年級(jí)寫人的作文精華[9篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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年級(jí)寫人的作文 篇1
我，愛畫畫，愛看書，活潑好動(dòng)，不過我最喜歡的`要數(shù)活潑好動(dòng)了。
一天放學(xué)回家，我打開門，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家�！白杂扇f歲！”我大叫道。我連忙把書包一扔，就馬上騎著滑板車從書桌前閃過�！皣W啦！”，看，不是這個(gè)杯子摔碎就是那個(gè)東西被我撞飛，搞得家里的東西東倒西歪……慘不忍睹。
玩了一會(huì)兒，忽然，我一個(gè)急速轉(zhuǎn)移，把桶子撞到了鏡子上，而我卻一屁股坐在沙發(fā)上，翹著二朗腿看電視，可一看就不想看了，一個(gè)跟斗就翻到了電腦旁，玩起游戲來，正當(dāng)我玩得津津有味時(shí)，一個(gè)聲音把我打斷了：叮嚀嚀……
于是我關(guān)上電腦，把東西收拾好……爸爸開門了，我趕緊擋住了鏡片，渾身嚇出一身冷汗，爸爸往后一看，火冒三丈，我就說最好笑的笑話，話就像水一樣撲滅了火，爸爸哭笑不得，真像豆腐掉進(jìn)灰里——吹不得，打不得。
這就是我——與眾不同的我！
年級(jí)寫人的作文 篇2
我們的班主任是葉老師，她的頭發(fā)長長的、黑黑的，眼睛亮亮的、很有神，眉毛彎彎的'，像小船，耳朵像數(shù)字“3”，嘴巴大大的，我覺得葉老師很美麗。
葉老師上課的時(shí)候很嚴(yán)肅，下了課的時(shí)候很關(guān)心同學(xué)，像媽媽一樣的愛護(hù)我們，她上課很生動(dòng)，內(nèi)容很豐富，我們很喜歡班主任，同樣，我們也很喜歡語文課。
葉老師每天要上兩三節(jié)課，還要批改作業(yè)，她很辛苦，可是，她從來不叫苦，還是認(rèn)真給我們上好每一節(jié)課。我要努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，不要辜負(fù)葉老師的期望。
年級(jí)寫人的作文 篇3
戴著一副大眼鏡，大大的肚子，矮矮的個(gè)子，大家猜猜他是誰？他就是我們的孔校長。通過這次采訪，我知道了孔校長的愛好是：看書、打籃球。別看孔校長矮矮的'，但他的舞跳的很好。孔校長告訴我們，小時(shí)候他養(yǎng)了兩只警犬，一只被毒死了，為此孔校長還難過地掉了眼淚。由于小時(shí)候受到當(dāng)老師的爸爸影響，他當(dāng)上了老師。因?yàn)楣ぷ髑趭^，他當(dāng)上了校長。
年級(jí)寫人的作文 篇4
有的人敬佩救死扶傷的醫(yī)生，有的人敬佩保家衛(wèi)國的*人，還有的人敬佩除暴安良的*察，而我最敬佩的人就是我的媽媽。
我的媽媽梳著短短的頭發(fā)，明亮的眼睛總是含笑意，小小的紅潤潤的`嘴巴�？雌饋砗芷痢�
媽媽很能干，在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，自己開了一家服裝小店賣童裝。記得有一次，我在媽媽的店里寫作業(yè)，媽媽在招呼顧客。過了一會(huì)兒，有兩位經(jīng)常來店里的阿姨拎著大包小包來店里買衣服。他們好像被一件衣服吸引了，便把包放在了地上，讓媽媽來找合適的號(hào)。媽媽一邊找一邊說衣服是什么布料之類的。兩位阿姨很滿意很快結(jié)完賬，就興高采烈地走了。媽媽剛想坐下來喝口水，卻發(fā)現(xiàn)那兩位阿姨因?yàn)樘�，包竟然忘在了店里�?/p>
