關(guān)于年級(jí)寫人的作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的年級(jí)寫人的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我的叔叔是一名普普通通的科研工作者。他寬寬的肩膀，黑黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，叔叔走起路來經(jīng)常是挺胸抬頭，看上去很威武的樣子。我對(duì)我的叔叔可是敬畏三分呢�！熬础彼且�?yàn)槭迨鍖?duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；“畏”他是因?yàn)槭迨迥且唤z不茍的作風(fēng)，使我在學(xué)習(xí)上不敢有一點(diǎn)松懈。
記得那是去年“非典”的時(shí)候，叔叔為了盡快研究出治療“非典”的有效藥品，他經(jīng)常是加班加點(diǎn)地工作，就連答應(yīng)和我一起打羽毛球、打籃球的事，總是不能夠兌現(xiàn)。
記得那天晚飯后，叔叔興致勃勃地對(duì)我說：“杉杉，走，咱們打籃球去！”我知道，叔叔今天特別興奮，因?yàn)樗麄兊难芯恳呀?jīng)取得了初步的成果。
可是當(dāng)我們剛要跨出家門時(shí)，電話鈴響了。我三步并作兩步跑到電話機(jī)前，抓起話筒：“喂，您好，請(qǐng)問您找誰？”“段導(dǎo)師在家嗎？我找他有點(diǎn)事。”還沒容我答話，叔叔就接過電話：“找我嗎是不是實(shí)驗(yàn)有什么問題？”“是這樣，段導(dǎo)師，做實(shí)驗(yàn)的小耗子出了點(diǎn)問題，您能來看看嗎？”我聽電話那邊的人答話道。“好，我馬上就去�！笔迨宸畔码娫挾挍]說就出了家門。
唉！我喪氣的往床上一躺，心想：這下完了，又打不了籃球了。叔叔呀！還說您喜歡您的侄子，可是和您的.工作比起來，我……想著想著，我懷著不滿的情緒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見叔叔拽著我的手，我們一起來到籃球場(chǎng)，快樂地打起了籃球……
瞧，這就是我那搞科研的叔叔，一個(gè)可親又可敬、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好叔叔！
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的好朋友是哥哥，他個(gè)子很高，五官端正，他那“國(guó)字型”的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。
哥哥特別喜歡打籃球，他在球場(chǎng)上是個(gè)高手，那個(gè)飛躍在籃球場(chǎng)上的精靈——身穿15號(hào)白色球衣的男孩就是我的哥哥。瞧，他右腳跨出一步，在用手運(yùn)球，在運(yùn)球的同時(shí)，還不停的往兩邊看，阻擋著對(duì)方，從后面偷襲。然后，來一個(gè)漂亮的“蝴蝶穿花”，突然急停后跳投球，得了一個(gè)三分球，全場(chǎng)的人報(bào)以熱烈的掌聲。過了一會(huì)，哥哥又得到一個(gè)球，這次他來了一個(gè)“投石問路”又得了兩分……在哥哥的指導(dǎo)下，我也漸漸的喜歡上了籃球。
哥哥不僅籃球打得好，而且也愛玩電腦，“實(shí)況足球”“FlFA”是他的.最愛，而且?guī)缀跽煸谕妗?/p>
別看哥哥這么愛玩，其實(shí)他功課也沒拉下，這不，哥哥今年考上了一所不錯(cuò)的大學(xué)哦！
這就是我眼中的哥哥，他很厲害。
年級(jí)寫人的作文 篇3
生活中，我遇到許多令我敬佩的人。其中，我最敬佩的人就是
我的媽媽。
我的爸爸在外地工作，平時(shí)很少回家，因此，照顧我的重?fù)?dān)就落在了媽媽的身上。媽媽平時(shí)很辛苦，她要洗衣服做飯，干地里的農(nóng)活，還要照顧我，忙的不可開交。盡管這樣，每次我說要幫媽媽的時(shí)候，她總是會(huì)說:“不用你幫我，只要你好好學(xué)習(xí)就好了�！�
我的媽媽是一位很普通的婦女。不太濃密的眉毛下有一雙清澈、明亮的眼睛。她那原本烏黑的頭發(fā)，添進(jìn)了不少白發(fā)，那些白發(fā)記錄著她曾經(jīng)經(jīng)歷過的.酸甜苦辣。
我的媽媽，她雖然普通又平凡，但她對(duì)我來說是最重要的人，也是我最愛的人。她扮演著許多角色:普普通通的農(nóng)民，勤勞的家庭婦女，我生活中的老師……每個(gè)角色都很重要。
我的媽媽待人和藹可親，從不與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，她跟鄰居的關(guān)系很好，她們總是聚在一起聊天。有一次我問媽媽:“你為什么每次和鄰居聊天都能聊那么久，你們到底有什么可聊的
的？”
