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    寫人優(yōu)秀作文

    時間:2024-11-06 22:47:11 寫人作文 我要投稿

    【精品】寫人優(yōu)秀作文9篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的寫人優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】寫人優(yōu)秀作文9篇

    寫人優(yōu)秀作文 篇1

      我的朋友實在太多了,但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一個新疆克拉瑪依市的和我住在同一個小區(qū)、同一幢樓房的維吾爾族朋友——沙依達。

      她那面龐顯出一副大方的氣質,黑亮的眼睛,細溜溜的彎眉毛掛在額下,一只俊俏筆挺的鼻子顯出文靜、溫柔的神態(tài)。薄薄的小嘴唇因為忍住笑而緊閉著,蓬松的短發(fā)烏黑透亮。我們倆的友情還是我爺爺介紹來的,事情是這樣的:一天,我在我家樓下和我爺爺一起玩賽車,爺爺突然看見一個比我稍微大一點的小女孩站在一旁觀看,爺爺看她很孤單,就對我說:“妮娜,把賽車借給她玩玩!”我便馬上答應了。我把賽車給她,教她怎么玩賽車,這時爺爺就上樓了。就這樣,從此我和她成了形影不離的好朋友,一起做算術,一起復習功課,一起讀課文,一起玩耍。

      但朋友之間也有些沖突。有一次,我有一道題不會做,便擰過頭來看她是怎么做的?墒撬齾s用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說:“看一看嘛,我不會做!”可她義正辭嚴地說:“你不懂,我可以幫助你——”沒等她說完,我就冷冷的說:“我要的.是答案!”她沒有動,只是用坦誠的目光望著我!昂,真不夠意思!”我沒好氣的說。

      這件事之后,我和她少說話了,也不和她玩了。雖然,朋友們經常對我笑,但一種寂寞、孤獨的感覺時時襲來,朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難于解脫的煩惱之中。

      我仔細想了想,覺得自己不對,不該抄別人的答案。于是,我向她家沖去,誰知剛出大門便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看,原來是她。她不好意思地說:“對不起,那天是我不好,我不該那樣和你說話!薄安徊徊,是我的錯!”我趕忙說。

      我們又成了好朋友。放學了,我們搭著肩膀,說笑著回家。早晨,我們背著書包沖向學校。一切都在快樂中回蕩著,好美好美……

    寫人優(yōu)秀作文 篇2

      我的周圍有許多很幽默的人?勺盍钗译y以忘懷的是我可愛天真的小弟弟,他有很多很多的趣事,最近就有一個令我們全家都笑的受不了事。

      那一天剛好我過生日,媽媽也想把氣氛搞起來就說這樣吧。你來說幾個謎語我們猜吧?然后媽媽把大家都召集起來玩游戲。我大聲說道:"大家請聽題,大象最怕什么?"姐姐,迅速的回答:"老鼠!"對"然后我又接著說:"天王蓋地虎,下一句是什么呀?"弟弟站起來想了一會兒答道"嗯 ,是天天斗地主!"他這一說,家里亂了套大家都在哈哈大笑,我還笑的一時半會兒站不起來呢!他還又做了一個玩斗地主的'動作。把我們大家都笑的人仰馬翻。我一下子笑著摔倒在地上,和地面來了一個親密的接觸。

      過了一會兒,等大家安靜了,我獨自問了弟弟,我問:“有一個國家叫我好國里,有一個人叫我好人,這個人進入了我好廟,廟里有個相片叫做我好片。相片上有一個人手中拿一把劍,這把劍叫什么名字?”弟弟,脫口答出:"當然是我好"賤"!”大家又哭又笑,弟弟還眉飛色舞的跳了一段舞。

      這就是我的弟弟,是不是很可愛很幽默?

