭。

      有一次,爺爺從書店里買來(lái)幾本起碼有一千多頁(yè)的《水滸傳》回來(lái)看。奶奶又嘮叨了起來(lái):"你呀,都一把年紀(jì)了,還學(xué)別人看小說(shuō)呢!"爺爺沒(méi)有理她,埋頭捧著《水滸傳》看,他又拿起了鋼筆踏上尋找寶藏的旅程了:爺爺把書中的好詞好句抄在本上,并背誦下來(lái);嘴里還不停念叨著:黑旋風(fēng)李逵手持兩把大刀,豹子頭林沖、浪里白條張順……突然,在前進(jìn)的"路"中,遇到了一個(gè)難字。爺爺連忙拿起字典查了起來(lái),一會(huì)兒,爺爺臉上露出了高興的笑容。

      這時(shí)奶奶對(duì)他說(shuō):"我去市場(chǎng)買菜,廚房里在燒水,水開(kāi)了,倒進(jìn)暖壺里。"過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)"吱吱"聲,!水開(kāi)了!我去叫爺爺,但見(jiàn)他津津有味地看書,不忍心去打擾他,只好自己關(guān)掉煤氣。

      我心想:活到老,學(xué)到老這句話形容爺爺最好不過(guò)了。爺爺對(duì)知識(shí)的熱愛(ài),真讓我敬佩,讓我肅然起敬。

    寫爺爺作文 篇4

      唉,那件令我羞愧而以忘懷的事總是在這小雨淅瀝的天氣里浮上我的心頭……

      去年暑假我回了趟老家,認(rèn)識(shí)了一位老爺爺。他很慈祥。過(guò)后,一想起這位老爺爺,心里就升起一股敬佩之情,同時(shí)也會(huì)隨之產(chǎn)生一種愧疚。

      那天一大早,我高興地騎上單車就直奔叔叔家。

      正當(dāng)我興高采烈地往前行時(shí),忽見(jiàn)前面拐彎處一段窄路上有輛大車擋著路,我連忙來(lái)了個(gè)緊急剎車,誰(shuí)知,剎車過(guò)急,車子不小心撞倒了后面的一位老人。老爺爺手里挎著的籃子被儒撞飛了,跌到了好幾米外的地方。由于我還小,不懂事,我見(jiàn)此景,心里一下子慌張起來(lái),想扶起老爺爺,可一看四周無(wú)人,就想算了,去叔叔家要緊,于是蹬上車,溜跑了。

      當(dāng)我從叔叔家回去時(shí),下起雨來(lái)了。我擔(dān)心沒(méi)法下山,忽然見(jiàn)到山上有間房子,就奔了過(guò)去。

      小朋友,快進(jìn)屋躲躲雨,屋里一位頭發(fā)斑白,胳膊上纏著繃帶的'老爺爺熱情地招呼我坐下。

      “啊,難道是他---那位被我撞倒的老爺爺!”我驚詫了。

      “快進(jìn)來(lái)啊。別淋壞了身子!彼钡卮咧摇

      我忐忑不安地慢慢吞吞地踱進(jìn)了屋子,頭低低的,恨不得鉆到地底下去,更不敢正眼看老爺爺。

      “老爺爺,你是看山的吧我故意轉(zhuǎn)移話題地說(shuō)。

      “不錯(cuò)。你很有眼力呀。”

      “老爺爺,您這胳膊-----”我不得不問(wèn)。

      “唉,沒(méi)啥。今早下山買菜,不小心被一個(gè)騎車的小姑娘給撞了,擦存點(diǎn)皮,不要緊的!崩蠣敔敽吞@地說(shuō)。

      我聽(tīng)完這話,我急忙跟他說(shuō):

      “對(duì)不起,爺爺,那個(gè)小姑娘就是我,我……我……我不是故意的!弊詈蟮穆曇暨B我自己都聽(tīng)不到了。

      “不要緊。貼塊創(chuàng)可貼就好了。”爺爺?shù)穆曇粢廊皇悄敲创认椤?/p>

      雨漸漸小了,爺爺給我穿上了雨衣,我就這樣回到了家。雖然說(shuō)這件事已經(jīng)過(guò)去了三年,可這件事情卻像刻在了我心里一樣,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

    寫爺爺作文 篇5

      爺爺今年70多歲了,在我印象當(dāng)中,他總是樂(lè)樂(lè)呵呵的,看起來(lái)特別和藹慈祥。爺爺有許多的興趣愛(ài)好,養(yǎng)花、下棋、旅游、品茶……他的退休生活一直豐富而幸福。

