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年級寫人的作文7篇(薦)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的年級寫人的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
老師，我有好多好多的心里話想跟您說，您知道嗎？
每當(dāng)您給我們上課的時候，我真想對您說：【老師，您辛苦了，謝謝您！】因為您不僅教我們知識，還教我們做人的道理，讓我們了解周圍的世界，獲得無窮的智慧。
每當(dāng)下課了，您和我們一起玩耍的時候，我真想說：【大姐姐，您真好！】因為您和我們一起踢毽子、跳繩的'時候多一份笑容，看上去是那么溫柔、那么和藹可親。
可是，每當(dāng)我們?nèi)悄鷼�，您板著臉，瞪著眼，像只發(fā)怒的獅子罵我們時，我知道您是為我們好，可我還是想對您說：【老師，您好兇狠，我害怕�！�
老師，我喜歡您的溫柔，喜歡您的微笑。老師，您知道嗎？我多么希望您臉上每天都有燦爛的笑容！
年級寫人的作文 篇2
我的爸爸是一位人民教師，也是個孝子。
爸爸中等個兒，長著一幅瓜子臉，黑溜溜的眼睛，較高的鼻子，有一張能說會道的的嘴巴，不大不小的耳朵，皮膚較黑，最有特點的就是鼻子上的那顆黑痣啦！
爸爸十分孝心，爺爺生病了，爸爸就在細(xì)心的照顧著他，開始爺爺病重，臥病在床，吃飯喝水就要人喂，大小便都解在床上，但爸爸毫不推托的幫爺爺換，每天給爸爸累得不可開交，特別是有幾天，爺爺拉肚子了，每隔幾分鐘又要拉在床上，可爸爸都會耐心的幫他換又臟又臭的衣褲、床單，并且，每換一次就要給爺爺洗一次身子，唉，搞得我爸爸幾天都沒合眼，那時的爸爸已經(jīng)筋疲力盡了，可糊涂的爺爺又不能理解爸爸，有次爸爸由于太累太困躺在床上就睡著了，睡著不到10分鐘，爺爺叫了兩聲沒反應(yīng)，爺爺就用枕頭向爸爸扔去，而打翻了東西才把爸爸從夢中驚醒！立刻問：“爸爸，怎么了？”你猜怎么著，他說：“陪我，不讓你睡。”可憐的老爸啊，再疲憊不堪也只好孝心不如順心啊，就這樣日復(fù)一日的.耐心的照顧著他老人家，終于爺爺能站起來走了！
我這位具有傳統(tǒng)美德的爸爸，難道不值得我敬愛嗎？
年級寫人的作文 篇3
小小的個子，那紅撲撲的蘋果臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，烏黑發(fā)亮的黑葡萄整天滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停。那張櫻桃小嘴，只要一打開，話匣子就如同開了機(jī)關(guān)槍。她長著一雙細(xì)皮嫩肉的'小手。這雙小手只要一分鐘不動，好像就對不起誰似的。你要問她是誰呀？他就是我的好朋友——小紅。
在一個火辣辣的三伏天下午，我們上完體育課回來后，拿起自己的水“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。我邊笑邊喝，“嘩啦”我不小心把水壺里的水噴了出來，她心愛的書包成了“落湯雞”。頓時，我心里似乎墜著一塊大石頭，要知道，這書包可是她媽媽出差時給她買的呀！我以為將要面臨一場“狂風(fēng)暴雨�！闭l知，她并沒有生氣，而是風(fēng)趣地說：“鄙人乃寬宏大量之人也，不為小事而怒。”
她不僅寬宏大量，還舍己為人。
有一次，同學(xué)們在教室里做作業(yè)，一股惡臭彌漫了整個教室。有個同學(xué)嘔吐，有氣無力地伏在桌子上，一動不動，我不禁皺起眉頭，左右一瞧，發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)都捂著鼻子，紛紛議論著。這時，老師來了，把清掃的任務(wù)交給我們。當(dāng)時大家都不愿意，紛紛找借口。突然，一個小手舉了起來，我心想：這人可真傻。一看，原來是小紅，她自告奮勇地說：“我去�！�
