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    爺爺作文

    時(shí)間:2024-10-31 08:41:21 寫人作文 我要投稿

    爺爺作文【經(jīng)典10篇】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的爺爺作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    爺爺作文【經(jīng)典10篇】

    爺爺作文 篇1

      我的爺爺是個(gè)上了年紀(jì)的人,今年七十有三。全村論歲數(shù),他最大;論輩份,他最高,早已退休在家。也許在單位習(xí)慣了“發(fā)號(hào)施令”,每天我放學(xué)回家,他都對(duì)我指手畫腳,要我干這干那,非常會(huì)享受。

      一天,我剛放學(xué)回來就被爺爺叫住了:“小子,快過來,幫爺爺撓撓癢癢!蔽夷弥鴵媳车闹癜遥懿磺樵傅刈吡诉^去。

      爺爺見我不高興,說:“我哪兒得罪你了?”

      我撅著小嘴說:“我每次回家,你都要我給你撓癢癢,煩死了!

      “怎么,不樂意?”

      “不是不樂意,而是一萬個(gè)不樂意!”我拿著竹耙在他的腋窩下使勁一撓,爺爺痛得大叫起來:“哎呀,臭小子,你想撓死我不成?”

      “就是!就是!”

      爺爺“生氣”了,一把把我按倒在膝蓋上,手指在我的胳肢窩、脖子上“狂魔亂舞”,把我折磨得死去活來。我實(shí)在受不了了,只好投降:“爺爺,饒命!爺爺,饒命!”可爺爺還不善罷甘休,他一邊撓我,一邊問:“以后敢不敢再欺負(fù)爺爺了?”我笑著說:“小的不敢!小的不敢!”爺爺這才停止了“報(bào)復(fù)”。

      中午吃完飯,爺爺叫我給他拿牛奶,我說:“要喝自己拿。”這次他沒說什么,但趁我不注意,悄悄走進(jìn)我的`房間,拿起我的牛奶就喝。我一看急了:“爺爺,你怎么喝我的牛奶呀?”

      他說:“怎么,你的牛奶我就不能喝嗎?”說著,又仰起脖子,咕咚咕咚地喝了起來。一邊喝還一邊說:“真好喝,再來一瓶!”氣得我七竅冒煙。

      沒想到爺爺還挺會(huì)享樂,我算服了他。

    爺爺作文 篇2

      爺爺家門前有一個(gè)美麗的小花園,里面種著各種各樣的花。有:菊花、耳丁花、牽;、四季果等等……

      走進(jìn)小花園,一股濃濃的香味撲鼻而來。最讓你流連忘返的,要數(shù)那嬌小的耳丁花。它那鮮紅的花瓣襯托著金黃的花蕊,顯得格外耀眼。

      牽牛花拖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像一位美麗的花仙子。雖然它的花朵不那么耀眼,但它那喇叭口一樣的花朵給整片花園添加了一份新的色彩。

      花中開得最燦爛的那是黃燦燦的菊花。菊花不僅看得燦爛,而且還會(huì)發(fā)出一陣陣清香。你只要呆呆的望著這枝葉茂盛的`菊花,你會(huì)發(fā)覺,它好像在向你微笑。有的花朵含苞欲放;有的花朵在舒舒服服地曬太陽;有的花朵害羞得把花瓣合攏了;還有的花朵使勁兒把花瓣一層一層打開,生怕別人疏忽了它。

      花園中,到處掛著小小的,圓圓的,紅紅的一年四季都有的果子——那就是四季果。它雖然沒有耳丁花的耀眼,也沒有菊花的芬芳,但是,它美得自然,美得樸實(shí)。

      它的生命力很強(qiáng),不管嚴(yán)寒酷暑它都依然開花、結(jié)果。

      爺爺家門前的小花園不時(shí)的引來蝴蝶、蜜蜂來采蜜。還有小鳥來到花園里唧唧喳喳

      地歌唱。小貓、小狗也喜歡在花園里竄來竄去。每次我來爺爺家,都會(huì)帶著兩歲的小表弟在花園中嬉戲、玩耍。頑皮、可愛的小表弟不時(shí)用他那胖乎乎的小手去摘那美麗的花朵。我用手輕輕拍打他的小手,他又急忙縮了回去,我瞪著眼睛望著他說:“花不是給人摘的,而是給人欣賞的!蔽业脑捯魟偮洌驼募竟麃韥G我,砸我。

