【推薦】小學(xué)三年級(jí)寫人的作文集合十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)寫人的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇1
我有一個(gè)“獨(dú)一無二”的弟弟。他的名字叫沈磊，因?yàn)樗俏覀兗易钚〉�，所以我們都叫他“小寶”�?/p>
我的弟弟胖胖的身子，圓圓的臉。大大的眼睛上方有一對(duì)特別粗的`眉毛，像憤怒的小鳥的眉毛。他長(zhǎng)得很高，比同齡人都高半個(gè)頭。
我的弟弟是我們家最調(diào)皮的，每天都“欺負(fù)”我，但是我們的感情很好，每次去買東西時(shí)，都會(huì)想到我，給我?guī)б环�。有一次，外公帶著弟弟去買蛋糕，買了兩塊草莓味的蛋糕，他一定讓外公把一塊送過來。弟弟回到家，吃了一口之后，發(fā)現(xiàn)蛋糕里夾著一層芒果，特別打電話給媽媽說:“這個(gè)蛋糕里面有一層芒果，哥哥吃了會(huì)流鼻血的，讓哥哥少吃一點(diǎn)。”我聽了非常感動(dòng)。原來，這樣調(diào)皮的弟弟心里也一直想著哥哥。
這就是我的弟弟，一個(gè)“獨(dú)一無二”的弟弟，有這樣一個(gè)弟弟，我覺得我已經(jīng)很幸福了。
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇2
她，猶如大海中的一粒沙，但是，經(jīng)過無數(shù)次的磨礪，它終會(huì)變成一顆璀璨的珍珠，永遠(yuǎn)綻放光芒！
她，個(gè)子不高，性格比較內(nèi)向，和我一樣，除非老師叫�！吧辍弊中偷哪槪谄咸阉频拇笱劬�，隱約透露著我們倆身后的的友誼，不太長(zhǎng)的`小辮扎在中間，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇3
我的媽媽長(zhǎng)著一對(duì)不大不小的眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張大大的嘴，臉黑黑的，愛穿黑衣服，這樣讓她顯得很漂亮。
我的媽媽很粗心。有一回，媽媽把我接回家，讓我自己在家寫作業(yè)，她去買菜。一會(huì)兒，我寫完作業(yè)，坐在沙發(fā)上看電視，等媽媽這個(gè)老“煮”婦回家做飯，可是等了好久她還是沒有回來。于是，我的腦海里浮現(xiàn)出一些不好的場(chǎng)景。忽然，我聽到一曲十分難聽而且找不到節(jié)奏的歌，就知道媽媽回來了，這可是她在樓道里唱的老歌。我連忙去開門，呵！果然不出我所料，老媽真的回來啦！我連忙讓媽媽去做飯，她連聲叫好，可是到了廚房，她發(fā)現(xiàn)菜不見了，于是，她仔細(xì)地回想這件事，過了一會(huì)兒，她一拍腦瓜說：“哎呀！我在路上遇到了一個(gè)朋友，就進(jìn)她家聊天，肯定落在她家啦！”我一翻白眼，差點(diǎn)氣得暈過去，氣沖沖地說：“行了！行了！快去拎吧！”可是她卻結(jié)結(jié)巴巴地說：“可是…可是…車壞了呀！”唉！真是禍不單行呀！太倒霉了！
我的媽媽雖然有時(shí)很粗心，但是，她也真是有一個(gè)“偵探”風(fēng)格。有一次，我正在寫作業(yè)，忍不住玩了一小會(huì)兒，誰(shuí)知，媽媽說道：“曉正，你怎么在玩呀？”本來門鎖著，媽媽是不可能看見的.，于是，我就說：“沒有��！”只聽，媽媽又說：“沒有？那我怎么在門縫里看見你的影子在動(dòng)？”哎呀！大偵探饒命�。�
我有一個(gè)粗心的大偵探媽媽，我愛我這個(gè)粗心的大偵探媽媽。
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇4
我最熟悉的人是和我朝夕相處的媽媽。她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的，她可是一個(gè)非常有意思的人。
雖然我媽媽只有30多歲，可健忘的水平跟老人似的，她不但買菜忘記交錢，坐車坐過站，最讓人頭痛的是她總是忘記帶鑰匙。至今為止我家的窗口已經(jīng)被爬了五六次了，爬的人并不是小偷而是我。有一次，我陪媽媽去買菜走回到家門口，只聽“啊”的一聲尖叫傳入了我耳朵，我再回頭一看，媽媽正低著頭在包里翻呢……我說“唉呀，老媽你的老毛病怎么又犯了。”媽媽邊搖著頭邊笑嘻嘻的看著我說：“麻煩你了。”我乖乖的走到窗戶下，我讓媽媽抱著我上了窗臺(tái)把窗戶打開了，我心想：“幸虧我們住的是平房，如果是樓房可怎么辦呀？”之后我鉆進(jìn)了窗口，進(jìn)了屋子，然后拿到鑰匙遞給了媽媽。媽媽只是看著我笑。
