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    我們的好老師原創(chuàng)作文

    時(shí)間:2022-07-02 15:36:43 寫人作文 我要投稿
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    我們的好老師原創(chuàng)作文

      摘要:在離開小學(xué)后,各所小學(xué)的學(xué)生來到了豐潤鎮(zhèn)中學(xué),讓我們組成了一個(gè)共同的家——七一班。剛剛來到這里的我們... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    我們的好老師原創(chuàng)作文

      本文《我們的好老師原創(chuàng)作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      篇一:我們的好老師(寫人/450字)

      在離開小學(xué)后,各所小學(xué)的學(xué)生來到了豐潤鎮(zhèn)中學(xué),讓我們組成了一個(gè)共同的家——七一班。剛剛來到這里的我們難免有些陌生,也難免有些想家,但是有一個(gè)人一直在用她愛的力量保護(hù)著我們,那就是我們摯愛的她——亢老師!

      她是我們這個(gè)家的大家長,剛剛來到這里的時(shí)候亢老師日日夜夜的陪著我們,安慰著無知的我們,校服破了老師一針一線的縫好,那都包含了老師對我們濃濃的愛意。

      老師同學(xué)們也有許多話想對您說,希望您能給我們一點(diǎn)一點(diǎn)時(shí)間聽一聽學(xué)生們的心聲,好嗎?

      七一班張美玉:亢老師我衷心的感謝您,七一班由您才溫暖,您是辛勤的園丁,從早到晚細(xì)心的呵護(hù)我們,生怕我們受到一點(diǎn)傷害,您就是我們的媽媽!

      七一班王紫巖:老師在我們心目中您就是最偉大的母親!

      七一班唐佳靜:敬愛的老師,春水出生春林初茂都不如您,在這個(gè)大家庭里有您的風(fēng)景比神魔都好,再次請?jiān)试S我衷心的向您說一聲謝謝,希望您一直陪伴我們到最后!

      鳥兒最懂天空的廣闊,紅花最懂綠葉的無私,最為您的學(xué)生最懂您無私奉獻(xiàn)的愛!

      對您的感激之情千言萬語道不盡,但總結(jié)成一句話就是:“謝謝您我們最好的老師!”

      篇二:我們的好老師(寫人/400字)

      在這秋高氣爽的豐收時(shí)節(jié),新的學(xué)期,開始了!同時(shí),我們也迎來了一年一度的教師節(jié),一種對老師的崇敬之情再次涌上心頭。

      老師啊,您是人類靈魂的工程師。當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校,成為一名小學(xué)生時(shí),老師——一個(gè)神圣、偉大、無私的人,在我心里刻上深深的印跡。在學(xué)校,接觸最多、最頻繁的是老師。我們喜歡您給我們講課、寫字,喜歡您那美麗的眼睛......

      老師,您就像母親,不斷地照顧著我們,給我們講課,教我們做人。我們要尊敬您,并以優(yōu)異的成績來報(bào)答您。您像一支蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人。

      您,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。把我從一個(gè)不識字的小丫頭變成一個(gè)講文明、懂禮貌的好女孩。這中間無不滲透著老師辛勤的汗水。

      您默默耕耘,不求回報(bào)。只為了我們能學(xué)到新知識。您不分晝夜地備課、批改作文。粉筆末染白了您的鬢發(fā),而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的方向。冬去春來,您不斷為祖國輸送合格的人才。

      老師,您是我心中永遠(yuǎn)的指路燈,永遠(yuǎn)不落的太陽,我一生都不會(huì)忘記您。簡評:謝謝你!

      篇三:我們的好老師(寫人/600字)

      “耶!——耶!——”從我們四(五)班傳出一陣狂喜,你知道有什么好事么?我們的音樂老師從北京做手術(shù)回來了。

      音樂老師姓張,堂堂七尺男兒,是全校最好的音樂老師,微胖,一雙大眼睛,總是笑呵呵的,上課時(shí)總是一邊逗我們笑一邊上課,也不用我們坐得端端正正,只要認(rèn)真學(xué)、唱就行了。

      前一段時(shí)間,張老師的嗓子壞了,去北京做手術(shù),我們總幻想張老師又在脖子上掛著薩克斯吹著走進(jìn)教室,我還能想起以往他領(lǐng)著我們唱譜的情景。張老師在黑板上寫上“1”、“2”、“3”、“4”“5”、“6”、“7”讓我們讀了很長時(shí)間,就開始讓我們唱譜,張老師打開音樂和我們一起唱起來“334332……”可是這都是幻想的呀!

      但是令人不亦樂乎的事出現(xiàn)了。周一下午第一節(jié)是語文課,第二節(jié)是音樂課,上完語文課何老師語重心長地給我們說:“音樂老師做手術(shù)回來了,醫(yī)生說不讓他說話,更不讓他上課,可是音樂老師不想耽誤大家上音樂課,非上課不可,不要惹他生氣。”就在這時(shí),張老師走了進(jìn)來,我興奮得像懷里抱了只兔子,簡直能聽見自己的心跳聲了。

      上課了張老師先讓我們唱了兩首歌,然后就關(guān)掉音樂教我們知識。張老師先在黑板上寫上“||::||”是_____”我們就爭先恐后地回答:“是反復(fù)記號!睆埨蠋熡謱憽癲c是____”這下我們都愣住了,張老師在空上寫上“從頭開始反復(fù)!睆埨蠋熡謱懥艘粋(gè)“fine是_____”我們還是不知道,張老師又填上“反復(fù)到這里結(jié)束”。張老師又教給我們好幾個(gè)音樂知識,一節(jié)課就這樣在不知不覺中結(jié)束了。

      真希望張老師快點(diǎn)好起來,下學(xué)期給我們多上幾節(jié)音樂課。

      篇四:我們的好老師(寫人/500字)

