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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫人優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
刺猬豎起全身的刺，是想刺對手以取暖，卻不料最終傷害了自己。
——題記
她，是國內(nèi)外著名的演員；他，年近花甲，胡須花白亂蓬蓬的，干癟的臉上毫無光澤可言。而她是他唯一的女兒，她是他的老父親。
一天，她百無聊賴的打開電視，看著自己在熒屏上充滿正義的一舉一動，她突然萌生出一個想法，她要在第100部電影中演反面角色�！拔襾碜院畏轿仪闅w何處，誰在下一刻呼喚我……”他那柳葉彎眉一皺，拿起電話“喂，你好。我是柳葉飛，請問您是……”
“我是醫(yī)院的大夫，您父親柳慈生老人生命垂危，請您過來看看他。”
“我不認識什么柳慈生，我不是他女兒，我想您打錯了》“她氣呼呼的扔下電話，思緒又飛回了八年前的那個雪夜。
雪花漫天飛舞，一個妙齡少女頂著一頭雪花跑進了一座搖搖欲墜的茅草屋，小臉漲得通紅，興奮地說：“爹，我考上電影學(xué)院了�！�
“啥，誰讓你考那不正經(jīng)學(xué)校的，以你的成績可以考上名牌大學(xué)的�！�
“可是爹，考名牌大學(xué)要花好多錢我們家拿不出那么多錢，我可以……”
“不行，可以什么。你去把通知書給我退了。你不是演電影的料。”
“我喜歡演電影�！�
“喜歡能當飯吃？”
“爹，從小都是你給我安排生活，這一次就讓我自己做主吧�！�
“不行�！�
“你個大法西斯，難道你想讓我一輩子栽到你的手里嗎？我到底是不是你的女兒？”
“你再給我說一遍！”他用因憤怒而顫抖的手指著她。
“我就是要說，你太專權(quán)了，老封建�！�
“啪”一個響亮的耳光甩在了女兒那嬌嫩的臉上，嘴角綻開了血光，在昏黃的燈光下格外刺眼，女兒捂著臉，敵視的看著他，幽幽的開口，說：“我再也不想見到你了�！闭f完，她沖入雪夜里，嬌小的身影很快就被大雪所吞噬，他懊悔的捶打著自己。
不覺間，她已淚流滿面，一只手撫摸著被父親打過的臉。的確，這幾年她沒有回家去看過他，她拼命的工作就是想為了證明給他看。而他總是站在門口翹首盼望她的'歸來，逢年過節(jié)她都會寄錢給他，當他拿著毫無溫度的錢時，眼中的期盼便被失望所取代。這些年來，這件事已成為她心底永遠的痛。
她擦干淚，抬頭看看表已經(jīng)24點了，懷著一顆痛心睡下了。睡夢中她又看見了父親那慈祥的目光，充滿愛意的撫摸，她的心一點點被撕裂，她快窒息了，有涼涼的液體從她的眼角滑出，父親的臉越來越模糊，想抓卻抓不住，不由的喊：“爹，不要離開女兒，不要�！彼蛔约旱暮奥曮@醒才發(fā)現(xiàn)這只是個夢�！岸＿恕遍T鈴響了，她打了一個激靈，打開了門。門外的人說：“是柳葉飛小姐家嗎？我就是昨天打電話的那個人，您父親已經(jīng)去世了�！�
“什么時候的事？”
“是24點�！�
“什么，我父親臨死前說什么了嗎？”
“沒什么，他只是要我交給你一封信。”說完來人就走了。
她讀完信便癱過去了，信的內(nèi)容是這樣的：
我親愛的女兒，請原諒爸爸的粗魯。人說“馬之將死其鳴也哀，人之將死其言也善”。女兒，你知道嗎？爸爸曾經(jīng)也是顯赫一時的明星，到處粉絲不斷，但當我年過半百以后，便沒有導(dǎo)演找我拍戲了，理由就是：年紀大了，不再適合演戲了，當時我感到從天上摔倒了地上，當我聽說你因為省錢而報考了藝術(shù)學(xué)院時，你知道我是多么高興嗎，女兒終于長大了，但我又怕你重蹈覆轍，那時是我不愿看到的，沒想到……哎，我知道我不能請求你的原諒，一個人做錯了事有什么資格去請求別人的原諒呢？但是，女兒爸爸不想讓你背著包袱過一輩子，所以請原諒爸爸的自私吧。
自私的爸爸
“爸”她淚如決堤的河奔涌而出，她后悔了，她是多么的自私，演了99部正面角色的電影，孰不知，她的第100部反面角色的電影會在他和父親指尖上演。
