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    年級寫人的作文

    時間:2024-09-24 20:28:54 寫人作文 我要投稿

    【精品】年級寫人的作文匯編八篇

      在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的年級寫人的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】年級寫人的作文匯編八篇

    年級寫人的作文 篇1

      我的爺爺是一位普普通通、地地道道的農(nóng)民。他總愛戴著一頂藍灰色的布帽。布滿皺紋的臉上有一雙失去光澤的眼睛,但是看上去非常的親切。他的`手非常粗糙,手心上有很多老繭,摸上去硬硬的。腿上留有很多大大小小的傷疤,大概是在田里被荊棘刮去的吧。

      小時候,我是跟父母住在大城市里的,直到讀二年級時才回到家鄉(xiāng)。在城市里,我從來不知道做農(nóng)民有多辛苦。在家鄉(xiāng)住了一段時間,每天我起床之后,向窗外望去,總能望見爺爺弓著背在田里干活的身影。在爺爺?shù)牡乩,幾乎看不見一根雜草。在爺爺?shù)氖膛,地里的瓜果都長得大大的,蔬菜水靈靈的。夏天的中午,太陽像個大火球。我和媽媽、妹妹躲在家里,爺爺卻在驕陽底下干活。汗水從他的眼睫毛上滴下來。那時,我會倒一杯涼水給爺爺,勸他進屋休息一下。爺爺總是摸摸我的腦袋,笑了笑,讓我回屋去。透過窗戶上,望著爺爺辛苦的樣子,我真正體會到了:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。所以,大家不要隨便浪費糧食,因為那是農(nóng)民們用汗水換來的!

    年級寫人的作文 篇2

      我有一個小弟弟,他非常的可愛,他今年已經(jīng)五歲了,雖然說他各個方面都非常的好,但是同樣有一點不好,那就是我的這個小弟弟非常的淘氣,說他淘氣,可不是捕風捉影的誣陷他,這可是有真憑實據(jù)拿的出來的呢!不信我就和你一起說說看,看看我說的東西到底是不是空穴來風的。

      記得有一次我正在書房里面做作業(yè),我的媽媽正在廚房里面為我們大家做飯,誰知道我的.這個小弟弟拿起了爸爸送給他的水彩筆,在我的心愛的床單上畫起了畫來,等我發(fā)現(xiàn)的時候,已經(jīng)來不及了,我感到非常的生氣,同時我也是非常的難過和無奈,不知道怎么辦才好。

      這時候媽媽走了進來對我說道“沒關(guān)系,媽媽給你買過新的被單,你不要太難過了!蔽液莺莸目戳宋业牡艿芤谎鄄趴狭T休,平時里他就經(jīng)常在我的牛奶里面加可樂,又或者是學電視上往我的牙膏里面加一些鹽巴,這可經(jīng)常把我弄得是哭笑不得呀,真的是一提起來我就是感覺到火冒三丈。

    年級寫人的作文 篇3

      從小到大,有很多老師陪伴我長大,但最使我難忘的,就是我小學三年級的女老師——栗亞婷。

      栗老師長著一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā)在陽光下微微發(fā)藍,美麗極了。度數(shù)不高的'眼鏡片后面是兩只鷹一樣犀利的眼睛,無論誰在課堂上做了多么微小的動作,都逃不脫栗老師銳利的眼睛。她長著一雙靈敏的耳朵,不管誰在下面說話,都逃不過栗老師那靈敏的耳朵。讓我印象最深刻的就是栗老師的表情,笑的時候,就像個美麗的天使。但栗老師生氣的時候就像一個“魔鬼”,叫一聲,地都得抖三抖。

      每當我們犯錯誤的時候,栗老師就會高高地舉起教鞭,我們就像“縮頭烏龜”一樣,縮進自己的“烏龜殼里”。記得有一次上課,栗老師還沒到教室的時候,全班同學就像炸開了鍋了一樣……突然,我們班的“小喇叭”大叫起來:“栗老師來了,大家快坐好”,教室里一下子就變得鴉雀無聲。不一會,栗老師真的來了,看見我們這么安靜,還表揚了我們一番呢!我們每個人心里都嘻嘻一笑。我心想:我們班的同學可真好玩呀,老師在和老師不在完全是兩個模樣。

      這就是我們的栗老師,一個非常嚴厲的女老師。通過我的介紹,你一定對栗老師略知一二了吧!

    年級寫人的作文 篇4

      田凈源,是我的好朋友。她高高地個子,白里透紅的臉蛋上,嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,眼睛的下面長了一顆痣。她是我的同學,也是我的鄰居。

      田凈源是人愛笑的小姑娘,從我們班發(fā)生的一件事,讓我知道了她是個愛笑的'小姑娘。記得那是4月份的體育節(jié)上,我們學校組織了托球跑和運球跑的接力賽,我們 班在這兩項比賽中,都沒獲得第一名,我們班4分之3以上的同學都很灰心,想著連這么簡單的比賽還得不了第一,唯獨田凈源還中嘻嘻哈哈地說:“沒事,沒 事,”我跑過去問她:“田凈源,你怎么了?咱們班都輸了,你還在笑,你胳膊肘往哪拐呀?幸災(zāi)樂禍是吧!只聽她說了一句話,“沒事,失敗乃是成功之母,這次 比賽就當做吃一塹長一智,快樂是一天,不快樂也是一天,何必讓自己不快樂呢?”我也想通了,還是讓快樂為一天吧。

      從這件事我知道了,快樂是無比的,快樂是自己定的,一定要快樂,她是我的快樂使者,我要向她學習。

    年級寫人的作文 篇5

      我有一個同學,她身高135厘米,體重27千克。

      她五官端正,臉頰扁又長,皮膚黑黑的。長著小小的眼睛,圓圓的像兩顆黑珍珠。紅紅的小嘴巴,像熟透的小櫻桃一樣。小腿長的細又長。腳大大的,像鴨子的'腳一樣,走起路來慢吞吞的,像老婆婆一樣。

      她的脾氣非常怪,有時別人碰她一下,如果你不讓她還你一下,她就會說:“我不跟你玩了”,所以我每天都得好好對待她。她還有個缺點就是說話的時侯一直說不清,比如說一個“我”字就能說四五遍,等她說一句話就得等半天!

