年級寫人的作文匯總十篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的年級寫人的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年級寫人的作文 篇1
我爸爸今年三十五歲，屬猴，猴子挺聰明，我爸爸更聰明，可樣子卻恰恰相反，眾所周知，猴子長得是皮包骨頭，可他的臉卻是又圓又大，就像一只足球，我喜歡把這個圓圓的“足球”摟一摟。
爸爸教書教得可好了，他就像是上知天文、下知地理的`“全球通”，他的學生都很佩服他。有一次，有一段很難的樂譜我總是彈不好，只得向爸爸發(fā)出“求救”信號，爸爸見我一副痛苦的樣子，非�！巴椤�，便告訴我應該一個小節(jié)、一個小節(jié)地逐一攻克，我一試，果然奏效，結果那一周還得到老師的表揚呢！還有一次，姐姐遇到一個奧數難題，問了幾個人都還是不懂，爸爸見此情景，主動出馬，三言兩語就給姐姐講得明明白白，姐姐從此便把爸爸當成了她的“快譯通”。
記得我和爸爸一起學圍棋，爸爸真是進步神速，每次和我比賽都是步步緊逼，弄得我狼狽不堪，常常是早早就大局已定，迫使我中盤就舉起了“白旗”。
雖然爸爸板起臉的時候挺嚇人的，他還是很可愛，別看他肚子不大，吃起飯來你瞧瞧，就像一頭老黃牛，有兩個胃，怪不得爸爸什么時候都是精神十足的。
爸爸雖然已年過三十，但還是未失去童心。有一次我在爺爺家，爸爸給我打電話說：“快把電視打開，看中央一臺�！蔽野胄虐胍傻卮蜷_電視機你猜猜看是什么？是那些一點意思也沒有的動畫片，真讓我有好氣又好笑。
我的爸爸真是既聰明能干又非�？蓯郯�！
年級寫人的作文 篇2
我有一個活潑可愛的表妹，她有一雙水汪汪的眼睛，一個挺挺的`鼻子，一張紅紅的小嘴巴，留著兩條小辮子，走起路來搖搖擺擺，看起來十分可愛。我這個表妹對什么都好奇，凡是有不懂的，她總是要問一下。
有一次，我們全家人都要到蓮花湖去游玩，正當我高興得蹦起來的時候，表妹帶著疑問對我說：“表姐，蓮花湖是什么東西呀？”話剛說完，屋里頓時響起了一片哄堂大笑。爸爸急忙解釋說：“蓮花湖不是東西，它是一個湖。至于蓮花嘛，就是粉色的花咯！”“哦！”表妹似乎明白又似乎不明白，右手抓著后腦勺，皺起眉頭沉思起來。
吃完早飯，我們坐著車，來到了蓮花湖。一下車，空氣特別清新。只見蜻蜓忽飛忽落，有時還在水面上跳起了“迪士科”。這時，表妹發(fā)現了蜻蜓，看見它們在點水，表妹不禁大笑起來。我驚奇地問表妹：“你笑什么呀？”表妹邊笑邊說：“那些蜻蜓肯定是熱了，就想下水洗澡，可是它們不會游泳，所以，一點水就上來了，它們肯定覺得沾了一點兒水就是洗澡了，它們真是太‘聰明’了�！痹捯魟偮洌黄β曈株懤m(xù)響起來初中，表姐說：“你這是什么理論呀，太離譜了！”表妹還是若無其事地抓著后腦勺。
后來，我們租了一條大船。我在船上看漫畫書，表妹則趴在欄桿上放聲歌唱。忽然，她大聲地對我們說：“快看哪，粉色的花朵、粉色的花朵�！庇谑�，我們朝她手指的方向一看，幾朵蓮花立在了湖面上。再看表妹，她瞪著那雙“珍珠眼睛”看著蓮花，不住地贊嘆道：“多美的花兒呀！多美的花兒呀！”此時，又是一片哄堂大笑——哈哈哈哈！哈哈哈哈！