      爺爺家的小花園不僅美麗,而且還給我?guī)砹丝鞓罚。。。?/p>

    爺爺作文 篇3

      我們寨子里有一棟房屋,外墻是用熟磚砌起來的,內(nèi)飾全部是雕花木柱,木柱與木柱之間的坂木上,也全是雕刻的“龍鳳呈祥”的圖案。還在“川漢天然氣管道工程”的時(shí)候,那里曾住過民工,我也曾有機(jī)會(huì),隨住在那兒的民工,爬板梯上這棟房屋二層看了個(gè)端詳,樓上全用坂木隔開,一間是一間,連相隔的坂木上都雕有窗格,室內(nèi)空間較大,門窗裝飾考究,造型典雅、端莊,前后多置花木、疊石,使人置身廳內(nèi)就能欣賞園林景色。它們宛如一道通透典麗的木構(gòu)圖案, 顯得格外的輕盈空靈, 散發(fā)著縷縷幽古雅韻。我在心里想,這棟房屋少說也在幾百年,甚至上千年了吧!這么古老的奇異別致的房子,也少不得要發(fā)生或多或少的一些鮮為人知的故事。但一直沒能追根索源,這些個(gè)故事也就隨著歷史的變遷,被掩埋在漫漫的長(zhǎng)河塵埃之中了。

      這幢房子的主人姓官,三十歲左右,中等個(gè)子,穿著一條藍(lán)布便褲,腰間扎著一條很寬的牛皮帶;上身光著,發(fā)達(dá)的肌肉,在肩膀和兩臂棱棱地突起;肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子,更增加了他那強(qiáng)悍的氣魄;留著個(gè)平頭,發(fā)茬又粗又黑;圓臉盤上,寬寬的濃眉下邊,閃動(dòng)著一對(duì)精明、深沉的眼睛;特別在他說話的時(shí)候,露出得滿口牙齒,其中一顆鑲的金牙,很引人注目——整個(gè)看法,他是個(gè)健壯、英俊莊稼人。與他房屋緊鄰的是公社郵電局。郵局旁邊便是公社所在地。那個(gè)時(shí)候不像現(xiàn)在這樣通訊發(fā)達(dá),全公社的人寄個(gè)信、打個(gè)電話、發(fā)個(gè)電報(bào),收發(fā)包裹……再加上公社也在旁邊。這里自然是來往辦事的人,特別多。

      這官姓房屋又臨街,自然是做生意的好地段。古老的房屋,建造的與其他房屋也不相同,四合院,中間一個(gè)大天井,偌大的堂屋與天井想通。馮爺爺就住在天井的北廂房里,他的理發(fā)廳就設(shè)在這棟房屋的偌大堂屋里, 一張舊木椅、一個(gè)臉盆、一個(gè)水盅、幾壺開水,還有掛在墻上的一面鏡子,就是理發(fā)店的所有家當(dāng)。四周圍整齊地排放著木凳、木椅,小轉(zhuǎn)椅上空懸掛著三米長(zhǎng)、兩米寬的用木板架上面鋪上帆布釘成的手拉風(fēng)扇。

      店里顧客很多,上至白發(fā)蒼蒼的老翁、下至剛出身的嬰兒,幾乎我們這兒的男男女女都去光顧。所以,馮爺爺理發(fā)店生意從早上到晚上,顧客盈門、生意興隆。那時(shí)中老年人、男人都是清一色的“平頭”,女人都到這里來把頭發(fā)做個(gè)簡(jiǎn)單的修理。你看,一大撥兒中年婦女坐在長(zhǎng)凳上,家長(zhǎng)里短,談得甚是投緣:一撥兒大老爺們坐等理發(fā),閑來無事也在那里山南海北的神侃。整個(gè)理發(fā)廳屋內(nèi)充滿了歡聲笑語,驚動(dòng)了眾多的麻雀也前來湊熱鬧!

