年級(jí)寫人的作文常用[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫人的作文 篇1
在孩子們的心中,最好的是媽媽。媽媽很辛苦,媽媽為了我們做出了非常大的貢獻(xiàn)。每天辛苦的'工作。
或許在媽媽嘴上說(shuō)不辛苦但心里還是很痛的。
有一次我哭了,那是我媽媽送我去醫(yī)院的一個(gè)場(chǎng)景。在晚上凌晨2:12我發(fā)燒了媽媽很急被知道我為什么這么燙。
在我心里我是最愛(ài)媽媽的。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我有一個(gè)壞毛病,做什么事情都很慢;穿衣慢,吃飯慢,做作業(yè)更慢,總之一個(gè)字,就是“慢”!而且慢得不同尋常。從此“江慢慢”這個(gè)雅號(hào)就跟定了我。
“江慢慢”這個(gè)外號(hào)用在我身上,還挺不冤的。每天早上我一般6:50起床,穿衣、刷牙、洗臉就要花掉近半個(gè)小時(shí),再加上吃早飯的時(shí)間,清晨的美好時(shí)光,也就這樣被我“拖拉”掉了。
學(xué)習(xí)上動(dòng)作慢可讓我吃盡了苦頭:記得有一次,考試之前,老師一個(gè)勁的'叮囑我:“要做快一點(diǎn),這次可是不留時(shí)間的!卑!,慢,已經(jīng)成了習(xí)慣,結(jié)果隨著時(shí)間輕輕悄悄、一分一秒地從筆尖溜去,到收卷子的時(shí)間了,可我的試卷還沒(méi)做完,沒(méi)辦法只好被老師收去,因此總是被扣分。慢呀,你真害苦了我!
因?yàn)槲业膭?dòng)作遲緩,做事拖拉,我常常被老師和爸爸媽媽批評(píng)。我也曾多次下決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,有一段時(shí)間,我給自己穿衣、吃飯、做作業(yè)都定了時(shí)間,可是沒(méi)過(guò)幾天就堅(jiān)持不下去了。因沒(méi)恒心,沒(méi)毅力而半途而廢了。
現(xiàn)在回想起來(lái),我“慢”的原因主要有三個(gè):一是頭腦里沒(méi)有時(shí)間觀念;二是學(xué)習(xí)的自信心不強(qiáng),三是想改,但是沒(méi)恒心和沒(méi)毅力。做這件事想那件事。針對(duì)病因,我決心對(duì)癥下藥,爭(zhēng)取從每件小事做起,持之以恒,徹底改掉慢的毛病,讓慢吞吞的“江慢慢”與我拜拜。
年級(jí)寫人的作文 篇3
這學(xué)期,我們班來(lái)了一個(gè)新的語(yǔ)文老師,大家十分期盼看到新的語(yǔ)文老師到底長(zhǎng)啥樣??jī)床粌??dāng)老師笑盈盈地走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們都非常驚喜:“哇!原來(lái)是傅老師啊!”傅老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是很陌生了,在德育處,我們經(jīng)常見(jiàn)到她,可這次是真的沒(méi)想到,傅老師會(huì)來(lái)教我們!
傅老師臉帶笑容的慈祥面孔上鑲嵌一雙明亮的眼睛,彎彎的眉毛,戴著一副黑框眼鏡,一看就是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的老師!剛相處沒(méi)幾天,我就發(fā)現(xiàn)了傅老師的許多優(yōu)點(diǎn)。
傅老師是個(gè)敬職敬業(yè)的好老師。星期三上課時(shí),可能還沒(méi)從假期生活中轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),有的同學(xué)嬉皮笑臉,上課也經(jīng)常發(fā)出小雜音,傅老師不得不扯著嗓門給我們上課,記得傅老師第一堂課說(shuō)過(guò):“我可不喜歡扯著嗓子上課喲,這樣聲音就不優(yōu)美了。同學(xué)們聽(tīng)得會(huì)很難受的對(duì)不對(duì)?”可那天,傅老師因?yàn)樯衔绲恼n扯著嗓子為我們上課,導(dǎo)致下午自己一年都沒(méi)有發(fā)過(guò)的咽喉炎又復(fù)發(fā)了,這令我們十分羞愧,本以為下午的課只能由其他老師代課了,沒(méi)想到傅老師帶病堅(jiān)持上課,那節(jié)課,大家都聽(tīng)得很認(rèn)真。
傅老師也十分幽默。有一次,大家一起朗讀生字詞,我們古板的`讀了讀投影上的詞語(yǔ),沒(méi)想到傅老師突發(fā)奇想,讓我們富有節(jié)奏感的朗讀了詞語(yǔ),就像過(guò)山車一般,大家跟著老師拍手的節(jié)奏朗讀,越讀越有趣。只要是傅老師的課,大家總會(huì)被她的幽默所打動(dòng),教室里也經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)傅老師銀鈴般的笑聲。
傅老師真是一位敬職敬業(yè)、幽默風(fēng)趣的人!期待在以后的學(xué)習(xí)中,能和傅老師有更好的相處!
