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[優(yōu)秀]年級寫人的作文8篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級寫人的作文 篇1
我們的身邊有許多好心人,我的同桌就是其中之一。她叫牛詩雨,她眼睛大大的,個子高高的。
我的同桌性格很溫柔,喜歡樂于助人,但有時也會小氣。
事情發(fā)生的那天,中午我把作業(yè)上交后要去劍橋的時候,發(fā)現(xiàn)自己的文具盒離奇失蹤了,我的同桌看見我愁眉苦臉的`樣子,關(guān)心地說:”你怎么了!拔艺f:“哎,我太粗心了,把文具盒忘在家里了!彼戳宋乙幌,連忙從自己文具盒里拿出鋼筆、水筆。我說:“你干嘛?我不用你的東西!八卮鹫f:”你還是用吧,下午放學記得還我。“
還有一次上英語課,我太粗心了竟然把英語書忘在了家里。我垂頭喪氣地低著頭,只見她又過來問我,怎么了,是不是又忘帶東西了?我懊惱地說:“我把英語書忘家里了!彼f:“沒事,我借你看吧,以后可別那么粗心了。我激動地說:”謝謝你,你真是個好心人,等有機會我要報答你,你是我最好的同桌!
人間處處有溫暖,只是自己沒有觀察到而已,以后我會多觀察,多向我的同桌學習,做一個樂于助人的人。
年級寫人的作文 篇2
大家好,我是196班的xx。
今天,我講的故事人的主人公就是我的親人,她——就是我的祖奶奶,當?shù)氐娜藗兌挤Q她為“老雷鋒”。祖奶奶住在鄉(xiāng)下,附近的人都叫她二奶奶,是一位非常普通的農(nóng)村老人,又是一位助人為樂的好人。聽爺爺說,多年前,我們家并不寬裕,但是只要鄰里哪戶人家有困難,祖奶奶就會想方設法地幫助別人。而自己卻非常節(jié)儉,舍不得多花一分錢。有一次,一位討米的乞丐餓倒在路邊,祖奶奶就把全家人的中餐都給了乞丐,還給了他幾天的.糧食。村里有一位五保老人肖奶奶,常年癱瘓在床,年過七旬的祖奶奶經(jīng)常為她送飯送菜,接屎接尿,幫她洗澡洗衣,生火取暖。一年的十二月,下起了幾十年不遇的大雪,天氣非常寒冷,爺爺接祖奶奶到城里來過年,但祖奶奶在城里只住了一天,不顧大家的挽留,硬要回家照料肖奶奶,爺爺焦急地說:“媽媽,你在城里多住幾天吧,天氣太冷了,風雪很大,回家的路上也不安全呀!”祖奶奶堅決地說:“不行,天氣這么冷,肖奶奶沒有人照顧,會凍著的,我住在這里也不安心哪!”新年第一天,祖奶奶冒著嚴寒給肖奶奶送上了香噴噴的飯菜,躺在床上的肖奶奶激動地說:“二奶奶,你真是好人。‰m然你不是我的親人,卻比親人還親呀,沒有您我也活不到現(xiàn)在!”這一照顧就是四五年時間,直至肖奶奶去世。村里還有一個叫國老太婆的五保老人,家里非常的貧窮,去世前祖奶奶也照顧了她多年。
祖奶奶就是這樣一個人,她不圖名利,不圖回報,默默無聞地幫助需要幫助的人們。她助人為樂的精神,得到了當?shù)卦S多人的贊頌。今年正月,敬愛的祖奶奶去世了。全村的人們都懷著悲痛的心情,前來悼唁,村里特意為祖奶奶舉行了隆重的追悼大會。村長在追悼會上含著淚水說:“二奶奶做了一輩子好事,是我們村里的雷鋒,二奶奶的身上顯耀著毫不利己,專門利人的偉大思想!
這就是我的祖奶奶,她老人家雖然離開了我們,但是,我們?nèi)叶紩^承老人家的美德,多做雷鋒式的好事,做一個有益于人民的人!
我的故事講完了,謝謝大家!