      馮爺爺理發(fā)有個(gè)不成文的`規(guī)矩,在盛夏時(shí)節(jié),坐等理發(fā)的人都要替理發(fā)的人,使勁用麻繩拉大風(fēng)扇,既給理發(fā)的人帶來了涼爽,又給坐等理發(fā)的其他顧客送去了徐徐涼意。長(zhǎng)此以往、久日久之,這個(gè)規(guī)矩就這么自然形成了。

      馮爺爺,近六十歲。一天吃完午飯后,剛把板凳收拾干凈,就有顧客光臨了。來者是一個(gè)20多歲的小伙子,在街角停好自行車徑直走過來。“師傅,我要修面。在你這里整得巴適!彼屝』镒幼,先在頸窩抹了泡沫,用剃刀自上而下熟練剃刮,刮干凈后就開始表演自己的“絕技”——梳刀。將剃刀像梳子一樣從上往下梳,中途還有意顫抖幾下。他得意地說,這種刀法可以疏通大腦神經(jīng),緩解疲勞,現(xiàn)在很少有人用得來了。梳刀“秀”完后,他將泡在水里的熱毛巾拿出來,敷在小伙子臉上。一分鐘后,涂上泡沫,開始仔細(xì)修面了,第一遍完成后,用毛巾擦去泡沫,熱敷2分鐘后,又開始刮第2遍。一個(gè)地方要來來回回刮得光光生生的。完成后,再用剪刀修去伸出的鼻毛。小伙子的耳發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)了,馮爺爺征求同意后,為其簡(jiǎn)單修理,“年輕人工作忙,沒時(shí)間理發(fā)。”面修完了,耳發(fā)也剪了,他還不“罷休”,“眼袋這么深,沒休息好哇,加工廠辛苦哦!彼』镒右呀(jīng)很熟了,知道對(duì)方的職業(yè)是加工廠工人,經(jīng)常熬夜。便用雙手為其面部按摩,依次輪刮眼眶,按揉額頭。二十分鐘后,小伙子睜開眼睛,付完一元錢滿意地走了。馮爺爺把毛巾往肩上一搭,“下次再來哈。”

      我當(dāng)時(shí)頂多也只在八九、上十歲,往往就是不理發(fā)也喜歡到馮爺爺那兒去耍哈,一來覺得這里人多熱鬧,二來家里買不起電風(fēng)扇,來享受一下涼風(fēng)徐徐的滋味,更主要還是覺得拉麻繩使勁扯風(fēng)扇過癮,我們同庚、同歲的幾個(gè)小伙伴,一放假就成天泡在馮爺爺這兒,輪換著拉風(fēng)扇,有時(shí)拉得汗流浹背、滿臉通紅也不覺得辛苦。在樂呵中馮爺爺有時(shí)還跟我們講講故事……這里成了我們伙伴們的開心樂園!

      曾聽馮爺爺跟我們講:“他12歲就跟著父親學(xué)藝。他們家的理發(fā)手藝是三代單傳,爺爺傳給父親,父親傳給他。如今到了他無兒無女,后來抱養(yǎng)了別人家的一個(gè)兒子,到他的下一代,都已經(jīng)沒人愿意接班了!

      他還對(duì)我們說:“他幾十年對(duì)這個(gè)行當(dāng)不離不棄,不在乎掙這一塊錢,就是圖個(gè)高興!

      “開理發(fā)店不為掙錢,就圖練練手,免得把一輩子的手藝廢了。他的收費(fèi)也很便宜,修面一元錢,理發(fā)一元錢,最高價(jià)的全套服務(wù)也就二元錢!彼又鴮(duì)我們娓娓道來。

      若是給小孩子理發(fā),馮爺爺有一絕招。只見他手腕上套著一個(gè)風(fēng)鈴,首先麻利的給孩子把頭發(fā)用肥皂水一浸潤(rùn),左手往小孩子頭上輕輕一撫摸,隨著手腕上風(fēng)鈴發(fā)出的悅耳鈴聲,右手拿著剃頭刀順時(shí)針方向一旋,孩子在不知不覺中,頭發(fā)就全沒了,光亮的很……