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的爺爺67歲了,他戴著厚厚的近視眼鏡,白色的頭發(fā)中穿插著幾根黑頭發(fā),一道道皺紋描繪了爺爺?shù)哪昙o(jì)。爺爺很不容易得病,他這一身非常硬朗。說(shuō)起硬朗,還要?dú)w功于爺爺?shù)摹叭龢?lè)主義”呢!
爺爺?shù)牡谝粯?lè)是“助人為樂(lè)”。
有一天,對(duì)面鄰居家的王曉陳沒(méi)帶鑰匙,爸爸媽媽也不在。他托著下巴,急得不得了。爺爺看見(jiàn)了王曉陳那愁眉苦臉的樣子,毫不猶豫地說(shuō):“你爸媽不在,先來(lái)我家做著作業(yè),等你做完作業(yè),你爸媽就會(huì)回來(lái)了!蓖鯐躁愐豢诖饝(yīng)了。
王曉陳做作業(yè)時(shí)遇到很多難題,還不停用鋼筆敲打著自己的`小腦袋。爺爺看見(jiàn)了,笑著走了過(guò)去,說(shuō):“孩子,還是我來(lái)教一教你吧!闭f(shuō)完,就意味深長(zhǎng)的講了起來(lái)。
爺爺?shù)牡诙䴓?lè),“不知足常樂(lè)”。
爺爺是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。我許多書本上沒(méi)有的知識(shí),都是爺爺教我的?墒菭敔斂偸怯X(jué)得自己的知識(shí)還不夠淵博,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我的姥爺
還記得那緊握著我的手的那只布滿繭子的手;還記得說(shuō)話時(shí)略微散發(fā)出的煙草味;還記得對(duì)我說(shuō)教時(shí)那有些沙啞的聲音。這些特點(diǎn)的主人就是我的姥爺。
姥爺不是很高,皮膚也有些粗糙,雖然有時(shí)候會(huì)因?yàn)槟昙o(jì)大而有些健忘,但是在我眼中一直是一個(gè)精舍抖擻的老人。他每天早上都會(huì)出去鍛煉,不高的他總是會(huì)扶著單杠踢腿,或者是繞著公園慢跑。每次他都是紅光滿面地回來(lái)吃早餐,所以姥爺?shù)纳眢w一直都很好。
除了身體好之外,姥爺?shù)乃枷胍埠軙r(shí)尚。聽(tīng)媽媽說(shuō),他的同學(xué)和朋友都很喜歡和姥爺聊天,因?yàn)樗芟矚g接受新鮮事物。每當(dāng)聽(tīng)到很幽默的話題時(shí),總是會(huì)笑的很開(kāi)心,露出一口銀吸煙而變得很臟的牙齒。姥爺從來(lái)不反對(duì)我出國(guó),因?yàn)樗J(rèn)為出國(guó)不是“賣國(guó)”,而是去進(jìn)行東西交流,這是和他同齡的老人所不能認(rèn)同的。
姥爺燒菜的手藝很好,每次回到家都能看見(jiàn)餐桌上擺滿了可口的飯菜。但我知道,姥爺在背后付出的努力有多大。在我們都出門后,在準(zhǔn)備飯菜之前姥爺都會(huì)仔細(xì)的翻閱那泛黃的菜譜—那是老爺一筆一筆寫下的,記錄的全是我愛(ài)吃的菜。每次當(dāng)我大快朵頤飯菜時(shí),總能瞥見(jiàn)姥爺坐在一邊在手上貼創(chuàng)可貼。不知怎的,我心里總是會(huì)莫名的'抽動(dòng),是一種軟軟的疼。
出身于軍營(yíng)的姥爺幾乎做飯、打掃樣樣行。轉(zhuǎn)業(yè)后,姥爺只是一個(gè)普通小干部。但是他從軍營(yíng)中帶回了堅(jiān)韌和嚴(yán)謹(jǐn),這一點(diǎn)在生活和工作中體現(xiàn)得淋漓盡致。在退休前,姥爺工作認(rèn)真細(xì)致,很快便得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí);在生活中,姥爺雖然像個(gè)老頑童,但對(duì)任何事還是抱有一份嚴(yán)謹(jǐn)。正是這種張弛有度,才是老爺最大的人格魅力所在。