這就是我那天真幼稚的表妹。
年級寫人的作文 篇3
我有一個既調皮，又可愛的小表弟。他叫宇辰，今年3歲了。他長著一個圓圓的小腦袋，活像一個小西瓜；一雙明亮的玻璃球似的眼睛總是一閃一閃的；他那雙白嫩嫩的小手可愛惹事了。他身材嬌小，可愛極了。
別看他人那么小，脾氣可大著呢！
暑假時，外婆帶著表弟來我家做客。他一進我家就開始上躥下跳，像一只頑皮的小猴子似的動個不停�？梢哉f，把整個家里弄得雞飛狗跳、亂七八糟的。他每晚都要十點才肯睡覺，有時還不肯洗澡；有時下雨了，也要跑出去玩；每次吃飯，都要哄著才吃幾口。如果不滿足他的要求，他就發(fā)脾氣。我們誰也沒有辦法，事事都遷就著他，當小皇帝一樣地伺候著他。
別看他這么調皮，可還真心靈手巧呢！只要有積木，他就能找到樂子。他的`小手刷刷地擺弄幾下就有了一列長長的火車；再隨便弄一弄，就有了一座漂亮的房子。每次他的杰作都讓我們吃驚地豎起大拇指。而他歪著圓圓的小腦袋，臉上滿是得意的笑容�？蓯蹣O了。
這調皮又可愛的小表弟真是惹人歡喜惹人愁，你們喜歡他嗎？
年級寫人的作文 篇4
我有一個非常頑皮的表弟，他頭圓圓的，個子不算高，身材很偏瘦，但有一張很饞吃的小嘴巴，真想不透他吃那么多也不長胖的。
他小小年紀就有非常多的壞習慣。他經常來陪我玩，記得有一次他到我家玩，剛好家買了很多餅干和糖，我媽媽已經給他很多食物了，但他好像根本不知道肚子飽的，連續(xù)吃了兩個多小時都沒停嘴，大人們把食物收起來，他就發(fā)火了，低著頭，用一種很狡猾的.眼神望著左右惹生氣他的人，目光是那種對別人仇恨很大的目光，這時我心里都就得可怕。
他更令人討厭的就是每次想要得到的東西得不到就會打他媽媽來發(fā)泄心中的憤怒。他還是一個很貪心的小孩哦，他每次都要拿一些我的食物和玩具走，如果不給他他就哭著不回家。弄到大人都害怕他。
雖然我也是小孩，但是我認為小表弟的所作所為是非常不對的，他要想學好一定要改正全部的壞習慣。
年級寫人的作文 篇5
我是個眉清目秀的女生，有著圓圓又機靈的腦袋，白里透紅的臉蛋，鮮紅的嘴唇。烏黑的頭發(fā)，整齊的劉海，就像千千萬萬在訓練的騎兵，梳著一條神氣的“馬尾巴”，寶石般的大眼睛對整個世界充滿了好奇，牙齒還算潔白、整齊。
我生于20xx年6月14日，屬馬，AB型血型，擁有雙子座典型的雙重性格。我性格活潑開朗，但又有點敏感，說話幽默，喜歡結交朋友，所以人緣極佳，喜歡新事物，好奇心極強，但又不夠執(zhí)著。班級里我是老師的好幫手，同學的好伙伴，今年還被評為副班長、“努力之星”。
多才多藝的我喜歡畫畫，喜歡五彩的水粉顏料在調色板上的變幻，喜歡中國畫水與墨的交融，一筆一劃帶著我對美好事物的想象，看著張張滿意的作品，覺得特有成就感。我喜歡跳舞，當我穿上舞鞋、漂亮的舞蹈裙，化著彩妝，站在舞臺上，覺得自己像個明星，覺得無比自豪。我喜歡彈鋼琴，手指尖黑白琴鍵的跳躍，動聽的琴聲令人陶醉。廣泛的.閱讀，我懂得了人間的真善美丑惡，讓我的世界更添一份文學色彩。而滑板、溜冰更像運動的音符伴著我的金色童年，走向輝煌的人生……