      后來,他收了個(gè)學(xué)徒,是個(gè)殘疾人,耳朵有些背,往往別人對(duì)他講話,聲音說大了,他懷疑別人在說他的壞話,聲音說小了,他又聽不見。理發(fā)人和他交流,很是費(fèi)勁,總要和他用手比劃一番。盡管是這樣,馮爺爺看這孩子可憐,才把他收為學(xué)徒,竟把他的真?zhèn)饕唤z不漏的全傳給了他。所以他算得上是馮爺爺?shù)恼鎮(zhèn)鞯茏印?/p>

      雖然,馮爺爺早就過世了。但他帶的徒弟把他三輩人單傳的手藝給延續(xù)下來了,每每看到這個(gè)殘疾理發(fā)師,那一招一式——推、洗、剪、刮、吹,每個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,酷似馮爺爺在世一般?粗粗矍暗那榫埃曳路鹩挚吹搅讼惹澳莻(gè)愛講笑話。愛逗樂子的馮爺爺。

    爺爺作文 篇4

    親愛的金波爺爺:

      您好!

      我是您成千上萬小讀者其中一位。以前,我覺得您的書很沒有樂趣、很單調(diào),沒有故事情節(jié),這您應(yīng)該能理解?涩F(xiàn)在,我漸漸發(fā)現(xiàn)你的文字中流淌著兩種東西:美和純。于是,我越來越喜歡看您的書了,我的媽媽是您的“大讀者”,她也說您的書很美很美,美得讓人陶醉。有一次,我在看您的《做一片美的葉子》時(shí)竟然驚呆了,您猜我看到了什么?區(qū)區(qū)幾十個(gè)文字,也被印在了書上,我仔細(xì)閱讀了,發(fā)現(xiàn)整篇文章都與主題連著,有情有美,您的文字即如美如潔玉的少女,又有一種堅(jiān)定的'氣勢(shì)。

      金波爺爺,我想問您幾個(gè)問題,請(qǐng)您應(yīng)答一下:一,您的寫作材料來源與一些您平常的生活日記嗎?二、您寫作時(shí)會(huì)有些地方細(xì)致,有些地方簡(jiǎn)略嗎?三、您平時(shí)每天寫生活日記嗎?我是這樣想的:一些材料是您生活日記中的,只不過把生活日記修改了一下;您只是在該細(xì)致的地方細(xì)致,比如說介紹人物,在該省略的地方省略;您忙的時(shí)候就不寫生活日記,有空才寫。當(dāng)然了,這些只是我的猜測(cè),正真的答案在您那兒。我告訴你吧,我每天都堅(jiān)持寫日記哦,絕不馬虎,寫完后還認(rèn)真修改。

      祝您每天開心!壽比南山!期待您的回信哦!

      您最忠實(shí)的小讀者 韓x

      20xx年6月8日

    爺爺作文 篇5

      有一個(gè)人,他提著燈照亮我回去的路,也照亮了我的心。

      我常常復(fù)習(xí)到很晚才回家,從我家到學(xué)校只有一條黑漆漆的小巷子,白天還好,一到晚上就顯得十分陰森恐怖。

      一天,我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家,我走在那條小巷子的水泥路上,忽然看見有幾絲光線灑在地上。我心想:完了,不會(huì)像恐怖片里的一樣吧,后面有幾只小幽靈正要撲上來吃了我吧。我鼓起勇氣回頭一看,原來是一位提著煤油燈的老爺爺站在那,照著我回家的.路。

      我喊著:老爺爺,謝謝您!老爺爺露出來笑容。

      以后只要我復(fù)習(xí)到很晚才回家,那個(gè)老爺爺就會(huì)站在那照著我回家的路。我也會(huì)和那位老爺爺聊天。從那以后我再也不會(huì)怕自己一個(gè)人回家了,因?yàn)槲以谛睦镏览蠣敔敃?huì)站在那兒等著我,照著我回家的路。

      有一天,我還像往常一樣復(fù)習(xí)到很晚才回家,可我卻沒看到那位慈祥的老爺爺,我心想:可能老爺爺有事,不能來?墒牵酉聛淼牡诙、第三天都沒有看見老爺爺,我心里失落極了。