唉，我的媽媽您什么時(shí)候才能不犯老毛病呀！
作文評(píng)語(yǔ)：
這是一篇寫人敘事的'散文，作者運(yùn)用了外貌描寫、語(yǔ)言描寫，人物形象突出，栩栩如生。“她中等身材，稍微有些胖，大眼睛，濃眉毛，黑黑的”一個(gè)媽媽的形象展現(xiàn)在面前。敘事條理，過渡自然。
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇5
一張圓圓的臉，一雙淳樸的眼睛，一身壯壯的身體，一個(gè)中等個(gè)兒，這就是我爸爸的大概外形。有時(shí)候，我總是思索著一個(gè)同樣的問題：為什么爸爸對(duì)他的事業(yè)那么熱誠(chéng)，公司讓他去非洲尼日利亞辦事處工作，他還真的去了，那兒氣候終年炎熱，在那兒就像浸在一個(gè)大火爐里，而且那兒的蚊子很多，也很毒，叮了如果不巧還會(huì)被染上瘧疾。雖然他在那工作僅有2年，但他是怎么忍受這氣候，忍受著工作的壓力，忍受著在異國(guó)他鄉(xiāng)的思念？雖然長(zhǎng)年在那兒，但是這并阻礙不了他對(duì)我和媽媽的愛，國(guó)際長(zhǎng)途電話也是常常在我們家的電話上響起，我們也經(jīng)常上網(wǎng)聊天，對(duì)著攝像頭，我們彼此看到了對(duì)方，都十分高興，他總是給我們千里送溫情，溫馨溢滿心的感覺。爸爸好像絲絲微風(fēng)，時(shí)時(shí)傍我成長(zhǎng)，有風(fēng)的日子我不寂寞，有風(fēng)的`日子我不孤單。雖然“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”的思想時(shí)時(shí)儲(chǔ)我心頭，但陣陣溫馨的風(fēng)早已把那種信念一掃而空。
在我小的時(shí)候，爸爸常常對(duì)我說：“你要做一個(gè)志存高遠(yuǎn)的理想者，駐足于現(xiàn)實(shí)的大地，將深邃的目光投向未知的遠(yuǎn)方，最美的風(fēng)景，往往在遙不可及的彼岸，引領(lǐng)不屈者上路�！毙r(shí)候，我還有點(diǎn)聽不懂，現(xiàn)在想想，的確是這樣。
爸爸呀，你上次回來的時(shí)候曬黑了些，我想工作的壓力和家庭的思念總是縈繞著你，記得有一天晚上，下著大雨，我臥床難眠，半夜，門鈴響了，我去開了門你回來了，你卻沒有帶傘，雖然天很冷，但你還穿著一件T恤衫，你習(xí)慣了嗎？千言萬語(yǔ)，到了嘴邊卻不知該怎么講，我剛開口，忽然一陣?yán)醉懫�，我被驚醒了，發(fā)現(xiàn)自己在床上，我才醒悟，爸爸你沒有回來，你還在異國(guó)他鄉(xiāng)守著業(yè)，我頓時(shí)眼角濕潤(rùn)了————-
爸爸，你是偉大的，我為你自豪。
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇6
她是一個(gè)“調(diào)皮蛋”。她的同桌在講臺(tái)上管紀(jì)律，她會(huì)把同桌的筆盒扔在地上，然后，用腳踩，最后，放回書包里。我們?nèi)喽夹α�，可她的同桌還不知道我們?cè)谛κ裁础?/p>
中托上，她把同桌的.筆盒扔在地上，然后用腳踢了出去。這時(shí)，我捂住嘴呵呵地笑了起來。誰(shuí)知，她前面的同學(xué)把筆盒撿了起來。他應(yīng)該會(huì)還他吧！應(yīng)該會(huì)，但是他沒還給他，反而扔了出去，那時(shí)我們?nèi)喽夹α�。她的同桌還不知道是怎么回事？于是就悄悄地問我：“你們笑啥呢？”我笑著回答：“你的筆盒�！薄拔业墓P盒怎么呢？”他疑惑不解地追問�！氨凰恿顺鋈ダ�！”我笑著回答。
還有一次，她趁同桌在在講臺(tái)上，她伸出手，把板凳轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，然后把書包倒了下來。她的同桌回來之后，就把她打了一頓！
她是我的好朋友，她長(zhǎng)得是個(gè)什么樣子呢？她個(gè)子高高的，眼睛像會(huì)說話一樣。鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴彎彎的，有力氣，手臂和腿都是粗粗的。
