年級寫人的作文集合(9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年級寫人的作文 篇1
人們常說父愛如山，可在我看來，我的父親對我的愛，并非完全如山那樣嚴峻，有時卻如水那樣溫柔。
父親是有文化，品德高尚的人，雖然他不像別的家長那樣富有，但他為我付出的絕對不比別的孩子差，甚至比他們還好。
每當談起我的父親，我不禁很激動。他平時工作很繁忙。自我懂事以來，父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學習上他是我的好老師，在生活上，他是我的`好朋友。如果我做錯事了，他的第一反應不是打、罵我，而是心平氣和地教導我。無論我做錯了什么，他都從自身發(fā)掘問題后，再去教育我。他十分注重我的一切，所以對我格外嚴格。但我不恨他，因為父親是在關心我，怕我走歪路。
我以我父親為榮。他在生活中十分注重形象。所以他的衣著十分整齊。他曾說過：“一個人的形象代表一個人的品質(zhì)”。
關于我喜歡的學科，他個我講解得很詳細，我問的問題，父親會議一一解答，有些深奧的的問題，父親還會舉例子，所以我聽得津津有味。
我愛我的父親。
年級寫人的作文 篇2
在班里，我有一個最要好的朋友，她就是金周睿。
她有著彎彎的眉毛，水汪汪的眼睛，櫻桃似的小嘴再加上長長的辮子，簡真完美。而最令我喜歡的，是她的認真。
一天，同學們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，而我和金周睿因為晚來接，就在教室里認真地解著數(shù)學題。我們算呀算，時而歡呼，時而沉思。忽然，我從座位上跳了起來，喊道：“算出來了，算出來了！”可是我見金周睿還在一個勁兒地算，我便問她：“攔路虎不是被咱們打死了嗎？”可是金周睿像是沒聽見似的，還是一個勁兒地算，我只好坐在座位上等她。
時間滴滴答答地走著，她的.頭上蒙上了一層汗，可她全然不顧，依舊認真地做著，有時嘴角微微上揚，有時用手托著下巴……突然，金周睿從座位上跳了起來，歡呼道：“算出來了！算出來了！第二種也算出來了！”原來她在算第二種解題方法，這時，我的心里感到一絲羞愧。
這就是我最要好的朋友，金周睿。
年級寫人的作文 篇3
在世界上，有一個眼睛大大的，嘴小小的，個子高高的人，那就是我，一個粗心而又樂于助人的我！
媽媽說我粗心，一點都沒錯。記得有一次數(shù)學考試，我滿懷信心，覺得考得很好，一定有得100分的機會，開心得不得了，還和媽媽打了賭，如果我得了100分，就能的100元錢，我心理可樂了，心想著：哈哈，100元到手了。媽媽看穿了我的心思對我說：“可別高興得太早，哪次不是打了賭以后，都沒得到賭金了，我看這次也不會出現(xiàn)什么奇跡的�！薄皨�，你把我看的太扁了，這次你就準備把錢掏出來吧！”“那好，我拭目以待�！钡诙�，老師把卷子發(fā)下來了，一看，天啦！竟錯了一道應用題，扣了5分，我好不開心，把同桌的卷子拿來對答案，看是哪里錯了，“算式?jīng)]錯呀！”我叫了一下，“我看看”。同桌說，“你看你，有算錯了”。我一看，我把23+548=571寫成了570了，咳！真是一個粗心的我。
