【精選】年級(jí)寫(xiě)人的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
20xx年11月13日，一個(gè)可愛(ài)的女孩出生了，這個(gè)女孩就是我，張景蕊。
我現(xiàn)在在漯河回族小學(xué)上學(xué)，已經(jīng)上三年級(jí)了。我的個(gè)子不高，長(zhǎng)著一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，扎著馬尾辮，有時(shí)我還喜歡盤(pán)起來(lái)，像蝸牛一樣。我長(zhǎng)著一張胖呼呼的臉，月亮眉，雙眼皮，一張又小又紅的櫻桃小嘴，非�？蓯�(ài)。
我愛(ài)看書(shū)，一有空就看，看，看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，在知識(shí)的海洋里盡情遨游。有一次，我在看書(shū)，媽媽把飯做好，來(lái)喊我吃飯，媽媽都喊了N次了，我聽(tīng)見(jiàn)了也裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽發(fā)怒了，大喊：“吃——飯——了�！蔽野褧�(shū)輕輕地放在書(shū)桌上，滿不在乎地說(shuō)：“干嗎生這么大的氣，吃就吃�！眿寢寚@了口氣說(shuō)：“真是豆腐掉進(jìn)灰里——吹也不是，打也不是�！�
我愛(ài)搗鬼。有一次，表妹來(lái)我家玩，我想嚇嚇表妹。于是，我?guī)瞎砟樏婢撸┥习咨?長(zhǎng)裙。一會(huì)兒，表妹敲門(mén)了，我悄悄躲了起來(lái)。表妹進(jìn)來(lái)之后，見(jiàn)我不在，就喊我：“姐姐，姐姐�！蔽揖婉R上裝鬼，把表妹嚇得哇哇大哭，我卻笑得前仰后合。突然，媽媽回來(lái)了。見(jiàn)到妹妹哭，就問(wèn)妹妹：“你為什么哭？”妹妹把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。我被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。我急忙哄表妹，媽媽說(shuō)：“這才像個(gè)姐姐�！�
這就是我，你能在三（2）班找到我嗎？
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
12月23日，是沂霖和睿睿的生日，本來(lái)有2個(gè)人過(guò)應(yīng)該很開(kāi)心，結(jié)果3個(gè)人哭，還吵了架，哎！真納悶��！
第一次，是睿睿和珂珂鬧矛盾。第二次是沂霖和她爸吵架。第三次是沂霖和珂珂鬧。第四次是珂珂和三（7）班一個(gè)人的媽媽鬧矛盾。第五次是我們8個(gè)人和別的地方的3個(gè)小孩和2個(gè)大人吵。這叫生日會(huì)嗎？
兩個(gè)過(guò)生日的'人哭的像化妝了一樣，可我呢，要盡量把他們逗笑。
一切都好了，麻煩又來(lái)了。我們正在玩的時(shí)候，一個(gè)人拿著鞋子朝我背上扔來(lái)，我說(shuō)：“你們干嘛？”他們?nèi)齻�(gè)只是站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我們又開(kāi)始玩了，結(jié)果，一堆油渣渣都灑在我身上了。我很生氣地對(duì)他們說(shuō)：“你們不要這樣，好嗎？”
結(jié)果就因?yàn)檫@個(gè)互相吵個(gè)不停，最可惡的是罵我們很多不好聽(tīng)的話，尤其那個(gè)最大的男孩。
后來(lái)，那三個(gè)小男孩不再說(shuō)了，我們也要走了，一路上，我們說(shuō)個(gè)不停。我還是覺(jué)得他們已經(jīng)知道錯(cuò)了，所以沒(méi)有必要跟他們?nèi)フf(shuō)那些東西。
通過(guò)這次事情，我知道了每個(gè)人的性格都不一樣，有的人想得開(kāi)，有的人就總是想不開(kāi)。所以要去跟那些想不開(kāi)的人說(shuō)說(shuō)，讓他們想開(kāi)點(diǎn)，這樣就不會(huì)有那些不和平的爭(zhēng)吵了！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
自從上學(xué)以來(lái)，我遇到的同桌有各種各樣的。但是，我現(xiàn)在的這位同桌我們兩個(gè)緣分比較深，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我們兩個(gè)同桌了好幾次。因此，我們兩個(gè)之間也有一些避免不了的摩擦。