      一天,我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)小巷子的兩旁都裝上了路燈,從此以后我回家的路上又布滿了光明。

      有一天,一位年輕的阿姨站在小巷子的一旁好像在等人。她看見了我,跑上來,對(duì)我說:小妹妹,我是那位提著燈的老爺爺?shù)呐畠,我爸爸讓我把這個(gè)交給你,我爸爸他已經(jīng),已經(jīng)去了美麗的天堂,他讓你不要難過。這兩盞路燈是他叫我給你裝上的。這位阿姨有些哽咽。說完,她就走了,消失在小巷子的盡頭了。

      我打開一看,!里面是那盞煤油燈。

    爺爺作文 篇6

      到嘍!張爺爺!開門啊!我們來看你了!”琳軒在門外興奮地喊!!~’的一聲就像發(fā)生了一次爆炸似的。易小陳有預(yù)感,肯定出事了!芭硕彀验T撞開!”“哦!”張爺爺家的門是鐵的,門的外層已經(jīng)生銹了,好像一下子就會(huì)被撞開似的'。潘冬冬肥而有力的身體,只撞了幾下,門就開了!鞍~~!!”這聲音是由好幾個(gè)人一起發(fā)出來的。在這群孩子面前,有張爺爺?shù)拇髢鹤拥氖w,頭上流著鮮紅的血液,睜著一雙眼睛。這才把這群女生嚇得哇哇大叫。易小陳很冷靜,他知道張爺爺?shù)拇髢鹤右驯蝗藲⒑,張爺爺也暈倒在地。易小陳開開了燈,讓女生把張爺爺扶到沙發(fā)上。讓李旭去報(bào)警,潘冬冬和他一起去看看張爺爺?shù)拇髢鹤。易小陳把張爺爺(shù)拇髢鹤印獜堹Q的眼睛合上。就去看看張爺爺怎么樣了。

      過了好長(zhǎng)時(shí)間,張爺爺終于醒了!鞍!”張爺爺撕心裂肺的叫喊了一聲,就跑到了張鶴身邊說:“兒子!兒子!你怎么了?快醒醒啊!”……沉寂了好長(zhǎng)時(shí)間。張爺爺突然來了個(gè)大轉(zhuǎn)彎。又笑著說:“同學(xué)們想吃點(diǎn)什么啊?”“張爺爺做的我們都在吃!”其實(shí)這時(shí)候? ? 煜已經(jīng)察覺到了張爺爺很古怪!澳憧磸垹敔敚趺匆幌伦哟筠D(zhuǎn)彎了?”“肯定是被某個(gè)鬼附身了吧。咦~~,我看吃完點(diǎn)心我們就走吧!毙』锇閭兩塘亢煤,繼續(xù)演戲。這是張爺爺端著幾塊抹茶蛋糕,剛走了幾步就又暈過去了。

    爺爺作文 篇7

    親愛的金波爺爺:

      我們好久不見了,好想聽您新的童話!我們?nèi)?)班已經(jīng)讀完了您寫的《追蹤小綠人》,我特別喜歡小綠人,他們熱愛綠色的環(huán)境,是一群神秘、快樂的小精靈。還有那活潑可愛的小曉,對(duì)于她,我有數(shù)不清的疑問:為什么她在玩捉迷藏的時(shí)候,誰也找不到她?為什么青蘋果她咬一口就會(huì)由酸變甜?……小葉子熱愛植物,是小曉、小綠人的好伙伴。讀完這本書,我最熟悉的就是七座橋,在您的想像之中,夢(mèng)也是真實(shí)的。我忘不了火紅的楓林、遍地的金盞花、金黃的油菜花、碧綠的樟樹林、紫色的鈴鐺花、古木參天的園林……小曉夢(mèng)中的家,就是我們共同的家。七色的橋,七色的彩虹在閃耀。這可是大家所期盼的!金波爺爺,聽說您要寫續(xù)集了,讓我們?nèi)?)班的同學(xué)一起幫您出出點(diǎn)子吧!下面是我?guī)湍鷮懙,如果您覺得不錯(cuò),那就用上吧!

