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    年級(jí)寫人的作文

    時(shí)間:2024-07-10 01:03:08 寫人作文 我要投稿

    實(shí)用的年級(jí)寫人的作文匯編6篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的年級(jí)寫人的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的年級(jí)寫人的作文匯編6篇

    年級(jí)寫人的作文 篇1

      我認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)人,至于他的名字嘛———先保密,至于年齡嘛———暫時(shí)也不說!

      他應(yīng)該是很嚴(yán)肅的一個(gè)人。一天到晚繃著臉,好像別人欠他幾百萬(wàn)似的;一天到晚不說一句話,好像嘴巴被502膠水封住了一樣,老師叫他回答問題的時(shí)候,他就把嘴巴動(dòng)動(dòng)、聲音卻很小。這是他給我的印象?蛇@和他平時(shí)表現(xiàn)大不相同,還記得他剛轉(zhuǎn)過來的時(shí)候......

      他天天大喊大叫,笑嘻嘻的,好像撿了幾百萬(wàn)一樣。有一次,上課的時(shí)候,老師來了,他卻說:“老師別過來,老師別過來!”最后,他被老師罰了一篇500字的檢查?伤麉s沒有覺得這是懲罰,反而把檢查當(dāng)成了練字。

      細(xì)心的'人一定發(fā)現(xiàn)了,他的名字叫做嚴(yán)逗,他今年12歲!

      嚴(yán)逗,他可是我練字班的開心果呢!失去他,就失去了無限的樂趣,可是他下一個(gè)學(xué)年度就要走了,我好舍不得呀!

    年級(jí)寫人的作文 篇2

      我有一位好媽媽,她非常關(guān)心愛護(hù)我。雖然,我家離學(xué)校很近,但是從我上一年級(jí)時(shí),每當(dāng)課間操做完,我媽媽就會(huì)準(zhǔn)時(shí)給我送來牛奶。不管是晴天還是陰雨天,從來沒有間斷過。

      記的有一次我發(fā)燒了,我媽媽既要做家務(wù)事,還要陪我去打吊針。在吊水時(shí),媽媽又怕我沒勁還給我講了很多好聽的'童話故事。回來后我出了許多汗,媽媽連忙給我擦背換衣服,看著媽媽忙碌的背影,心里真想說媽媽您真辛苦!

      我覺得媽媽對(duì)我的愛好深好深,我一輩子都不能忘記。

    年級(jí)寫人的作文 篇3

      上學(xué)之后,座位幾乎每月都要調(diào)換,我跟很多同學(xué)都坐過同桌。他們有的很幽默,有的很調(diào)皮可愛,有的很真誠(chéng),有了他們的陪伴,我的學(xué)習(xí)變得豐富多彩起來。不過有一個(gè)是我印象最深的同桌,也是我的好朋友之一。

      他有一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā),一雙細(xì)長(zhǎng)的眉毛,笑起來好像兩只毛毛蟲在一起玩耍。眉毛下面有一雙不大而明亮的小眼睛,還有一個(gè)小小的鼻子。鼻子下面有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,說起話來非常幽默。

      他非常喜歡看書,四大名著,名人故事,百科大全…….他都看完了,因此他學(xué)習(xí)非常好,有一次上數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫了五道應(yīng)用題,其中有一道題班里誰(shuí)也不敢說自己的答案,都怕出錯(cuò),這時(shí)只有他大但的說出了自己的答案并給我們講了自己的思路,全班同學(xué)聽了都一起給他鼓掌。老師也開心的笑了,并且讓我們所有同學(xué)都向他學(xué)習(xí)。

      我的同桌還很喜歡開玩笑,記得有一次,我的作業(yè)本不小心掉地上了,我一直沒有發(fā)現(xiàn),一會(huì)他撿起本子對(duì)我說:“張浩喆,你的作業(yè)本掉地上了,如果你想謝我的話,就請(qǐng)我吃冰激淋!蔽倚α诵φf沒問題。這是他趕緊說:“我是開玩笑的,不用的!被氐郊椅野堰@件事情告訴了媽媽,媽媽還說你同桌真是太幽默了。

      猜到這個(gè)即是學(xué)霸,又天真幽默的男孩是誰(shuí)了嗎?那就是我的同桌和好朋友------候守。。。。

    年級(jí)寫人的作文 篇4

      我的爸爸很平凡很普通,卻又如天下所有爸爸一樣偉大。都說母愛溫情似水,殊不知,父愛沉重如山。人生中最美好的事,就是睜開第一眼看到父親慈祥的笑容。

      七歲那年,我第一次來到無錫的時(shí)候,什么都不懂,什么都不知道,也對(duì)這陌生的一切充滿了濃濃的好奇。我開始獨(dú)自一人去探索,去追求,渴望更加了解這個(gè)新的天地。當(dāng)然,在這條路上免不了會(huì)有很多很多的荊棘。