我現(xiàn)在的這位同桌頭上長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，留著一個(gè)小平頭。不大的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，，鼻子長(zhǎng)得就有點(diǎn)難看了扁扁的。他的身材不是那么強(qiáng)壯，瘦小瘦小的，個(gè)子也不是那么高，雖然他是男生，但是還沒(méi)有我長(zhǎng)得高呢？
我的同桌他優(yōu)點(diǎn)不這么多，但是缺點(diǎn)卻是一大籮筐。平時(shí)，在學(xué)校的時(shí)候，他特別愛(ài)貧嘴，尤其是喜歡在女生面前貧，很令人討厭。他這種行為，讓許多男生也不喜歡。不過(guò)，他還是有一點(diǎn)可取之處的，就是每天在學(xué)校閑著沒(méi)事的時(shí)候，他就喜歡給他的`媽媽做上一份愛(ài)心禮物，雖然他做的禮物有些難看，但是他這份孝心還是值得我們學(xué)習(xí)的。
雖然，我的同桌有很多缺點(diǎn)，但是他也是一個(gè)比較樂(lè)于助人的學(xué)生。有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做習(xí)題，需要用到尺子，我卻忘記帶了，我同桌看我沒(méi)有帶尺子，就很豪爽地說(shuō)：“給你用我的尺子吧！”
他在我們老師眼里就是一個(gè)百折不扣的“搗蛋鬼”，經(jīng)常會(huì)給老師帶來(lái)各種各樣的麻煩，不是打架，就是和老師頂嘴。因此，在老師辦公室里站崗也是他的家常便飯。不過(guò)，他有時(shí)候做事也是有分寸的，也是有集體榮譽(yù)感的，因?yàn)槊看沃灰衅渌蠋焷?lái)我們班聽(tīng)課，他就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題的時(shí)候也很積極，把手總是舉得高高的。
這就是我的同桌，雖然他很調(diào)皮搗蛋，學(xué)習(xí)成績(jī)也一般，有時(shí)候讓人有點(diǎn)煩，但是他也是個(gè)有情有意的孩子。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
剛上二年級(jí)，我們班來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師——梁秀娟老師。梁老師也是我們的班主任，同時(shí)還教我們的《品德與生活》課。
梁老師留著漂亮的齊肩短卷發(fā)，中等身材，不胖不瘦�？赡苡腥鄽q，比我媽媽年輕一些。梁老師說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，十分好聽(tīng)，也特別溫柔。
梁老師有個(gè)特點(diǎn)，她上課時(shí)右手總愛(ài)上下舞動(dòng)，那樣子好玩極了。
我最喜歡梁老師給我們上課了，因?yàn)椴还苁钦Z(yǔ)文課、還是品生課，都特別有趣。梁老師經(jīng)常用一些獨(dú)特的方式來(lái)給我們上課。一次品生課，梁老師帶我們到校園里觀察螞蟻；還有一次，梁老師帶我們?cè)谛@里找昆蟲(chóng)。我們都覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)樵谛@上品生課可比在教室里上了有趣多了。梁老師的語(yǔ)文課也很特別：今年愚人節(jié)，梁老師讓我們?nèi)W(xué)�；▓@找她藏的禮物，成功地“忽悠”了我們，原來(lái)是愚人節(jié)的玩笑。梁老師讓我們把這件事寫(xiě)成一篇文章——“我們上當(dāng)了”。很多同學(xué)的這篇文章都寫(xiě)得非常好。
去年秋天，梁老師還曾經(jīng)帶我們周末去做一個(gè)活動(dòng)——“我和銀杏有個(gè)約會(huì)”。按照梁老師的要求，我們每個(gè)小朋友都?jí)阎懽樱ジ吧舜蛘泻�，然后�?qǐng)求陌生的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、或者哥哥、姐姐們回答關(guān)于銀杏的幾個(gè)問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們不僅鍛煉了自己的膽量；而且還懂得了關(guān)于銀杏的一些知識(shí)。我們還很開(kāi)心地和大自然有了親密接觸，感受了秋天銀杏樹(shù)葉的`那種美麗。
我們班同學(xué)都很喜歡梁老師，因?yàn)榱豪蠋煹闹R(shí)給了我們無(wú)限的溫暖和巨大的鼓勵(lì)；更因?yàn)榱豪蠋煹恼n堂帶給我們無(wú)比的快樂(lè)和真正的開(kāi)心。
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