【精選】年級(jí)寫人的作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的年級(jí)寫人的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級(jí)寫人的作文 篇1
大家好!我叫王子。山大王的王,兒子的子。你千萬(wàn)不要以為我就是山大王的兒子(自笑),我是快樂(lè)王子的王,快樂(lè)王子的子。我出生于上世紀(jì)九十年代,長(zhǎng)在新世紀(jì),沐浴在春風(fēng)里,我是跨世紀(jì)的新人。我屬鼠,與可愛(ài)的動(dòng)物一樣聰明、機(jī)靈、好動(dòng)。我雖然是一個(gè)開(kāi)朗的男孩,但我像女孩一樣,一笑臉上就有兩個(gè)小酒窩,曾有人逗我說(shuō)“那兩個(gè)小酒窩是偶媽生下不久就用筷子在腮上輕輕戳了兩個(gè)圓點(diǎn)。也不知是真是假,這我就不清楚了。反正一笑就有兩個(gè)小酒窩。
說(shuō)到我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)笑。我姥姥說(shuō)我就是天生為笑而生的`。我的耳朵是為了聽(tīng)笑話而長(zhǎng)的,我的嘴巴是為了講笑話而長(zhǎng)的,我的眼睛是為了看笑話而長(zhǎng)的,我的鼻孔是為了聞笑料而長(zhǎng)的,總之,我的全身都有數(shù)不盡的笑與樂(lè),我的笑能填滿宇宙,浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩,我因笑在地球上而燦爛。記得小學(xué)課堂上我因無(wú)緣無(wú)故的笑常被老師訓(xùn)導(dǎo)。我現(xiàn)在長(zhǎng)到12歲了,整天樂(lè)呵呵的,從不知道什么叫憂愁和煩惱、痛苦和悲傷。我愛(ài)笑,班里同學(xué)尊稱我為“笑神”。我說(shuō)一句話能笑死一群牛。(下面大笑)不信,你試試。
說(shuō)到俺的缺點(diǎn),那真多!偶爹說(shuō):猩猩都比乖兒子的智商高,那渾小子的缺點(diǎn)可以繞地球好幾圈哪。(下面大笑)甭笑,說(shuō)實(shí)在的,這也太夸張了,不過(guò)數(shù)學(xué)作業(yè)本上紅叉滿天飛,這倒是真的。唉,都是粗心惹的禍呀!我曾經(jīng)一度獲得班內(nèi)馬虎大獎(jiǎng),同學(xué)們尊稱我為“世界級(jí)粗心王子”。
我喜歡在書海里暢游,在安徒生的童話里我學(xué)到了善良,在海倫的世界里我讀懂了堅(jiān)強(qiáng);我喜歡文字在筆尖流淌,行云流水的文章見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),冰心二代是我追求的夢(mèng)想;主持對(duì)我來(lái)說(shuō)是一片寬廣的海,它充滿了神秘挑戰(zhàn)和快樂(lè)。站在這個(gè)舞臺(tái)上我相信機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的,但成功只給有準(zhǔn)備的人,無(wú)論結(jié)果如何,我挑戰(zhàn)了自己,我就是一個(gè)成功者!
