年級寫人的作文（大全4篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的年級寫人的作文4篇，歡迎大家分享。

年級寫人的作文 篇1

　　今天，我很郁悶。你知道嗎？因為我的英語老師Peter就要回國了，今天是最后一次給我們上課。

　　Peter來自英國的首都——倫敦，他長得高高大大的，一雙藍得像大海一樣的眼睛，很吸引人。他上課的時候，就像一只活潑的.小白兔，經常逗得我們哈哈大笑。

　　下課了，我飛快地拿起早已準備好的紙和筆沖到Peter面前，請他留下電話號碼，Peter有些為難地問：

　　留中國的電話號碼，還是在英國的？

　　當然是英國的啦！我不假思索地說。

　　OK！Peter立刻爽快地說。

　　其他同學見狀，也都紛紛上來，讓老師留下電話號碼、Email地址

　　Peter老師，雖然你回國了，但是，對你的印象永遠留在我的心中！如果到英國，我一定去找你！我們還會再見面的！

年級寫人的作文 篇2

　　在你的家人中，誰的變化最吸引你？是你的爸爸，還是你的媽媽？在我家中，變化最大的要數我的媽媽了，下面由我來介紹下，我的媽媽產生了怎樣的變化吧！

　　以前，我的媽媽是位名副其實的家庭婦女，做事認認真真，從不馬馬虎虎。但是件渺小的事使她產生了巨大的變化。

　　有次，我很早的做完了作業(yè)，媽媽便獎勵我玩電腦小時。以前，我的媽媽開電腦只是因為有工作在身，她從來都不玩電腦游戲，也不允許我長時間玩電腦。我打開電腦后，第件事就是登陸游戲網站，當媽媽看到網站上有這么多有趣的小游戲，便“垂延欲滴”。于是，她興高采烈地問我：“能不能教我玩游戲��？我也很想玩游戲！”我鄭重其事地答應了，卻不知道這是在害他，還是在幫助她?

　　自從那天以后，媽媽從個名副其實的家庭婦女，變成了個名副其實的“網迷”。會兒是在玩游戲，會兒是在看青春偶像劇，會兒……現在，媽媽做事變得馬馬虎虎，從不認認真真地去做事。

　　記得有次，媽媽接了我放學回家后，便急急忙忙地打開了電腦，以迅雷不及掩耳的'速度進入了游戲網站。他玩的游戲有：《瑪麗探險記》、《瘋狂賽車手》、《超級瑪麗》……她都會躍躍欲試，愛不釋手地去玩……當我做完作業(yè)時，我的肚子早已餓得“咕咕——”直叫。于是，我叫媽媽去做晚飯，媽媽回答聲：“哦！”以后，又沉迷于電腦游戲當中。過了許久，就在我餓得快要引起肚子痛的時候，爸爸回來了。爸爸罵了媽媽頓后，媽媽還不肯從電腦前離開；爸爸直罵得媽媽狗血淋頭，媽媽才從電腦前離開。然后，爸爸怒氣沖沖的去做晚飯。我和爸爸商量下后，決定將電腦上所有的瀏覽器都刪除掉。不久，媽媽又變回以前那個名副其實的家庭婦女了。

　　這件事雖然能使媽媽從此離開網絡，但是我印象深刻，因為這讓我以后不要做對家人不好的事，要做對家人有好處的事情！

年級寫人的作文 篇3

　　我叫焦辰朔，我是一個非常愛音樂和愛搞惡作劇的人。我頭發(fā)短短的，像一個蘑菇似的。一雙烏黑光亮的眼睛，圓圓的臉。一身整潔的校服。

　　我特別喜歡音樂。記得那是一年級時，我對音樂有了很大的興趣，中午或晚上回家就把剛剛學的歌曲一遍又一遍的唱著，如果難聽就一遍一遍的唱著，直到好聽為止。有一次我們剛學完《賣報歌》，放學后我就興奮的唱著：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報小行家………“滿屋里飄蕩著美妙的歌聲。我問：”媽媽，媽媽，我唱的好聽嗎？“可好聽了，我都仿佛看見了你所唱的那個地方。”我聽了高興極了。