“只要相信自己，就能創(chuàng)造奇跡”是我的座右銘。這就是我—可愛、機靈、聰慧，積極向上的劉瓊蔚。
年級寫人的作文 篇6
在班級里有很多同學跟我一起玩，學習，游戲，甚至一起回家，他們都很熱情，我們關系很好，其中我要隆重地介紹我最喜愛的朋友。
他叫范創(chuàng)，他長著一副文質彬彬的樣子，小小年紀就戴著一副黑框眼鏡，有時候我們調侃他，戴著厚厚的啤酒瓶底。他最大的`愛好就是魔方，我們經�？吹剿掷锇淹嬷粋�魔方，他似乎已經對魔方癡迷了。正是因為他這種認真勁，他都可以把六階魔方輕而易舉在我們還原，我們驚嘆不已，他則一副不屑一顧的樣子，真是高手啊。
他對人很友善，也很真誠，喜歡幫助朋友，我們都喜歡跟他玩，他是我們圈中的好人緣。他是一個學習的天才，我一直這樣認為，因為我一有難題就找他幫忙解答，他都能說的頭頭是道，讓我會做了之前頭疼的難題。我和他在學校無話不說，上至天文地理下至生活百事都能聊得來，周末時我們還通過qq保持聯系，有不懂的通過視頻解決，他都能第一時間不厭其煩地替我解答。
曾經有一件事讓我感動至今，我會銘記這份友情。有一次我被宿舍人孤立，沒人理解我心里的委屈，舍友看到我會用罵人的話諷刺我，我置之不理，但實際上心里挺難受的，感覺我像是一個被拋棄的小孩，沒有了依靠。而我親愛的朋友范創(chuàng)經常開導我，并陪我一起玩耍，學習，經過一段時間終于走出來了。我們真是形影不離的好朋友。
這就是我的好朋友，你們喜歡嗎
年級寫人的作文 篇7
我有一個好媽媽。
有一次，我感冒了，媽媽就從抽屜里拿出三包感冒藥，一包很苦的阿奇霉素以及兩包護彤牌感冒沖劑，然后撕開全部放在杯子里，用開水沖好吹冷后給我喝，我知道藥很苦，不愿意喝，媽媽就會很生氣地說“去打針好不好？”我想了想，打針更疼，還是喝藥好了，“哇，好苦�。 眿寢屨f：“良藥苦口，喝二次就會好了的'，所以，只要你喝過這些苦藥后，就從未打過針了�！�
有一次，我在操場玩，玩著玩著，我不小心摔跤了，回到家，細心的媽媽就知道了，說要給我涂紫藥水，于是媽媽帶我用酒精洗干凈傷口，痛得我哇哇大叫，洗干凈擦干皮膚后，媽媽從抽屜里拿出棉簽和紫藥水，幫我輕輕的涂在傷口上，傷口涂了紫藥水后很難看，于是媽媽又幫我涂成葫蘆形狀，很好看，把痛得想哭的我逗笑了。
媽媽還天天嘮叨要我做俯臥撐，蹲馬步，做眼保健操，我卻總在那里磨蹭，媽媽就會非常生氣地說“你還不去做，我就要把你踢出去�！庇谑牵抑缓煤懿磺樵傅墓怨宰隽恕ｋm然我不愿意聽媽媽的嘮叨，但是媽媽是對的，她是想讓我早日身體強壯起來。
我愛我媽媽。
年級寫人的作文 篇8
坐在第二排左起第五個位置上的女孩兒，她有大大的眼睛，上課的時候她總是一眨不眨地看著老師，全神貫注的聽課。在她那大大的眼睛上有一對彎彎的月牙眉，笑起來很好看。她還有一對可愛的小酒窩，很迷人，這是她最特別的地方。再配上她的馬尾辮，整個人看起來很精神。她——就是我的同桌。