    寫人優(yōu)秀作文 篇3

      我的好朋友名字叫李詩晗,她有一雙烏黑的大眼睛,高挺鼻子,兩條彎彎的柳葉眉嵌在她鵝蛋形的臉上。她很喜歡用一條彈性十足的皮筋扎起她那長長的黑發(fā)顯得有一種別致的美。

      我們都是在這一學年轉到這兒的,在新生培訓時我們就在一起玩了。一開始我接觸她時她就很開朗,于是大家都很喜歡和她一起玩,到開學初,我們倆已經幾乎是形影不離的好伙伴了。

      好了,說了她這么久,那我們來講講她的優(yōu)點吧!她的最大特點有兩個:一是和我一樣是一只啃書蟲(喜歡看書)。二是她很善良。她的第一個優(yōu)點和第二個優(yōu)點都一個例子哦!不信請看。

      案例一:晚自習看書(應該說是瘋狂地)!

      記得有一次她和我去圖書館借書。一進圖書館&ldqu;哇,這兒的書有多少本呢?我問哦。大約有3萬本吧;圖書館的阿姨說。天哪!我們一齊喊到。于是便跑進了那一排排整齊的書柜里。

      哇,我們仿佛進入了一個書的海洋,那兒的書讓我們眼花繚亂。我們看看這本<<笑話大王》又看看那本《安徒生童話選》忙的不亦樂乎。最終我選定了一本《感恩故事》,而她呢,選了好多書,有《會唱歌的綠蘑菇》《多彩校園》《那年夏天的`知了》。我們捧著書,開開心心的回了班級,快到4樓她就三步并做兩步的會了班級。她拿起書迫不及待地啃了起來。我笑真是一只書蟲;

      案例二:幫助低年級同學。

      有一次會教室的路上,我們正聊著天,突然一群小同學正在欺負另一個小同學,我們馬上把那群小同學訓了一頓。一邊批評,另一邊在安慰另一個小同學。李詩晗說小朋友,你怎么樣。縿e哭。姐姐帶你回班級。謝謝那個小朋友說?此麤]事了,我們才會教室。

      這就是我的好朋友李詩晗。我希望我們的友誼一直長長久久!

    寫人優(yōu)秀作文 篇4

      在我的生活中,有許多美好的、值得回憶的事,像一幅幅五彩繽的圖畫時時吸引著我。

      那是我上四年級的.時候,老師給我安排了一位男生同桌。

      一連三天,我們很少說話。而班上大多數同學,坐在一起有說有笑,關系十分融洽。我不經意用眼睛瞟了他一眼,他還是旁若無人,只是坐著上課、做作業(yè)。我想,看樣子再過二三年,他也不會搭理我的。

      第二節(jié)是數學課。在做數學題時,我被一道難題難住了。

      我指著題目吞吞吐吐地對他說:“這道題……你教教我吧……”因為我知道他的數學特別好,老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的。他把作業(yè)本遞給了我,我打開就抄,可沒想到他一把奪了回去,還驚訝地望著我。

      “我教你吧!”哦,他終于開口說話了。于是,他給我講解那道題,又是畫圖,又是演算,他見我還沒聽懂,又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍,我才聽明白。他接著又對我說:“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了,抄作業(yè)對你沒好處,不懂的可以來問我。”聽了他的話,我若有所悟地點點頭。

      雖然現在他已經不在這里讀書了,可是每當我想到我倆互幫互助、共同學習、共同進步的那段日子,我沉浸在無比的快樂之中……

    寫人優(yōu)秀作文 篇5

      星期天,我過生日,媽媽送了我一個禮物,它們是什么我先不透露,我先告訴大家,它們住的地方說是家還不如說是個小瓶子,這個瓶子里除了水就沒有其他的東西了,可是它們生活在里面卻一點兒也沒有不舒服,也不會覺得很悶。

      它們一大一小,一白一紅,腦袋都是紅色的,都這個時候了必須告訴你們神秘的禮物的名字和它們是什么了,它們是金魚,我給它們取了一個很好聽的名字,紅的叫“紅花”白的就叫“白雪”。

      大的魚有食指那么長,眼睛很大很圓,圓的就像金幣,它從來不眨眼睛,因為它沒有眼皮,它是金紅色的,尾巴像個飛鏢,是黑色的。 小的魚是銀白色的,腦袋卻是紅色的,很漂亮。它有小拇指那么長,如果說大魚的眼睛像金幣,那么小魚的眼睛就像銀幣一樣的'。

