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    年級寫人的作文

    時間:2023-07-04 06:59:02 寫人作文 我要投稿

    【精品】年級寫人的作文匯總9篇

      在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的年級寫人的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】年級寫人的作文匯總9篇

    年級寫人的作文 篇1

      我的小伙伴叫xx。她長著黑黑的皮膚,一張瓜子臉。黑黑的眉毛下有一雙明亮的.眼睛。厚厚的嘴唇。長長的頭發(fā),梳著一個馬尾辮。她的門牙長得很大,跟兔子的牙似的。

      xx經常和我一起玩。有一次,同學們都在玩游戲,只有我站在一旁。xx看見了,就跑過來,問:“你怎么不和大家一起玩啊?”

      我說:“他們不加我。”

      xx說:“沒關系,我們一起去玩健身器吧!

      我高興地答應了。從那以后哦,只要一下課,她就和我一起玩。

      怎么樣?我的小伙伴不錯吧!

    年級寫人的作文 篇2

      我家有兩個球迷,一個是爸爸,一個是媽媽。論資歷,爸爸是一個超極乒乓球迷。記得有一次奧運會比賽,中國隊對瑞典隊,當中國隊以二比一嬴了一場時,爸爸高興得跳起來,說媽媽是喜鵲,她一來中國隊就嬴球。我剛去湊熱鬧,中國隊輸了,爸爸氣得要我走開。爸爸真是個乒乓球球迷。

    年級寫人的作文 篇3

      “好吃,真好吃!”此刻我大吃特吃著美味的炕土豆。對了,做這個炕土豆的阿姨在我印象中就是一個非?鞓返娜。

      這位阿姨很愛笑,總是笑瞇瞇的,而且總是穿著一件紅黃相襯的衣服。不知不覺中我吃她家的土豆已有三年歷史了,開始因為我總是看見很多同學一次又一次的買她做的炕土豆吃,帶著好奇有一天我也買了一份吃,果不其然的好吃啊,從此我便養(yǎng)成了放學就去她家吃一份炕土豆的“良好習慣”。

      每天我放學經過賣炕土豆的阿姨的商鋪時,總是看見她拿著鏟子笑容滿面的翻炒著鍋里的土豆,她就像在表演一樣,對經過的路人總是投去微笑,和她周圍商鋪的那些做生意的.人冷漠形成了鮮明對比,讓我覺得這位阿姨是一個快樂而樂觀的人。

      賣炕土豆的阿姨的快樂不僅表現在臉上,還表現在她心里。記得那天天氣陰沉快要下雨了,我又來到熟悉又陌生的阿姨面前,點了一碗炕土豆,阿姨動作敏捷的夾起土豆裝進碗里,說這時那時快,一個土豆不聽話的掉出了碗,阿姨又去夾一個補給我,可是卻不小心碰到了熱氣騰騰的鍋邊上,頓時胳膊燙紅了,可是阿姨依然保持笑容給我裝了滿滿一碗的土豆。

      我看著阿姨心里很不舒服,阿姨卻笑著說:“沒事,小朋友”那一個土豆完全可以不給我的!正是阿姨的誠信態(tài)度,來吃的人總是特別多,我想大家不僅是喜歡吃她做的炕土豆,更是喜歡她對人的友善吧。

      今天,我買來的不僅是一份炕土豆,更是買來了一份快樂,此刻我覺得嘴里的土豆更加香甜可口了。

    年級寫人的作文 篇4

      我的爸爸媽媽工作和生活都很辛苦,但是他們也很快樂。

      我的爸爸是一家報社的'新聞監(jiān)審,他的工作單位在國貿附近,離家有50公里遠,從家到單位需要兩小時,每次要換乘兩次公交和兩次地鐵。爸爸的工作是對報紙內容進行審核,所有版審查完才能下班,有時甚至工作到凌晨。每周五,報紙版面集中,要連續(xù)看十幾個小時版,每周要看十幾萬字材料。

      有一天夜里,我睡得正香,一陣門鈴聲把我從睡夢中驚醒,我馬上穿好衣服,從“貓眼”一看,是爸爸回來了。于是我馬上開門,爸爸說忘了帶鑰匙?粗职趾芾,眼睛布滿血絲,我心里很難受,把爸爸扶上了床,這時我才發(fā)現天已經蒙蒙亮了。

