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【必備】寫爺爺?shù)淖魑?00字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的寫爺爺?shù)淖魑?00字4篇，希望能夠幫助到大家。
寫爺爺?shù)淖魑?00字 篇1
我的爺爺今年七十歲了，可是身體還很壯，一點(diǎn)也不像年邁的老人，真是老當(dāng)益壯。爺爺現(xiàn)在還在種田，所以我家所吃的每一粒米全是爺爺自己辛辛苦苦耕種得來(lái)的。我去過(guò)爺爺?shù)奶铮挥谝粭l小路旁，所以爺爺要運(yùn)送肥料和農(nóng)藥，都非常方便。對(duì)面又是一條大水溝，不怕沒(méi)水，而且排水便利，旁邊又有好幾間有人住的屋子，爺爺跟他們都很熟，他們常常招呼爺爺進(jìn)去喝茶。
我爺爺還在山上種鳳梨、龍眼、荔枝，每年到了夏天，我和弟弟總希望能上山大吃一頓。聽(tīng)說(shuō)今年的荔枝長(zhǎng)的很好，一定可以豐收，我聽(tīng)了口水都快流出來(lái)了，真希望荔枝快快成熟。
爺爺很疼我們，有時(shí)候會(huì)給我們一些零用錢當(dāng)小費(fèi)，或讓我們?nèi)ベI東西吃，爺爺真好。爺爺對(duì)于稻子非常關(guān)心，記得有一次風(fēng)刮得大，雨也下得大，爺爺在半夜冒著風(fēng)雨，跑到田里去，生怕水漲了出來(lái)，農(nóng)作物會(huì)受害。還有一次，因?yàn)樘脹](méi)下雨，爺爺從下午七點(diǎn)多便去田里顧田水，生怕別人把水引到別處去，稻子沒(méi)有水會(huì)枯死。一直守到半夜兩點(diǎn)多才回來(lái)，爺爺還真細(xì)心哪！
奶奶也常常和爺爺一起到山里去載木柴回來(lái)，因?yàn)槲壹沂怯媚静駸丛杷腵，有熱水器太費(fèi)煤氣了。我奶奶也有六十幾歲了，還常常到工廠工作。她煮的飯菜也是一流的。奶奶很像個(gè)大時(shí)鐘，每天六點(diǎn)多起床，總是先把爸爸叔叔叫起來(lái)上班，再叫媽媽煮飯，最后才叫我們四姐弟和爺爺起床。如果叫了一次還有人不起床，奶奶也懶的再去叫他們了。
我最敬愛(ài)爺爺和奶奶，希望他們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。
點(diǎn)評(píng)
1. 寫人物最簡(jiǎn)單，但是也最困難，一般人介紹自己身邊很熟悉的人物，常常用一些很概念化的形容詞，本文作者卻很聰明，很細(xì)心的掌握爺爺?shù)奶厣�，把爺爺種田、運(yùn)肥料的情形具體 地寫出來(lái)，讓人可以感覺(jué)到爺爺是一位很敬業(yè)的老農(nóng)夫。
2. 奶奶的部分寫得較少，從材料的分配來(lái)看，不太平均，但是那句如果叫了一次還有人不起床，也奶奶也懶得再去叫他們令人想笑。作者把一對(duì)樸實(shí)無(wú)華的老夫婦描寫得很鮮活 。
寫爺爺?shù)淖魑?00字 篇2
一次月考后，奶奶跟我抱說(shuō)：“這次月考又考得不好，真為你擔(dān)心”。在一旁的我很不服氣地說(shuō)：那些題我都會(huì)做，只是因?yàn)轳R虎才扣了那么多分。爺爺是個(gè)退休教師，他說(shuō)話比較講道理，他聽(tīng)了我的話之后生氣地說(shuō)：“你奶奶的擔(dān)心不多余！在細(xì)微的地方都沒(méi)能做好，又怎么考得好呢？一個(gè)人要把握好小節(jié)啊
說(shuō)罷，爺爺給我講了一個(gè)西方的童謠故事，這個(gè)西方童謠故事講的`是：“失了一顆釘子，丟了一只馬蹄鐵；丟了一只馬蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，損了一位將軍；損了一位將軍，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，亡了一個(gè)帝國(guó)。一個(gè)國(guó)家的滅亡，起因竟然是一顆小小的鐵釘�！边@則寓言講的是蝴蝶效應(yīng)：不為人注意的細(xì)節(jié)可能會(huì)引起出人意料的結(jié)果。
告訴我們要注重細(xì)節(jié)，一些看似微不足到的小細(xì)節(jié)、偶然性，有時(shí)候卻能起到?jīng)Q定性的作用。這顆鐵釘釘在哪塊馬蹄鐵上是一種偶然性，這塊馬蹄鐵會(huì)釘在哪匹馬的馬掌上又是一種偶然性。少了一個(gè)鐵釘，丟了一個(gè)馬掌，少了一個(gè)馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，失了一個(gè)國(guó)家，所有的損失都是因?yàn)樯倭艘粋�(gè)馬掌釘。
