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慈母般的老師原創(chuàng)作文
內(nèi)容簡介：有人說：“老師是辛勤的園丁”。還有人說：“老師是蠟燭”。我說：“老師還像母親一樣關(guān)心著我們”。因?yàn)槲?.. 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：慈母般的老師（寫人/400字）
有人說：“老師是辛勤的園丁”。還有人說：“老師是蠟燭”。我說：“老師還像母親一樣關(guān)心著我們”。因?yàn)槲以?jīng)歷過一件事情，使我深刻感受到老師對我們的愛。
有一回，我在上課的時候突然肚子痛，我捂著肚子想：“應(yīng)該捂一會兒就沒事了”，可是，后來不但沒有好轉(zhuǎn)，反而越來越重，后來痛的很厲害，就被我同桌看到了，他說:"你怎么了”？我說：“沒事，就是有點(diǎn)肚子痛”。他說：“不然，我跟老師說一下吧”。我說：“不用了”。
待了一會兒，我越來越嚴(yán)重，痛的總想亂蹦，所以沒有了心思聽講，也不注意老師在說什么，后來，老師發(fā)現(xiàn)了，走過來說：“你怎么了”？我說：“沒事，就肚子有點(diǎn)痛”。老師看我好像很嚴(yán)重說：“你等一下”。老師給我端來一杯熱水，說：“一定是著涼了”。于是，老師拿來一件襯衣給我披上，老師說：“你先休息一下吧”。待了一會兒，我就好多了，老師走過來說：“以后注意，這幾天容易著涼”。
老師的一言一行，都感動著我，老師就像我自己的母親一樣關(guān)心著我，照顧著我。我想說：“謝謝您，慈母般的老師”。
第二篇：慈母般的老師（寫人/450字）
人人都說：“老師像媽媽一樣愛著班上的學(xué)生�！边@話一點(diǎn)也不假。我們班的強(qiáng)老師就是這樣。不信，你就慢慢聽我跟你訴說。強(qiáng)老師個頭高，長的不胖也不瘦。她總喜歡把頭發(fā)盤在后面，一雙明亮的眼睛，總是溫柔的看著我們，高高的鼻梁上面架著一副粉紅色的眼鏡。強(qiáng)老師一笑起來就露出一對深深的酒窩。時時刻刻溫暖著我們。
對了，說到溫暖就有件事讓我感到無比幸福。昨天，第三節(jié)課。強(qiáng)老師提著一大袋東西笑瞇瞇地走進(jìn)教室和藹地說：“你們猜猜這是什么？”有的說是玩具，有的說是月餅，還有的說是蛋糕。強(qiáng)老師打開盒子時打開盒子時，真的是蛋糕！呵，一股誘人的清香撲鼻而來，定睛一看，�。〉案庹婧每�！這個蛋糕圓圓的，上面還有許多水果。這時，鮑冠楚站起來問：“老師，今天誰過生日？”強(qiáng)老師說：“今天我要為全班小朋友過生日！”然后，強(qiáng)老師一字不漏地背出了我們的生日。寂靜中響起了《祝你生日快樂》的優(yōu)美旋律，在這一刻我心中每一個角落都感到無比幸福，一陣歌聲后，強(qiáng)老師讓我當(dāng)女生代表，讓劉志釗當(dāng)男生代表上臺切蛋糕，我們一刀切下去之后，我心里樂滋滋的。我們慢慢品嘗著美味蛋糕，心里比蜜糖還甜。
��！慈母般的老師有著慈母般的眼睛，慈母般的愛！
第三篇：慈母般的老師（寫人/400字）
有人說：“老師是辛勤的園丁”。還有人說：“老師是蠟燭”。我說：“老師還像母親一樣關(guān)心著我們”。因?yàn)槲以?jīng)歷過一件事情，使我深刻感受到老師對我們的愛。
