【精華】寫(xiě)人三年級(jí)作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1
他有一雙烏黑光亮的眼睛，就像兩顆黑寶石一樣；一雙大大的、像豬八戒一樣的招風(fēng)耳很討人喜歡，一笑起來(lái)就有兩個(gè)甜甜的`酒窩。你們猜這是誰(shuí)？當(dāng)然是我啦！
我陽(yáng)光向上、活潑開(kāi)朗，并且特別喜歡看書(shū)。
有一次，我跟媽媽到置誠(chéng)廣場(chǎng)的求知書(shū)城看書(shū)。一到書(shū)店，我就像一條游進(jìn)海洋的魚(yú)兒一樣，在書(shū)海里自由地穿梭。我看了一本又一本，簡(jiǎn)直都快要跟書(shū)成為連體兄弟啦！不知不覺(jué)，就到了跟媽媽約定好的時(shí)間，可我卻深深地沉浸在書(shū)的海洋里，完全不能自拔。
媽媽已經(jīng)早早地來(lái)到門口等我，連叫我?guī)茁�，�?jiàn)沒(méi)人應(yīng)，便進(jìn)去找我。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽在一個(gè)小角落里找到了我，叫我回家。我哼哼著說(shuō)：“等等，再等一等，正看到精彩部分呢！等我看完了再回家！”最后啊，我被媽媽連拖帶拽出了書(shū)店。我真期待下一次跟書(shū)本的相會(huì)！
嘻嘻，講完了我愛(ài)看書(shū)的優(yōu)點(diǎn)，接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)了。
我特別粗心大意，老是丟三落四，并且忘性也很大。媽媽時(shí)常因?yàn)槲业拇中�，而變得跟老虎一樣兇巴巴的呢！還說(shuō)總有一天要被我氣死。
記得有一次，我的一個(gè)朋友生日，媽媽和我要去慶祝便買了個(gè)禮物準(zhǔn)備送給他。媽媽把禮物交到我的手上，并對(duì)我說(shuō)：“這是你好朋友的禮物，一定要自己送才有意義�！蔽以谛睦锊粩嗵嵝炎约�，一定不要忘帶生日禮物�？傻搅伺笥鸭�，我才發(fā)現(xiàn)我居然又忘記了！心里頓時(shí)打起了響鼓，但還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。媽媽催促著讓我拿出禮物，我支支吾吾地說(shuō)道：“我……我忘記帶……帶過(guò)來(lái)了……”
剛說(shuō)完，我就看到媽媽的臉“唰”地一下白了。沒(méi)辦法，媽媽只好尷尬地說(shuō)：“對(duì)不起啊，我們這就回去取�！闭f(shuō)完便把我拉走了�；氐郊液�，媽媽把我罵得狗血淋頭，我像只剛出生的小貓一樣大氣不敢出，只能等媽媽把氣撒完。大家可不要學(xué)我啊，這可不是個(gè)好習(xí)慣呢，我也在努力地改正哦。
這就是我！一個(gè)愛(ài)書(shū)如命卻又粗心大意的小男孩！你們喜歡這樣的我嗎？
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2
我們班的于老師，與我們相處三年了，我們之間建立了深厚的情誼。
于老師身材高挑，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)松松的挽在腦后，顯得既高貴又優(yōu)雅還不失女人味。她的聲音甜甜的，講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。
還記得上次大家去香港玩，我到晚上十點(diǎn)還在看ALISA的.時(shí)裝秀，不肯睡覺(jué)。于老師看見(jiàn)了，還特地跑來(lái)關(guān)心我道：“快睡覺(jué)吧，明天還要早起，要是打哈欠就看不成表演了�！甭�(tīng)完，我便乖乖躺下睡覺(jué)。這時(shí)，于老師急忙打住我說(shuō)：“睡覺(jué)前要蓋好被子，要是著涼了可不好�！蔽衣�(tīng)完于老師的話，特別感動(dòng)，便拉上被子睡覺(jué)。于老師走前，還特地幫我們把書(shū)包、日記本擺放整齊后，這才關(guān)上燈，放心離去。
在生活上，于老師就像一位對(duì)我們無(wú)微不至的大姐姐，像我們的知心朋友，幫我們?cè)谖缧輹r(shí)蓋被子、打掃衛(wèi)生——話從于老師口中說(shuō)出，總是那么甜美、流暢、生動(dòng)，特別好聽(tīng)。
我對(duì)于老師的確那份難舍難分的情誼，你們一定感覺(jué)到了。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3