年級寫人的作文 篇3
我交過許多朋友,但那個叫王旭陽的陽光少年卻一直讓我銘記在心。
王旭旭,烏黑的頭發(fā),炯炯有神的雙眼下是尖尖的.鼻子,一張能說會道的櫻桃小嘴,十分惹人喜歡。
他非常聰明,善于動腦。只要是老師上課講過的題目他都會做。有一次,我在思考一道應用題?晌医g盡腦汁也想不出來,不知從哪里下筆。正巧,王旭陽來我家做作業(yè),我仿佛看到了救星一般,立即去迎接他。我把這道題給他看了看。王旭陽不慌不忙地給我講了起來,可我哪里聽得進去呀!我對他說:“你知道這題答案嗎?你干脆告訴我得了!彼牶,只是搖頭說:“你如果不把這題弄懂了,那下次做不還是不會嗎!”我反復思考了一下,覺得他說得有道理呀!于是我便讓他給我細細地把每個步驟都講了好幾遍,我聽了王旭陽給我講了這題的步驟后,我終于明白了這類題目的解法,連連稱贊他聰明。
還有一次,老師出了一道思考題,難住了全班很多同學,但這卻似乎給了王旭陽一次機會。只見他在草稿本上飛速地寫了一道道算式,五分鐘過去了,王旭陽大膽地舉起了手。老師做了個手式表示讓他起立。王旭陽站了起來,滔滔不絕地說出了答案。老師聽他說完后,向他豎起了大姆指,我們?nèi)嗤瑢W也向他豎起了大姆指,王旭陽開心地笑了。
這就是我們班的智多星王旭陽,也是我最好的朋友。
年級寫人的作文 篇4
今天這節(jié)體育課真刺激,真好玩!可對于大名鼎鼎的江康樂而言,那簡直就是—悲催!
眼睜睜看要下課了,我與張俊,胡卓越,江康樂,拍著籃球,提前下了課。剛剛到樓梯口,江康樂就向藏球員張俊索要籃球,可張俊就是不給!就此,悲催的事開始了!
江康樂接二連三的請求張俊將球給他玩玩,張俊應聲而曰:“不給!苯禈分挥袆诱娓竦昧。只見他直撲張俊,還沒等張俊反應過來,江康樂就一個勁地死死抱住張俊,張俊立知大事不妙,使勁的掙扎著,江康樂可不是軟柿子,見張俊想掙扎,連忙用腳勾住張俊的腳,“肖子,接球。”張俊已經(jīng)是掙扎的精疲力盡了,只有向我求助,他想盡千方百計,無論怎樣,也不敢扔,因為江康樂的手太長了,猶如一根麻繩,死死地困住他的.手。只剩下兩個可以轉(zhuǎn)動的手腕,忽然,張俊漲紅了臉,勉強將求扔給了我,我接住球,死死抱住,江康樂看前功盡棄,我以為他就此罷休,沒想到江康樂真是寧死不屈呀!他如同一只受精的野牛,瘋狂地咆哮著,向我沖來,我我喝一聲:“小白臉,接球。”說完,將球拋給了胡卓越。胡卓越可是大灌籃,他眼疾手快,一個飛龍在天,接住了球。江康樂赤紅了眼,他是多麼希望!多磨渴望!緊接著,他猶如一只老母豬,挨了主人一鞭,瘋似狂奔著,直沖胡卓越,還沒等他跑到胡卓越家門口,球已經(jīng)在我手中了。此時,江康樂氣急敗壞,蹲在地上哭訴著:“媽喲!”我與張俊,胡卓越聽了哈哈大笑!當我們正準備離開時,江康樂突然站起來,暴跳如雷,憤怒道:“今兒我搶不到球,我就把你們給宰了……”還沒等江康樂說完,我的心已不知不覺害怕起來,便逃之夭夭!!