      兩條小金魚在玩游戲,它們在玩捉迷藏,小魚躲著大魚追逐,小魚左面看看,左面看看,躲藏在大魚的身后,大魚往左一竄,小魚也往左一竄,大魚往右一竄,小魚連忙也往右一竄,大魚沒有捉到小魚,大魚很生氣,似乎在說:我不會放過你的。一場金魚大戰(zhàn)從此開始了,只見小魚一甩尾巴打向了大魚,卻被大魚打了回來,撞在瓶子上,小魚也生氣了,一口咬住了大魚的尾巴,大魚怎么甩也甩不掉。

      我不給小魚吃東西,還故意扔了一粒米進去,又一場金魚大戰(zhàn)開始了,大魚一口撲了過去,把米藏了起來,小魚很不服氣,一甩尾巴就打在了大魚的身上,意想不到的事情發(fā)生了,大魚竟然逃跑了。

      哈哈,這就是我的新朋友,白雪和紅花。

    寫人優(yōu)秀作文 篇6

      我最敬佩的一個人是我的表哥,他是一個熱愛學習的人。

      我表哥刻苦學習,常常取得好成績。有一次我表哥摔傷了膝蓋,住了一個多月的醫(yī)院,他在住院期間,把作業(yè)帶上在醫(yī)院里復習。因為住在醫(yī)院里,表哥不能上課。表哥遇到不懂的問題,就會去問舅舅。把問題弄明白才罷休。舅舅告訴我:有時候醫(yī)院送早餐的阿姨來了,阿姨把早餐放下就出去了。半個小時過去,阿姨來收早餐盒。表哥還在認真學習,早餐一口也沒有吃過。之見他左手拿著,右手在寫筆記。

      有一次,我去探望表哥。表哥只是和我們打了個招呼,就又埋頭寫作業(yè)了。旁邊的病人說:“這小伙子學習很用功,我們幾個在一旁談天說地,他都不受影響!

      時間慢慢地過去了,要中考了。我表哥也出院了,他竟然以一零九中的全年級第一名考入廣雅中學的高一。

      現在,我表哥要高考上大學了。有時候,我們一大家人出去吃飯。表哥寧愿在家里認真復習,考到好成績,也不去吃飯。如果是一些重要的`家庭聚會,表哥才帶上作業(yè)參加聚會。

      媽媽總是對我說:“你是一個聰明的孩子。但是,如果你能像表哥那樣刻苦學習,既動腦,又動手,一定會取得好成績!

      我也是這么想的。

    寫人優(yōu)秀作文 篇7

      呂澤超的媽媽雖然會刮龍卷風,但也不時刮一陣春風,可我的媽媽卻全然不同,她只刮呼嘯的北風-就是批評、罵人的風。

      每當我回到家,總是迫不及待地甩掉書包和手中的東西,快速打開電視機,想知道楊過有沒有找到小龍女?蓩寢尶倳皶r出現,關掉電視,大聲叫道:“快去寫作業(yè)!庇谑俏一伊锪锏刈哌M書房。寫完作業(yè)后,我又躡手躡腳打開電腦,準備到“魔幻記”中奮勇殺敵一番。這時媽媽就像二葫蘆娃-有一對順風耳和一雙千里眼似的,很快出現在我面前。一聲炸雷在我耳邊響起:“誰讓你玩游戲的'?”我的頭更低了。

      就說今天吧,媽媽看了我辛辛苦苦寫的作文-《可憐的俞晨濤》,文章說的是俞晨濤在音樂教室負傷的事,她的臉馬上有晴轉陰。她沉著臉說:“這件事大家都知道,沒有新意,而且你寫得既不生動也沒有趣,給我重寫。”我的心猛地一沉:重寫就重寫嘛,干嗎跟老虎似的。