這就是我--------宇宙級(jí)缺點(diǎn)之父、世界頂級(jí)快樂(lè)王子。
年級(jí)寫人的作文 篇2
只要在家里,從早到晚,總有聲音在我耳旁,那就是”媽媽的嘮叨”每當(dāng)我看電視的時(shí)候,媽媽就說(shuō)一聲:”還看什么電視啊,快看看課外書,別一天到晚看電視的。”還有在我吃飯前不洗手的時(shí)候,也會(huì)說(shuō)一聲:”洗手了再吃,你要養(yǎng)成個(gè)良好的習(xí)慣,不要那么邋遢!痹谖疑蠈W(xué)的時(shí)候又一句:”路上小心啊,過(guò)馬路時(shí)要看好車再走!薄焙玫模抑懒!彪m然我嘴上答應(yīng),但媽媽說(shuō)的話我根本不放在心里。就有那么一天,快要考試了。
周六周日我在家里一直復(fù)習(xí),就是為了考一個(gè)好成績(jī),讓媽媽在我耳邊減少一句話。在考試前,媽媽把考試的重要的項(xiàng)目一一說(shuō)清楚:”女兒啊,明天考試的時(shí)候一定要注意做完題通檢查一遍,不要東張西望的,如果你有做不對(duì)的題看不出來(lái),這不又減好幾分。把筆準(zhǔn)備好,不要考試了,忘拿筆了,我所說(shuō)的這些你聽(tīng)明白了嗎!
馬上,又到了考試時(shí)間,這些題還蠻困難啊,我就專心致志的讀懂每一個(gè)題目才能下筆。在我做完的時(shí)候,我不經(jīng)意的玩了起來(lái),東張西望的,可是,不知怎的,忽然我出現(xiàn)了幻覺(jué)那就是媽媽對(duì)我的那些嘮叨,我回憶回憶,還是檢查吧,萬(wàn)一考不好,回家又要忍受媽媽的嘮叨。誒,這道題怎么錯(cuò)了,快改過(guò)來(lái),就這樣,一道兩道的檢查,知道自己是多么的粗心大意。
交上試卷回家的路上,就想自己考得好不好啊,可是朋友們還是打斷了我的'思路。
”哎,雪麗你跟我們?nèi)ヮI(lǐng)試卷吧!薄焙冒,我跟你們一起去!碑(dāng)念到我的名字的時(shí)候,我心里很緊張,就怕考不好。100分!蓖邸苯淌依镆黄瑲g呼聲。
從那以后,我知道媽媽的嘮叨是千金也買不來(lái)的,媽媽的嘮叨使我改掉了許多壞習(xí)慣,我也知道了我的缺點(diǎn),但我會(huì)一一的改正,爭(zhēng)取做一名愛(ài)學(xué)習(xí)懂禮貌的好孩子好學(xué)生,你也做吧。
年級(jí)寫人的作文 篇3
我有一個(gè)小伙伴,他叫亮亮,上二年級(jí)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了他,他一米三多的個(gè)子,明亮的大眼睛被頭上的劉海兒遮住了一半。
上二年級(jí)時(shí),有些富裕年級(jí)的人會(huì)丟掉一些一毛、二毛、一分、五分的錢,亮亮看見(jiàn)了,總是撿起,被人看見(jiàn)了總是讓人心里陣陣寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看別人的.目光,依照每天去撿那些錢,因?yàn)樗菢,我每天看?jiàn)他,總是躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
但因?yàn)橐患伦屛腋淖兞藢?duì)他的看法,那是有一次校長(zhǎng)讓我們?yōu)樯饺⌒∨笥褌兙桢X,沒(méi)人不能少于一元,我認(rèn)為亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我問(wèn)他從哪弄這么多錢,他說(shuō):“這是我的零花錢和撿的錢”。我不得不對(duì)他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛錢,可以蓋多少個(gè)學(xué)校,可以捐助多少個(gè)沒(méi)錢上學(xué)的小伙伴!
亮亮用自己的行動(dòng)讓我感到了到處都是陽(yáng)光,他是我的陽(yáng)光伙伴。
我有一個(gè)小伙伴,他叫亮亮,上二年級(jí)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了他,他一米三多的個(gè)子,明亮的大眼睛被頭上的劉海兒遮住了一半。
上二年級(jí)時(shí),有些富裕年級(jí)的人會(huì)丟掉一些一毛、二毛、一分、五分的錢,亮亮看見(jiàn)了,總是撿起,被人看見(jiàn)了總是讓人心里陣陣寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看別人的目光,依照每天去撿那些錢,因?yàn)樗菢,我每天看?jiàn)他,總是躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
但因?yàn)橐患伦屛腋淖兞藢?duì)他的看法,那是有一次校長(zhǎng)讓我們?yōu)樯饺⌒∨笥褌兙桢X,沒(méi)人不能少于一元,我認(rèn)為亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我問(wèn)他從哪弄這么多錢,他說(shuō):“這是我的零花錢和撿的錢”。我不得不對(duì)他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛錢,可以蓋多少個(gè)學(xué)校,可以捐助多少個(gè)沒(méi)錢上學(xué)的小伙伴!
