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    年級寫人的作文

    時間:2024-06-28 20:16:41 寫人作文 我要投稿

    【實用】年級寫人的作文集合6篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的年級寫人的作文6篇,歡迎大家分享。

    【實用】年級寫人的作文集合6篇

    年級寫人的作文 篇1

      有些人拾金不昧,有些人誠實守信,有些人勤學(xué)好問,但我的同桌非常樂于助人。

      她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),圓滾滾的眼睛像黑寶石一樣明亮,純潔。在她的.嘴巴里最突出的是她那幾顆大大的門牙顯得她就像一個活潑可愛的小白兔。她的頭像留著劉海兒遮住了她的眉毛。她很樂于助人。

      有一次,早上我匆匆忙忙的到了學(xué)校,拿起書開始讀,晨頌結(jié)束后,開始上英語課了,老師說:“把筆拿出來,這個地方畫一下”。我連忙打開書包拉鏈,在書包里翻來翻去,突然我好像意識到了我把文具盒落在家里了。我心里默默的想:怎么辦!沒筆怎么寫作業(yè)呀!完了要被批評了。這時我的同桌悄悄的對我說:你是不是沒帶文具盒啊?“嗯!嗯!”我點點頭說!皼]關(guān)系,我借你”她說。我開心的說:“謝謝”。

      還有一次,放學(xué)了,今天我值日,我正想拿起掃把開始掃地的時候,突然,同學(xué)過來對我說:“課代表語文老師有事找你”。我想:誰替我值日?我的同桌對我說,我來替你吧。好,真是太謝謝你了!

      我的同桌非常樂于助人!

    年級寫人的作文 篇2

      當(dāng)我第一次見到班主任王惠濤老師時,就深深地喜愛上了她,因為這是第一個把我名字中的“昶”字讀正確的人。我看到了她手中的名單,原來昶字上面不僅標(biāo)注了拼音、還注明了釋義,真是一個用心、細(xì)心、暖心的好老師,我開始期待我的小學(xué)生活了。

      王老師——辛勤的園丁

      記得剛?cè)雽W(xué)的時候,王老師拉著我們的手,用陽光般的笑容,溫柔的話語說:“走進(jìn)小學(xué),意味著成長,就像一棵小樹苗一樣,根基扎穩(wěn)、長出新葉,收獲果實,我會陪你們一起成長……”。她是這樣說,更是這樣做的。課上她認(rèn)真?zhèn)魇谥R,課后及時檢查,面對小山一樣的作業(yè)、測試、聽寫紙,她打趣地說:“吾乃愚公,上午移‘太行’,下午移‘王屋’”。王老師的頸椎、腰椎都抗議了,而我們班的成績連續(xù)三年排名年級第一。

      王老師——慈愛的媽媽。

      每次課間休息,王老師都會督促我們喝水;每次室外活動,老師都提醒我們穿好外衣,細(xì)心地檢查好衣扣,掖好露出衣角;我們生病了,她牽掛我們的.病情,叮囑我們按時吃藥,還把課堂的板書都拍照片發(fā)過來,及時補上遺漏的課程;我們進(jìn)步了,獎勵給同學(xué)們的甜甜的棒棒糖,在她心中每一個孩子都是最棒的。

      王老師——最好的朋友

      圣誕節(jié)同學(xué)們帶來的平安果,被王老師洗干凈,切成小塊,大家一起分享,她說懂得感恩的朋友最快樂。游學(xué)時的拓展訓(xùn)練,王老師在一旁為我們加油打氣,鼓勵我們敢于戰(zhàn)勝困難、勇于挑戰(zhàn)自我,取得勝利的我們,得到了她大大的擁抱,她說一起戰(zhàn)勝困難的朋友最真誠。

      敬愛的老師、媽媽、我們最好的朋友——xx。

    年級寫人的作文 篇3

      大家好,我叫劉琛。我有一頭烏黑的頭發(fā)和兩顆大兔牙。爸爸經(jīng)常稱我為“小白兔”呢?

      我是一個愛吃的人,我只要一看到吃的東西就兩眼放光,連自己的QQ名字都是“我是吃貨我自豪”可想而知我是多么的愛吃。我們家的巧克力頂多5天就見底了,你們也應(yīng)該想到了我已經(jīng)是小胖妞一個了。

      我不僅是一個愛吃的.人,還是一個喜歡旅行的人。每年放假,我媽媽都帶我出去玩。到現(xiàn)在我最喜歡的地方是香港,那里是購物的天堂,我一到商場眼睛就亮了,琳瑯滿目的商品有化妝品,有各種各樣的衣物,還有閃閃發(fā)亮的飾品。香港的迪士尼如同夢幻般的世界。我還喜歡去海邊,聽著浪濤拍打巖石的聲音,放放松其實也是一種享受。

      這就是我,我是一個活潑開朗的女孩。也是一個愛美食、愛旅行和愛讀書的人。說到讀書,我最喜歡的書有《愛哭的女孩也堅強》、《好朋友一輩子》和《我不是完美女生》。聽了我的介紹,你認(rèn)識我了嗎?