那花花綠綠的大包小包把我吸引住了。頓時(shí)，好奇心涌上心頭，我剛想湊過去看看里面裝了什么東西，卻被媽媽一把攔住了，并嚴(yán)肅地說：“這個(gè)東西不是你的，就不能亂動(dòng)�！蔽腋杏X很委屈，心時(shí)想：我又沒想動(dòng)，只是看看而已。正在這時(shí)，我看見媽媽連忙拿出手機(jī)，發(fā)微信通知這兩位阿姨來取東西。
不一會(huì)兒兩位阿姨風(fēng)風(fēng)火火地跑來了。媽媽連忙把東西遞給她們，并說：“快看看少?zèng)]少什么東西？”一位阿姨笑著說：“難道我們還信不過你？”媽媽笑著把兩位阿姨送走了。這時(shí)，我看了看媽媽，感覺她是世上最美的人。
當(dāng)然這樣的事情還有很多很多，有好多粗心的顧客把手機(jī)、錢包等貴重的東西忘在媽媽的店里，媽媽總會(huì)想盡辦聯(lián)系他們。即使遇到不認(rèn)識(shí)的人，媽媽也會(huì)把東西保存好，等待失主回來取。
這是我的媽媽，雖然她的工作很平凡很普通，但她是我最敬佩的一個(gè)人。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我有一個(gè)既可愛又幼稚的好朋友，她姓林；因?yàn)樗膫�(gè)子不高，所以我和同學(xué)們給她取了個(gè)綽號(hào)——矮冬瓜，以前她有著一頭烏黑光亮的秀發(fā)，現(xiàn)在的發(fā)型讓我想到了電視節(jié)目里的“金龜子”，看到她的人都忍不住要笑出來。
她是一個(gè)很特別的`人，記得前幾天，她穿了一件有著美羊羊圖案的衣服，笑嘻嘻地對(duì)我說：“你看我這件新買的衣服漂亮嗎？”我用諷刺的口吻對(duì)她說：“漂亮，真漂亮�！彼詾槲以诳渌�，高興得一蹦三尺高，說：“你真有眼光啊，我也是這樣覺得的。哈！哈！哈！”突然發(fā)現(xiàn)，她翻臉比翻書還快，生氣的說：“可我媽總說不好看，連我妹妹也這樣說。嗚~嗚~嗚~”我說：“你這么幼稚，穿這件衣服挺配的！”
現(xiàn)在你們也覺得她很特別了吧！
年級(jí)寫人的作文 篇6
在地球這個(gè)美麗的大家庭中，我們和一群可愛的家人生活在一起，它們就是各種各樣的動(dòng)物。我們同樣來自海洋，我們呼吸著同一片天空的空氣。我們的關(guān)系密不可分，我們的緣分無窮無盡。讓我們用真誠與關(guān)愛來對(duì)待我們的'家人。
也許有人說了，我們都吃了那么多動(dòng)物，不要虛偽地大肆宣揚(yáng)愛護(hù)動(dòng)物。可是這并不是一回事，我們?cè)诒Ｗo(hù)生態(tài)平衡的情況下，從動(dòng)物身上獲取動(dòng)物蛋白，這是生物鏈上一種自然的循環(huán)。動(dòng)物們也常常通過正常獵殺來獲得食物。但是如果是為了虛榮來破壞這個(gè)平衡那就是十分不可取的，比如你為了穿著和獵奇去捕殺瀕危動(dòng)物，這就是典型的破壞平衡了。
動(dòng)物和我們的關(guān)系其實(shí)更類似于一個(gè)整體，我們都生活在大生物鏈的一環(huán)，我們不可大殺特殺，破壞這個(gè)生物鏈，那就是害人害己了。我們和動(dòng)物是家人朋友，別讓我們的朋友遠(yuǎn)離我們。
年級(jí)寫人的作文 篇7
朱藝涵是我們班名副其實(shí)的“小辣椒”，因?yàn)樗馓貏e急躁，所以，我們都送她外號(hào)“小辣椒”！
她，常常梳著一個(gè)馬尾辮，走起路來一甩一甩的。黑黑的皮膚，一口參差不齊的牙齒。她伶牙俐齒，說起話來好似竹筒倒豆子似的！她很愛笑，笑起來很可愛，總喜歡把她的大門牙露出來�？墒牵男愿�，卻和她樣貌相差太大了。