      爸爸的生活雖然辛苦,但也很快樂。周末閑暇時間,有時和他的同事一起去打乒乓球;有時帶我去郊外玩兒;有時帶我去打羽毛球;當我學習遇到困難的時候,他總會耐心給我講解。

      我的媽媽是個“白衣天使”,每天上班起早貪黑,雖然家離單位不遠,但是工作也很辛苦。她每天給病人輸液、打針,救死扶傷。病人多時,她為了照顧病人,有時中午連飯都顧不上吃。到了晚上,等我寫完了作業(yè)她才能到家。每次回到家顧不上休息,就要忙著做一家人的晚飯。

      有一天晚上,我正在寫作業(yè),媽媽叫我吃飯,我說:“還有兩分鐘就寫完了!睂懲旰,我走出臥室準備吃飯,發(fā)現媽媽坐在客廳的沙發(fā)上睡著了。

      我的爸爸媽媽真辛苦,我要好好學習,期末考試考個好成績報答他們。

    年級寫人的作文 篇5

      自從上學以來,我遇到的同桌有各種各樣的。但是,我現在的這位同桌我們兩個緣分比較深,兜兜轉轉我們兩個同桌了好幾次。因此,我們兩個之間也有一些避免不了的摩擦。

      我現在的這位同桌頭上長著一頭烏黑的頭發(fā),留著一個小平頭。不大的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,,鼻子長得就有點難看了扁扁的。他的身材不是那么強壯,瘦小瘦小的,個子也不是那么高,雖然他是男生,但是還沒有我長得高呢?

      我的同桌他優(yōu)點不這么多,但是缺點卻是一大籮筐。平時,在學校的時候,他特別愛貧嘴,尤其是喜歡在女生面前貧,很令人討厭。他這種行為,讓許多男生也不喜歡。不過,他還是有一點可取之處的,就是每天在學校閑著沒事的時候,他就喜歡給他的媽媽做上一份愛心禮物,雖然他做的禮物有些難看,但是他這份孝心還是值得我們學習的`。

      雖然,我的同桌有很多缺點,但是他也是一個比較樂于助人的學生。有一次,上數學課的時候,老師讓我們做習題,需要用到尺子,我卻忘記帶了,我同桌看我沒有帶尺子,就很豪爽地說:“給你用我的尺子吧!”

      他在我們老師眼里就是一個百折不扣的“搗蛋鬼”,經常會給老師帶來各種各樣的麻煩,不是打架,就是和老師頂嘴。因此,在老師辦公室里站崗也是他的家常便飯。不過,他有時候做事也是有分寸的,也是有集體榮譽感的,因為每次只要有其他老師來我們班聽課,他就會認真聽講,回答問題的時候也很積極,把手總是舉得高高的。

      這就是我的同桌,雖然他很調皮搗蛋,學習成績也一般,有時候讓人有點煩,但是他也是個有情有意的孩子。

    年級寫人的作文 篇6

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩、贊美我的老師。

      落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記

      從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

      老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

      我要贊美在小學認識的第一位老師——朱老師。在我滿懷期待、害怕和欣喜邁入校園,一雙溫暖的手牽著我的手,這雙手是您——朱老師。您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

      當我懷著疑惑的心面對一道難題時,朱老師您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,朱老師您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

      當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。

      當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。

      當我……

      不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。朱老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”那么,什么是感恩呢“感恩”是一個人與生俱來的`本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

      老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

      我親愛的朱老師遇見你是我最美的意外,這意外我們彼此闖入對方的生活,共同走過小學生涯的五年。謝謝你朱老師,謝謝你對我的關懷,謝謝。

      五年級:微涼碎暗

    年級寫人的作文 篇7

      我的舅舅只比我大十幾歲,雖然他是我的舅舅,但我覺的他更像我的好朋友,我的好伙伴,我的一個老師,我灰常喜歡我的舅舅!

      舅舅的英文非常好,他一有時間就會教我學英語,還說不僅要學英語,日語韓語什么的都應該學一點,對我以后有幫助,可我覺得英語學著還行,可日語和韓語我聽起來感覺好好玩,一聽老開心的樣子!還是慢慢來吧!學的太多,人家壓力好大呀!哈哈。。。!