雖說我粗心，但我還有一個優(yōu)點，那就是我樂于助人，你瞧！公交車上有個小姑娘正在做好事呢！那當然就是我了。“老爺爺，你沒事吧�！蔽覇柕�，“哦！沒事，沒事。”“來你到我的.位子上來坐吧”我說�！澳�，那怎么好意思呢！”“沒關系，你是老人，我是兒童，本來就應該尊老愛幼，老爺爺，來坐吧�！薄澳呛冒桑媸莻�好孩子呀！”老爺爺說道，車上的人，也不時的發(fā)出了贊揚聲。
這就是我，一個既粗心又樂于助人的我。我喜歡這個我！
年級寫人的作文 篇4
父親是一名地地道道的農(nóng)民，勞苦一生，只為那塊支持我們?nèi)一钕氯サ奶铩?/p>
田中，父親的背影在陽光下顯得格外滄桑。放眼望去，湛藍的天空下，父親甚是渺小。我心疼父親，可我無能為力。而我唯一能讓父親欣慰的就是好好學習。田邊的我心里有種說不出的愧疚。
回到家中，父親匆忙一洗，就趕緊進了廚房。家里，媽媽從我上初中開始就在外打工。姐姐在外地上大學，不�；丶�。所以家中廚房里常常是爸爸的身影。
我也回到房中，來到書桌旁，打開課本，準備溫習功課。昨天。老師講的是朱自清的背影。老師說這篇文章非常好，作者把父親的背影寫的很細膩，很有感情。我心疼課文中的父親，但是在今天，在田中，我感到了父親的背影是那么的艱辛，我心疼父親，那時與課文中有著不一樣的感覺。直到現(xiàn)在我才知道我是多么的自私。可我至少知道，我不能軟弱，不能只說不做。于是，我低下了頭。
“亞萌，在干嗎呢？”爸爸在廚房忙的'不可開交。
“哦，沒什么�！蔽移鹕頊蕚淙桶职�。
“恩？什么�！卑职峙艹鰪N房，眼睛撞上了我房間里透著的燈光，“噢，沒事，你趕緊做作業(yè)吧。我這兒一會就好，一會兒弄好我叫你�！�
于是我重新坐下。我不想讓爸爸對我的關心被我破壞。爸爸的個性我了解，你不接受他的關心他反而會生氣。
“亞萌，亞萌，醒醒，飯做好了，吃完了趕緊洗洗睡吧。別做了，累壞了身體可劃不來。”爸爸叫醒了不知何時睡著的我。
看看爸爸，我不知道說些什么，于是拖著疲憊的身子來到了飯桌前。
桌上是香味撲鼻的飯菜，桌邊的是無語的我和父親。許久，父親開口了：“好好學習吧，這學習條件多好呀，我小時侯那有這么好的條件呀�！�
“恩？爸爸小時侯學習好嗎？”
“好，回回第一都是我，你爺爺每次都用他那滿是胡茬的臉扎我�！卑职滞Ｏ拢腋５幕貞�，開心的笑了。
“那后來呢？”
“后來呀，后來因為家里窮，所以就不上了�！卑职忠廊恍χ�，可我分明看見父親眼中閃過的那片愁云。
少年輕輕的撫摩著那紅艷艷的滿分試卷，臉上沒有一絲喜悅之情。突然，少年拉開最底層的抽屜，緩緩的把試卷埋在了黑暗之中。舉手頭足之間沒有一絲的猶豫。轉(zhuǎn)身，碩大的淚珠占據(jù)了少年的眼眶。
第二天，天還沒大亮，少年就起身了。毅然地踏上了謀生之路。走到村口的老槐樹下，少年停下了。望著昔日和伙伴們一起玩耍的地方，少年還是忍不住留下了眼淚。嗵---，少年應聲而跪。他對天空的第一米陽光發(fā)誓：不闖出一片天地，決不回來。
炎夏，太陽蠻橫地將它熱烈的火焰丟給無辜的人們。
“喂，小青年，歇歇吧�！痹谝慌猿藳龅睦瞎と藗兘K于看不下去了。
“沒事�！鄙倌晁坪鯇瞎と碎T的關心不在意。
太陽依然悠閑地掛在天空中。
小小的少年光著的膀子上一閃一閃，瘦瘦的身板象剛出鍋的油條，一咬就碎。
“哎，那個小青年，怎么不見他？”一個老工人看著一張空空的床說。
“誰知道，說不定是到哪里去了呢，睡吧，睡吧。”另一個老工人搭話。不久小屋里傳來了一陣陣重重的鼾聲。
炎夏的晚上涼風習習，四周靜的可以聽見時間逃走的聲音。