有人敬佩警察、消防員、清潔工阿姨……可我敬佩我的同學(xué)，他是我們的組長(zhǎng)。
他身高1米5左右，皮膚雪白，肉很有彈性，有時(shí)很大方，班上的`同學(xué)夸他“高富帥”。
他從不嫌棄差組員，所以我敬佩他。不管他在看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、聊天，只要誰(shuí)問(wèn)他題，他都會(huì)毫不猶豫地一一解答。
記得有一次，數(shù)學(xué)小組討論：小數(shù)取近似數(shù)。我們組里有個(gè)成績(jī)不是很好，理解能力不好的女同學(xué)。她問(wèn)：“組長(zhǎng)，小數(shù)怎樣取近似數(shù)，什么是保留一位小數(shù)，什么是精確到十分位、百分位……”組長(zhǎng)回答說(shuō)：“取近似數(shù)就是先要看它保留幾位小數(shù)，精確到幾分位小數(shù)，如果保留一位小數(shù)，就看兩位小數(shù)，用四舍五入法進(jìn)行取舍，小數(shù)是4或比4小的話，就舍去，小數(shù)是5或5以上的數(shù)就要向前一位進(jìn)一……”組長(zhǎng)不厭其煩地講解，讓我們都肅然起敬，有這樣的組長(zhǎng)真是好福氣��！
這就是我敬佩的一個(gè)人。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4
我叫劉懿萱，屬猴，在外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)讀書(shū)，開(kāi)學(xué)上三年級(jí)。
我身高1.3米，有一張圓圓的小臉袋，頭發(fā)烏黑，扎著一條馬尾辮，兩條月亮一樣的眉毛，兩道黑黑的睫毛，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃小口，這就是我的外貌，你說(shuō)我像美麗公主嗎？
我的愛(ài)好是跳拉丁舞、看書(shū)。有又一次媽媽給我買一本淘氣包馬小跳系列《超級(jí)市長(zhǎng)》，回到家，我一口氣讀完了，而且迷上了這一套書(shū)，非要讓媽媽把這一系列的書(shū)全部買完，我拉著媽媽的手，又纏又鬧，媽媽只好給我買了。我抱著一摞新書(shū)，心里樂(lè)開(kāi)了花。
一開(kāi)始媽媽讓我學(xué)拉丁舞，我不愿意，媽媽說(shuō)：“我讓老師把你和你姐姐調(diào)到一個(gè)班里，這下你愿意了吧�！焙髞�(lái)，我和姐姐每個(gè)星期天早上都去學(xué)，學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了，我就慢慢地喜歡上了跳舞。
我有很多優(yōu)點(diǎn)，但是有一個(gè)很大的.缺點(diǎn)，就是丟三落四。有一次，我早上去學(xué)校，媽媽給我?guī)Я耸畮赘骱玫你U筆，回到家，一看只有五根了，媽媽問(wèn)我怎么回事。我裝模作樣地說(shuō)：“班里的同學(xué)都向我借鉛筆，還沒(méi)還呢�！逼鋵�(shí)我也不知道怎么回事，鉛筆就沒(méi)有了。
你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5
今天下午，小傻瓜梁家樂(lè)上了個(gè)當(dāng)。
下午，我一臉嚴(yán)肅地對(duì)梁家樂(lè)說(shuō)：“趙老師說(shuō)要你到他那邊去一下�！绷杭覙�(lè)一臉疑惑地說(shuō)：“真的嗎?”我一本正經(jīng)地繼續(xù)說(shuō)：“真的�！庇谑�，他半信半疑地走到老師面前，摸著頭說(shuō)：“老師，你找我嗎?”趙老師說(shuō)：“沒(méi)有啊!”梁家樂(lè)聽(tīng)到臉立馬調(diào)過(guò)來(lái)，生氣地朝著我“嗯——”了一聲，我都快笑死了，前仰后翻。
當(dāng)梁家樂(lè)回到座位上時(shí)，只見(jiàn)他眉毛一皺，說(shuō)道：“你又騙我了!嗯——嗯�！蔽夷菚r(shí)已經(jīng)笑得肚子都疼了，哪有勁說(shuō)話呢。終于我忍住笑湊到梁家樂(lè)耳邊輕聲說(shuō)：“我有時(shí)真覺(jué)得你有點(diǎn)太傻了!”他聽(tīng)了眉毛一彎、嘴巴一咧，手叉著腰“哼”了一聲，哼過(guò)之后還對(duì)自己笑了笑。
你們是不是也覺(jué)得梁家樂(lè)是個(gè)小傻瓜呀?完全完全沒(méi)錯(cuò)，是個(gè)可愛(ài)的'小傻瓜。
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