      蒲公英飛呀飛,地上的人們就像小螞蟻一樣了,他們來到的并不是真實(shí)的世界,而是夢(mèng)的世界。來到七彩橋的上空,小綠人和小曉向?qū)m爺爺介紹:“這兒是我們夢(mèng)中的家園,我們可以在這兒嬉戲。”小曉說:“我們?cè)趬?mèng)中,我們這次旅行就像一場(chǎng)夢(mèng)!毙韵蚝翢o人煙的地上指了指,接著說:“這兒很空曠,都是我們的地盤,因?yàn)檫@是我們?cè)鴫?mèng)到過的`地方,F(xiàn)在我們要去樹林,讓樹木變成大森林。”宮爺爺問:“你們能行?”“那當(dāng)然!”小綠人和小曉一起說。這時(shí),蒲公英快速下降,小綠人們說:“到啦!”宮爺爺問:“怎么只有一棵樹?”濁曉說:“到時(shí)候您會(huì)知道的!甭淞说,一個(gè)攔攔的“老年”小綠人說:“芝麻開門!瘪R上有好多樹苗出現(xiàn),五秒后長(zhǎng)成高大的樹木,他們把蒲公英埋下地,馬上長(zhǎng)出一棵參天大樹,這里可真成大森林了。宮爺爺學(xué)著小綠人的樣子,敲敲樹干,嘴里說著:“快開門呀,開門呀,開門呀,快開門呀!我們是群小精靈,大家一起回老家!彼麄冿@得很興奮。過了一會(huì)兒,樹干上出現(xiàn)了一扇門,而且自動(dòng)打開了,出現(xiàn)在他們面前的是一棟整潔的房屋,他們就住下了。小曉提議,請(qǐng)小葉子來,大家都同意了。于是,他們寫了一封信,寄了出去。

      中秋節(jié)到了,大家都地議論著小綠人、宮爺爺、小曉到哪兒去了,大家都在猜測(cè)著。小葉子一聲不吭,兩口吃完了飯,在門外靜靜地望著天空,想著這句話:“你何時(shí)再來,你何時(shí)再來!彼嗝聪M阅茉缛諝w來。突然間,他發(fā)現(xiàn)一張紙,上面寫著:把這張紙折成飛機(jī),跟著它跑。下面寫著小曉寄。小葉子一蹦三尺高,馬上把紙折成了飛機(jī),跟著跑。終于到了,他們永遠(yuǎn)在一起。

      金波爺爺,您覺得我寫得有趣嗎?希望能收到您的回信。如果您能親自來到我們班,我們會(huì)變成最幸福的班級(jí)。另外,再祝您身體健康,萬事如意,牙齒天天曬太陽!

      覃XX

      20xx3.31.

      ……

    爺爺作文 篇8

      大家好,我是一棵長(zhǎng)在山間的老樹,大家都親切地叫我老樹爺爺。

      很久以前,我的身上住著許多小動(dòng)物,它們每天都會(huì)陪我說話。我的樹冠是它們游戲的樂園,樹干就是它們溫暖的家。

      春天,當(dāng)我長(zhǎng)出了新的頭發(fā)一枝枝翠綠的嫩芽,小動(dòng)物們也從冬眠中醒來了。它們?cè)谖业纳砩仙宪f下跳,和我一起迎接溫暖的陽光。

      夏天是我最喜歡的季節(jié)。小動(dòng)物們?cè)谖业摹邦^發(fā)”里捉迷藏,做游戲;累了就躺在我的.臂彎上美美地睡上一覺。我日漸濃密的頭發(fā)正好為它們撐起了一把把“遮陽傘”。

      秋天來了,我的頭發(fā)由綠變黃,慢慢脫落,在涼爽的秋風(fēng)中翩翩起舞,向我告別。小動(dòng)物們也忙活起來,它們四處采摘果子,全都交給我來儲(chǔ)藏。

      到了冬天,寒冷的北風(fēng)給我穿上了一件厚厚的“雪衣”,還在我的手上掛滿了亮晶晶的冰墜兒,可漂亮了。可惜小動(dòng)物們看不見,它們呀,在我的腳下睡得正香。

      可是,不知從什么時(shí)候開始,叫我“老樹爺爺”的聲音越來越少了,取而代之的是刺耳的伐木聲。我腳下的泥土變得松軟起來,每逢下雨,都會(huì)有很多泥土被雨水沖刷到別的地方去。夏天也成了我最不喜歡的季節(jié),如果遇上連日的暴雨,我的“腳”就會(huì)露出來,有次還害得我差點(diǎn)栽倒在地。

      如今我孤零零地站在山間,身上早已沒有了歡蹦亂跳的小動(dòng)物。親愛的小朋友,你能告訴我,是誰奪走了我的快樂時(shí)光嗎?