今天,江康樂可真悲催呀。。
年級寫人的作文 篇5
小學時候,一次語文測驗考卷上寫過這篇同名作文,連內(nèi)容都記得真切。她的短發(fā);她的笑容;她的善良以及她對子孫的愛,都是我一生的記憶。即便是過了十幾年再回頭寫,也依舊如此。
外婆在我有記憶以來就一直留著一頭短發(fā),從最開始的烏黑色到現(xiàn)在的滿頭花白,發(fā)型未曾變過。作為一個四幾年出生的農(nóng)村老太太,她不會花枝招展的打扮,但是她會注重自己的形象是否得體。她的面容很和藹可親,也恰是應了面由心生這個詞,人心善自然面善。
我對外婆的依戀那是打小就有的,孩童時期也愛耍賴皮。我的家鄉(xiāng)有一條路,是我們通往鎮(zhèn)上趕集必走的路,也就三四公里,但對于那時的我來說簡直像一場馬拉松那么遠,其中有那么一小段路名字尤為清晰,大家都稱之為“倒馬坎”。緣由我不知道,只知道那是一段坡道,記憶中很陡很陡,如今再踏上去也覺得一般。當初賴著要外婆背我,外婆本身一米六的個頭又很瘦,背不了一會就很累,所以走到這段路的時候她就會讓外公來代替她,結(jié)果便是換來我一頓涕泗橫流的哭鬧,冒著鼻涕泡,嘴里還不停嚷著一句[我不要外公,我要外婆我要外婆]的話。后來每每和家人談起小時候,這件事總不免成為笑話。也是因為經(jīng)常讓外婆背,記憶中還一直眷念著一種味道,那就是外婆的汗味。不要見笑,那是一種很溫暖很安心的味道,特別是外婆穿上她那件黑色底橙色小碎花的棉麻襯衫時,我的嘴唇無意間輕輕觸碰到棉麻布料,我的鼻間仿佛就能感受到外婆的愛,那種幸福感無以言表。
外婆也給我講過她年輕時候的`事,說她是家中的長女,在不大之時便和她的母親也就是我未曾謀面的外曾祖母一起,擔著自家種的水果去街上吆喝叫賣,很小的時候她就會看稱算賬了。外曾祖母過世得早,十七歲的外婆就經(jīng)人介紹嫁給了外公,持起了一個家。外公外婆年輕時候的照片是有的,老相簿我經(jīng)常都有在翻看,那時候的外婆扎著兩股麻花辮,有點小齙牙,但是笑起來也可愛,外公很帥,五官棱角分明一身正氣。當我們都夸外公好看的時候外婆就會笑著說[我可不覺得他好看呢,一個小矮垛子]
在媽媽給我講述她孩童時期也有提起外婆,外婆年輕之時害過一場大病,是肺結(jié)核。當時醫(yī)療條件是遠遠不如現(xiàn)在的,醫(yī)生都勸外公做好心理準備了。沒想到外婆自己扛過來了,我的媽媽是這樣跟我說的[還好外婆為人心善,對大家都好,有次幫助了一個老人,老人當時就不停念叨外婆是個好人,好人會有好報的],雖然我不信教,但提及此事我總會默默感謝上天手下留情,沒有剝奪我如此善良的外婆。后來我問外婆,是怎么扛過來的,外婆說那時候外公為了一家人生計在省城里上班,難得回趟家,我的舅舅和媽媽都還那么小,一想到孩子們和這個家,外婆就覺得不能就這樣撒手不管了。都說父母是孩子最好的導師,我是留守兒童,八個月大的時候也是因為一個家庭生計原因我的媽媽不得不把我留給外婆自己出去打工,所以外公外婆算是我的人生導師。感謝我有這么一個三觀正的外婆,如今的我依舊堅信一句話:為人要善。
外婆是我人生中重要的人!她對我的影響不言而喻!她教我學會走路,也教我如何做人!她給我無限關(guān)愛,也讓我懂得感恩!我愛我的外婆!愿我的外婆健康長壽,待我能慢慢報答她的恩惠!
年級寫人的作文 篇6
我舅舅在一個工廠的車間上班,他可厲害了,在車床上能做出來很多東西;他給我做了一個木制的葫蘆,惟妙惟肖,上面還寫著“吉祥如意”。舅舅去鄭州上班了,過了一些日子,他回來了,手里拿個一個掛鑰匙用的`不銹鋼環(huán),亮錚錚的,可好看了,舅舅說是他自己做的;他還會做刀,他說那把刀做了兩個多月呢!
他會燒烤,而且燒烤的架子和簽子都是他自己做的;他會釣魚,有很多精致的魚竿……今年回去過年的時候,舅舅給我們動手做烤魚。他先把魚用夾板兒夾好,然后在燒烤架上放木炭生上火,把魚板放在燒烤架上,來回翻著,一會魚的外皮就變成金黃色的,再撒上些調(diào)料,一股香氣撲鼻而來!我邊吃邊贊不絕口:“好吃,好吃!”