小紅每到一處，都會留下一片歡樂。要是有幾天見不到她，我還挺她呢。瞧，她又出現(xiàn)在我眼前了。是那么活潑，是那么可愛。
七年級寫人的作文600字【四】
許久沒去外婆家了，也不知道為什么，心里總有種奇怪的感覺，非要去看看外婆。
周六那天，我去看了外婆。她依然是一張慈祥的臉，和藹的笑容，看上去蒼老了很多，可是呢，骨子里還有精神得很，你要是見了她，就會知道了。我很喜歡靜靜地看著外婆的眼睛，仿佛有什么事是我看不透的，外婆曾這樣問我：為何這樣看我？“因為我喜歡看外婆的眼睛�！蔽业幕卮鹗雇馄鸥械秸痼@，可她并沒有接著問我，而是沖著我笑了笑。我想外婆是不是明白了我的用意才沒問的，也許是吧，外婆畢竟是位退休的老教師�！跋肼犖业墓适聠幔俊蓖馄啪拖瘛吧衩鳌币粯右粯�，可以猜透我的心事，因此在外婆面前我沒有什么秘密可言。我很認(rèn)真地聽著外婆講著：“那呀，是我年輕時候的事，可到現(xiàn)在我還忘不了。你外公當(dāng)時是個英俊的小伙子……”
“媽，她還小，你和爸的.戀愛故事怎么能和她說呢？”媽媽生氣地說道。外婆仍然保持微笑，對媽媽說：“唉，你懂什么呀，還沒你女兒了解我�！眿寢屇蛔髀暎孟裢馄耪f得是真的�！伴_玩笑的！”外婆真逗，我和媽媽連肚子都笑痛了。我們在一片歡聲笑語中度過了最開心的時刻。
回到家了，可我依然掛念著外婆，想著外婆，因為在外婆那兒，有聽不完的趣事。這天晚上，我做夢了，夢見我和外婆在落日的余暉中一起講著故事……
年級寫人的作文 篇4
每一次看到我的弟弟我都忍不住想笑，他大鼻子大耳朵活像一只小豬，他很逗。有一次他和我玩警察抓小偷的游戲我是小偷他是警察，他追我，我發(fā)現(xiàn)前面有一棵大樹，趕快在樹干上畫了一個老虎的模樣弟弟就要追上的時候，我靈巧的一躲，弟弟正好撞在了樹上真成了一只大老虎，笑得我半天都合不攏嘴。
再來看她吃飯時的情景吧。如果你看見一個吃飯狼吞虎咽的小孩，那就一定是我的弟弟——童童
童童他吃飯很滑稽，狼吞虎咽是他最大的特點，可是，只要一吃肥肉他就開始細(xì)嚼慢咽，享受著肉香。他不喜歡吃肥肉，有一次，他不想吃肥肉，就找借口說：“我不能吃肥肉，一吃肥肉就頭暈！”
他很愛玩，一次過新年，我們玩燒火游戲，很簡單，就是把幾塊磚頭放在地上，然后拿一張大鐵網(wǎng)，再拿幾塊磚頭壓上去，最后再用磚頭壘一個火口，就大功告成了。然后我們就開始燒火了，我和弟弟燒火，妹妹們在旁邊唱歌，大家在一起玩得高興極了。
弟弟雖然很喜歡玩，但是學(xué)習(xí)也很好，記得去年暑假的時候，他還拿了三好學(xué)生呢！這幾門功課中，他的.英語成績可是頂呱呱的，有一次我和他比誰說的英語單詞多，我差一點就敗在他手下了，真是虛驚一場。
另外，我的弟弟還拾金不昧，在老家過年的時候，我和弟弟在外面玩，我不小心摔了一跤，弟弟趕忙跑過來拉我，突然他看見了一張二十元的鈔票，我們連忙拾起來，跑回了家交給了叔叔，在叔叔的幫助下，我們終于找到了丟錢的人，并把錢還給了他。
這就是我可愛的弟弟。
年級寫人的作文 篇5
今天晚上回家的路上，弟弟告訴了我他們班的一個小秘密，那就是他們的班主任老師十分的偏心。
弟弟班上的班主任姓王，大家都稱呼他為王老師，王老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé)批改作業(yè)也十分的信心，對待同學(xué)們的課余生活也是照顧得很周到。但是有一個不足的地方，就是王老師有的時候會很偏心。
弟弟告訴我，班上成績優(yōu)異的同學(xué)會受到王老師的青睞，在排座位的時候，總是會想方設(shè)法的把他們往前排調(diào)，而成績差的同學(xué)自然就沒有這種特殊的待遇，他們的座位往往會分到靠墻靠窗，甚至在教室的后排，這讓班上的同學(xué)們都敢怒不敢言。