夜晚，她站在陽臺上，任涼風肆意得吹拂著她的臉龐，她換上了八年前的那身裝束，一如當年的明麗，走進屋她躺在床上，懷中抱著父親的照片笑著睡去了。
第二天，傭人叫她的時候，發(fā)現(xiàn)她已死去，人們在照片的后面發(fā)現(xiàn)了一行字：父親，女兒永遠愛你。后面畫了一位美麗的少女和一位慈祥的老人，少女揚起小臉注視著老人，老人全神貫注的講著什么，兩人的眼中寫滿了幸福……
山東省博興實驗中學(xué)九年級 李夢媛
寫人優(yōu)秀作文 篇2
有人說：“很多父母很愛自己的孩子，只是不善于表達罷了�！蔽蚁�，我的父親就是這樣。
小時候我的膽子很小，很怕嚴厲的父親。比起父親那時常緊皺的眉頭，散發(fā)著絲絲寒氣的話語與像面癱一樣的面孔，我還是更喜歡溫柔的母親。其實我也不是從一開始就怕父親的，在更小的時候，我還是會經(jīng)常跑去父親那兒，要父親抱抱我，可父親總是嚴厲地訓(xùn)斥我。漸漸地，我開始懼怕起父親來。
我原以為父親不愛我了�？墒牵翘旄赣H親切的話語與擔憂的神情，讓我感到了父愛，第一次讀懂了父親。
那是很平常的一天。我像往常一樣，坐在自行車后坐上，準備回家。那時，我很好動，坐在后座上，兩中腳不停地搖動。一不小心，一只腳卡進了車輪里，輪子中的鐵桿掛住了我的腳，使我抖動地更厲害。父親發(fā)現(xiàn)了后面的異常，回頭一看，便發(fā)現(xiàn)了我兩只紅紅的、好似要哭了一樣的眼睛和被車輪卡住的小腳。他的眉頭更緊了，雖然嘴上不說，可從神情中便可看出深深的擔心。
父親捉住我的腿，輕輕地把我的腳往外拉。幾秒鐘后，腳從車輪中出來了。父親摸著我的腳，問：“疼嗎？”一邊又自言自語，“都怪我，居然沒看到后面的孩子！”我突然感到一股暖流涌在心頭，這就是父愛！這就是父親給予我的那種深沉、寬廣的.愛。
在生活中，愛就在你的身邊。父母的一個動作、一句問候，甚至你早已習(xí)以為常的話語，細細品味，感受到的不是父母的嘮叨，而是一種來自父母的、偉大的愛。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
我叫王藝琳，今年12歲，是一個活潑可愛、健康開朗的女孩。我總是笑臉迎人，一天到晚都快樂開懷，永遠沒有煩心事。
就說學(xué)習(xí)吧，我覺得是件快樂的事。學(xué)語文時我盡自己最大的努力把作文寫好，每當我的文章上了作文網(wǎng)，我都開心極了；學(xué)數(shù)學(xué)時，在我眼中，那些枯燥的數(shù)字都變成了音符，就算寫上三個小時也不覺得累；學(xué)英語時，我會認真背單詞，因為有時把單詞理解錯了，整個句子的意思就徹底改變了。如“我戴了一副眼鏡”就變成了“我戴了一副玻璃杯”，因為“玻璃杯”的復(fù)數(shù)形式在英文中還有“眼鏡”的意思。
聽音樂時我更是快樂無比。那可以放松心情，解除疲勞。一首《菊花臺》讓我深深陶醉，感受其中古典的憂傷；一曲《洗刷刷》又讓我渾身每個細胞都運動起來，充滿了活躍的生機。
我和媽媽逛街時更是快樂的享受，就算走得渾身酸痛也能堅持到底。買學(xué)習(xí)用品時，我要仔細挑選圖案和顏色，買回家之后迫不及待地想用，但又愛不釋手地舍不得，那份心思矛盾又甜蜜。而買衣服時，不光要時尚，還要時刻與眾不同。有時，不想買的'也要欣賞一番。當然，每次逛街，我都能心想事成滿載而歸。
在家里，我也會時常幫媽媽做些家務(wù)，一邊哼著歌，一邊隨著音樂的節(jié)拍動動腳，拍拍手，像什么拖地呀，洗涮呀，都是在節(jié)奏感中完成的，一點都不累。
總之，用心去做每件事，感受其中的樂趣，你會成為快樂之星。生活中不是缺少快樂，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的心靈。請相信，快樂無涯！
寫人優(yōu)秀作文 篇4
三九嚴寒，鵝毛大雪從天而降，雪遮住了屋頂，遮住了農(nóng)田，遮住了寬闊的大道。到處是粉妝玉砌，白雪皚皚，大地成了童話般的冰雪世界！
