【必備】寫人優(yōu)秀作文集合5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的寫人優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

寫人優(yōu)秀作文 篇1

　　我的爸爸長的白白凈凈，他有雙大大的眼睛，高高的鼻梁，與眾不同的是他一笑，嘴的兩旁有兩個深深的“酒窩”，所以他特別喜歡喝酒。

　　爸爸對什么事情都很認真，特別強調(diào)要養(yǎng)成嚴謹細致的作風(fēng)。小學(xué)一次考試，我漏了一道題沒做，得了77分。我心驚膽戰(zhàn)地把考卷遞給爸爸。爸爸耐心的幫我分析了考試失敗的原因，嚴肅地指出：可怕的不是考試失敗，而是我竟然粗心大意到漏做一道題。他告訴我，軍人在戰(zhàn)場上執(zhí)行命令，如果漏掉一個字，就會導(dǎo)致戰(zhàn)斗的失敗，人員傷亡，就會犯下不可饒恕的罪行。最后，他警告我，下次如果再犯此類錯誤，將要“軍法處置，定打不饒�！�

　　你們別看他很斯文的樣子。其實他脾氣很暴躁，動不動就愛發(fā)脾氣，就拿我平時用零花錢這件事來說吧，如果沒有經(jīng)過爸媽的同意，我哪怕亂花一毛錢，爸爸也要狠很的教訓(xùn)我一頓。可是5、12四川大地震后，我們學(xué)校開展了“情系災(zāi)區(qū)”捐款活動，我迫不及待地跑回家，把儲蓄罐里所有的錢都捐了出來，爸爸知道后不但沒有批評我，反而又把他的一部分工資捐了出來。自從5、12大地震后，爸爸不再像以往只關(guān)注體育，每天下班后都要坐到電視機前，關(guān)注四川救災(zāi)的'進展，看到災(zāi)區(qū)的孩子在帳篷里上學(xué)的情景，我發(fā)現(xiàn)一向以大男人自居的爸爸也流淚了，爸爸教育我要珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)機會，要學(xué)習(xí)四川人民面對災(zāi)難堅強、自立、樂觀的精神，我們生活在祖國這個大家庭里，只要我們13億人民團結(jié)起來，就會戰(zhàn)勝一切災(zāi)難。

　　這就是我的爸爸。

寫人優(yōu)秀作文 篇2

　　我的同桌叫王政果，他特別的帥氣。

　　他長得特別帥。你看他那雙小眼睛，烏溜溜的，跟我們山溝溝里長熟的野葡萄似的，賊黑賊亮，外加那兩片薄薄的小嘴唇，小小的鼻子和小小的耳朵，湊在一起竟一點兒也不顯得小氣。他那對小耳朵，特別引人注意，特別神奇，它會動，就像電視上的動耳神功一樣，我們那一組的同學(xué)們都特別的佩服他，羨慕他有這么一雙耳朵。

　　一到下課的時候，他就有功夫耍帥了。他的發(fā)型是新近正流行的鍋蓋頭，前長后短，那頭發(fā)向左一甩，向右一擺，特別的神氣。有時候他還用嘴吹一口風(fēng)把頭發(fā)吹起來再甩甩，好像在比較哪一個更帥氣呢！他要是走起路來就更不得了了——活脫脫一位生活在21世紀的從軍的三毛，特別的帥，很是引人注意。

　　我的同桌說話不像有的男同學(xué)那樣細聲細氣的'跟女生似的，他說話總給人一種霸氣的感受，總是很有理的樣子，理直氣壯的。尤其在他生氣的時候，說話的聲音就像一位高高在上的王，要是周圍的空氣能聽見恐怕也要凝結(jié)不動了，那表情更讓人毛骨悚然。有一次，我惹他生氣了，他那兇神惡煞的眼神，張牙舞爪的樣子，直嚇得我好幾天都不敢看他，更別說理他了。

　　唉！我這愛耍帥的同桌，要是能溫文爾雅一點兒，就好了，說不定還能集萬人寵愛于一身呢！

寫人優(yōu)秀作文 篇3

　　班里有犯賤的男生，就必有暴力的女生。這不，在秋游的車上，就有類似的事發(fā)生。

　　坐在車上，望著窗外一望無際的田野，郁郁蔥蔥的樹木挺拔而高。我們像坐在船上，在綠色的海洋上航行。

　　小厲坐在我的旁邊，而我們則坐在第二排。這地方，風(fēng)水好，兩旁，是引人入勝的風(fēng)景，前面，則是一個小小淑女，——她們并沒有一副暴力的樣子，因而選擇了這里。

