年級寫人的作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的年級寫人的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

年級寫人的作文 篇1

　　生活中值得我敬佩的人有很多，其中我最敬佩的人是我爸爸。

　　我的爸爸最喜歡當(dāng)“大偵探”，在我們院里也算是小有名氣的一個人，可是我偏不信，直到我親身體會到，我這才信了。

　　記得那是一個星期天，爸爸對我說：“我有事出去一下，你給我老老實(shí)實(shí)地寫作業(yè)，寫完作業(yè)不許出去玩，也不許看電視，只能看書�！闭f完，爸爸就出去了。聽到這些話，我的眼神頓時灰暗了下來，沒辦法，我只好寫作業(yè)。過了一會兒，我的作業(yè)寫完了�？墒俏胰滩蛔×�，心里想：我就看一小會兒，只看一小會兒，爸爸不會發(fā)現(xiàn)的。我打開了電視，剛才緊張的`一下沒有了。電視里的喜羊羊真是聰明過人，幾次都打敗了灰太狼，再看看《貓捉老鼠》里面那機(jī)靈小巧的老鼠跟喜羊羊一樣聰明……

　　我看著看著入了迷，一轉(zhuǎn)眼下午四點(diǎn)多了。我突然聽到一陣熟悉的腳步聲，原來是爸爸回來了。我趕緊關(guān)掉電視，跑到書房，隨便拿起一本書來看。爸爸回來了說：“今天你可真老實(shí)�！卑职钟謫枺骸澳愕降卓措娨暳藳]有?”我說：“沒有，當(dāng)大偵探的總要拿出證據(jù)來吧�！敝灰姲职值诫娨暀C(jī)后面，用手摸了摸，說：“我保證你看電視了，你摸這電視機(jī)后面還熱著呢�！蔽乙幻�，呀，真是熱的。這下我滿臉通紅，只好通通“招”了出來。

　　這就是我最敬佩的人，我愛我的爸爸。

年級寫人的作文 篇2

　　我最敬佩的人就是我的媽媽了。

　　我的媽媽是一名翻譯，她雖然相貌一般，但是我覺得她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，例如：性格樂觀、充滿愛心、工作認(rèn)真等。

　　媽媽常說一句話，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！比松�難免有煩惱，就像氣候有陰天下雨一樣。如果只注意壞事情，那么就會過得悶悶不樂。只有多看光明面，才會有好心情。媽媽告訴我，要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，這樣人生就是充滿陽光、快樂的。

　　媽媽心地善良，總是愿意幫助別人，不管是對于單位同事還是街坊鄰居，只要是她能做到的事，她就一定會去幫助別人，媽媽說，“愛心是一種美德，要從小培養(yǎng)，將來才能做一個樂于助人的.人。”

　　媽媽在單位工作很認(rèn)真，每年都被評為“先進(jìn)工作者�！眿寢尳�(jīng)常教育我，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人。

　　這就是我最敬佩的媽媽。

年級寫人的作文 篇3

　　有這樣一個男孩。他長著一張肥嘟嘟的小臉，像剛出爐的包子，讓人情不自禁得想上前捏一捏;還長了一雙水汪汪的大眼睛和一雙能說會道的小嘴巴……總是那么引人注目。這個人就是我的弟弟。

　　我的弟弟可是一個很愛搞怪的人。還記得有一次，我們?nèi)�家要去吃大餐。弟弟樂得合不攏嘴。他精心挑了我的.一件裙子把他換上了，還拿了一個發(fā)夾，戴在頭上。然后一溜煙地從我們面前一晃而過。大家都很納悶，說：“這誰家的小姑娘呀?那么可愛!”就連爸媽也認(rèn)不出來了。我們準(zhǔn)備出發(fā)了，可沒人幫弟弟打開車門。弟弟也不管了，自己打開車門。媽媽奇怪地問：“小姑娘，你要去哪呀?我送你一程吧!”弟弟這才抬起頭，委屈地說道：“媽!是我呀!我是弟弟呀!”媽媽定睛一看，驚叫道：“真的是弟弟呀!”

　　吃完大餐，我們回到家后。媽媽問弟弟：“你干嘛要穿你姐姐的裙子?”弟弟無辜地說：“是你們說的，出門要打扮漂亮的!”

　　頓時，爸爸媽媽和我都捧腹大笑起來了。

　　這就是我的弟弟，一個愛搞怪的人。

年級寫人的作文 篇4

　　今年，我上了五年級，我們班新來了一個班主任。讓我來個你們介紹這位新班主任！

　　我的老師姓陸名健，因?yàn)槔蠋煹母改赶Ｍ�老師健健康康的長大。陸老師有一頭烏黑的短發(fā)但是在頭發(fā)的周圍有雪花色一樣的白頭發(fā)，他有一雙大大的眼睛，眼睛上帶有一副很有知識的眼鏡。最有趣的是老師因?yàn)樾�時候缺少營養(yǎng)，所以老師下面的牙缺了兩顆。陸老師很親切也很幽默，今天晨會課陸老師對我們說，你們所說的.批評那都不叫批評叫教

　　育，所說的體罰不是體罰而是比-如：老師讓你跑1-2圈那叫運(yùn)動，跑3-4圈那叫懲罰，跑10圈以上那才叫體罰。

　　今天下午，有幾個同學(xué)沒有帶作業(yè)，老師說話的語氣中有一點(diǎn)嚴(yán)厲和一點(diǎn)和藹。老師在上語文課給我們講課時，看我們一個個都不精神就會把要講解的這個題目換成笑話告訴我們；我們聽了頓時哈哈大笑。

　　我們的老是喜歡閱讀和散步，因?yàn)槲覀冮喿x，我們的知識才會豐富，因?yàn)槲覀兩⒉�，我們的身體才會健康因?yàn)橛辛诉@兩個優(yōu)點(diǎn)，我們的意志才會堅定。

　　我的班主任管理班級是采用打分來管理好，我們這個大家庭。

　　這就是我們的班主任——陸老師，希望你們也喜歡他。

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