      爺爺還是一個(gè)十足的戲迷,一臺(tái)跟隨了他20多年的收音機(jī)里,總是“咿咿呀呀”地播放著各種各樣的戲曲——京劇、滬劇、錫劇、越劇,每一種他都聽(tīng)得津津有味,樂(lè)在其中。 爺爺不僅喜歡聽(tīng)?wèi),更?ài)唱戲,用他自己的話講算是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“票友”。他是社區(qū)老年戲曲隊(duì)的成員,沒(méi)事的時(shí)候,他總愿意跟一幫老伙伴們聚在一起,排練劇目,交流心得。他們還經(jīng)常會(huì)去別的社區(qū)表演,每到一地都能贏得眾多的掌聲和喝彩聲。

      這不,“五一”小長(zhǎng)假的時(shí)候,我們一家三口回老家無(wú)錫看望爺爺奶奶,我有幸親身感受了一回戲迷爺爺?shù)男腋I睢?剛吃完午飯,顧不上和我爸媽聊天,爺爺便收拾好東西,拎著一把二胡準(zhǔn)備出門了,說(shuō)是要去小區(qū)廣場(chǎng)參加排練,過(guò)些天還要去參加區(qū)里的戲曲大賽呢。我在家閑得無(wú)聊,便央求爺爺帶我一起去。 我一蹦三跳地跟著爺爺來(lái)到了小區(qū)廣場(chǎng),看到爺爺來(lái)了,大伙紛紛聚攏過(guò)來(lái),排練很快就開(kāi)始了。

      我饒有興致地坐在一邊,發(fā)現(xiàn)他們幾乎全是60歲以上的老人,有的彈琴,有的敲鑼,有的吹笛,有的打鼓,還有幾個(gè)和爺爺一起唱戲,無(wú)論男女,個(gè)個(gè)都精神飽滿,神采奕奕。 廣場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)了,歡快的`鑼鼓聲、韻味十足的唱腔吸引了很多路人的圍觀,有大人也有小孩。一曲唱罷,人群中便會(huì)爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲和叫好聲。爺爺他們似乎受了感染和鼓勵(lì),樂(lè)此不疲地唱了一段又一段,練了一遍又一遍,每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)與滿足。一時(shí)間,廣場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋,掌聲、歡笑聲、戲曲聲在小區(qū)上空久久回蕩……

      真心祝愿我的戲迷爺爺永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

    寫爺爺作文 篇6

      說(shuō)起我的爺爺,我必定豎起大拇指,我認(rèn)為他十分偉大,村里人幾乎沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)他的,大家肯定認(rèn)為他是一位領(lǐng)導(dǎo),其實(shí),他只是一位老師,而且是一名退休老師。

      爺爺?shù)?個(gè)子又瘦又高,他那頭黑發(fā)中藏著好幾根白發(fā),額頭上有一條條皺紋,他穿著一件補(bǔ)素的衣裳,顯得特別有精神。

      我的爺爺心靈手巧。有一次,我在學(xué)校把鞋子弄壞了,在鞋子的側(cè)面裂開(kāi)了一個(gè)大口子,我拎著鞋子回來(lái),媽媽見(jiàn)狀,對(duì)我說(shuō):“你叫爺爺修一修吧!我和爸爸沒(méi)空!”我想:呵呵!你們都不會(huì)爺爺還會(huì)嗎?不可能的!可我受不了穿那樣的鞋子,只好拿過(guò)去,我把鞋子給爺爺就回家了。第二天,爺爺過(guò)來(lái)了,說(shuō):“怡冰,修好了!蔽也恍,搶來(lái)鞋子看了又看,修地像剛買的一樣,我開(kāi)心地說(shuō)了聲:“謝謝爺爺!”

      我的爺爺喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。上回,我8點(diǎn)醒來(lái),準(zhǔn)備吃飯,來(lái)到樓下,不見(jiàn)爺爺?shù)纳碛,只?tīng)見(jiàn)奶奶的嘆氣聲,我忙問(wèn):“奶奶,怎么啦?爺爺呢?”“在公園!”我一看,爺爺正在打柔力球,我更奇怪了,說(shuō):“爺爺愛(ài)運(yùn)動(dòng),是好事呀!”奶奶見(jiàn)沒(méi)人,告訴我:“6點(diǎn)他開(kāi)始打!”“!我要暈了!”總不用那么早打吧!

      這就是我的爺爺,一個(gè)普普通通的老人,但我打心里佩服他!

    寫爺爺作文 篇7

      今天下午放學(xué)后,我和媽媽去公園玩。在那里,有很多爺爺奶奶正在進(jìn)行門球比賽。我就拉著媽媽過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)有一位爺爺走路很慢,原來(lái)他的右腿是用鐵做的?此呗返'樣子真可憐,可是他還堅(jiān)持打門球,走來(lái)走去,那么認(rèn)真,還笑呵呵的。

      他真堅(jiān)強(qiáng),我為他加油,我要向他學(xué)習(xí),面對(duì)困難不低頭。

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