我的性格多少受到了姥爺?shù)挠绊,但是我又多少有些古板和刻薄。在小的時(shí)候,姥爺總是把我叫去做“思想工作”,那時(shí)的我只把這當(dāng)作廢話。但隨著年齡的增長(zhǎng),我越發(fā)意識(shí)到姥爺對(duì)我的說(shuō)教有多么大的意義。我慢慢變得圓滑,為人處事也不再刻薄,是老爺這把銼刀打磨了我這塊尖銳的沙礫。
細(xì)數(shù)這十幾年,對(duì)我有影響的人也不少,但只有姥爺徹底改變了我的人格。老爺就向明月一樣照耀著我這片暗夜,雖然我明白這片月色終有一日會(huì)消失,但是到那時(shí),我已成為黎明。
年級(jí)寫人的作文 篇6
我的老爸是個(gè)讓我又愛(ài)又頭疼的人。你們想知道為什么嗎?我來(lái)跟你們講一講。
每天,爸爸無(wú)論多晚回家,都要仔細(xì)地檢查我的'作業(yè)。只要發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題,就絕對(duì)不放過(guò)我。而且,他不指出具體錯(cuò)題,要讓我自己找錯(cuò)題。有一次,我做完作業(yè),時(shí)間已很晚,睡覺(jué)了,不知道爸爸什么時(shí)候回的家。第二天一大早我一起床,老爸就叫我改錯(cuò)題,我問(wèn):“爸爸,哪里錯(cuò)了?”“自己找!”爸爸沒(méi)有商量的說(shuō)。我一聽(tīng),傻眼了。
“天,三頁(yè)口算,我不是要一道一道題地檢查吧?”
“是的!”
我心里非常生氣,心想:“真是個(gè)壞爸爸!讓他幫我找出錯(cuò)題不行!笨墒牵也桓易雎,只能乖乖地檢查作業(yè)。
爸爸這般專橫做法,開(kāi)始我非常不服氣?墒菐状蔚哪Ч碛(xùn)練下來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)錯(cuò)誤越來(lái)越少了。看來(lái),老爸的訓(xùn)練方法還是很不錯(cuò)的。
我越來(lái)越愛(ài)我的老爸了。
年級(jí)寫人的作文 篇7
在每個(gè)人的生活中,一定會(huì)有點(diǎn)滴小事令你感動(dòng),有伙伴,有老師,當(dāng)然也有我們身邊最親最愛(ài)的人。
我的奶奶今年都70多歲了,但是看起來(lái)很精神,每天放學(xué)奶奶都來(lái)接我,奶奶是一個(gè)很溫柔的人,
自然她是很溺愛(ài)自己的小孫女的,從每天放學(xué)奶奶為我準(zhǔn)備的東西便可以看出,每天放學(xué)的`時(shí)候,奶奶總會(huì)帶上切好的水果來(lái)接我,因?yàn)槟棠膛挛曳艑W(xué)晚了,肚子餓所以這么細(xì)心的照顧我,別人的孫子要是餓了,人家的奶奶也只不過(guò)是帶上一塊餅干,而我奶奶不盡帶水果,冬天的時(shí)候還給我?guī)狭藞?jiān)果,誰(shuí)不知道堅(jiān)果的營(yíng)養(yǎng),但是價(jià)錢不菲啊,可是奶奶還是用她那些退休工資幫我買堅(jiān)果。每次我的書包都是奶奶背的,碰到奶奶小區(qū)里的老爺爺時(shí),他們都會(huì)說(shuō):“哦~小燕子回來(lái)啦,你的書包怎么叫你奶奶背的呀?哦~對(duì)了,你奶奶也去讀老年大學(xué)了吧。”我聽(tīng)了就很不舒服,言下之意就是說(shuō)我應(yīng)該自己背書包,我也想啊,可是奶奶就偏不高興,說(shuō)現(xiàn)在書包重,哪能自己背啊。但是我每次看到人家投來(lái)異樣的眼光的時(shí)候,就很難受,終于有一天,我向奶奶請(qǐng)求自己背書包,奶奶很高興,欣慰的說(shuō):“我們小燕子終于張大了,會(huì)體貼奶奶了!