      她也有優(yōu)點,就是老愛問問題,每次問問題都要打破砂鍋,問到底才行。下課我想看一會書都不行,問的有時讓你心煩。

      你們猜猜她是誰?噢,你真聰明,猜對了,她就是我的同學李松潔。

    年級寫人的作文 篇6

      弟弟今年七歲了,剛上小學一年級,別看他的年齡不大,但值得我學習的地方還真不少呢!

      就拿國慶期間我和弟弟一起去體檢這件事來說吧,那天醫(yī)院里人山人海,我和弟弟在排隊抽血,快排到我的時候,我就開始緊張起來了,心里好像有幾十只螞蟻在爬來爬去似的.。而旁邊隊伍中準備抽血的弟弟卻看起來輕松自如。當針頭扎入我的手臂時,我忍不住哭出了聲,弟弟同時也在扎針,他卻微笑著對我說:“一點也不痛”,周圍的人都說:“這個小朋友真勇敢”!,聽到這里我真的感到很慚愧,立刻停止了哭泣,決心以后也要像弟弟一樣,做個堅強、勇敢的人。

      弟弟另一個值得我學習的方面,就是他非常熱愛集體,愛護環(huán)境。老師說他每次值日都很盡心盡力,為班級爭得衛(wèi)生小紅旗做出了自己的貢獻。特別是上周的一天,在課間休息時候,他看到隔壁104班的走廊上有個小垃圾,就主動跑過去把他撿起來扔到垃圾桶中,這一幕剛好被路過的校長看到了,于是校長不但當面表揚了他,還給他們班級加了兩分并告訴他的班主任,班主任葉老師結(jié)合他入學后其他方面的優(yōu)異表現(xiàn),為此還給他發(fā)了一個小獎狀呢!

      弟弟雖然也有一些缺點,但值得我學習的地方還有很多,比如他做事果斷迅速,待人熱情等,他是我身邊的小榜樣,更是我學習的好榜樣。

    年級寫人的作文 篇7

      我的媽媽叫劉青,31歲。

      我的媽媽廚藝高超,做飯色香味具全,別提有多好吃了。她做的早中晚餐都很豐盛,而且天天變化樣。早餐有時是面條,有時是豆汁,有時是面包。午餐有更多花樣,有的時候是肉,有的時候是魚……。晚餐嘛,有時后是包子,有時候是水餃。媽媽的拿手好戲——冬瓜燉排骨,她燉的'肉嫩嫩的,一吃就上癮,我最喜歡骨頭里的骨髓了,每次吃完一塊我都會咂咂里面的骨髓。

      媽媽非常勤勞、愛干凈。只要一有空,她就會拖地,把家里打掃的干干凈凈。白色的地板在燈光的照耀下亮晶晶的,一塵不染。

      媽媽是最關(guān)心我的了,她每天按時接送我上下學,沒有特殊的事情決不會遲到。每次上學她都會對我說要認真聽講。其中或期末考試到來的時候,她都會給我復(fù)習到很晚,我也有充沛的精力復(fù)習。我生病的時候不能上課,媽媽都會像老師那樣給我上課。

      我愛我的媽媽!

    年級寫人的作文 篇8

      知識的海洋十分廣闊,我從老師那里獲得了很多。下面我就介紹我心目中的好老師——我的語文老師肖老師。

      肖老師三十多歲,個子稍高,頭發(fā)長長的,平時一絲和藹的微笑總是掛在她嘴邊。

      她很溫柔?吹胶玫奈恼拢瑫舐暤、有感情地念出來,和同學們一起分享。

      她溫柔的同時也有一點嚴厲。她對不認真完成作業(yè)的同學,會十分嚴厲地處罰。有一次,她檢查作業(yè),一雙火眼金睛不停的在作業(yè)本上掃,發(fā)現(xiàn)有幾個同學沒做,她溫柔的眼神立刻變得嚴厲起來,說:“你們的.作業(yè)沒做,不管有什么理由,都要受到處罰,現(xiàn)在趕緊把課文抄一遍,把作業(yè)補起來。”肖老師重重地拍了一下桌子。

      她教學有方,而且幽默風趣。有一次,她檢查我們在本子上用“因為”和“所以”造句,她走下講臺,隨手拿起一位同學的本子,看了看說:“因為呢,被你吃掉了嗎?”原來造句掉了“因為”,全班同學哈哈大笑!

      她很忙。每天要管好幾個班的事,忙來忙去。在課間時,我希望她能放松一下子了。但是,我想錯了,她還在批改作業(yè)。只有午休時改完作業(yè)后,才能在靠椅上休息一會兒。

      雖然肖老師有非常多的事情,但她很負責。如果太累,最多讓班干部幫她分擔一點兒。我在她頭上經(jīng)常看到細小的汗珠。

      在上學和放學的路上,她和學生家長遇到后,就像好朋友一樣,聊著天呢!

      我眼中的肖老師,她嚴厲、她負責、她溫柔,她幽默風趣。

      在她的教育下,我們得以快樂地成長!

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