　　突然，小厲把頭探過去，喂，你們有什么吃的，快點交出來!她把頭轉(zhuǎn)過來，沒有!小厲很失望，把頭伸回來之后，又犯賤地去打她的頭。

　　剛觸到她頭的一秒，小厲的`手便被死死掐住，她緊緊拉著她的手，留下了五個不深也不淺的指甲印，隨而把頭伸過去，也不知是要干什么。啊!小厲的一聲慘叫回蕩于耳畔。當(dāng)他把手伸回來時，留下了一排牙齒印。我對她說：嗯，就差一把青龍堰月刀和一匹赤兔馬，你要擁有這些，就真的成關(guān)羽了!小厲苦笑著，臉上雖充滿了絕望，但心里卻憤憤不平，哼，我一定要讓她知道咬我的后果!當(dāng)他補充完能量后，又繼續(xù)發(fā)起第二波攻擊。

　　他干脆站起身，兩只手同時發(fā)出進攻，采用聲東擊西的方法，可誰能料到，她同時抓住兩只手，猛得往下一拉，兩只赤裸裸的手臂立刻展現(xiàn)在她的眼前，嘴里怒吼道：放你一馬，居然又惹事生非!

　　小厲見了此狀，想竭力抽出手臂，說：哎呀，咱們井水不犯河水啊!大姐啊，咱們有話好好說啊!隨著他的臉轉(zhuǎn)向我：小顧，你怎么挑了一個這樣的地方啊，這哪里‘小小淑女’，分明是電鋸狂魔啊!小厲又看向他的手臂，望著又咬又挖，是一種說不出的疼啊!我這愣過神來，想起這不是在看電影，而是兄弟有難，需我來援助!我站起身，用力將小厲的手拉過來。

　　當(dāng)小厲坐下時，他露出了原先白嫩嫩的手，現(xiàn)在卻成了滿是牙印，指甲印的紅胳膊，不光手上痛，心里更痛啊!

　　此刻，你一定在猜她是誰吧?若真不知道，請聽下篇分解。

寫人優(yōu)秀作文 篇4

　　從幼兒園到現(xiàn)在，我遇到過很多可親可敬的老師，他們教我學(xué)知識，學(xué)做人，陪我度過精彩的童年，在我年少的心里留下了不一樣的感動。

　　今天就說說我的胡老師吧。胡老師擁有健壯的身材，斯文的面孔，善良的心靈，非常和藹可親。他從二年級開始當(dāng)我們的班主任并教我們語文，為我們班付出了很多心血，他教我們講文明、守紀律，教我們懂禮貌、禮讓別人，教我們寬容、感恩，珍惜同學(xué)緣分，讓我們這群懵懂無知的孩子變成了一個團結(jié)向上的集體。

　　胡老師責(zé)任心強，富有愛心。他每天都早早來到教室，陪我們早讀。每次我到辦公室，都看到胡老師在專心致志地備課，或者批改作業(yè)。他用語言的`幽默，旁征博引地為我們上每一堂課，下課鈴響的時候，我們都還沉浸在他的精彩講解中沒聽夠呢，經(jīng)常有同學(xué)抱怨說“怎么這么快又下課了”。胡老師把我們當(dāng)成孩子般地愛護著，每次考試結(jié)束，他總會對我們說“考得好的別驕傲，考得不好的別傷心。只要以后好好努力，我相信每一個同學(xué)都會考出好成績�！庇浀媚谴芜\動會，我們班總體成績不好，大家都很氣餒，胡老師勸慰我們說：“友誼第一，比賽第二，盡力就行了�！蹦呐挛覀兎噶隋e，也會心平氣和地跟我們講道理。

　　胡老師灑下了辛勤的汗水，澆灌了我們，讓我們這些祖國的花朵能茁壯地成長，讓我們在知識的海洋中自由遨游。

　　胡老師，您是我心中的最美老師，我衷心地感謝您。

寫人優(yōu)秀作文 篇5

　　我有許多朋友，不過那個朋友是我最要好的。

　　我那個朋友長得很像英國人，他的眼睛是藍色的，嘴巴淡紅色的，他的臉雪白雪白的像是沒血一樣，他身高一米四，不過他玩籃球還是很好的。

　　他的脾氣很好，因為他從不打人，不罵人，還不拿東西扔別人。所以，我以前也不打人，不罵人，不會拿別人的東西扔別人。所以，和什么樣的人在一起，你就會變成什么樣的人。

　　有一次我和朋友去xx公園，我寫那兩個xx是因為，我不記得是哪個公園了。我們看見了有人在打人我們一起去擋住了打人的那個人，他跟我說是被打的`人先打他的，原來被打的人是我們班的小浪，因為他的小名叫小浪，我們?nèi)�部都叫他小浪，連老師都叫他小浪，小浪跟我說是他先用石頭打他的，后來我們?nèi)ソ欣蠋熈�，并且解決了這件事。

　　這就是我的朋友，一個善良、友好的人。

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