爺爺?shù)牟藞@作文（優(yōu)選）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的爺爺?shù)牟藞@作文，歡迎大家分享。

　　一年一度的國慶長假又到了，為了響應(yīng)爸爸“�；丶铱纯础钡奶栒�，一大早我就催著爸爸媽媽踏上了回老家看望爺爺奶奶的旅程，也順便再次參觀一下爺爺?shù)牟藞@。

　　回到老家，一下車我就奔向了爺爺家的菜園。走進(jìn)菜園，我不禁大叫一聲：“哇！菜地里的菜可真多呀！”

　　菜園是彩色的。柿子樹上掛滿了紅柿子，茄子水靈靈的，像一個個穿著紫色衣服的小寶寶；還未成熟的玉米裹著一層綠色的外衣，真像一個個襁褓中的嬰兒。

　　菜園是生機(jī)勃勃的。一個個大冬瓜就像能走動一樣，有的躲在藤蔓之中，有的爬上房頂，還有的懸掛在空中。菜園里最勤勞的要數(shù)小蜜蜂了，不停地上下飛舞，一會兒落在絲瓜花上，一會兒飛到黃瓜花上，一會兒又在我頭頂上盤旋，飛著飛著就失去了蹤影。

　　菜園又是豐收的。又長又粗的黃瓜掛滿了架子；翠綠的絲瓜也爬滿了院墻；一壟壟紅薯拼命地生長著，扒開薯葉一看，哇，薯藤根部的泥土都被撐開了；嫩綠的韭菜上還頂著稻草灰呢！紅紅綠綠的辣椒掛滿了枝頭，小鳥樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像是在為今年的豐收而慶賀。

　　看著這豐收的一幕，眼里浮現(xiàn)了爺爺在菜園辛勤勞作的身影：種菜的季節(jié)，爺爺扛著沉重的鋤頭，頂著烈日把菜園里的地翻了又翻才撒上一粒粒種子。種子發(fā)芽了，爺爺又要除草、施肥。有的蔬菜需要爬架子，爺爺又得去砍竹子和樹枝為它們搭架子。我想，爺爺奶奶又吃不了多少蔬菜，何必辛辛苦苦地種這么多菜呢？媽媽告訴我，爺爺奶奶希望我們每次回家都有新鮮的綠色蔬菜可以帶走呀！

　　不知不覺，太陽快要落山了，我們滿載著爺爺奶奶的愛，在他們的目送中漸行漸遠(yuǎn)，踏上了回家的征途。

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