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    年級(jí)寫(xiě)人的作文

    時(shí)間:2023-08-26 08:38:08 寫(xiě)人作文 我要投稿

    年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇[熱]

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇[熱]

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

      每個(gè)人的父母都很愛(ài)自己的子女。我的爸爸媽媽也不例外,只要有一些小小的舉動(dòng)就會(huì)在我們腦海里留下深刻的印象,我也不例外。

      記得有一次,數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)了,我滿(mǎn)不在乎地用眼睛瞄了瞄,一個(gè)鮮紅又可怕的.數(shù)字映入我眼簾:83分!這次我是大吃一驚地盯著試卷,臉色一青。我很傷心,心想:“我考成這樣怎么向父母交待呢?”回到家里,我懷著一顆怦怦直跳的心,躡手躡腳地走進(jìn)爸爸的房間,小心翼翼地把試卷遞給爸爸。我以為,爸爸會(huì)責(zé)怪我,可爸爸沒(méi)有,還笑呵呵地把試卷放在桌子上,和顏悅色地說(shuō):“翎翎,你知道哪錯(cuò)了嗎?快改過(guò)來(lái)吧!不會(huì)的來(lái)問(wèn)我。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,放心地回到了我的小房間里。在修改時(shí),我看見(jiàn)一道題覺(jué)得很奇怪,于是,我拿著試卷,問(wèn)爸爸:“這題我錯(cuò)了嗎?”正在工作的爸爸看了看,耐心地講解,我明白地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      愛(ài),是珍貴的。爸爸對(duì)我的愛(ài),更是無(wú)價(jià)的。爸爸,感謝您!

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

      我有一個(gè)帥氣的表弟。他今年9歲了,烏黑的頭發(fā),寶石般的黑眼珠鑲嵌在眼窩里,顯得炯炯有神,鼻子稍微有點(diǎn)向上翹,笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩,真討人喜歡。

      表弟很調(diào)皮。每一次到我家作客,他老是玩惡作劇,而且他捉弄的目標(biāo)總是我。最讓我膽戰(zhàn)心驚的一次,我至今仍記憶猶新。那一天,我一個(gè)人在家認(rèn)真地做作業(yè),突然,聽(tīng)到“咚、咚……”一陣急促的`敲門(mén)聲,我立刻打開(kāi)門(mén),“啊!”一個(gè)小“鬼”站在我家門(mén)口,我嚇得撒腿就跑,那個(gè)“鬼”緊追不舍,我頓時(shí)魂飛魄散,大聲喊叫:“有鬼啊……”那個(gè)“鬼”追得我無(wú)處藏身,正當(dāng)我上天無(wú)路,入地?zé)o門(mén)時(shí),那個(gè)鬼揭下了面具,哈哈大笑說(shuō):“怕了吧,看看我是誰(shuí)!蔽乙豢,原來(lái)是表弟。我怎么又被他捉弄了,我故裝生氣地說(shuō):“你別老嚇唬我,再這樣,我就和你斷交!笨杀淼芟麓我廊贿@么干,真是把“氣”暈了。

      表弟不僅調(diào)皮,還膽大包天。有一次,他吃了熊心豹子膽,竟去爬學(xué)校后面的假山,誰(shuí)都知道,若從假山上摔下來(lái),就一命嗚呼了,所以沒(méi)人敢去爬。膽小如鼠的我見(jiàn)了,在下面著急地大喊:“快下來(lái),有危險(xiǎn)!”表弟不但不下來(lái),還在上面表演各種各樣的危險(xiǎn)動(dòng)作,一會(huì)兒金雞獨(dú)立,一會(huì)兒懸掛山上……讓我看的人都嚇得心驚膽戰(zhàn)。我膽子跟他相比,真是相差十萬(wàn)八千里。我有這么大膽該多好。

      你說(shuō)我的表弟是不是夠調(diào)皮,夠膽大的呢?對(duì)了,忘記告訴你名字了,他叫 彥智,你愿意和他交朋友嗎?

