實用的年級寫人的作文(共6篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的年級寫人的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

年級寫人的作文 篇1

　　我的爸爸有著烏黑發(fā)亮的短發(fā)，鼻子高高的，他一說話就會微笑，爸爸笑起來的.樣子很好看。不過，當(dāng)我做錯事的時候，他也會生氣，還要批評我。

　　在學(xué)習(xí)方面，爸爸很關(guān)心我。平時，爸爸公司很忙，在家的時間也少，我?guī)缀蹩床灰姲职帧Ｖ挥械搅穗p休日，爸爸才會陪著我，輔導(dǎo)我做作業(yè)，只要是不會的題目，他就認真的給我講解。有時我沒聽懂，他會給我再講一遍，一直到我聽懂為止。

　　有空的時候，爸爸也會帶我去游泳，剛開始我在淺水區(qū)，不敢去深水區(qū)。爸爸先教我憋氣，然后教我蛙泳，在深水區(qū)，我嗆了好幾口水，眼淚都嗆出來了，心里有些害怕，便不想再學(xué)了�？砂职趾苡心托模�反復(fù)地教我動作要領(lǐng)，慢慢的我學(xué)會了游泳。

　　我生病的時候，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻一樣，抱著我上醫(yī)院，打針時我很害怕，爸爸鼓勵我，讓我堅強、勇敢，做一個小小男子漢。

　　家里有了爸爸，我感到安全、幸福、快樂，我愛我的爸爸。

年級寫人的作文 篇2

　　媽媽的手并非芊芊細手，而是又粗又短，一點也不好看。但媽媽的手卻十分靈巧：我家飯桌上的菜花樣百出且不說，她還能用錦帶編織孔雀;讓廢棄的可樂瓶變花籃，肥皂盒;用塑料布為我設(shè)計富有新意的表演服……

　　媽媽有一件紅色的毛領(lǐng)羽絨服。那可是她的最愛。冬天時節(jié)，每逢重要場合，媽媽總是從衣柜里取下這件衣服來穿。有一天，媽媽又穿上了這件衣服，急匆匆地要出門�？墒恰靶募背圆涣藷岫垢�”，媽媽一不小心衣服掛在了門旁的鐵釘上，只聽“撕拉”一聲。媽媽緊張地說：“呀，我的衣服報銷了�！蔽衣牭铰曇簦瑴愡^去一看：果真如此，衣襟處被鐵釘劃破一大口子�？粗�那咧著嘴的衣服，我真為媽媽感到惋惜!媽媽嘆了口氣，只好換了件衣服出門了。

　　過了些時日后的一天，媽媽又穿上了她的那件愛衣。我感到納悶：媽媽的衣服不是破了呢?今天怎么又穿上了?我剛要問，媽媽已看出了我的心思，得意地撩起了她的衣襟說：“你瞧，這不是好好的`嗎?”我不信，但仔細一看：呵呵，可不是嘛?而且還更好看了呢，富有唐裝的韻味!原來衣襟上多了幾朵小梅花，是那樣精巧別致，繡工堪稱絕活�！皨寢�，你自己繡的?”我半信半疑地問�！爱�(dāng)然了!”媽媽自豪地說。我情不自禁豎出了大拇指：“媽媽，你的手真巧呀!能讓‘枯木逢春’呀!”媽媽卻謙虛地說：“過獎，過獎了!”

　　有時，我既為媽媽感到驕傲，又為媽媽感到惋惜。驕傲的是媽媽擁有兩件寶：聰穎的大腦和富有創(chuàng)造性的巧手，惋惜的是媽媽怎么就不是一名設(shè)計師呢?如果是位設(shè)計師的話，她一定能創(chuàng)造出許許多多的奇跡。

　　呵呵，我明白了，媽媽不是把她這兩件寶也遺傳給了我呢!讓我能青出于藍而勝于藍。我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負媽媽的期望，將來用我的雙手去創(chuàng)造出許多的小發(fā)明——不，而是真正的發(fā)明創(chuàng)造。

年級寫人的作文 篇3

　　我的老媽既不擁有魔鬼身材，也不擁有西施一樣的面容，這就是我的老媽。

　　我的媽媽芳齡36歲，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，眉毛向上挑，一雙大眼睛，說起來最有特點的還是他眉毛中間的'一個痔，姥爺常說媽媽長得是美人痔

　　記得我有一次考試沒有考好，本來數(shù)學(xué)考了87分，卻怕媽媽責(zé)怪我，就騙媽媽說我數(shù)學(xué)考了95分，可是媽媽卻用嚴厲的眼光端詳著我，好像被發(fā)現(xiàn)了似的，我的心里像揣了一只小兔子一樣在亂跳，怎么辦，怎么辦，我只不過是說了一個善意的謊言，在吃飯時媽媽表揚我，可我卻毫不做聲，媽媽還一勁的往我碗里面夾菜，我心里面很難受，哇的一聲哭了出來，媽媽問我怎么了，我說：“對不起，我不是要故意騙你的，我這次沒有考好，我怕你責(zé)怪我，所以才說謊的�！眿寢屨f：“這次沒考好還有下次，一次的失敗不代表永遠不會成功，俗話說得好：失敗是成功之母。人的一生大起大落是很正常不過，不要因為一次的失敗而永遠喪失信心，媽媽相信你會成功的�！�

　　還有一次，因為我喜歡唱歌，媽媽就送我去學(xué)吉他，剛開始興趣很濃厚，后來學(xué)久了不喜歡學(xué)了，就厭倦了，媽媽卻對我說：“只要選擇的事情就要永遠堅持到底，不要半途而廢，要么以前就別選擇，要么就永遠堅持下去�！�

　　這就是我的媽媽，雖然長得不漂亮卻會鼓勵我上進，積極，讓我的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

年級寫人的作文 篇4

　　在我的身邊,有許多好朋友,有個叫姚珍珍,她是一名非常熱愛祖國的朋友。

　　記得有一次，天下著蒙蒙雨，學(xué)校放學(xué)了，我沒有帶雨傘，正好碰見了珍珍。她有雨傘，就帶我回家了，剛出門珍珍見到臺旗上的紅旗被雨淋得像個落湯雞，眉頭皺了皺讓我拿著傘，自己沖了過去，解出繩子放下國旗，然后把國旗拿到傘下，讓國旗“避雨”而自己卻成了名副其實的“雨人”。我心里想：她真傻，有雨傘不遮，去要淋雨，真苯�。。∈潞�，我問她：“你為什么不遮雨，卻要淋雨呢？”此時此刻的她嚴肅的告訴我：“國旗是國家象征，是國家的尊嚴，難道你要白白讓國家的.尊嚴失去嗎？我愛祖國，沒有祖國就沒有我們，國旗代表祖國，難道我們能視而不見嗎？”她的話讓我有所感悟，她說得對，沒有祖國就沒有我們，祖國就像一個母親，沒有她的哺育，沒有她的保護，回有今天的我嗎？

　　謝謝你，珍珍，是你讓我感悟到祖國的偉大，讓我感覺到祖國永遠是我們的驕傲！有你這樣的朋友真是我的福氣，我為有你這個好朋友而驕傲，而自豪！~``

年級寫人的作文 篇5

　　提起包公，誰都知道他是一位鐵面無私執(zhí)法如山的清官。我們班就有一位這樣的小包公，長得高高的，黑黑的皮膚，烏黑亮麗的頭發(fā)，黑黑的眼珠，尖尖的鼻梁，紅紅的嘴唇。看上去很淑女，可是她很厲害呢。她就是我們組的`組長——王月。

　　一天早晨，我唱著歌慢悠悠走進教室。王月一看到我就說：“江憶凱，給我走快點交作業(yè)�！蔽衣犕旰罂焖倥芰诉^去，放下書包，交上作業(yè)本。王月拿到作業(yè)后，一頁頁認真檢查著，忽然王月憤怒地說：“江憶凱！你這一題怎么沒有寫？”我愣住了，急忙拿回作業(yè)本，把沒有寫的那一題補上了。我對她說：“王月小姐，求你不要把我拉到老師那里啊。”我的同桌走過來也幫我說情：“王月，人家江憶凱也是副班長��！給他留幾分面子呀！”可王月像沒有聽見似的，拉著我的衣服去了老師辦公室。我想：你個可惡的女生，你以為你兇就厲害呀！當(dāng)時，我氣得咬牙切齒。

　　放學(xué)后，王月找到我，對我說：“對不起，我不是有意把你拉到老師那里去的，因為我們當(dāng)班干部的，應(yīng)該做個好樣子�！闭f完后王月走了�？粗�她遠去的背影，我對她的怨恨一下化為烏有了。

　　這就是我們班的“小包公”。

年級寫人的作文 篇6

　　每當(dāng)看見爸爸氣喘吁吁地提著一大袋蔬菜回到家時，我腦袋就會浮現(xiàn)出這樣一個場景：奶奶把各種各樣新鮮的蔬菜裝滿一大袋子，叫爸爸帶回家，說是自己種的，又新鮮又安全。每次吃著這些蔬菜，都覺得特別的好吃，同時讓我特別地想念奶奶。

　　我的奶奶已到古稀之年，身子很單薄，臉上布滿了皺紋。但是她始終保持著勤勞樸實的傳統(tǒng)美德，鄰里之間關(guān)系融洽，熱愛勞動，對我們更是關(guān)心。

　　奶奶是個勤勞的人。她在家旁的地里，一年四季都種著新鮮的蔬菜，有紅彤彤的西紅柿，有蒼翠欲滴的黃瓜，有紫瑩瑩的'茄子······奶奶還把整幢房子打掃得一塵不染，我可以隨意在地板上打滾玩耍。

　　奶奶十分關(guān)心我們。記得有一次，奶奶聽見我有咳嗽聲，會定海后，她就隔三差五的打來電話詢問我的情況，直到得到爸爸肯定的回答為止才罷休。奶奶還養(yǎng)了許多雞鴨，是為了讓我們吃上本地雞蛋，因為奶奶年紀大了，爸爸多次勸她不要養(yǎng)了，太辛苦，但奶奶還是堅持。

　　奶奶這么體貼這么關(guān)心我，讓我一想起就十分感動。

　　令我印象最深的就是奶奶那慈祥的笑容。每次我去看望她時，奶奶特別開心，臉上始終掛著笑容，好像從來沒有什么煩心事。

　　最近奶奶不小心摔了一跤，醫(yī)生叫她最好躺在床上休息。一想到和藹可親的奶奶不能像以前一樣輕松自如的活動，我心里很不是滋味，衷心祝愿奶奶早日康復(fù)！

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