孩子們像猴子一樣快樂地打雪仗，人們站在陽臺上欣賞著美麗的雪景，唯獨掃雪工在嚴寒交加的馬路上不知疲倦地掃雪，默默無聞地奉獻。
凌晨二三點，掃雪工們就陸陸續(xù)續(xù)地穿著大衣，拿著掃帚趕到大道上，為過往車輛開辟道路。他們手拿掃帚，低頭專心致志地掃雪。他們用盡全身力氣，將積雪掃向路邊，卻完全不在意手上的`凍傷。不一會兒，在幾十名掃雪工的努力下，馬路漸漸地現(xiàn)出了原形，幾十名掃雪工人卻還不滿意，為了過路人的安全，他們又仔細地將路中央一些微不足道的小雪堆清理得一干二凈，望著恢復(fù)往日平坦寬闊的馬路，掃雪工人們個個露出了彩虹般的笑容。
第一輛上路的汽車行駛在平坦的馬路上，車里的司機燦爛地笑了，對著幾十名掃雪工豎起了大拇指：“真棒！真棒！”
偉大而又平凡的掃雪工人，他們不愧為城市美容師，他們奉獻了自己，方便了別人。是他們在北風中為人們開出了一條平坦而安全的大道，是他們影響我在黑夜里為別人點上一盞明燈。
寫人優(yōu)秀作文 篇5
誰的妹妹都可愛，我的妹妹也不例外。她有一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛。那一張圓圓的臉是那么動人，誰見了都夸她是個“小人精”。
有一次，妹妹在屋里玩，一不小心把一個碗弄到地上了，只聽見“咚”的一聲，碗碎了。這時伯伯過來了，臉上有一絲可怕。妹妹見勢不妙趕緊躲到了我的身后。我勸伯伯說：“伯伯，妹妹還小，不懂事。再說她也不是故意的啊。”伯伯聽了才不打她。妹妹見平安無事了，就做了個鬼臉跑了。我笑了，伯伯也笑了。
還有一次，我過生日，她跑到后山上，摘了許多漂亮的.花兒，給我編了一個花環(huán)，然后跑到我家，臉上顯出神秘的樣子，對我說：“姐姐，我送你一個花環(huán)，祝你生日快樂�！闭f完，把花環(huán)給我戴上了。我笑著對她說：“謝謝你，等你過生日，姐姐也送你一樣生日禮物，好不好？”她聽了，高興地跑了。
怎么樣，我的妹妹可愛吧？
寫人優(yōu)秀作文 篇6
瞧，我家的神廚老媽又挎著菜籃回來了!那菜籃就像個魔術(shù)盒，能變出各色美味佳肴，想吃什么就能變出什么來。
等菜全部做好了，老媽把一盤盤好菜端了上來頓時滿屋飄香。老媽做的菜可稱得上是“天堂美食”了，就說色吧，青菜綠得像翡翠，龍蝦紅得像秋天的楓葉，嘗一口叫你放不下筷子。
看，我家的.神廚老媽厲害吧!
寫人優(yōu)秀作文 篇7
“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進的方向�！泵慨斘蚁肫疬@些贊揚老師
的詩句，我都會想到我們的班主任。
我的班主任十分幽默，他既是學(xué)校的副校長，也是我們的語文老師。一張圓圓的臉上，鑲嵌著葡萄般的大眼睛，顯得炯炯有神。他是一名老教師了，他今年已
經(jīng)47歲了。他長得方頭大耳的，給人一種幽默感。
為什么說我的班主任十分幽默呢？因為他用幽默的話語讓我們記住知識。例如，有一次，老師評講作文，一個個同學(xué)都認真的'評講完了，到了一個同學(xué)時，笑
話開始了�！班嵼x龍，你呢？寫個作文竟然用不文明用語，還把“屁”字加了個點，你寫連環(huán)屁呀！”聽到“連環(huán)屁”這個詞全哄堂大笑。從次，大家都不在字上
多筆畫了。
怎么樣？我的班主任幽默嗎？別看他幽默，他還十分仁慈。
今天，我可被嚇死了，班上平時的好朋友今天卻大打出手了。那個場面同學(xué)們都驚呆了，作為班長的我肯定要出場了。我急忙上前去攔，歷盡了千辛萬苦，終于攔下來了。班主任到了，嚴肅的叫兩位同學(xué)去辦公室，并打電話給他們的父母。老師在辦公室給他們進行了思想教育，隨后他們以及他們的父母叫到了教室里，給他們進行了處罰。本來他們兩位是要退學(xué)的，在他們父母的請求下，給他們一個機會。讓他們的父母陪讀一天哦。我們班主任仁慈吧！
這就是我那既幽默又仁慈的班主任。
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