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

      海濤找到了麻雀窩后,就把電筒往腰里一別,往手心里吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窩前,他頭一低,對(duì)我們說(shuō):“喂,看準(zhǔn)了,準(zhǔn)備接麻雀!”說(shuō)完,就站在另一枝樹(shù)杈上,直起身子。不料,頭正好碰到麻雀窩,把麻雀?jìng)儑橌@了。只聽(tīng)得窩里一陣蠕動(dòng)聲,接著,幾只麻雀不顧一切地沖了出來(lái),海濤一急,伸手一抓,才抓得一只。他用手電筒往窩里一照,還剩下一只,大概因?yàn)閿D不出來(lái),嘰嘰喳喳地亂叫著。海濤伸手一捉,又得一只,他用塑料袋裝好,朝下一扔,正好扔在小胖面前,小胖高興地?fù)炱饋?lái),把麻雀從袋里掏出來(lái),看著麻雀撲騰著,扇著翅膀,他高興地叫:“真好玩兒,真好玩兒……”

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

      從書(shū)包里翻翻找找掏出鑰匙,一打開(kāi)家門(mén)發(fā)現(xiàn)奶奶坐在茶幾前的小板凳上,此時(shí)正對(duì)著我,念叨道:“我估計(jì)著你差不多回來(lái)了,打算給你開(kāi)門(mén)的!闭f(shuō)罷,她起身,聳聳肩去把飯菜端出來(lái)。

      奶奶在廚房洗著碗,弓著背,衣袖卷到手肘以上,時(shí)不時(shí)扭著脖子活動(dòng)筋骨。七歲那年,我回鄉(xiāng)下去探望奶奶,奶奶也是在天臺(tái)上的小花園中,種著青菜,胖嘟嘟的我在奶奶身后東看西看,時(shí)不時(shí)用手戳戳,食指對(duì)著菜頭猛地發(fā)力,然后縮回來(lái),又戳又縮,反反復(fù)復(fù)。然后那顆菜苗就倒了,這時(shí)奶奶總是很無(wú)奈的看著我,回來(lái)重新讓菜苗站直,而我早已和大黃狗不知溜到何處去了。

      晚上放學(xué)時(shí),天空飄起蒙蒙細(xì)雨,我惆悵的往校門(mén)口走去,打算著借著樹(shù)蔭跑回家,誰(shuí)知一抬頭,奶奶的身影在人群中格外矮小,一手只撐著紅色的大雨傘,另一只手抓著我的灰色大棉襖,身穿枚紅色袖和毛衣,看見(jiàn)我邁著小步伐屁顛屁顛的向我走來(lái)!拔铱茨憬裉鞗](méi)帶傘,給你!蹦棠逃玫氐赖'方言說(shuō),把傘從腋下拿出遞給我,心中微微吃驚!斑有,下雨天會(huì)很冷的,看看你還穿著短袖,趕緊穿好!蹦棠贪鸦疑抟\披我身上,推著我往家里走。撐著小花傘,奶奶走在前邊火急火燎回家去做飯。心中也沒(méi)有來(lái)的放松:真好。

      奶奶老了,我長(zhǎng)大了。不再是那個(gè)跟在奶奶后面種一棵拔一棵青菜的小女孩了。也不是和大黃狗玩耍時(shí)掉進(jìn)沙坑的小屁孩了。

      以前啊!我總是看不起奶奶,講不準(zhǔn)的普通話(huà),絮叨不完的安全事項(xiàng),說(shuō)不聽(tīng)的做菜風(fēng)格,也有時(shí)因此大吵大鬧。不禁一陣心酸,愧對(duì)奶奶。

      夕陽(yáng)的余暉灑在大黃狗的身上,它懶散的趴在我腳旁昏昏欲睡。而奶奶正坐在搖椅上,手上拿著針線,在夕陽(yáng)的包裹中,恬靜睡去。

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

      音樂(lè)的鈴聲響起,同學(xué)們很安靜地坐好,等待語(yǔ)文老師給我們上一堂非常有趣地新型習(xí)作課.只見(jiàn),老師很神秘地拿出早已準(zhǔn)備好的兩塊手帕并對(duì)我們說(shuō):“這里有兩塊一模一樣的手帕,現(xiàn)在我要用火分別去燒它們,會(huì)怎么樣呢?”同學(xué)們聽(tīng)了老師的提問(wèn),都議論紛紛。有的說(shuō):“會(huì)燒著。”有的說(shuō):“老師肯定有把握!贝蠹叶几魇慵阂(jiàn)。