    年級寫人的作文 篇4

      我在外面的英語班上結(jié)識了一位新的朋友,他有一口好口才,說起話來如滔滔江水沒完沒了,還一套一套的,就因為這,大家才會把他叫做是說評書的“龐然大物”。

      在我的朋友中,口才的就數(shù)他了。他每天一到休息就哇啦哇啦地說了起來。還記得他第一次說評書是在布拉病毒爆發(fā)時。他大踏步地走上講臺,用板擦一拍桌子就開講了:“話說這病毒是哪來的'呢?是由什么組成的呢?你們都不知道吧,是由超級都市超級污染超級超路虎等等東西組成……”他的話沒頭沒腦的,還亂七八糟地說個不停,我們大笑不止。有時候他也會給我們大家講很多的鬼故事,鬼屋驚魂,逃離埃及等等。他講得有聲有色,我們聽得也“毛骨悚然”!

      我一直認(rèn)為他太能說,而且都是“廢話連篇”,可那一次我發(fā)現(xiàn)了他“話匣子”的新用途……

      有一次,我們在回家的路上看見了一個小孩,騎車摔倒了,腿被劃傷了,看起來十分疼痛。他的家長正在給他上藥,可小孩疼得直哭鬧,都不能好好上藥了。他看到了連忙跑過去,擠眉弄眼地說起了笑話。他一會兒瞪眼睛,一會兒撇嘴巴,一會兒又像猴子一樣活蹦亂跳。小孩見他說得有趣,好像忘記了疼痛,天真地笑了起來。小孩的家長十分感謝“龐然大物”?伤麤]有說什么,而是繼續(xù)不停地認(rèn)真地給小孩講笑話,直到藥上好了為止,他才擦擦汗笑著跟他們說再見。

      看來,他除了能說外還是一個十分熱心的人!我十分敬佩,做他的朋友我應(yīng)該像他那樣,用自己的能力,去幫助別人。

    年級寫人的作文 篇5

      我的表弟有一雙大眼睛,小嘴巴,牙齒都是蛀牙。

      表弟很喜歡幫助別人,有時候我會認(rèn)為他太傻了.有一次我們剛放學(xué),天便下起了傾盆大雨,大家都忙著趕回家,幸好我家離學(xué)校不遠(yuǎn),我到了樓下正準(zhǔn)備上樓便聽到背后有人在叫我."姐姐。⒛莻聲音叫到道,"可不可以借我傘."

      我轉(zhuǎn)過身原來是我家鄰居的侄女-高李山,我想:她家不是在和平小學(xué)旁邊嗎?怎么到這兒來?會不會是來找她阿姨呢?不對呀!她阿姨去旅游了呀?那她就是專程來借傘的......

      "這雨一時半會兒也停不了,我家遠(yuǎn)你就借給我吧!"她又說.

      我心里有些矛盾:如果借給她,她不還怎么辦?可是不借給她又說不過去.

     。パ剑。⑽覐澫卵b成肚子痛的樣子說,"你找別人借吧!我要趕快回家."

      我在家坐了好一會兒,表弟滿身潮濕地走進(jìn)家門.

      我說:"你不是帶傘了嗎?怎么成這樣了?"

      他用干毛巾擦了擦頭說:"我們放學(xué)時雨下得可大了,姚晶晶家遠(yuǎn),再加上她今天有點咳嗽,如果再感冒就不好了,所以我把傘借給了她."

     。⒄媸巧倒希。⑽倚睦锇底韵耄

      他平時是個十足的小氣鬼,可是一到為災(zāi)區(qū)捐款他可比誰都大氣.平常時候他媽媽每天給他三元錢,這也包括了他的`早餐.如果是我來用這三元,一天的早餐也不夠,但是他每天只吃五角的包子.我們?nèi)ベI吃的時候,他攢了這么多的錢也只買兩、三毛的冰棍,別說讓他請客了。這次四川汶川發(fā)生里氏8.0級大地震,他們學(xué)校組織捐款,我原以為他連五角都舍不得,沒想到他居然把他攢的錢都捐了,那些五角、一元、兩元、五元的錢,都是他一天天省下的。

      我為有他這樣一個表弟感到驕傲。

      簡評:表弟是可愛的,也是富有愛心的。

    年級寫人的作文 篇6

      我有一位可愛的阿姨,她是我媽媽的姐姐!,我們一家都非常的喜歡她,有一次,讓我對她改變了許多!

      有一天,阿姨來我家來玩,可是阿姨的神情讓我有些驚訝,阿姨怎么會愁眉苦臉的呢?我就走上去問了阿姨!阿姨的'話語竟然是這樣:“有人想打我,還想把我殺掉!”當(dāng)場我驚呆了,怎么會這樣?阿姨怎么了!竟然能說出這種話語,我對她改變了,阿姨不像以前的那么溫柔了,不像以前那么的可愛!

      我希望阿姨從惡夢中走出來!別再昏迷下去了!

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