媽媽說:“你和你的朋友能夠一起聊天，是因?yàn)槟銢]有共同話題，我們也一樣啊。”
真不愧是我最敬佩的媽媽，這個(gè)答案，我給滿分。
我最敬佩的人是我的媽媽。在我心里，她是這個(gè)世界上最偉大的媽媽。
年級(jí)寫人的作文 篇4
人們都說：“新學(xué)期，新氣象�！蔽覀儙е鴮�(duì)四年級(jí)的眷戀和對(duì)五年級(jí)的期盼，踏上了第五年的學(xué)校生活。五年級(jí)不但是年齡增大了，年級(jí)高了，還有一點(diǎn)就是可以認(rèn)識(shí)許多新老師了。那天上五年級(jí)第一節(jié)音樂課時(shí)，走進(jìn)來了一個(gè)男老師，我們驚呆了，有人議論：這就是音樂老師嗎？怎么會(huì)是男的？眾說紛紜。教室里，每個(gè)人都在說活。這時(shí)，老師咳了兩聲，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。大家把注意力都集中在那個(gè)高個(gè)子男老師身上，老師說：“大家好，我就是大家新來的音樂老師�！蔽覀兊浆F(xiàn)在才得出結(jié)論，這個(gè)人真的是音樂老師。
當(dāng)老師一張嘴演唱的時(shí)候，我們?nèi)嘤忠淮误@呆了，他那婉轉(zhuǎn)的歌聲令我們陶醉，我對(duì)音樂老師的印象徹底改變了，因?yàn)槲乙恢币詾橹挥信牟趴梢援?dāng)音樂老師。
又一次，上課時(shí)，老師怕我們記不住六拍子的指揮圖式，說：“大家這樣想，一個(gè)小球掉在地上，彈了一下，又一下，碰到墻上又彈了回去，又彈了一下，又一下，最后回到了原點(diǎn)�！崩蠋焼枺骸按蠹視�(huì)了嗎？”有人說：“不會(huì)�！庇谑抢蠋熡纸塘艘槐橛忠槐�。我隱約能看到老師頭上那細(xì)細(xì)的`汗珠。上完了這節(jié)課，我們對(duì)音樂老師刮目相看。
這就是我們的男音樂老師。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我最熟悉的人除了爸爸媽媽，就是我的同學(xué)了。
他的`頭發(fā)烏黑，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙眼睛雖然不大，但非常明亮，白白的皮膚，長(zhǎng)著一副長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，可愛極了！
有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)我做錯(cuò)了一道奧數(shù)題，這倒奧數(shù)題我想了半天也沒有想到答案，這時(shí)他走了過來，問我出了什么事，我說：“這道奧數(shù)題我想了半天也沒有想到答案�！彼α艘恍�，就幫我講起題來，他給我講了好一會(huì)兒，我才明白了這道題。這多虧了他。
我非常喜歡我這個(gè)同學(xué)。
年級(jí)寫人的作文 篇6
調(diào)皮可愛、頑皮天真、勤奮好學(xué)，猜猜她是誰？對(duì)了！她就是我的妹妹。
一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上，黑得像瑪瑙，明亮的像珍珠。高挺的鼻子下面是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，高興時(shí)嘴角還露出兩個(gè)甜甜的小酒窩；生氣時(shí)嘴上能掛個(gè)醬油瓶，可愛極了！妹妹喜歡穿公主裙，時(shí)不時(shí)就在鏡子前臭美一番，有時(shí)候媽媽都拿她沒辦法。
妹妹很調(diào)皮。一次我正在寫作業(yè)，突然覺得口渴了，便去客廳喝水。回來后，我一看作業(yè)本，上面有許多用鉛筆胡亂畫的線條。不用說，這肯定是妹妹干的，回頭一看，妹妹正躲在門后偷偷捂著嘴對(duì)我笑呢。我走上前，揚(yáng)起手，剛準(zhǔn)備打她，妹妹卻說：”姐姐，我畫的畫好看嗎？“說著朝我扮了個(gè)鬼臉，一溜煙跑開了。我放下了手，無奈的搖了搖頭。
妹妹也很天真。星期天，我們一家去逛街。走過一家音像店時(shí)，妹妹看見了話筒，便問媽媽：”媽媽，那個(gè)是不是我最愛的.冰淇淋��？“我對(duì)妹妹說：”那個(gè)是話筒，不是冰淇淋�！懊妹谜f：”騙人！那個(gè)明明是我最愛吃的巧克力冰淇淋！“我哭笑不得，爸爸媽媽也笑了起來。
妹妹還很勤奮。老師讓他們預(yù)習(xí)除法，妹妹看了半天也看不懂，便來請(qǐng)教我，我說：”只要了解一下就行了，老師還要講的。“妹妹撅著嘴說：”不嘛，我就要弄明白！“我被妹妹勤奮的勁兒給逗樂了，便耐心的教了起來，直到她聽懂為止。
調(diào)皮+天真+勤奮構(gòu)成了我那獨(dú)一無二的妹妹，妹妹真是大家的”開心果“！
四年級(jí):劉瑞
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