第一次感受到她的“辣”還是去年元旦。班里舉行元旦聯(lián)歡會(huì)，每人都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，她編了一個(gè)舞蹈，也邀請(qǐng)了我。我很高興，每天下課我們都去練�？墒�，有一個(gè)動(dòng)作，我們?cè)趺淳�，也練不好。這下，朱藝涵原來笑瞇瞇的眼睛瞪得圓圓的，她皺著眉，撇著嘴，指著我們，大聲說道：“你們?cè)趺催@么笨，這么簡單的一個(gè)動(dòng)作你們都不會(huì)。你們的腦子去哪兒了？”
就在她的碎碎念當(dāng)中，上課鈴響起了。唉，不僅動(dòng)作沒練好，還受到了一頓批。真可憐，沒辦法，我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地回教室了，從那以后，我對(duì)她可是“另眼相看”了，沒想到這小丫頭還挺辣。但是不久之后，又發(fā)生了一件事，改變了我對(duì)她的看法。
有一天，學(xué)校舉行捐款的活動(dòng)。老師抱來了一個(gè)箱子，上面寫著“捐款箱”。老師說：“你們不僅可以捐款，還可以捐書，希望大家能為偏遠(yuǎn)地區(qū)小朋友獻(xiàn)上一片愛心�！痹捯魟偮洌蠹冶闫咦彀松嗟刈h論起來。
“我捐20元！”
“我捐30元！”
“我捐30本書！”
第二天，捐助活動(dòng)正式開始。同學(xué)們都抱來了許許多多書，我看見朱藝涵什么也沒有帶，心想：平時(shí)這么神氣，關(guān)鍵時(shí)刻卻這樣小氣！她看到了我的表情，大概已經(jīng)猜到我在想什么了，她沖我神秘地笑笑。
我們排成隊(duì)，一個(gè)個(gè)捐贈(zèng)，到朱藝涵了，我見她不慌不忙地走上講臺(tái)，對(duì)老師說了幾句便走到門外，老師也和她一起走了出去。不一會(huì)兒，看見她們抬著一個(gè)大紙盒，走了進(jìn)來，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“這次捐書最多的`是朱藝涵，她一共捐了40本書，而且，她還捐了100元�！蔽覀�?nèi)矿@呆了。原來這么火爆的小辣椒，一點(diǎn)兒也不小氣。真不愧是“大氣，有魄力”的小辣椒風(fēng)格��！
雖然，她現(xiàn)在依然那么直率，但是，捐款這件事改變了我對(duì)她的看法，因?yàn)槲铱吹搅怂穷w真誠無私，樂于助人的心。
年級(jí)寫人的作文 篇8
20xx年5月25日，一位百歲老人病逝了。她就是錢鐘書的妻子，楊絳先生。
也許錢鐘書大家都耳熟能詳，什么我國偉大的作家、文學(xué)研究家、翻譯家。但是楊絳卻很少被人提及，直到她去世，她才引起了很多人的關(guān)注。這是為什么呢？因?yàn)樵谒氖澜缋�，她更多的是支持和幫助她的丈夫發(fā)光發(fā)亮，而自己卻只是一個(gè)默默的付出者，即便她也很有才華。
楊絳先生，這個(gè)一再被提到的人物，當(dāng)然也勾起了我很多好奇，為什么這個(gè)女人可以在那樣一個(gè)年代嫁給那樣一個(gè)人，而且不離不棄。終于，這幾天我找到了答案。楊絳出生于書香門第，在那個(gè)時(shí)代也算得上大家閨秀，所以她有很多的機(jī)會(huì)去接觸和她一樣的才子佳人。所以她才能在清華園與錢鐘書相知相愛相守，這好像帶一點(diǎn)傳奇色彩。但是，楊絳與錢鐘書的愛情的確是那樣牢固，那樣的`惹人傾慕。
有幸我了解了楊絳先生，了解了她的一生。從小她就聰慧美麗，在那個(gè)少有幾個(gè)女子可以讀書的年代，她竟有能力被保送到清華園讀書。和錢鐘書在一起之后，他們接連去了牛津大學(xué)巴黎大學(xué)深造，在那里他們過著艱難而又幸福的生活。為了能讓錢鐘書在國外吃一頓合口的飯菜，從未進(jìn)過廚房的她，想盡一切辦法為他做了一頓紅燒肉；然而所有的困難在他們能夠一起泡圖書館的時(shí)刻都不變得不值一提了。
