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【必備】寫人三年級(jí)作文300字匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的寫人三年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
寫人三年級(jí)作文300字 篇1
我的同學(xué)小凱,他有兩個(gè)特點(diǎn),一是有一副好脾氣,二是做事情很慢。
一年級(jí)暑假,學(xué)校開展了美術(shù)培訓(xùn)班。有泥塑和線描,我和小凱報(bào)的是泥塑。
第一節(jié)課,老師教我們做平面人頭像。開始,我捏好了,發(fā)現(xiàn)小凱才開始捏,動(dòng)作真慢!然后我繼續(xù)捏,等我捏好嘴巴的時(shí)候,他才開始捏眼睛呢!我忍不住笑了:“你也做得太慢了吧!我都開始捏嘴巴了!”他卻不急不氣地說:“不著急,慢慢來!”
我們終于捏好了,我發(fā)現(xiàn)小凱捏的人頭上面的`耳朵像猴子的耳朵,下面有八條“章魚腿”。這件事引起了大哥哥、大姐姐的嘲笑,他們說:“哈哈!猴子耳朵章魚腿!”小凱卻并沒有生氣,說:“像這樣不是很好嗎?我還覺得有創(chuàng)意哩!”
這就是慢動(dòng)作、好脾氣的小凱。
寫人三年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)小弟弟今年5歲了,他有著一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,紅紅的'小臉蛋像一個(gè)小蘋果。非?蓯。你可不要被他可愛的外表給騙了,他可調(diào)皮了!就因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋經(jīng)常被媽媽罵!
有一次他光著小腳丫在地上跑來跑去,媽媽看到了很生氣的說:“不要光著腳在地上跑”!弟弟像沒聽見似的還是來回跑,嘴里還喊著:“姐姐!你也試試可好玩了”。這下媽媽可火了給我停下來!媽媽生氣的喊道,再不停下來我要打你了!弟弟這才停止。
第二天中午放學(xué)回到家,我看到弟弟滿眼裝滿淚水直直的站在墻邊,我問媽媽怎么回事,媽媽告訴我,弟弟又光著腳在地上玩了,所以弟弟挨打了。哎!我這個(gè)又淘氣、又可愛、又不聽話的弟弟呀!
這就是我弟弟!同學(xué)們你們喜歡我弟弟嗎?
寫人三年級(jí)作文300字 篇3
爸爸是個(gè)聰明機(jī)靈的人,經(jīng)常出怪招 ,令親朋好友難以理解。
過大年,大家都熱熱鬧鬧在家團(tuán)聚,爸爸用車把我們?nèi)宜偷轿逍癸L(fēng)景區(qū)。爸爸讓媽媽陪著爺爺奶奶在度假村周圍走走看看,他自己就帶著我到風(fēng)景區(qū)的山路上去游覽,使我看到了五泄美麗的冬景。下午三時(shí)半,奶奶說快回家吧!爸爸說別急,就把我們帶到度假村的賓館里,服務(wù)員就把一盤盤精美佳肴端上餐桌,原來是爸爸老早定好的年夜飯,
爸爸雇人開車,自己去學(xué)電腦,爸爸對(duì)媽媽說我想雇人開車,媽說:“你自己去干什么呀?”我爸說他自己有事要辦。第二天一早,我家的`門鈴就響了。我還誤以為那個(gè)來按門鈴的叔叔“看成是壞人,我就大喊爸爸。爸爸說:“這是我雇來給我開車的。”爸開了門讓他進(jìn)來,他們倆在客廳聊了一會(huì),爸就把鑰匙給了那個(gè)叔叔,自己去電腦中心培訓(xùn)了半個(gè)月。后來,爸爸白天開車,晚上吃過晚飯就去學(xué)電腦。
有一段時(shí)間,爸爸不干家務(wù),天天開車接送爺爺奶奶外公外婆去城市廣場(chǎng)學(xué)跳舞。四位老人學(xué)會(huì)了一些舞步,每天白天都抽時(shí)間和合著錄音機(jī)的音樂節(jié)拍,在自家的院子里“嘭哧哧?”“嘭哧哧?”的地跳幾回。
爸爸的怪招給家里生活增添了無限的樂趣,我真感謝有這么一個(gè)好爸爸。
寫人三年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)“獨(dú)一無二”的弟弟。他的名字叫沈磊,因?yàn)樗俏覀兗易钚〉模晕覀兌冀兴靶殹薄?/p>
我的弟弟胖胖的身子,圓圓的臉。大大的.眼睛上方有一對(duì)特別粗的眉毛,像憤怒的小鳥的眉毛。他長(zhǎng)得很高,比同齡人都高半個(gè)頭。
我的弟弟是我們家最調(diào)皮的,每天都“欺負(fù)”我,但是我們的感情很好,每次去買東西時(shí),都會(huì)想到我,給我?guī)б环荨S幸淮,外公帶著弟弟去買蛋糕,買了兩塊草莓味的蛋糕,他一定讓外公把一塊送過來。弟弟回到家,吃了一口之后,發(fā)現(xiàn)蛋糕里夾著一層芒果,特別打電話給媽媽說:“這個(gè)蛋糕里面有一層芒果,哥哥吃了會(huì)流鼻血的,讓哥哥少吃一點(diǎn)!蔽衣犃朔浅8袆(dòng)。原來,這樣調(diào)皮的弟弟心里也一直想著哥哥。
這就是我的弟弟,一個(gè)“獨(dú)一無二”的弟弟,有這樣一個(gè)弟弟,我覺得我已經(jīng)很幸福了。
寫人三年級(jí)作文300字 篇5
我最敬佩的一個(gè)人,至今我也不知道她的姓名,但她的精神我卻牢記在心。
那是去年的暑假,我和媽媽想去正在北海工作的爸爸那住幾天。
我們母子兩帶著行李走了幾小時(shí),才到車站。大巴車來了,媽媽對(duì)我說:“你先上去,我把行李放好再上去!蔽伊⒓锤Z到車門前。車門一開,我就三兩下找了個(gè)座位坐下來,等媽媽上來。這時(shí),一個(gè)老爺爺搖搖晃晃地走上來,“誰給這位老大爺讓個(gè)座”耳邊不時(shí)響起售票員阿姨親切的聲音!罢l給老大爺讓個(gè)座……”售票員阿姨的聲音越來越著急。由乘客仍然和旁邊的人聊天,有的乘客向窗外看著,無動(dòng)于衷……我想我是少先隊(duì)員,要給這位老大爺讓座。這時(shí)我的心里又響起了另一個(gè)聲音:干嘛要讓座?別人都不讓座,咱干啥要當(dāng)這個(gè)“活雷鋒”?何況你的腳又酸又疼,就別讓了。
正在我不知所措時(shí),一個(gè)聲音響起:“老爺爺,您坐我這吧!”這聲音在嘈雜的`聲音里響得如此親切,柔和,透過人群,我看到一個(gè)和我年齡差不多的小女孩。
到站后,我看到那位小姑娘被她媽媽攙扶著。啊,原來她是個(gè)殘疾人!
她雖然身體殘疾,但她有一顆美麗的心靈。她是我最敬佩的人。
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