亮亮用自己的行動(dòng)讓我感到了到處都是陽(yáng)光,他是我的陽(yáng)光伙伴。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我天生愛(ài)吃烤紅薯,漸漸的和賣紅薯的老爺爺成了好朋友。
老爺爺是永和坪的人,大約六十多歲,黝黑的臉把牙齒映襯得很白,一雙大手布滿了老繭,還有一些小口子。
老爺爺?shù)纳夂芎,一是因(yàn)樗镜募t薯是正宗的紅薯,吃起來(lái)香噴噴的,甜津津的`。二是因?yàn)樗麨槿撕芎竦溃瑥牟欢探锷賰,所以常常有很多回頭客,我就是其中的一個(gè)。
有一天,我和媽媽又去買紅薯,碰到一個(gè)小弟弟也來(lái)買紅薯,老爺爺稱好了2.50元,這位小弟弟可能太想吃紅薯了,眼巴巴地看著,不愿放手。老爺爺看他什么遲遲不拿走,手里還搓什么?原來(lái)他手里在搓那僅有的一元錢。老爺爺看出了小弟弟的心思,笑呵呵地說(shuō):“孩子,拿去吧!”小弟弟高興得拿起了紅薯,津津有味地吃起來(lái)。老爺爺看他吃紅薯的樣子,摸摸他的頭,慈祥地笑了,說(shuō):“慢點(diǎn)吃,小心燙著了!眿寢尶吹竭@情景,對(duì)老爺爺說(shuō):“大爺,您真是個(gè)善良的人,您這樣做生意,不就賠了嗎? 我跟那孩子把錢墊上吧!”老爺爺說(shuō):“不用了,自家的紅薯,用不著這么斤斤計(jì)較的,少賺點(diǎn),不礙事!
聽(tīng)到這里,我很感動(dòng)。我很高興認(rèn)識(shí)這位令人尊敬、厚道的老爺爺。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我常為兩種人的經(jīng)歷所感動(dòng),第一種人的一生轟轟烈烈,被世人樹(shù)碑立傳;還有一種人一生平平淡淡,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),卻無(wú)怨無(wú)悔。我想老師應(yīng)該屬于后者。她如同潺潺流水,滋潤(rùn)著我們的心田。
我印象最深刻的,是我的第一任小學(xué)老師束歆。束老師并不算是特別漂亮,她頭發(fā)微卷,眼睛里常常流露出深遂的目光,可以說(shuō)是其貌不揚(yáng),但是卻是那樣和藹可親。給人的第一印象就非常親切舒服,有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
記得剛?cè)雽W(xué)的第一天,我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境還不太適應(yīng),不免都有些拘束,束老師似乎一眼就看穿了我們的想法,笑著說(shuō):"你們別不好意思,我們雖然是第一次見(jiàn)面,但是我想我們一定能成為好朋友。"幾句真摯的話語(yǔ),使我們的所有顧慮都煙消云散了。
一天放學(xué),天空中電閃雷鳴,下起傾盆大雨,我站在學(xué)校門口等媽媽來(lái)接我,五分鐘過(guò)去了,十分、十五分鐘又過(guò)去了。我左顧右盼,卻始終不見(jiàn)媽媽的身影。校園里空蕩蕩的,只有我一個(gè)人站在校門口的門衛(wèi)值班室里。瑟瑟的冷風(fēng)吹來(lái),我都不由得有些發(fā)抖了,肚子也有些餓,真是"饑寒交迫。"由于年紀(jì)很小,心里很害怕,又緊張,卻無(wú)計(jì)可施,眼淚都快要急出來(lái)了。這時(shí)束老師正好下班回家,推著自行車走了出來(lái),見(jiàn)我一個(gè)人站在校門口,關(guān)切地問(wèn):"聶琨,你怎么還不回去啊,你媽媽沒(méi)來(lái)接你嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,束老師拿出手機(jī),撥通了我家的電話,但是沒(méi)有人接,束老師又陪我等了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):"這樣吧,你先到我家去吃飯"。
