寫(xiě)人優(yōu)秀作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
你們知道嗎？我最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)嗎？我告訴你們吧！我最敬佩的一個(gè)人是趙浩景。他樂(lè)于助人，同學(xué)們筆丟了，他就幫助同學(xué)們找筆，如果找不到就把自己的筆借給同學(xué)。他撿到錢(qián)什么的物品都放在講桌上或者交給老師。他學(xué)習(xí)很好，總是在幾名。我很羨慕他，上課回答問(wèn)題很積極，作業(yè)完成的也很好，每次都很認(rèn)真的讀書(shū)，作業(yè)本上的字也寫(xiě)的很好，十分干凈整潔。
有一天，他苦眉愁臉的我就問(wèn)他：“你怎么了？”他一句話(huà)也不說(shuō)，我摸摸他的頭，我說(shuō)：“你的.頭也太燙了吧！”原來(lái)你是發(fā)燒了�。〉�是像平常一樣在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我看他那副樣子，就有堅(jiān)持不懈的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)人就是我最敬佩的人！我以后向他好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，努力使自己進(jìn)步。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
我的小表弟平平，今年5歲，長(zhǎng)像蠻好看的，紅樸樸的臉，兩道濃濃的眉毛，可以看得出他的威風(fēng)，一雙又大又圓的眼睛透出幾分靈氣，那高高的`小鼻子，更顯出了他的調(diào)皮可愛(ài)，一張小嘴總是含些零食。你別看他才5歲，可九精八怪比大人還要多呢！
記得有一次，我舅舅叫我?guī)”淼芑厝Q毛衣，走到半路，碰到了和我舅舅同單位的張叔叔。只見(jiàn)他搖搖擺擺地跑過(guò)去，歪著腦袋說(shuō)：“嘿，小張，聽(tīng)說(shuō)你有女朋友了。她和我比，誰(shuí)漂亮”？張叔叔蹲下身摸著他的頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“當(dāng)然是你漂亮啦，誰(shuí)也比不上平平漂亮�！蔽业男”淼苈�(tīng)了非常得意，忙說(shuō)：“她對(duì)你好不好，她溫柔嗎？”“只是沒(méi)有你調(diào)皮。”張叔叔說(shuō)。表弟一聽(tīng)忙說(shuō)：“你們什么時(shí)候結(jié)婚�。俊睆埵迨逡话褜⑺麚г趹牙镎f(shuō)：“快啦！”我表弟一聽(tīng)，這下可來(lái)勁了，一邊拍手一邊說(shuō)：“那好，你們結(jié)婚，給我發(fā)喜糖�！睆埵迨逍澚搜�，一把把他舉過(guò)頭說(shuō)：“小淘氣，一定忘不了你。”我望了望那得意忘形的小表弟，無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭：“唉，真是一個(gè)小九精八怪�！�
我的小表弟不僅是九精八怪，更是一個(gè)調(diào)皮大王。
去年過(guò)春節(jié)，媽媽帶我去剪頭發(fā)，他吵著要去，媽媽哄他：“平平，姑媽回來(lái)給你買(mǎi)巧克力�！薄安宦�，不嘛！我要去�！北淼苋鰦闪恕Ｎ覌寢屴植贿^(guò)他，只好帶他去。當(dāng)我剪下一綹頭發(fā)時(shí)，他便用胖乎乎的小手接著。等我剪完后，他搶先一步跑回家，找來(lái)一圈透明膠，把頭發(fā)彎好，用透明膠貼在嘴上便成了胡子。等我們一回來(lái)，他裝著爺爺?shù)臉幼�，兩手背在后面，弓著腰，彎著兩條腿，對(duì)我們傻乎乎地笑呢！媽媽看見(jiàn)后，假裝生氣地說(shuō)：“你怎么這樣，頭發(fā)落在身上會(huì)癢的�！笨伤麉s滿(mǎn)不在乎，還跳起了他自編的舞。結(jié)果呢，大事不好，摔了一跤，連“胡子”也掉進(jìn)了衣兜里，笑得我和媽媽肚子疼。
別看我表弟平時(shí)調(diào)皮搗蛋，他的心腸可好呢。一次，在街上碰見(jiàn)了一個(gè)雙目失明的老人在乞討，他一聲不響地走過(guò)去，把僅有的五角錢(qián)給了那位老人。周?chē)娜丝匆?jiàn)了，都豎起了大拇指。
我的小表弟真是一個(gè)既淘氣又可愛(ài)的“淘氣寶”。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
人說(shuō)鹿角解，蜩始雞；半夏生，木槿榮。轉(zhuǎn)眼已是夏，耳畔的風(fēng)也不似那般和暖，空氣中漸漸多了些灼熱，直教人浮躁。唯有院前那十點(diǎn)鐘倒扣的那一盞竹簍，像是一縷微涼的風(fēng)撫平心湖。