現(xiàn)在我每一次做完家庭作業(yè)，趴在桌子上時(shí)，就會(huì)想起爺爺?shù)脑�，于是就馬上認(rèn)真檢查起來(lái)；在我洗手剛離開(kāi)時(shí)，就會(huì)想起爺爺?shù)脑�，馬上過(guò)身來(lái)把水龍頭關(guān)緊了再走。我耳邊常常響起爺爺?shù)脑挕氨仨毎盐蘸眯」?jié)”。是呀！如果我沒(méi)有留心檢查試卷的話，一分一分地扣，就會(huì)失去很多分；如果我沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊的話，水就會(huì)一滴一滴地流，時(shí)間長(zhǎng)了就不只一滴了，而是無(wú)數(shù)滴
爺爺?shù)脑捵屛覍W(xué)會(huì)了細(xì)心與認(rèn)真；爺爺?shù)脑捵屛腋淖兞怂枷�；改變了態(tài)度；改變了習(xí)慣；改變了性格；也將改變我的人生！
寫爺爺?shù)淖魑?00字 篇3
我們家的“后勤部長(zhǎng)”
爺爺是中等個(gè)子。他的臉是方形的，眼睛大大的、圓圓的，鼻子高挺著。雖然他的頭發(fā)已經(jīng)花白了，但他眼明心亮、精神抖擻，走起路來(lái)健步如飛。
爺爺是我們家公認(rèn)的“后勤部長(zhǎng)”。家里的大小家務(wù)事他都會(huì)。門鎖不好開(kāi)了，爺爺會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)讓門鎖又開(kāi)始工作。抽屜壞了，爺爺會(huì)讓我拿工具給他，他一會(huì)兒就讓他們“痊愈”了。燈泡壞了，家里黑漆漆的一片，爺爺就馬上買燈泡換上，讓家里恢復(fù)光明……
然而，最讓我難忘的是那次修水管的事。有一次，我們家的`水管漏水了，而且漏到樓下鄰居家去了，把人家的天花板都滴穿了。我們都不知道到底是哪一截水管在漏水，爸爸、媽媽和我都急得像熱鍋上的螞蟻。爺爺如無(wú)其事地看了看，就開(kāi)始了維修行動(dòng)。他可有辦法了：首先打電話請(qǐng)了一個(gè)師傅來(lái)檢查水管。確定維修方法后，又請(qǐng)來(lái)兩個(gè)工人，讓他們帶來(lái)了熱合機(jī)、電鉆、鋸子、板鉗等維修工具。然后爺爺去買了pp管、接頭、彎頭、閘閥等。僅僅兩天時(shí)間水管就維修安裝好了。漏水的問(wèn)題解決了，我們?nèi)胰硕奸_(kāi)心極了，每個(gè)人的臉上都綻放著如花的笑容。我甚至在屋子里蹦跳了幾下，還給了爺爺一個(gè)熱情的擁抱。我羨慕地說(shuō)：“爺爺，您真厲害！”爺爺卻毫不在意地說(shuō)：“修好了就好�！�
爺爺還是我學(xué)習(xí)上的好后勤。我讀一年級(jí)時(shí)，給我買“讀書郎”點(diǎn)讀機(jī)；我要上三年級(jí)了，爺爺又給我買了鋼筆和墨水；當(dāng)我開(kāi)始學(xué)畫畫時(shí)，爺爺就給我買好畫架、畫紙、畫筆、畫板……
爺爺真是我們家稱職的“后勤部長(zhǎng)”。
寫爺爺?shù)淖魑?00字 篇4
人的一生中，有很多人讓你感動(dòng)，令你佩服。我最敬佩的人是我的爺爺。
爺爺今年七十三歲了，可是，他眼不花，耳不聾，背不駝，腿不疼，走起路來(lái)像一陣風(fēng)，精神矍鑠；干起活來(lái)不知累，還種了十畝田，收的糧食吃不了。爺爺不但勤勞，而且樂(lè)于助人。人家都說(shuō)爺爺是個(gè)熱心腸。
有一天，他干完活從地里回到家，剛剛坐下休息。鄰居李嫂來(lái)我家對(duì)我爺爺說(shuō)：“我家小三生病了，發(fā)高燒，厲害得狠！”爺爺看看天，說(shuō)：“天這么晚了，去醫(yī)院路又這樣遠(yuǎn)。還是我先給打一針吧�！蔽页泽@地問(wèn)：“爺爺，你還會(huì)給人打針嗎？”爺爺笑了笑，姐姐說(shuō)：“咱爺爺給人看病扎針，那可是張飛吃豆芽——小菜一碟呀！”爺爺給李家小三打了一針，過(guò)了一大會(huì)兒，李嫂過(guò)來(lái)說(shuō)小三退燒了�？磥�(lái)爺爺關(guān)鍵時(shí)刻真行！我開(kāi)始有些佩服爺爺了。
記得有一次，爺爺攀登著梯子上平房頂，去曬玉米。只見(jiàn)他扛著一袋子玉米，不怎么艱難地登上房頂�？墒牵覀兌继嫠罅艘话押�。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“大，你這么大年紀(jì)了，哪能上這么高呀！”爺爺卻說(shuō)：“我能行！你們不用擔(dān)心�！边^(guò)后，我問(wèn)爺爺害怕不。爺爺搖搖頭，說(shuō)：“我習(xí)慣了，一點(diǎn)兒都不害怕。”從此，我對(duì)爺爺更是刮目相看，從心里佩服他。
還有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起到野外玩耍，忘記了時(shí)間早晚。家家都吃午飯了，我還沒(méi)有回家，一家人著了慌，到處找我，爺爺安慰他們，說(shuō)知道我去的地方。果然，他很快就找到我了。我到了家，爸爸氣沖沖的，要收拾我，爺爺勸說(shuō)：“孩子回來(lái)就算了，再說(shuō)他也知道錯(cuò)了�！弊屛艺J(rèn)個(gè)錯(cuò)，今后別讓家人擔(dān)心了。事后，我從心里佩服爺爺，他的'教育方法讓人心服口服。
我為有這樣的爺爺感到自豪。爺爺，我真的佩服你！
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