于是我坐上了束老師的自行車,在車后,我突然發(fā)現(xiàn)老師烏黑濃密的頭發(fā)中居然出現(xiàn)了幾根白發(fā),我想,都是因?yàn)槔蠋煘槲覀冞^(guò)度操勞啊。想起我們平日里還那么不守紀(jì)律,那么不讓老師省心, 老師為我們付出了那么多,我們卻不曾體諒她。我突然產(chǎn)生了一種內(nèi)疚感。豆大的雨點(diǎn)打在我和老師身上,我們的衣服都打濕了。老師家不一會(huì)兒就到了,進(jìn)了門,束老師自己都沒(méi)來(lái)得及換身衣服,就先翻箱倒柜找出了一身她女兒的衣服幫我換上,說(shuō):"濕的外套要脫下來(lái),著涼感冒了可不好受。"
然后老師熱情地端出水果給我吃,有說(shuō)有笑,我一下子感到像在自己家里一般。接著,束老師怕媽媽找不著我著急,又往我家打了個(gè)電話,媽媽開(kāi)完會(huì)已經(jīng)回來(lái)了,束老師叫媽媽放心。吃飯的時(shí)候,老師一邊不住往我碗里夾菜,一邊和顏悅色地說(shuō):"今天你碰上啥就將就著吃啥吧, 別急, 慢點(diǎn)吃"。坐在老師身旁,吃著束老師親手燒的'飯,聽(tīng)著束老師親切的話語(yǔ),我心中格外溫暖。
從此,束老師和我的師生之間的感情更近一步加深了,我也更加理解老師對(duì)我們的一番苦心了。 束老師是那樣可親可敬,她關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們,把我們當(dāng)作她自己的孩子。遺憾的是束老師在我們讀三年級(jí)時(shí),不幸出車禍去世了,但是束老師的形象永遠(yuǎn)留在我們記憶深處,揮之不去。
年級(jí)寫人的作文 篇6
我有一個(gè)慈祥、和藹可親的好外婆,外婆身體微胖,她有一頭烏黑的頭發(fā)中偶爾也有幾根銀白色的頭發(fā),兩條彎彎的眉毛,就像柳樹(shù)葉一樣,可漂亮了!眉毛下面有一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻子下面一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我猜想,外婆年輕時(shí)一定是一位美少女。
外婆非常疼愛(ài)我,我只要想買什么,她就會(huì)給我買什么,不過(guò),我從不亂要東西,不亂花錢,外婆經(jīng)?湮沂且粋(gè)有愛(ài)心和懂事的孩子,不只是這樣,從我剛生下來(lái)到現(xiàn)在,全是外婆把我?guī)Т蟮,外婆?duì)我的愛(ài),可以說(shuō)是無(wú)私的愛(ài)。
小時(shí)候,外婆經(jīng)常喂我吃飯。有一天,我也心血來(lái)潮,想喂外婆吃飯,可是沒(méi)有勺子,怎么辦呢?有了,我隨手抓了一把米飯,就往外婆嘴巴里塞,害得外婆鼻子里和嘴巴里嗆了好多飯。
外婆是一個(gè)心地善良的人,每次上街看到乞丐,都會(huì)對(duì)我說(shuō):“他那么可憐,給他點(diǎn)錢吧”,很小的時(shí)候我對(duì)外婆的做法不理解,甚至還把給乞丐的.錢再拿回來(lái),現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了一個(gè)道理,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。
外婆經(jīng)常給我做各種美味菜肴,特別是糖醋排骨、藕片夾肉,藕片夾肉一口咬去飄香萬(wàn)里,外婆還會(huì)做各種各樣的美味食品,外婆可是我們家的首席大廚呢!