每每夏夜，母親總要舀一碗綠豆，泡在涼水中，盛在院前，再扣上一盞竹簍。在微風(fēng)光顧的院前，母親與我常圍著竹簍對(duì)坐，看那輪月緩緩由東墻升至中天。母親輕搖蒲扇，不是向我，而是向院前那扣著竹簍的綠豆�！皨�?zhuān)塾斜錇槭裁催�要把碗擱院兒里？”我嘟著嘴，不滿(mǎn)地跺腳——夏夜蚊蟲(chóng)極多，稍不注意便是一腳的包。
“冰箱里寒氣那么重，凍出來(lái)的綠豆吃了會(huì)壞肚子的�！蹦赣H笑著應(yīng)答。夏夜十點(diǎn)鐘的月光灑在她的臉龐，輪廓是那樣柔和。
夏季，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)熬一碗綠豆湯消暑，可唯有母親是會(huì)提前一晚把綠豆泡在院子里晾的。
后來(lái)方才知曉，這是母親家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的習(xí)俗，一代代傳下來(lái)的。外婆會(huì)用一個(gè)搪瓷盆——她要熬一家人喝的，將洗好的綠豆盛在盆里，再澆上大半盆涼開(kāi)水，拾去漂浮的豆皮，才端至院前，拉上竹簍罩好。外婆搬一把竹椅在院中，與家人閑說(shuō)些家常，一邊扇著蒲扇——也是向著那竹簍�！白嫔暇蛡飨聛�(lái)的，這樣熬出的綠豆湯才香，沒(méi)那么多不干凈的東西。”著實(shí)是說(shuō)不上道理的習(xí)俗，卻是代代相傳到今天。
抬頭望月，正是十點(diǎn)鐘。月光不急不緩的鋪開(kāi)，投下斑駁的樹(shù)影。
是愛(ài)罷，我莞爾。也只有對(duì)家人、對(duì)至親的深沉堅(jiān)定的愛(ài)才能支持一個(gè)習(xí)俗順著時(shí)代的潮流，傳到今天的'。也許某一天，在科技高度發(fā)達(dá)的某一天，一戶(hù)人家的院前依舊突兀地倒扣著一盞竹簍。十點(diǎn)鐘的月光照下來(lái)，唐突的輪廓變得朦朧和美。
時(shí)間會(huì)流逝，故人與至親會(huì)一代代的逝去，但愛(ài)不朽，愛(ài)會(huì)永存。只要愛(ài)仍存在，這竹簍就仍會(huì)倒扣在院前，夏夜十點(diǎn)鐘的月光就會(huì)鋪下來(lái)。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
在茫茫的人海中有許多值得我們難忘的人，他們好比天上的星星，有的是天上閃閃發(fā)光的明星，有的是微不足道的小星星，其中，有一顆星星雖不是閃耀奪目，卻也閃閃發(fā)光，那就是環(huán)衛(wèi)工人。
那天中午，天上沒(méi)有一絲云，在我回家的路上一股臭烘烘的味道直躥我的鼻孔，我連忙用手捂住鼻子，旁邊的路人也紛紛選擇繞路而行，房屋的主人也趕快把窗戶(hù)關(guān)上了，生怕臭氣向屋內(nèi)飄進(jìn)，這時(shí)我們的英雄環(huán)衛(wèi)工人上場(chǎng)了，她左手拿掃把，右手拿鐵鏟，他用著吃力而又迅速的動(dòng)作把垃圾大軍打得亂七八糟，這時(shí)他們將軍電線(xiàn)出場(chǎng)了，兩人實(shí)力平等，電線(xiàn)有電，工人有武器，這也讓我看的越來(lái)越入迷了，終于到了一決勝負(fù)的場(chǎng)面了，到底誰(shuí)會(huì)勝利呢？是會(huì)電力的電線(xiàn)還是武功之子環(huán)衛(wèi)工人，只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的`攻擊好像對(duì)它無(wú)傷害，這時(shí)，工人手持兩根木頭，連續(xù)擊打電線(xiàn)，電線(xiàn)痛的好像在說(shuō)：“救救我吧，大人，小的以后再也不敢了，請(qǐng)大人您高抬貴手吧！”工人卻把這里的環(huán)境弄得煥然一新，行人越來(lái)越多，人們都開(kāi)始呼吸這美麗而又干凈的空氣。
這就是我最難忘的人，她用這雙手創(chuàng)造出這美好的地球。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5
爸爸的煩惱很多，但是最讓他煩惱的是我的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我貪玩的時(shí)候，爸爸就督促說(shuō)：“還不去看書(shū)，我都替你著急了！”可是，爸爸這樣的強(qiáng)求換來(lái)卻是失望。他看著很不理想的成績(jī)單說(shuō)：“孩子啊，人一輩子有多少個(gè)十幾歲？等你們后悔的時(shí)候就遲了。”我邊聽(tīng)邊邊思量爸爸的話(huà)語(yǔ)，他是對(duì)我抱有多大的期望��！