      那是我上一年級(jí)開學(xué)的第一天。我很興奮,因?yàn)槲衣牥謰屨f,我以后都要住在這兒了,就連上學(xué)也在這兒。我自是開心極了!這兒鳥語(yǔ)花香,風(fēng)景如畫,真美!而且,街道上也干凈極了,漫天的塑料袋這種現(xiàn)象是不可能有的事!那時(shí)候,我在想,這兒這么美,人也肯定很美很美,當(dāng)然應(yīng)該也很好相處。

      然而,接下來發(fā)生的事卻出乎了我的意料。當(dāng)我踏進(jìn)教室的第一步,我就立即被吸引住了:墻壁潔白如雪,似天下的.玉石,木門在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,看起來似乎永遠(yuǎn)不會(huì)陳舊……。正當(dāng)我沉浸在這“美景”里時(shí),卻聽到了幾個(gè)同學(xué)竊竊私語(yǔ):“哼!一看就是個(gè)鄉(xiāng)下小丫頭!”“就是!瞧她那副憨樣!”“當(dāng)真是沒見過什么大世面!”當(dāng)時(shí)冰冷的話語(yǔ),傷透了我的心……

      在一片黑暗中,是爸爸溫暖的話語(yǔ),為我創(chuàng)造了一個(gè)光明的天地。此時(shí)此刻我更加堅(jiān)信父愛沉重如山,可以驅(qū)趕所有的黑暗。同時(shí)我的心里也是暖暖的……

      我的爸爸,便是如此的平凡而偉大!

    年級(jí)寫人的作文 篇5

      我有一個(gè)可愛、淘氣、調(diào)皮又活潑的小妹妹,她長(zhǎng)得肉嘟嘟的,很可愛,像一只胖胖的小肥豬。她的名字叫甜甜,我的`名字叫圓圓,我常說我們姐妹倆是甜甜圓圓棒棒糖。

      我的妹妹和我一樣很膽小。有一次,我和伙伴們?cè)谝粋(gè)黑乎乎的教室里玩兒,我們玩捉鬼的游戲。當(dāng)時(shí)走廊上的燈是開著的,我們把妹妹帶進(jìn)那個(gè)黑乎乎的教室里,然后把走廊上的燈關(guān)了,嚇唬妹妹說:“鬼來啦!”妹妹被嚇了一大跳,差點(diǎn)兒要哭出來了。我們見了笑得滿地打滾。

      我的妹妹也很搞笑。有一天,我寫完作業(yè)在家里完休息,甜甜說:“姐姐,我們一起玩捉迷藏吧!”我說:“好啊!”說完,我們便玩了起來。妹妹每次都躲在床底下。每次找到她后,她都會(huì)眉開眼笑地說:“又被你找到了!蔽覀兺娴每砷_心啦!

      我喜歡我的妹妹,一個(gè)天使一般可愛的小妹妹。我覺得我們?cè)谝黄鹫嫘腋Q?

    年級(jí)寫人的作文 篇6

      媽媽的“小尾巴”就是我活潑可愛的小妹妹!靶∥舶汀庇幸浑p烏溜溜的.大眼睛,總是時(shí)不時(shí)地盯著媽媽所在的方向,一張櫻桃小嘴總是叫喚著“媽媽、媽媽”。

      “小尾巴”如果半分鐘沒有看到媽媽就會(huì)哇哇大哭,所以她整天拉著媽媽的衣角,跟來跟去。媽媽拿東西要跟、曬衣服也要跟,最嚴(yán)重的是上廁所也要跟!

      有一次,爸爸請(qǐng)了很多客人來家里吃飯。客人都來齊了,但是媽媽還有兩樣菜沒燒好。媽媽火急火燎地拿東拿西,準(zhǔn)備燒菜;“小尾巴”拉著媽媽的衣角也跑來跑去。媽媽走一步,小尾巴也走一步,緊緊跟著,“不離不棄”。媽媽很心急,回頭生氣地說:“去坐好,快吃飯!”“小尾巴”左耳進(jìn)、右耳出,還是拉著媽媽的衣角跟來跟去。這時(shí),媽媽把剛切好的黃瓜放進(jìn)鍋里,冷不丁后退了一步,結(jié)果把“小尾巴”狠狠踩了一腳。妹妹一屁股坐在地上,哇哇大哭起來。哈哈!我心想,這下總不會(huì)再跟了吧!

      誰(shuí)知到了第二天,“小尾巴”好了傷疤忘了疼,還是緊緊拉著媽媽的衣角跟來跟去。看來媽媽是甩不掉這個(gè)“小尾巴”啦!

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