她是個善良的女孩兒。在一次的英語模擬考試中，我考試考砸了只考了七十多分。老師在課堂上狠狠地批評了我，我很傷心。下課了，同桌從我的眼神中看出了我很傷心，她說：“你是不是很傷心？你怎么了？”我氣憤的回答：“難道你考試考砸了你不會傷心嗎？！”她卻平靜地對我說：“有什么大不了的，只是一次模擬考試罷了！大不了繼續(xù)努力，到期末考試中考出好成績�！蔽衣犃怂脑捄�，我心中充滿了斗志！是她，在關鍵的時候給予我鼓勵，讓我及時振作起來，不氣餒。在以后的學習中，我們一起竟爭一起努力，都爭取考出好成績。她是我學習上的好伙伴。
但是我們也有吵架打鬧的時候。記得有一次在寫作業(yè)的時候，因為自己太專注，自己的`胳膊伸到了她的桌子上，她很生氣，她就掐了我一下。冷不防我手抖了一下，一個字寫錯了：“你干嘛掐我？”只見瞪著眼睛看著我：“你出線了！”正在上課我也不想跟她爭論太多，“等著，別讓我逮著你，要不我要你好看！”下課了我們誰也不理誰！第二天，彼此都忘了這件事，我們也互不計較。好朋友嘛，就應該互相幫助，少點摩擦大家都高興。
我的同桌是個善良、大方的人，我們一起同桌了一個學期，也很少吵架，經常一起學習、互相幫助，我們是最好的童年伙伴。
年級寫人的作文 篇9
我的老師是個很漂亮的人，她長這挺挺的鼻梁，炯炯有神的眼睛，櫻桃小嘴，還帶著一副眼鏡，看起來像一個博士一樣，我很喜歡她。
我喜歡她，不僅因為她很漂亮，而且她很善良。
有一次，我生病了，在課堂上，我很難受，老師看出來了，連忙問我：“你怎么了，不舒服嗎？”老師這句話，引來了同學們的眼光，同學們都擔心極了，就在這時，我吐了，臟物吐到了老師雪白的`裙子上，我害怕極了，連忙道歉，話還沒說出口，我感覺眼前好像出現一顆顆金星，我暈過去了。
等我醒來，發(fā)現在我身旁的是滿頭汗水的老師，她見我醒來，她連忙問我怎么樣了，好點了嗎？我聽著她的問候，不禁感動了，同學告訴我，我暈倒時，是老師一步一步背著我來到醫(yī)院的。頓時，我的眼睛像開了閘的水龍頭，眼淚奪眶而出，這是我的老師，更是我的恩師。
直到現在我還想對老師說：“老師，您像辛勤的園丁，而我們是嬌嫩的花朵，需有您的呵護才能成長。老師，謝謝您對我的關心！”
年級寫人的作文 篇10
我們小區(qū)的門崗室里有一位老爺爺。爺爺的個子高高的，臉圓圓的，大大的眼睛發(fā)出閃亮的光芒好像沒一個壞人能從他的眼皮底下逃走，爺爺的皮膚黃黃的，看上去很健壯。爺爺已經65歲，但頭發(fā)還是那么烏黑發(fā)亮，就想向年輕人一樣。因為爺爺姓王，所以我們都叫他“王爺爺”。
我開始覺的王爺爺跟別的保安一樣沒有什么與眾不同的地方，之后發(fā)生了一件事，我便發(fā)現了這個王爺爺與眾不同的地方。每天早晨，王爺爺起的都很早。可他一不去大橋的花園里散步，二不去路邊的.樹林里打拳，而是在保安室里坐著玩電腦。人們看見啦說：“王大爺，您都60歲左右啦，怎么還和小孩子一樣啊?”“我這叫童心未泯啊”王爺爺笑著說。
有的時候，王爺爺還很喜歡跟別人開玩笑，就像小孩子一樣。每次王爺爺都把我逗得開懷大笑，你可別看王爺爺平時喜歡跟別人開玩笑，可是與到事情就變得認真負責起來啦。
王爺爺在我上學的路上給我?guī)砝苍S許多多的歡樂，看見沒這就是我們小區(qū)里與眾不同的王爺爺。
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