有一回，我在上課的時候突然肚子痛，我捂著肚子想：“應(yīng)該捂一會兒就沒事了”，可是，后來不但沒有好轉(zhuǎn)，反而越來越重，后來痛的很厲害，就被我同桌看到了，他說:"你怎么了”？我說：“沒事，就是有點(diǎn)肚子痛”。他說：“不然，我跟老師說一下吧”。我說：“不用了”。
待了一會兒，我越來越嚴(yán)重，痛的總想亂蹦，所以沒有了心思聽講，也不注意老師在說什么，后來，老師發(fā)現(xiàn)了，走過來說：“你怎么了”？我說：“沒事，就肚子有點(diǎn)痛”。老師看我好像很嚴(yán)重說：“你等一下”。老師給我端來一杯熱水，說：“一定是著涼了”。于是，老師拿來一件襯衣給我披上，老師說：“你先休息一下吧”。待了一會兒，我就好多了，老師走過來說：“以后注意，這幾天容易著涼”。
老師的一言一行，都感動著我，老師就像我自己的母親一樣關(guān)心著我，照顧著我。我想說：“謝謝您，慈母般的老師”。
六年級:張澤陽
第四篇：慈母般的老師（寫人/350字）
她，中等身材，皮膚白皙，圓圓的臉蛋上總帶著微笑；她，博學(xué)多才，關(guān)心學(xué)生，全部心思都用在我們身上。這就是我敬愛的班主任——楊會利老師。
一個課間，我正在看書，看到“恍若隔世”這個詞，百思不得其解，拿著書去找楊老師。她仔細(xì)看了下，說：“恍若隔世，這個詞形容好像隔了一世，指對世界變遷、事物巨大變化的感慨�！甭犕赀@番解釋，我茅塞頓開，敬佩之情油然而生。這時，我才真正理解，楊老師平時督促我們多看書的良苦用心。
記得一次，我肚子痛得厲害，忍不住掉下眼淚。楊老師得知后，從辦公室趕來，一邊急切詢問我的情況，一邊用手輕輕揉著我的肚子，還遞給我一杯熱水，親切地說：“趁熱喝了吧，也許會好些�！泵慨�(dāng)想起，總覺得心里甜甜的，暖暖的。
像這樣的事情說也說不完，道也道不盡。轉(zhuǎn)眼間，我升入五年級了。楊老師的體貼關(guān)懷經(jīng)常會閃現(xiàn)在眼前，她教的道理，也常�；厥幵诙叀罾蠋�，我愛您，您永遠(yuǎn)是我心目中敬愛的班主任！
第五篇：慈母般的老師（寫人/450字）
人人都說：“老師像媽媽一樣愛著班上的學(xué)生。”這話一點(diǎn)也不假。我們班的強(qiáng)老師就是這樣。不信，你就慢慢聽我跟你訴說。
強(qiáng)老師個頭高，長的不胖也不瘦。她總喜歡把頭發(fā)盤在后面，一雙明亮的眼睛，總是溫柔的看著我們，高高的鼻梁上面架著一副粉紅色的眼鏡。強(qiáng)老師一笑起來就露出一對深深的酒窩。時時刻刻溫暖著我們。
對了，說到溫暖就有件事讓我感到無比幸福。昨天，第三節(jié)課。強(qiáng)老師提著一大袋東西笑瞇瞇地走進(jìn)教室和藹地說：“你們猜猜這是什么？”有的說是玩具，有的說是月餅，還有的說是蛋糕。強(qiáng)老師打開盒子時打開盒子時，真的是蛋糕！呵，一股誘人的清香撲鼻而來，定睛一看，�。〉案庹婧每�！這個蛋糕圓圓的，上面還有許多水果。這時，鮑冠楚站起來問：“老師，今天誰過生日？”強(qiáng)老師說：“今天我要為全班小朋友過生日！”然后，強(qiáng)老師一字不漏地背出了我們的生日。寂靜中響起了《祝你生日快樂》的優(yōu)美旋律，在這一刻我心中每一個角落都感到無比幸福，一陣歌聲后，強(qiáng)老師讓我當(dāng)女生代表，讓劉志釗當(dāng)男生代表上臺切蛋糕，我們一刀切下去之后，我心里樂滋滋的。我們慢慢品嘗著美味蛋糕，心里比蜜糖還甜。
�。〈饶赴愕睦蠋熡兄饶赴愕难劬�，慈母般的愛！
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