月測(cè)考完后，爸爸迫不及待地將我的卷子要過(guò)去，仔細(xì)地分析失分的原因。接著就喋喋不休的嘮叨：“我就想不通你咋就這么粗心、馬虎呢？常犯的是不讓人原諒的`錯(cuò)？”的確，自己弄錯(cuò)的不是單位換算就是小數(shù)點(diǎn)式的“小兒科”。每當(dāng)爸爸氣到當(dāng)頭時(shí)，我只能用沉默認(rèn)錯(cuò)。爸爸又是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“粗心是失敗的伴侶，馬虎是成功的絆腳石。你就不能改一下嗎？”看著爸爸失望、乞求的眼神和口吻，我心里也甭提多難受了。
雙休日，爸爸便擠出空閑的時(shí)間，他依靠在我的身旁溫和地問(wèn)：“有不會(huì)的嗎？拿來(lái)我看看？”沒(méi)等我來(lái)得及回答，爸爸已經(jīng)將我的作業(yè)拿起仔細(xì)檢查起來(lái)。然后給我分析做錯(cuò)的原因、講解簡(jiǎn)便的方法等等。爸爸想出的法子既簡(jiǎn)單、又明了。真是化難為易，我真是服了。聽(tīng)到精彩處，我便用筆記下來(lái)。
說(shuō)來(lái)也怪，后來(lái)在接二連三的測(cè)試課上我得了好幾次高分，還受到了老師的表?yè)P(yáng)。
我漸漸地向爸爸問(wèn)題的頻率高了，我突然發(fā)覺(jué)爸爸有了幾根白發(fā)，增添了幾道皺紋。我心里一酸，爸爸的煩惱真多：媽媽是農(nóng)民，常年在外打工。爸爸是教師，除了上課，每天還要兼職廚房“媽媽”和“知識(shí)青年”的改造。多么的不易？
爸爸的煩惱何曾多？其實(shí)，爸爸最煩惱的是我的學(xué)習(xí)了。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6
翻開(kāi)史書(shū)，我正在歷史無(wú)邊轍印中尋找著一個(gè)渺小人物所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
姓氏，生卒年，份位。除此之外別無(wú)其他�！皻v史上的所有皇帝皇后皇子公主以及部分妃嬪全部包括！”最詳盡的史書(shū)無(wú)非也就只記載了這些。無(wú)數(shù)人和他們的一生僅用區(qū)區(qū)幾字像用符號(hào)加上價(jià)格給商品打標(biāo)簽一樣就收錄在冊(cè)？！
原來(lái)，這看似厚重的史書(shū)竟輕薄得很吶！也是，茫茫史海，對(duì)一部分名人能有些畫(huà)像或寥寥幾筆就實(shí)屬不易，更多的人，無(wú)論在什么史書(shū)材料當(dāng)中是只字未提，就像這個(gè)人憑空從歷史長(zhǎng)河中消失了一樣，或者也可以說(shuō)，就像他從未出現(xiàn)過(guò)一樣———?dú)v史中沒(méi)有他留下的絲毫痕跡。是了，每個(gè)人的一生，若寫(xiě)一本傳記都不夠呢！所以哪里記得過(guò)來(lái)啊！想通過(guò)史書(shū)真正走近古代名人是不可能了。
其實(shí)，只要人活著，總有辦法讓人記�。坏灰怂懒�，總有一天會(huì)被人忘記的。
如何才能在這個(gè)世界上留下我創(chuàng)造、我書(shū)寫(xiě)的痕跡？如何才能讓世界證明我存在過(guò)？
我想，我的目標(biāo)不應(yīng)該僅僅是為了得到一份滿(mǎn)意的考試卷，或是中考，亦或是高考；我應(yīng)該“立長(zhǎng)志”而非“常立志”；我應(yīng)該多多去見(jiàn)識(shí)，多多去感受。
我出生的那日，沒(méi)有人通知我；我想，我離世的那天也不會(huì)有人來(lái)告訴我的`。所以，我要在我有限的時(shí)間為人生畫(huà)上一個(gè)給人以期待的省略號(hào)———我的故事，永遠(yuǎn)待續(xù)未完。
在英國(guó)威斯敏斯特教堂的地下室有一塊墓碑，上面寫(xiě)了這樣一段墓志銘：“在我年輕的時(shí)候，我曾經(jīng)夢(mèng)想改變這個(gè)世界，可當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界，于是我將目光縮短一點(diǎn)，那就只改變我的國(guó)家吧！
可當(dāng)我到了暮年的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我根本沒(méi)有能力改變我的國(guó)家。于是，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，可那也是不可能的。當(dāng)我躺在床上，行將就木的時(shí)候，我忽然意識(shí)到，如果當(dāng)初，我僅僅是從改變自己開(kāi)始的，也許我就能改變我的家庭；在家人的幫助下，也許我就能為我的國(guó)家做一點(diǎn)事情。然后誰(shuí)知道呢，說(shuō)不定我能改變這個(gè)世界！”
所以，我想，我要做的，僅僅是活好自己。人生沒(méi)有彩排，時(shí)刻都是現(xiàn)場(chǎng)直播
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