這就是我的奶奶,她無(wú)微不至的關(guān)心我愛(ài)護(hù)我。
年級(jí)寫人的作文 篇8
我有一個(gè)慈祥、和藹可親的好外婆,外婆身體微胖,她有一頭烏黑的頭發(fā)中偶爾也有幾根銀白色的頭發(fā),兩條彎彎的眉毛,就像柳樹葉一樣,可漂亮了!眉毛下面有一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻子下面一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我猜想,外婆年輕時(shí)一定是一位美少女。
外婆非常疼愛(ài)我,我只要想買什么,她就會(huì)給我買什么,不過(guò),我從不亂要東西,不亂花錢,外婆經(jīng)常夸我是一個(gè)有愛(ài)心和懂事的孩子,不只是這樣,從我剛生下來(lái)到現(xiàn)在,全是外婆把我?guī)Т蟮,外婆?duì)我的'愛(ài),可以說(shuō)是無(wú)私的愛(ài)。
小時(shí)候,外婆經(jīng)常喂我吃飯。有一天,我也心血來(lái)潮,想喂外婆吃飯,可是沒(méi)有勺子,怎么辦呢?有了,我隨手抓了一把米飯,就往外婆嘴巴里塞,害得外婆鼻子里和嘴巴里嗆了好多飯。
外婆是一個(gè)心地善良的人,每次上街看到乞丐,都會(huì)對(duì)我說(shuō):“他那么可憐,給他點(diǎn)錢吧”,很小的時(shí)候我對(duì)外婆的做法不理解,甚至還把給乞丐的錢再拿回來(lái),現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了一個(gè)道理,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。
外婆經(jīng)常給我做各種美味菜肴,特別是糖醋排骨、藕片夾肉,藕片夾肉一口咬去飄香萬(wàn)里,外婆還會(huì)做各種各樣的美味食品,外婆可是我們家的首席大廚呢!
你們說(shuō),我有這么一個(gè)優(yōu)秀的外婆,我能不幸福嗎?所以,我要以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答外婆。
年級(jí)寫人的作文 篇9
我的嬸嬸是一位時(shí)尚達(dá)人,在我們這個(gè)大家庭里可是最“潮”的一位。嬸嬸的穿戴十分時(shí)尚。她的衣服都是最新款的潮流衣,花樣應(yīng)有盡有,有豹紋的頭巾讓你頭暈轉(zhuǎn)向,有黑色很酷的上衣......琳瑯滿目。她的鞋子也是時(shí)尚鞋,有滿是流蘇的,有布滿絨毛的,還有卡通形象的可愛(ài)鞋。保證讓你像進(jìn)了商場(chǎng)一樣欣賞。嬸嬸的褲子上面也有許多破洞,這就是最有趣的洞洞褲,本來(lái)洞很小,可嬸嬸偏要用針挑成一個(gè)一個(gè)大洞,把奶奶搞得哭笑不得。她還要仔細(xì)挑那一堆的帽子、背包,根據(jù)季節(jié)、天氣和自己的喜好而改變搭配......不僅如此,她經(jīng)常購(gòu)買衣服,花樣翻新,所以嬸嬸的衣柜都堆不下了。她就像十八歲的少女一樣走在時(shí)尚的最前端。穿戴時(shí)尚只是外表,最重要的是嬸嬸有一顆年輕、時(shí)尚的心。她參加旅行活動(dòng),到過(guò)被譽(yù)為“世界屋脊”的西藏拉薩,還去過(guò)美麗的內(nèi)蒙古大草原,還有新疆的哈密,甘肅敦煌......中國(guó)的.許多地方都有她的足跡。嬸嬸還體驗(yàn)過(guò)“溪降”。就是在一個(gè)高瀑布頂部用繩子放下來(lái)。非常驚險(xiǎn)、刺激。對(duì)人的綜合素質(zhì)要求非常高。要求人有強(qiáng)健的體魄,過(guò)人的膽識(shí)、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和身體的協(xié)調(diào)。嬸嬸會(huì)游泳,還經(jīng)常橫渡漢江.....總之,只要有戶外活動(dòng),肯定少不了她。小朋友,你們說(shuō),我的嬸嬸是不是“時(shí)尚達(dá)人”?
年級(jí)寫人的作文 篇10
我們班有一位音樂(lè)老師姓賈,我們都叫她賈老師。
賈老師長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,烏黑的'頭發(fā)、迷人的眼睛、紅玫瑰一樣紅的嘴唇,雪白雪白的皮膚。她的歌聲像小溪流水那樣清澈,像夜鶯唱得那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),
賈老師比蝴蝶還美麗,比鳳凰還漂亮,總之,連天使也比不過(guò)賈老師!
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