      當(dāng)啟明星還懸掛在天邊,當(dāng)黑色的夜幕仍籠罩著大地,當(dāng)鳥兒仍棲息在巢中,您的住所的燈已亮起。如果我路過您的窗外,看到您伏案工作的身影,我的心中一定會(huì)涌出一份感動(dòng),面對您的不辭勞苦,我想輕輕說一聲:“老師您好您是我們的好老師。”當(dāng)我們在操場上進(jìn)行緊張的體育鍛煉時(shí),您總陪在我們身邊:全力沖刺時(shí),您為我們吶喊助威;疲憊松懈時(shí),您給我們熱情的鼓勵(lì)。您也跟著我們,同樣也在凜冽的寒風(fēng)中執(zhí)著地陪伴著我們,深情的地注視著我們。長跑結(jié)束,我們渾身熱氣騰騰,可您卻在不停地往手上哈氣。我們歡笑時(shí),您也露出了您美麗的笑容;我們比賽落后時(shí),您總會(huì)告訴我們:“失敗乃成功之母。”我們迷茫時(shí),您為我們指明方向;我們無助時(shí),您溫暖的雙手給我們力量。您不愧為“同學(xué)們心目中的的好教師。”面對您給予的一切,我要用:“老師您好您是我們的好老師!眮肀磉_(dá)我不盡的感激。

      為了我們,您累壞了您的身體,付出了您全部的心血。如果那一天有人問我世界上哪一種情感是最偉大的,那我將會(huì)不假思索地告訴他——師生的情感。它不是親情,但它更無私,它是世間最美好的真情。

      《鳴沙石室佚書——太公家教》中寫到:“一日為師,終身為父!崩蠋煟褪俏覀冏顐ゴ蟮哪赣H。大愛無言,我只想說一句最樸實(shí)的話語“老師您好您是我們的好老師!眮肀磉_(dá)我心中最真誠的感謝和最美好的祝福。

      篇五:我們的好老師(寫人/1000字)

      是您,把我們從懵懂帶入成熟;是您,讓我們從無知變得學(xué)有所成;也是您,領(lǐng)著我們看到天有多高,海有多深,夢想有多大!如果說,父母教會(huì)了我們邁出了人事的第一步,那么是老師您教會(huì)了我們邁上人生的第一級臺階。

      忘不了,第一次寫一、二、三,您的手把著我的手;忘不了,第一次算1+1,您教我數(shù)著手指頭;忘不了,第一次學(xué)A、B、C,你一次次矯正我的發(fā)音。

      “ā、、ǎ、”

      這是誰的聲音?讓我想想,好熟悉!是那令我懷念的王老師的聲音!讓時(shí)光倒流,回到一年級時(shí),老師您還記得第一次教我學(xué)拼音的時(shí)候嗎?那時(shí)我十分內(nèi)向,坐在角落里。聽著您講課,卻什么也聽不懂,您也從未注意到我。有一天,您突然喊我起來回答問題,我卻什么也答不上來。課后,您把我叫到辦公室,單獨(dú)教我學(xué)拼音,一遍不會(huì),再來一遍!辦公室里傳蕩出我的一聲聲拼音練習(xí)的聲音。老師,您那時(shí)最初的拼音啟蒙成為了我現(xiàn)在的優(yōu)異成績最好的起跑線。老師,謝謝您!

      光陰荏苒,匆匆而過,暮然回首,才發(fā)覺我早已在母校度過了這六年春秋,早已離開了我待了六年的母校。再次回首,卻發(fā)現(xiàn)您還在原處等著我們。

      腦海中又回憶起畢業(yè)拍照的那一天,讓我永生難忘!

      那天早上,我們班的同學(xué)都穿上了班服,在操場上亂哄哄地站著,大家都很興奮,高興自己終于畢業(yè),要踏入新的起點(diǎn),開始我們新的旅程!伴_始拍照了,不要亂動(dòng)。”聽到攝影師這樣說,我們趕緊整整齊齊地站好,準(zhǔn)備開始照相,“一,二,三,茄子!”咔嚓,我們美好的六年生活也就在這一刻暫停了。

      回到班上,我們照常上課,那節(jié)是語文課,王老師您給我們做期末分析,講著講著您哽咽住了,我們看向您才發(fā)現(xiàn)您傷心流淚了。老師您這時(shí)是多么憔悴!仔細(xì)打量您,那一頭的黑發(fā)蹦出了好幾個(gè)調(diào)皮的白發(fā),被眼鏡罩著的眼睛旁已有了好幾條皺紋。六年過去了,您漸漸老了,而培養(yǎng)的我們這些新苗也已經(jīng)變成了強(qiáng)壯的大樹。全場寂靜,所有人都知道您舍不得我們!想起這六年來我們一起經(jīng)歷的酸甜苦辣,心中早已感慨萬分,卻什么也說不出。老師。總會(huì)有一天,您的辛苦沒有白費(fèi),我將成為一棵大樹來為您遮風(fēng)擋雨。

      老師是一顆璀璨的星星,照亮我們的前程;猶如一位“護(hù)花使者”,培育著我們這些含苞欲放的花朵,猶如一只蠟燭,點(diǎn)燃我們心中的希望之燈;猶如我們的知己,讓我們在友愛的環(huán)境中歡樂的學(xué)習(xí)。

      嫩芽抽出描繪出春天的秀麗,白云浮動(dòng)映襯出藍(lán)天的嬌美。明眸皓齒是年輕的印章,老師,您頭上的絲絲白發(fā)訴說著這六年來您為我們的辛苦付出。您對我的愛,像春天里的一場雨,給我送來沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的一抹陽光,給我?guī)頊嘏。在此,我想對王老師說一句:王老師,我愛您!

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