屋頂上，少年靜靜地躺著，望望天上的星星，眼睛里淌出一串串晶瑩的液體。
“喂，亞萌，想什么呢？”爸爸把我拉出。
“噢，沒什么。恩，爸爸，你為你的選擇后悔嗎？我是說你不后悔不上學嗎？”我問。
“后悔？后悔有什么用？”爸爸沒有說下去而是低頭繼續(xù)吃飯。
可我卻清楚的看見父親的眼眶里淌著和那個少年眼眶里一樣的液體。
我不再說話，陪著爸爸吃完了那頓沉重的飯。
年級寫人的作文 篇5
我的信息老師非常的高大，不僅人高大，脾氣也非常的大！每次我們上信息課的時候，老師的`眼神都非常的嚇人，是我們不敢不遵守紀律，可是慢慢的，我們都覺得信息老師不是那么的可怕了！也不是那么的壞！正好恰反，信息老師對我們非常的好！
有一次上信息課，我們大家學的已經(jīng)很累了，信息老師竟然把音樂老師的課給搶了，到了第二堂課，老師竟然讓我們放開的上網(wǎng)，我們大家一起歡呼，都覺得只要我們好好學，信息老師就能讓我們休息，讓我們放開玩！
年級寫人的作文 篇6
同學們看到這個主題，一定會好奇地問我：“爺爺上了什么當？”你們先別著急，聽我慢慢講給你聽。
外面，一片漆黑，黑得伸手不見五指，我的肚子又開始唱起了“空城計”之歌，我焦急萬分：爸爸媽媽怎們還沒有回來？難道又要堵車了？又要加班了？......，正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團直轉(zhuǎn)的時候，我聽到了一陣急促的腳步聲，我打開門一看，原來是爺爺回來了。 爺爺一進門，就心疼地對我說：“玟玟，你一定餓壞了吧？”我點了點頭，爺爺像變魔術(shù)一樣的從口袋里掏出一個又大又圓的橘子，我俏皮的說：“爺爺，你可真好�！睜敔斅犃耍筛吲d了。大橘子綠中透黃，圓溜溜的，可愛極了。里面像有許多粉嘟嘟的孩子抱在一起，我剛想吃，又想起了爺爺，我想讓爺爺吃，因為平常總是把好吃的給我吃，我直接說的話，爺爺一定不會吃的'，我靈機一動，嘗了一小口，便齜牙列嘴的說：“這橘子好難吃呀！”，爺爺立即搶過我手中的橘子,一把放到嘴里慢慢咀嚼，好奇的說：“這個不是很甜的嗎？”我高興的手舞足蹈：“爺爺上當了！”
爺爺一把摟住我說：“玟玟長大了�！� 你們現(xiàn)在爺爺為什么上當了吧！
年級寫人的作文 篇7
我最敬佩的人是----宋梓健，他身材矮矮的，瘦瘦的，有對招風耳朵，眼睛小而敏銳，他喜歡帶著一副藍色框的眼鏡，看上去很可愛。
他很愛畫畫，是我們的高手。下課響了，同學們有的走去走廊閑聊，有的在看風景，但他課間都不跟他們玩的，只在課室里畫畫。我走過去一看，他把人物每個部分一絲不茍地畫下來，像繡花的姑娘，有時揮筆速寫，很快地畫出人物的動態(tài)，他可以把最難的游戲的人物畫下來，一筆一畫都栩栩如生。他畫累了，就脫下眼鏡，扒在桌子上休息一會兒，再繼續(xù)畫。
有一次，我前問他：“你畫的'畫為什么這么漂亮，好像大人畫得那樣呢？”他摸摸不好意思地笑著說：“因為我的堂哥哥和堂姐姐都會畫，所以我就畫得這么好了，你不信，我畫給你看�！苯Y(jié)果，他又畫了一幅我都不會畫的游戲公仔，我連忙叫了起來，說：“好漂亮哦！”宋梓健聽了高興地把畫送給我了。
宋梓健畫畫真高超，真讓人佩服。
年級寫人的作文 篇8
你們好！我叫李洵益，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我能成為一個實在的人。