弟弟還說，班上有的差生并不是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，而是無論怎么努力，成績都沒有特別大的起色，而王老師做出這樣的座位安排，會讓這些差生們的`心理產(chǎn)生很大的不公平感覺。
我聽了弟弟給我講的這段話，心里很有感慨，我覺得老師就應(yīng)該一碗水端平，不應(yīng)該差別對待學(xué)生，如果這樣的話，就會使同學(xué)們之間產(chǎn)生比較的心理，反而會對學(xué)習(xí)成績的影響適得其反。
年級寫人的作文 篇6
友誼是春雨，是陽光，是美酒，讓我感到快樂，感到溫暖，更感到陶醉。
夢瑤是我的好培養(yǎng)，我們經(jīng)常在一起手拉手，肩并肩，一起上學(xué)下學(xué)。我們常常一起說說笑笑，得到那令人羨慕的目光。
有一次我們一起放學(xué)，一邊走，一邊說說笑笑。到家了爸爸讓我去替他買一份報紙。于是就給了我50元錢，讓我去買。我就找到夢瑤一起買了一份回來�；貋砗笪野褕蠹埡褪Ｏ碌腻X交給爸爸。又和夢瑤聊起天來。爸爸看了看錢，臉突然變了，有些疑惑問我：“體壇周報只會花5元錢，怎么只找回了35元，那十元錢呢？”我知道丟了10元錢，嚇的不敢說話。這時候夢瑤說話了：“這么回事，我的鋼筆壞了，剛才我借了她10元，我買了一只鋼筆。明天我就還她�！卑职诌@時候臉上才變了回來：“只要不是丟了就好，我就怕你們把錢給丟了。”說完，他就去看報紙了。
我把夢瑤拉到一邊偷偷的問：“我把錢丟了，明天爸爸還是會知道的，我怎么辦�。俊眽衄幷f：“別著急，我還有點零花錢，有十幾元呢，你拿我10元先給了你爸爸，他就不打你了�！薄拔以趺春靡馑加玫�'錢呢，那怎么行？”我說。
夢瑤說：“沒事，咱倆是好朋友，你有了困難我就應(yīng)該幫助你啊�！蔽倚睦锵胗袀�好朋友真好啊，再你有困難的時候能夠幫助你渡過難關(guān)。
友誼是世界上最珍貴的東西，是金錢買不到的，友誼是陳年美酒，時間越長酒香越深。
年級寫人的作文 篇7
坐在第二排左起第五個位置上的女孩兒，她有大大的眼睛，上課的時候她總是一眨不眨地看著老師，全神貫注的聽課。在她那大大的眼睛上有一對彎彎的月牙眉，笑起來很好看。她還有一對可愛的小酒窩，很迷人，這是她最特別的`地方。再配上她的馬尾辮，整個人看起來很精神。她——就是我的同桌。
她是個善良的女孩兒。在一次的英語模擬考試中，我考試考砸了只考了七十多分。老師在課堂上狠狠地批評了我，我很傷心。下課了，同桌從我的眼神中看出了我很傷心，她說：“你是不是很傷心？你怎么了？”我氣憤的回答：“難道你考試考砸了你不會傷心嗎？！”她卻平靜地對我說：“有什么大不了的，只是一次模擬考試罷了！大不了繼續(xù)努力，到期末考試中考出好成績�！蔽衣犃怂脑捄�，我心中充滿了斗志！是她，在關(guān)鍵的時候給予我鼓勵，讓我及時振作起來，不氣餒。在以后的學(xué)習(xí)中，我們一起竟?fàn)幰黄鹋�，都爭取考出好成績。她是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
但是我們也有吵架打鬧的時候。記得有一次在寫作業(yè)的時候，因為自己太專注，自己的胳膊伸到了她的桌子上，她很生氣，她就掐了我一下。冷不防我手抖了一下，一個字寫錯了：“你干嘛掐我？”只見瞪著眼睛看著我：“你出線了！”正在上課我也不想跟她爭論太多，“等著，別讓我逮著你，要不我要你好看！”下課了我們誰也不理誰！第二天，彼此都忘了這件事，我們也互不計較。好朋友嘛，就應(yīng)該互相幫助，少點摩擦大家都高興。
我的同桌是個善良、大方的人，我們一起同桌了一個學(xué)期，也很少吵架，經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、互相幫助，我們是最好的童年伙伴。
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