      舅舅非常愛運動,籃球打得非常好,我人生的第一個投籃就是舅舅的指導下完成的,非常值得紀念的一刻!舅舅滑板玩的也非常好,每次來看我的'時候我們就一起玩,還比賽呢!告訴大家一個小秘密:我也做了舅舅一次小老師呢,學校玩的空竹,他看著很好奇,想知道怎么玩,我就熱心的教了他,在我的熱心認真指導下,他一會兒就學會了,我的舅舅可真是好聰明呀!

      舅舅還喜歡買很多的書給我,他說一定要多看書,看好書,養(yǎng)成一個良好的閱讀習慣,每當這時候,我就覺得他更像我的一個老師,大家覺的呢?

      我和舅舅之間還有好多有趣的事情呢,大家想知道嗎?關注我的博客,你就一定會知道的!下次見啦!

    年級寫人的作文 篇8

      “哎哎哎,快起床,再不起床,就要遲到了!”這說話的聲音像機關槍開火時發(fā)出的聲音,“突突突”地猶如一陣狂風濫炸的疾速語音子彈向睡夢中的我射來,這就是我家威震四海的“機關槍”。

      早晨霧氣還正朦朦朧朧地籠罩著大地時,“機關槍”就對我發(fā)起了第一輪的掃射:“起床了,起床了,太陽都曬屁股啦!快點兒,快點兒!”在“機關槍”的掃射下,我瞇起一只眼睛描了一眼鬧鐘,時針指在六和七的中間。我心想:“什么太陽曬屁股了,分明還那么早呢……”,但是不管我怎么想,那挺“機關槍”還是在不停的對我發(fā)起一波又一波的掃射。

      好不容易熬到了吃早餐時間,“機關槍”又對我發(fā)起了猛烈地攻擊:“不要只吃肉類,要多吃蔬菜、水果……”為了使耳朵少受傷害,我每天都吃得比惡狼還快,溜得比兔子還急,還沒等“機關槍”反應過來,我三下五除二快速地把早餐給解決了,揮了揮手說了聲“再見”后就立馬溜之大吉。

      “叮零零,叮零零”放學了,我跑回家后又一次陷入了“機關槍”的攻擊范圍:只見我剛打開我家大門雙腳恰好踏入我屋內,一瓶溫度合適的酸奶就像變戲法似的'出現在我的眼前,怎么到處都能遇得到“它”呢?“快把酸奶喝完,然后去做作業(yè),做完后就能出去玩。散步、騎車、游泳……”

      大伙誰也想不到,這挺時刻總愛掃蕩我的“機關槍”會是誰呢?——那就是我親愛的媽媽。

      我每天都在她溫暖的懷抱中入睡,在她聲嘶力竭又充滿愛意的陪伴下成長!我感恩我的“機關槍”,能成為她的兒子真好!

    年級寫人的作文 篇9

      他,一米85的大個子,一張連普通話都說不標準的小嘴,才13歲已經長滿了胡須。一張上課時無精打采下課時卻炯炯有神的小眼睛。他每天來的第一件事就是:“昨天英語作業(yè)寫什么?語文新概念借我抄,作文寫什么?我的作文書呢?快新概念,來不及了!

      這不,他背著書包過來了,一臉微笑的跟我說:“新概念呢?快給我!“我當時正在讀英語單詞便沒理他。他的臉上馬上飄出了幾朵烏云,又扯了一下我說;:”快點報紙!“我便無可奈何的給了他,沒辦法誰讓我是他師傅呢?他哪來看了一下說:”這么少,我兩分鐘就搞定!“我想:你就吹吧!

      他,學習很差,但是為人還是不錯的'!上美術課的時候,我?guī)Я算U筆,但是忘記帶橡皮了。心想:千萬顆別花錯啊,真是的,越不想畫歪,它就偏畫歪。當時美術老師就要走過來了,我心里就像是十五個吊桶打水,七上八下的。就在這時,他伸出了援手:“給橡皮,”我當時太感激了,連忙對他說:“謝謝!謝謝!”

      他同時也是我們的信息班長,你別看他上其他課時無精打彩的,上電腦課時,那精神“倍爽”!他首先說:安靜安靜!踩線!你說你呢。“到了電腦室,他便把電腦都讓給了同學,自己卻矗著個傻大個在四周巡視。可是總有些調皮的同學喜歡捉弄他:“班長,他拔網線,他玩游戲!庇谑撬挖s快跑到那些同學身邊說:“誰?誰拔的?

      這就是我的一位同學,你想知到他是誰嗎?嘻嘻!不告訴你!

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