      我們迫不及待地想知道結(jié)果。這時(shí),老師正式開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。她先用打火機(jī)點(diǎn)燃了酒精燈,然后用鉗子夾起手帕放在酒精燈上燒,手帕被燒著了,最后老師把手帕放到盤(pán)子上,蓋上水槽。我的心里滿(mǎn)是疑問(wèn)。心想:老師那只是塊普通的手帕,沒(méi)有什么特別的,怎么會(huì)燒不破了。等老師打開(kāi)水槽時(shí),我們看到的那塊手帕已經(jīng)是面目全非了。這一次老師失敗了,雖然很可惜,但是失敗是成功之母。我相信老師一定能成功的。讓我們拭目以待吧!老師又開(kāi)始第二次實(shí)驗(yàn)。這次,與前一次不同,老師先把一個(gè)瓶子里的`液體倒入水槽,然后把整塊手帕放入水槽,用鉗子使勁地壓,只恐怕沒(méi)有全部滲透。再放到酒精燈上燒。這時(shí),手帕燒起熊熊大火,老師也趕緊把手帕扔到盤(pán)子上蓋上了水槽。我們都捏緊了拳頭 、睜大眼睛 、目不轉(zhuǎn)睛 、全神貫注地盯著水槽。生怕手帕燒著了,更怕手帕跟上回一樣燒得面目全非,那全盤(pán)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃就全部泡湯。正當(dāng)我們緊張的時(shí)候。老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)把水槽拿起來(lái)。”很多同學(xué)舉手,老師點(diǎn)了一位同學(xué)上去。那同學(xué)先是摸了摸外面,,之后準(zhǔn)備用手去拿水槽,可又縮了回去,好像很害怕似的。就這樣拿拿放放了好幾次,生怕里面還有火。老師看到這情景便走上前問(wèn):“需要幫助嗎?”那位同學(xué)羞澀地說(shuō):“需要”。老師拿起了水槽。許多同學(xué)大吃一驚。原來(lái)手帕完好無(wú)損,我們終于松了一口氣。

      通過(guò)這節(jié)習(xí)作課,我懂得了生活中處處皆學(xué)問(wèn)。只要我們?cè)谏钪凶屑?xì)觀察,在生活中認(rèn)真傾聽(tīng),在生活中靜靜思考,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)奇妙的世界里處處皆學(xué)問(wèn)。

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6

      我有一個(gè)哭蟲(chóng)妹妹。她長(zhǎng)著小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,加上那圓圓的臉蛋更討人喜歡。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑,她哭起來(lái)那個(gè)洶涌,那個(gè)澎湃。不是吹的',她哭起來(lái)就是:“黃河之水眼淚來(lái),奔流到海不復(fù)回……”

      妹妹的哭聲還有一絕:時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,有時(shí)無(wú)緣無(wú)故地哭,有時(shí)怎么打她都不哭。有一次,我和她在客廳玩。忽然她不知怎么了,竟哇哇大哭起來(lái),外婆和媽媽聽(tīng)到哭聲,連忙從廚房走過(guò)來(lái),以為是我把妹妹打哭的,就質(zhì)問(wèn)我怎么把妹妹打哭了。我正要解釋?zhuān)妹猛蝗徊豢蘖耍舶察o靜玩了起來(lái)。我們都啞口無(wú)言,特別是我,把剛才要說(shuō)的話(huà)整個(gè)“吞”到肚子里去了。

      還有一次,妹妹不小心把電視弄壞了,外婆生氣極了,“啪啪”重重地打著妹妹的屁股,可往常天天哭的妹妹竟一滴眼淚也沒(méi)掉。但過(guò)了半個(gè)小時(shí),妹妹不知是委屈還是痛得受不了,竟哇哇哭了一個(gè)半小時(shí)。真是稀奇。

      你們說(shuō)這個(gè)哭蟲(chóng)妹妹奇不奇怪?

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7

      我的教練是個(gè)很?chē)?yán)格的人。他身材很好,長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛老是盯著我們。上課時(shí),他穿著一條黑色的長(zhǎng)褲,在水里游起來(lái)像一只大鯊魚(yú),姿態(tài)非常優(yōu)美,像在舞臺(tái)上一樣。

      他對(duì)我們可兇啦!他教我們憋氣,我們一動(dòng)不動(dòng)地抓在水池邊,像一只只小螺螄似的。教練見(jiàn)了,抓了一塊浮板,朝我們一直潑水,一浪高過(guò)一浪,打濕了我們,那些膽小的同學(xué)只好乖乖地把頭伸進(jìn)水里去了。

      有一次,教練讓我們進(jìn)行400米蹬腿的訓(xùn)練。我游了幾趟,覺(jué)得沒(méi)有力氣,就放下浮板,想休息一會(huì)兒,可剛要伸開(kāi)酸疼的'手臂,教練嚴(yán)厲的聲音就在我后面響起:“游幾百米了?”

      我怯生生地說(shuō)“300米!

      教練馬上發(fā)火了,眉頭擠成一個(gè)“川”,拿了一塊浮板,邊扔邊說(shuō):“沒(méi)游到,快游呀! ”

      “嚴(yán)師出高徒”教練把我們教得像一只只歡快的小青蛙。

      雖然教練很兇,但是我還是喜歡他。

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