你們說(shuō),我有這么一個(gè)優(yōu)秀的外婆,我能不幸福嗎?所以,我要以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答外婆。
年級(jí)寫人的作文 篇7
我的姐姐有一對(duì)細(xì)細(xì)的淡眉,炯炯有神的眼睛上架著一副眼鏡,顯得格外秀氣。她很瘦,已經(jīng)十五歲了,但好像有一點(diǎn)孩子氣,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。
有時(shí)發(fā)呆,有時(shí)機(jī)靈,有時(shí)成熟,有時(shí)幼稚,我也常常為她的小孩子氣而手足無(wú)措,但我還是喜歡她。有一次,她來(lái)我家看見(jiàn)我有好玩的',便順手過(guò)來(lái)“搶”我看見(jiàn)后號(hào)啕大哭。她受不住便把玩具還給我了。
還給我以后,她先是愁眉苦臉的,然后又開(kāi)始哭了,最后哭出聲了。我見(jiàn)勢(shì)不妙,便想腳踩西瓜皮——溜之大吉,沒(méi)想到被后面的爸爸抓個(gè)正著。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“怎么回事呀,怎么把姐姐弄哭了?”我本想告訴爸爸。
可我知道爸爸是一個(gè)六親不認(rèn)的人,不管什么他只會(huì)幫外人而不幫我。頓時(shí),我便委屈地低下了頭。
我想:大丈夫能屈能伸,再說(shuō),君子報(bào)仇十年不晚。這時(shí),姐姐突然站起來(lái)了,然后,笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“受騙了吧!”我和爸爸都迷惑不解,然后我才恍然大悟。我說(shuō):“我這么純真的小男孩,你還騙我!哼,不跟你玩了。”但過(guò)了沒(méi)多久,我便向姐姐認(rèn)錯(cuò)。姐姐也虛心的接受了我的道歉。
我們又是好朋友了。我愛(ài)我的姐姐,更愛(ài)她發(fā)呆時(shí)的表情,機(jī)靈時(shí)的探索,成熟時(shí)的思考,幼稚時(shí)的動(dòng)作。這就是我的姐姐,你們一定會(huì)認(rèn)為我的姐姐很好玩,肯定會(huì)想和她交朋友吧!
年級(jí)寫人的作文 篇8
我的妹妹叫倍兒,她是一個(gè)可愛(ài)的、調(diào)皮的小女孩。
有一天的晚上,倍兒和我正在床上玩游戲,可是不知道怎么們回事,倍兒突然掐向我的眼睛,那時(shí)我急忙一閃,就掐到了我的臉上,我感覺(jué)我的臉就像被針扎了一樣痛,可是倍兒看見(jiàn)我痛苦的樣子竟然笑了起來(lái),那時(shí)候我知道了倍兒是在和我玩、故意逗我呢,沒(méi)辦法,我只好陪笑而沒(méi)有責(zé)怪她,繼續(xù)和她玩了起來(lái)。
還有一件事,就是今天早上吃早飯的時(shí)候,媽媽給我和倍兒都做的是雞蛋,那是倍兒生氣地把碗往桌子上一放,就沖過(guò)來(lái)?yè)屛业耐。我也生氣了,就說(shuō):“你趕快吃你自己的',要不然我就給你吃了!”她不聽(tīng),還裝作一副委屈的樣子說(shuō):“我不要吃我的,我要吃姐姐的!蔽也唤o他,她就哇哇大哭了起來(lái),我沒(méi)辦法,只能把我的碗遞給了她,沒(méi)想到她一端上我的碗就笑了,還賣乖地說(shuō):“姐姐的雞蛋就是香!”氣的我是哭笑不得啊……
這就是我的妹妹,是不是很可愛(ài)也很挑起?