最令我佩服的是楊絳能夠在錢鐘書的生命里，占時(shí)收起她自己的光芒，保全錢鐘書的天真、淘氣、癡氣。這在如今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，變得是那樣難能可貴。錢鐘書在如今這個(gè)時(shí)代就像是一個(gè)只會(huì)做學(xué)問不會(huì)生活的人，無論是哪個(gè)女人和她生活在一起可能都會(huì)感到寂寞和無奈�？墒菞罱{就不同，她能夠占時(shí)放下他的才華，與錢鐘書一塊成長，像個(gè)母親一樣包辦錢鐘書的一切起居飲食而且從不要求任何。也許有人會(huì)說愛到深處自然不顧一切，可是這個(gè)社會(huì)卻做不到這點(diǎn)。有好多人癡迷于他們的偶像，花錢買他們的專輯，出席他們每一場(chǎng)演唱會(huì)，可是如果讓他們像楊絳那樣無怨無悔，放棄所有享受，隔絕整個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)我想沒有任何人愿意。這就是獨(dú)特的楊絳。這就是安安穩(wěn)穩(wěn)能夠守在錢鐘書身邊一生的人。
做像楊絳一樣的人，不汲汲于富貴，不與世爭，而是安靜的做一個(gè)潛心于學(xué)習(xí)和研究，用心生活的人！
年級(jí)寫人的作文 篇9
在過去的日子里，讓我最不能忘記的是張老師，是她讓我克服了內(nèi)向的心理，與別人大膽地說話！下面就讓我來和大家說一說我們之間的故事吧？
在我還沒上四年級(jí)前，我一直是大家心目中的壞學(xué)生，成天調(diào)皮搗蛋，不做作業(yè)，甚至戲弄老師，直到我升四年級(jí)，遇見了她，才徹底改變了我的學(xué)習(xí)命運(yùn)。
升級(jí)時(shí)，老師念完自己班學(xué)生的名單就帶著學(xué)生回教室了�；氐浇淌遥也唤胂蟪隼蠋煹哪印巴瑢W(xué)們好！”當(dāng)我看到只是一個(gè)年齡只有20多歲的小老師時(shí)，不禁想起了惡作劇的念頭，那時(shí)正是夏天，我趁老師不在的時(shí)候，悄悄地捉了幾只癩蛤蟆放進(jìn)了她的抽屜里，然后就回家了。
果然不出我所料，“是誰在抽屜里放了四只癩蛤�。磕懿荒芨嬖V我？”這話剛說完，同學(xué)們就想看敵人一樣的眼光看著我，老師也察覺到了“說出來我們就不罰她抄40遍課文了。”我連忙站起來，小聲的說“老師是我。”“沒事的，只要敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，就是好孩子！”不知怎么的，我竟然第一次在老師的面前哭了，而且把三班的'老師都給鬧來了，他一見這情況便輕蔑地說“哎呀！這真是千年難得見一回呀！”我生氣了，就打了三班的老師幾錘，被張老師看見了便要我給他道歉，我一愣，對(duì)三班老師說道“對(duì)不起老師，我錯(cuò)了，你打我吧！”三班老師就像瘋了一樣大叫著出去了……
下課后，張老師把我拉到小樹林里對(duì)我進(jìn)行了一次語重心長的對(duì)話，“你以后不要這樣了，你成績不好，我可以幫你補(bǔ)，要和同學(xué)們常說說話，克服自己的內(nèi)向，即使你對(duì)哪個(gè)老師有“深仇大恨”也不要去打人，你就把我當(dāng)成你的好朋友，我們又是一起商量可以么？”就這幾句短短的話，使我終身受益無窮，功夫不負(fù)有心人，在開學(xué)來的第一次考試時(shí)，我以從24名升到了第7名，那一晚上，老師又約我出來見面，“你已贏得了別人對(duì)你的尊重，請(qǐng)繼續(xù)努力不要驕傲哦！”“是的！長官，保證完成任務(wù)！”“哈哈哈哈……”這一個(gè)美麗的晚上就在我們的歡笑聲中溜走了。
這就是人見人愛花見花開魅力無窮的張老師，真么樣��？
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