      于是,我擬了一個《我笑......我笑......我笑笑笑......》的題目,媽媽一看題目,果然笑了。她說:“我到奶奶家去一下,你好好寫,一定要讓我笑得前俯后仰才行。”我心想:哼,那還不是小菜一碟!一定讓你捧腹大笑,開懷大笑,笑破肚皮,笑掉大牙為止。不一會兒,我就寫完了,寫的是淘氣包馬小跳的事(因為這兩天我們全班同學都迷上了馬小跳)。我想:這回總該過關了吧?便心安理得地玩起電腦。

      “叮咚,叮咚”,呀,糟糕!北風女士回來了。我急忙關掉電腦,裝作一副若無其事的樣子。

      媽媽再一次拿起我的周記本看了起來?粗粗,只見媽媽的臉一點一點變陰,眼看一場暴風雨就要降臨。我的心已經提到了嗓子眼兒。媽媽終于發(fā)話了:“說了要讓我笑破肚皮的,可我現在一點都不想笑。再重寫兩篇!”頓時,我如同五雷轟頂,心已經沉到了海底,不爭氣的“金豆豆”噼里啪啦地落在周記本上。

      我又一次拿起鋼筆,這一次,鋼筆變得好沉好沉,每寫一個字都要費九牛二虎之力,雖然我知道媽媽是愛我、關心我,但她老是刮北風確實也是讓人很難受的呀!什么時候,北風女士才能變成春風女士呢?

    寫人優(yōu)秀作文 篇8

      我的妹妹名字叫可可,她是我姑姑的女兒。她有烏黑的頭發(fā),閃閃發(fā)亮的眼睛,長長的睫毛,蘋果一樣粉粉的小臉蛋,高高的鼻子下長著櫻桃小嘴,可愛極了。

      我的妹妹很愛臭美。有一次,她悄悄地跑到媽媽的房間里,我正在經過房門,里面?zhèn)鱽砹嗣妹玫穆曇簦骸昂闷僚叮 蔽彝低档孛橹T縫,妹妹正在用口紅涂自己的手指和嘴巴。

      過了一會兒,妹妹從房間走出來看見我,仰著頭說:“姐姐,我漂亮嗎?”我看見了哈哈大笑地說:“你這個小家伙,涂得人不像人,鬼不像鬼的還臭美。來,姐姐帶你去洗手間,把你涂地洗掉!彼N起小嘴把我推開:“我才不要洗呢,要洗你自己去洗吧!彼贿呎f著一邊屁顛屁顛的.下樓去炫耀了。這就是我的妹妹,淘氣的妹妹,因為有了她的淘氣,才有了我們的歡笑。

    寫人優(yōu)秀作文 篇9

      我的同桌叫關滿,是一個長的挺帥的小伙子,大眼睛,小嘴巴。別看他嘴小,他可是油嘴滿天下。

      別看他平常不好玩,但鬼點子可多了。上次,他問我是否會用英語說“1313113”這幾個數字。我不假思索地讀起來one、three、one、three、one one three,我剛讀完,他就大笑起來,沖著我一本正經地說了聲“平身”,我莫名其妙地問他為什么說“平身”,他回答說:“你剛才不是在對我說萬歲萬歲萬萬歲嗎?你對我行如此大禮,我當然要對你說‘平身’了!甭犓@么一說,我才知道自己上了當,這真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

      還有一次,他的涂改液沒帶,于是他就找后面的余帆借,他想余帆原本就與自己有過結兒,肯定不會借給他,于是就采用了自己獨門的'“嫵媚功夫”,左一個大哥,右一個大哥地叫個不停,可余帆根本不吃他那套,他連忙改了口,收住笑,將軟刀子換成了硬刀子,說:“你個死余帆,借不借?不借的話,后果自負喲!”余帆不由皺起了眉頭,說:“那就是我不借也得借了?”關滿擺出一副兇巴巴的姿態(tài)說:“是的,要錢,要命,還是要涂改液?”余帆無奈地嘆道:“可是我根本沒有涂改液呀!”“!”關滿這下可沒轍了,嘴里一個勁地抱怨:“不早說,浪費我口舌!蹦闱,他這人多逗。

      不知從何時開始,他一下課又趴在課桌練起了鋼筆字。

      這就是我的同桌。

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