年級(jí)寫人的作文 篇9
這個(gè)世界上有許許多多值得我們贊嘆的人,比如,建筑工人、建路工人、邊疆戰(zhàn)士……但是,從小到大,我認(rèn)為最值得贊嘆的人是——人民教師。
老師,就像我們的母親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,雖說(shuō)有時(shí)嚴(yán)厲;老師,也像一位辛勤的園丁,細(xì)心的照顧我們這些嬌嫩的花兒。
我從心底的愛(ài)老師,因?yàn)樗麄兪且皇?yáng)光,烏云擋不住的'陽(yáng)光;也是一滴雨露,滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。他們不是演員,卻吸引著我饑渴目光;他們不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉,唱出迷人的歌唱;他們不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂……他們的心博大深邃,它包含著環(huán)衛(wèi)工人的心!
老師是多么值得人贊嘆,多么讓人尊敬啊!老師就天使,言傳身教,育人有方,甘為人梯,擔(dān)負(fù)圣神的使命!
年級(jí)寫人的作文 篇10
小核桃是什么?吃的核桃嗎?錯(cuò),那是我可愛(ài)的小表弟的小名。因?yàn)樗铋_(kāi)始在他媽媽的肚子里時(shí),就像一個(gè)核桃,所以,他的小名就叫“小核桃”。他那一對(duì)彎彎的柳葉眉和一雙圓溜溜、烏黑發(fā)亮的眼睛嵌在圓圓的小臉上,白里透紅的'臉蛋像一個(gè)大蘋果,讓人看了總想咬上一口。一個(gè)西瓜太郎的頭型,隨著他搖頭晃腦時(shí)上下抖動(dòng),顯得他特別活潑。
小核桃很淘氣。有一次,我和他一起畫畫,一開(kāi)始,我們玩得很好。他在我的指導(dǎo)下,拿著蠟筆有模有樣地畫個(gè)不停。后來(lái),媽媽要打掃房間,讓我們倆出去玩。我們來(lái)到客廳,拿來(lái)一個(gè)玩具,商量好一起玩。他卻橫行霸道,非要一個(gè)人玩。他用雙手拿著玩具,抱得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),奶聲奶氣地說(shuō):“要玩,一個(gè)人!笨伤植粫(huì)玩,我擔(dān)心他弄壞玩具,一邊苦口婆心地勸他:“乖,姐姐教你玩!币贿叞淹婢吒吒吲e起,不讓他碰到。他有些生氣,一屁股坐在地上,雙手拍著地板,嘴里嘰哩咕嚕地大喊大叫。我有些心軟了,把玩具放下來(lái)。忽然,他向我沖過(guò)來(lái),雙手去搶我手中的玩具,我沒(méi)防備,玩具差點(diǎn)被他搶了過(guò)去。我更加謹(jǐn)慎,不敢把玩具放下來(lái)。這時(shí),弟弟使出了“殺手锏”——哭!他哇哇大哭,哭得驚天動(dòng)地,整個(gè)房子似乎都在震動(dòng)。我怕媽媽來(lái)批評(píng)我,趕緊把玩具給他。他倒好,立刻“雨轉(zhuǎn)晴”,臉上掛著淚珠,嘴巴卻咧開(kāi),笑得像朵花,還調(diào)皮地向我做了個(gè)鬼臉,弄得我哭笑不得。
這就是我的表弟,既淘氣,又可愛(ài)。關(guān)于他的故事,還多著呢!“給我,快給我!”咦,表弟又怎么了?我得去湊個(gè)熱鬧嘍!
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