雖然我不像別人一樣得過那么多的獎狀，但是我卻在一直努力著，可終究都沒有結(jié)果。我的成績時高時低，非常不穩(wěn)定。遇到挫折時，我總是想心里擦了一把刀一樣傷痛。
上課時，我遵守紀律的.時間非常的少。有時候，我還會和旁邊的同學講話，要不然就自己在桌子上、抽屜里搞小動作，我知道這是缺點，現(xiàn)在，我正在努力地把缺點改正掉。
我學習時，比較懶散。做作業(yè)時，我有時候會偷懶：想做的題目就做，不想做的題目就不做。盡管這樣，我也要把我的懶惰改掉！我比較貪玩，但我不像非常愛玩的人一樣貪玩，我只是適當?shù)耐嬉煌�，然后去認真學習。我的心情也很容易放下來：一開始哈哈大笑，覺得不應該笑時，我就不笑了。我不會幸災樂禍、也不會去陷害別人，我只是說話太直接而已。
別人總是欺負我、罵我，我都忍著，我都不生氣，要生氣也是假的。我在學校里，也沒有什么朋友，頂多只是那幾個罷了。我寧愿自己獨自在墻角邊哭，也不愿意和那些學習成績不好、愛搗亂、受老師討厭的同學玩。
我的優(yōu)點很少：我是女高音，唱歌在高調(diào)時，總能比別的人唱得好；我愛樂于助人，同學、朋友、家人還是陌生人，我都可以去幫助他們，因為，我覺得無論他們感不感謝我，我都不在乎，我只在乎我今天幫助了別人，我自己快樂了就好。
我，一個成績一般、有點懶散、愛樂于助人的女生，終究會成為好學生，我為自己加油！
年級寫人的作文 篇9
親愛的方紫銥：
你好！
朋友似水，友誼似花。親愛的方紫銥，對你，對其他朋友之中，我對你是最好的，當然，你曾跟我說過：“洪銳，我以前最好的朋友是閔靜婭，而現(xiàn)在我最好的朋友是你：洪銳！”我也告訴過你，你現(xiàn)在是我最值得擁有的閨蜜！
你知道嗎？以前我的朋友除了薛賀勻是真正對我好的朋友，現(xiàn)在又多了一個對我無微不至的關愛的朋友時，我興奮不已。
開學時，汪老師把我安排到你的身旁坐，我真的謝謝汪老師，讓我和你成為朋友。
是的，朋友就是互相幫助，互相告訴對方的缺點，幫助對方改掉缺點，在和你坐的時候，你經(jīng)常在小草之家發(fā)文章，看著你那一張張的藍卡，我羨慕不已，但我只能看著你，不久，為了和你有了一拼，我也堅持在網(wǎng)上發(fā)文章，真的謝謝你，方紫銥。你讓我有了意志，在網(wǎng)上發(fā)文章，我的作文大有進步，還得到了一張張藍卡、黃卡。現(xiàn)在我已有了八張黃卡，兩張藍卡了。
方紫銥，真的謝謝你陪伴著我過了一學期，愿我們的友誼地久天長！
一個擁有友誼的人，是一個幸福的人，是一個天天有著歡聲笑語的人，在這學期，你陪伴著我，走過了一段有一段地快樂時光，我經(jīng)常自豪的對我爸爸媽媽說：“我最好的朋友：方紫銥！”
今天，我看到了你給我寫的.信，方紫銥，我想問你，我真的有你說的那么好嗎？我真的不確定，我是一個對你無微不至的關心的人，不過，你放心，我們永遠是最好的閨蜜！
祝你在新年中，獲得許許多多歡樂、壓歲錢！
【年級寫人的作文】相關文章：
年級寫人的作文03-27
【經(jīng)典】年級寫人的作文08-12
年級寫人的作文(經(jīng)典)08-10
（精選）年級寫人的作文08-16
年級寫人的作文[精選]08-14
[推薦]年級寫人的作文08-19
【熱門】年級寫人的作文08-18
[優(yōu)秀]年級寫人的作文08-18
(必備)年級寫人的作文08-18
年級寫人的作文（優(yōu)秀）08-18