    爺爺作文 篇9

      我的爺爺有一股不可冒犯的威嚴(yán)。

      我的爺爺有著一頭銀發(fā),他的臉上布滿了條條皺紋,爺爺出門喜歡戴個(gè)墨鏡,我喜歡數(shù)他額頭上像小溪似的皺紋,更喜歡他那像松鼠皮的.手。爺爺雖然外表很嚴(yán)肅,但是性格很有趣、很搞笑。

      有一次,晚飯時(shí)間到了,爸爸媽媽在外面買了幾個(gè)大餅回家,因?yàn)闋敔斣诔床,所以我們吃了一塊,本來要再拿一塊的,結(jié)果被爺爺看見了,爺爺?shù)芍笱,說道:“孩子他媽,不要老是在外面買這些垃圾食品,這樣會(huì)吃壞肚子,要吃你們自己吃!睜敔斏鷼獾貙(duì)爸爸媽媽說道。然后手不停地在袋子里掏來掏去,我們?nèi)胰硕夹α耍瑺敔斠残α恕?/p>

      不光如此,爺爺還很疼我們呢!因?yàn)檫@幾天很冷很冷,我們?nèi)W(xué)習(xí)穿了很少,爺爺就著急了,一心不讓我們凍著了,特地給我們帶來衣服,送到我們的學(xué)校,還叮囑我,要多穿衣服,不要凍著了,今天天氣有時(shí)冷有時(shí)熱,所以如果你熱,就把衣服脫了,我回答:“好,我會(huì)注意身體的!”

      這就是我的爺爺,一個(gè)慈祥體貼、搞笑的爺爺。

    爺爺作文 篇10

      我敬佩的一個(gè)人是我爺爺,他已經(jīng)年過古稀,臉上被歲月刻上一道道皺紋,一頭黑發(fā)早已變成了銀絲,但他還是苦練書法,我敬佩他那勤學(xué)苦練的品質(zhì)。

      記得有一次,我做完作業(yè),想與爺爺玩飛行棋的游戲,而爺爺又恰巧在客廳練毛筆字,就頭也不抬地回答道:“好的,等我練完這張字再說!”我一看那張紙就剩下幾個(gè)字了,便答應(yīng)了。

      過了一會(huì)兒,爺爺還是沒過來和我玩,我很奇怪,心想:寫那幾個(gè)字用得著這么長(zhǎng)時(shí)間么?在好奇心的促使下,我躡手躡腳地來到客廳里。爺爺正在寫“周”這個(gè)字。他每一筆,每一畫都那么認(rèn)真、仔細(xì)?磥頎敔斦f得沒錯(cuò):寫毛筆字不是用筆,而是用心。爺爺寫完一個(gè)字后,我對(duì)他說:“爺爺,你不是說要和我玩飛行棋嗎?”爺爺一拍腦袋,說:“哎呀,我光練字,忘了你說的話了!”原來爺爺練字時(shí),把我與他的`約定拋到九霄云外去了,我急忙拉住爺爺,玩飛行棋去了,可當(dāng)游戲結(jié)束時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)爺爺又去客廳練習(xí)毛筆字了!我對(duì)爺爺說:“您的字已經(jīng)很漂亮了,為什么還要練呢?再說您已經(jīng)76歲了呀!”爺爺爽朗地笑著對(duì)我說:“孩子,活到老,學(xué)到老嘛!練書法也是一樣的,你說是不是?”我連忙點(diǎn)頭稱是。

      我佩服爺爺勤學(xué)苦練的品質(zhì),他是我心目中最敬佩的人。

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