　　我還是一個愛搞惡作劇的小女孩，記得那時二年級的一個暑假。媽媽去加班，我想到了一個超級搞笑的惡作劇。媽媽回來時一定會熱火朝天，我在媽媽快回到家時，在門口上面放了一個水桶，讓媽媽變成一只“落湯雞”，想到這里我偷偷地笑起來。

　　媽媽終于回來了，一推門，桶從天而降，“啊，誰干的？”媽媽的'裙子被濕透了，我心里笑著，可表面上沒有一絲笑容。媽媽又輕輕地問：“誰干的呀？”這時我的腦袋里出現了兩個天使，一個黑色的天使說：“別去，去了會挨打的”一個白色的天使說：“去吧，不告訴媽媽就是一個撒謊的孩子”。我悄悄的說：“是我，媽媽，我只想讓你涼快一些”。我覺得臉好燙，像個紅蘋果似的，我低下頭，不敢看媽媽。媽媽卻和顏悅色的說：“知錯就改就是好孩子！”

　　這就是我，一個愛音樂和搞惡作劇的我。

年級寫人的作文 篇4

　　我有一個小伙伴，他叫亮亮，上二年級的時候我認識了他，他一米三多的個子，明亮的大眼睛被頭上的劉海兒遮住了一半。

　　上二年級時，有些富裕年級的人會丟掉一些一毛、二毛、一分、五分的錢，亮亮看見了，總是撿起，被人看見了總是讓人心里陣陣寒酸，向他投去瞧不起的'眼光，但他不看別人的目光，依照每天去撿那些錢，因為他那樣，我每天看見他，總是躲的遠遠的。

　　但因為一件事讓我改變了對他的看法，那是有一次校長讓我們?yōu)樯饺⌒∨笥褌兙桢X，沒人不能少于一元，我認為亮亮肯定捐“最多”，可第二天他捐了五十多，我問他從哪弄這么多錢，他說：“這是我的零花錢和撿的錢”。我不得不對他刮目相看。我想：“假如全世界都捐一毛錢，可以蓋多少個學校，可以捐助多少個沒錢上學的小伙伴�！�

　　亮亮用自己的行動讓我感到了到處都是陽光，他是我的陽光伙伴。

　　我有一個小伙伴，他叫亮亮，上二年級的時候我認識了他，他一米三多的個子，明亮的大眼睛被頭上的劉海兒遮住了一半。

　　上二年級時，有些富裕年級的人會丟掉一些一毛、二毛、一分、五分的錢，亮亮看見了，總是撿起，被人看見了總是讓人心里陣陣寒酸，向他投去瞧不起的眼光，但他不看別人的目光，依照每天去撿那些錢，因為他那樣，我每天看見他，總是躲的遠遠的。

　　但因為一件事讓我改變了對他的看法，那是有一次校長讓我們?yōu)樯饺⌒∨笥褌兙桢X，沒人不能少于一元，我認為亮亮肯定捐“最多”，可第二天他捐了五十多，我問他從哪弄這么多錢，他說：“這是我的零花錢和撿的錢”。我不得不對他刮目相看。我想：“假如全世界都捐一毛錢，可以蓋多少個學校，可以捐助多少個沒錢上學的小伙伴�！�

　　亮亮用自己的行動讓我感到了到處都是陽光，他是我的陽光伙伴。

【年級寫人的作文】相關文章：

【經典】年級寫人的作文08-12

年級寫人的作文(經典)08-10

年級寫人的作文[精選]08-14

（精選）年級寫人的作文08-16

年級寫人的作文【經典】08-22

【精選】年級寫人的作文08-25

（經典）年級寫人的作文08-23

年級寫人的作文（經典）08-24

年級寫人的作文03-27

年級寫人的作文（精選）08-30