我的舅舅厲害吧,媽媽都說他是個人才!
年級寫人的作文 篇7
說到令你敬佩的人,大家肯定心有所屬:爸爸、媽媽、老師、同學、警察、醫(yī)生、護士、清潔工……而我敬佩的這個人與眾不同,她就是江西省萍鄉(xiāng)市的民間糖畫藝人方泉奶奶。
小時候,我特別喜歡去鵝湖公園玩。每次到那兒,都能被一股甜絲絲的糖香味所吸引。然后尋香而入,找到這位有著一手絕活的老奶奶。她的穿著極為簡樸,黑黝黝的臉上早已刻畫下幾道深深的“小溝”,一雙有點松弛卻又炯炯有神的眼睛,總是慈祥地看著過往的小朋友。你別以為她是想靠賣糖畫來掙錢謀生,其實她是利用空余時間將這種民間傳統(tǒng)工藝傳承下去,就是她的這份對民間藝術(shù)的執(zhí)著讓我敬佩。
在她的面前,有一個糖畫攤。這可是她的寶貝。她作畫的工具可奇特了:以紅糖為材料,以大理石為紙,以糖稀為墨,以銅勺為筆,以銅鍋為硯。在畫攤的左邊還擺放著一個大轉(zhuǎn)盤,上面有龍、鳳凰、孔雀、魚、鳥、刀等各種漂亮的圖案。如果你想吃到方奶奶親手所作的糖畫呢,只需轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這個盤,指針指到哪個圖案,方奶奶就會做出這幅“畫”來給你吃。
然而,有一次我很幸運地轉(zhuǎn)到了一條龍的圖案。我是有點歡喜有點憂。我看了看龍的圖案,又看看了方奶奶。心想,這龍可是所有圖案里面最難做的一個了,她真的能做好嗎?
方泉奶奶似乎看透了我的心思,對我微笑了一下后,便開始了作畫。只見她先將紅糖放入架在火爐上的銅鍋里熬化,然后拿起小銅勺舀了一點糖稀,靈巧地轉(zhuǎn)動著手腕,那糖漿像金絲一樣往下流淌,不一會兒就畫出了一個龍頭,接著又畫出了龍的身體和四條腿,并且在龍的身上留下了龍鱗,在龍的頭上點出了一只眼睛,最后再用一根竹棒壓上去,粘點糖黏住,這樣一條惟妙惟肖的龍王就“躍然石上”了。當這條神氣活現(xiàn)的`龍王映入我眼簾的那一剎那,我驚呆了。
我仔細地湊過去,看了看方奶奶的手。那雙手又粗又大,而且手掌上早已布滿了老繭?删褪撬倪@雙蒼老的手,做糖畫時上下起伏,揮灑自如,居然能讓一幅幅糖畫妙手回真,難道這不讓人感到驚嘆嗎?
方泉奶奶——這位民間糖畫藝人,真的就是令我敬佩的一個人。
年級寫人的作文 篇8
我有一個好朋友她叫花雨瑄,她有一頭黑黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴,在我心中她是我們班最美的。
她很聰明哦,還是我們的班長呢。媽媽說只有品學兼優(yōu)的學生才可以當班長,我要向她學習。我們兩個人的性格還是蠻像的,興趣也相同,不過她有個優(yōu)點“犟脾氣”。
記得有一次我們兩個人一起做手工,過程很愉快可到最后步怎么也不對,我們兩個人研究好長時間都沒有結(jié)果,我都放棄,跑出去玩了,但她還低著頭努力的尋找答案。當我玩的大汗淋漓的時候花雨瑄笑瞇瞇的跑過來找我,說給我個驚喜,一副完整的手工出現(xiàn)在我的面前。說實話當時我挺難受的,我們一起做的手工,而我半途而廢了,但我的'好朋友能堅持的去完成,正因為她的“犟脾氣”才她堅持到底,這個小缺點還值的我去學呢。
這就是我的好朋友,我們兩人天天下課一起玩耍或者寫作業(yè)。因為有這么個形影不離的好朋友,我的小學生活多姿多彩,未來我希望可以和她一起上大學,一起做很多很多有意義的事情!
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