她真得很調(diào)皮，每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛病！
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇7
大家好,我是一個(gè)名副其實(shí)的南北“混血兒”,我爸來自哈爾濱,而我媽是土生土長(zhǎng)的四川德陽(yáng)人,所以我是哈爾濱和德陽(yáng)的“混血兒”。當(dāng)然,我還有個(gè)很好聽的英文名字:leo。
我整個(gè)人全身上下大大小小的“零件”是由中國(guó)研制生產(chǎn)的。我的頭和爸爸比起來,顯得大,就像動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》里的人物。肚皮在吃完飯后像個(gè)圓圓的皮球,挺在身體上�？晌疫@大肚皮啊可有"宰相肚里能撐船"的度量呢.我的腳和同齡人比起來確實(shí)大,可俗話說:“腳大江山穩(wěn)”嘛。我的眼睛雖小但聚光,能眼觀八方的。鼻子小卻一點(diǎn)也不影響嗅覺,站在小區(qū)門口就能聞到家里廚房媽媽煮的飯菜香呢。嘴巴小點(diǎn)沒關(guān)系,一口吞下一個(gè)包子沒問題。我身上的`這三大三小“零件”啊,一般人可沒有。
我還有一雙秘密武器——雙胞胎手。它們胖乎乎的,立起來時(shí)像一根根圓柱頭,形成了“五指山”。有了它們我才能寫得一手好字。而寫字對(duì)于我來說是一件愉快的事.每當(dāng)我寫字時(shí),紙和墨水聞起來都是淡淡的花香味呢!使我整個(gè)人都放松了下來。在一次比賽中,我信心十足、不緊不慢,一筆一畫地寫著每一個(gè)漂亮的字:頓了筆的點(diǎn)似雨滴；橫如棍、豎如針；撇似胡須、捺似刀鋒……這樣的字果然獲得全年級(jí)第一名,得到了老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的稱贊,還被貼在宣傳欄里。我的這個(gè)秘密武器可是我獲得榮譽(yù)的法寶��！
嘿嘿！我就是這樣一個(gè)特別的“混血兒”，一個(gè)寫得一手好字的“混血兒”。
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇8
老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師就像一位辛勤的園丁，讓我們茁壯成長(zhǎng)；老師就像一位心靈手巧的鎖匠，能為每一位同學(xué)配上一把合適的.鑰匙，巧妙地打開我們心中的鎖。
記得有一回下雪，我們都想出去玩雪，老師看出了我們的秘密，又害怕我們耽誤學(xué)習(xí)，想出了一個(gè)兩全其美的辦法-----上課帶我們?nèi)ゴ蜓┱�，堆雪人，我們玩的很開心。玩完了老師說：‘‘回教室每人寫一篇關(guān)于玩雪的片段‘‘。那一次我們?nèi)喽紝懙奶貏e棒。
老師為了提高我們的寫作水平，想方設(shè)法‘‘引誘‘‘我們寫日記，積累素材。還要求我們平時(shí)記錄好詞好句，讓我們認(rèn)識(shí)熟悉了一些作文素材。不知不覺中，我們的寫作水平都提高了，再也不怕寫作文了。
這就是我的語(yǔ)文老師----薛老師，她是一個(gè)真正的園丁，為了把我們培養(yǎng)成才她細(xì)心地關(guān)注我們每一個(gè)小苗的變化，認(rèn)真地培育我們長(zhǎng)大，她燃燒了自己，照亮了我們。
當(dāng)老師真不容易，在這里，我想對(duì)您說：“薛老師，您辛苦了‘‘！
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇9
他沒有姚明那樣高，他也沒有多么俊俏；但他卻有數(shù)不盡的愛，他就是我的爸爸。
我的爸爸雖然工作很忙，但是他還是會(huì)抽出自己的空余時(shí)間去看看我的外婆，或者來幫助我的學(xué)習(xí)。有一次，我生病了，由于媽媽出差，所以必須爸爸來照顧我，可是爸爸的工作十分忙，不能來照顧我。但出乎我意料的事是——爸爸寧可放棄繁忙的工作，也要來照顧我。終于，我的燒退去了。我很感謝我的爸爸，因?yàn)槭前职譄o私的愛使我的燒退去：是爸爸無私的愛讓我明白，父愛也是偉大的。我的爸爸不僅照顧身邊的人，更關(guān)心鄰居。
有一次，我的爸爸剛出門，就看到鄰居小王，小王正愁眉不展。熱心的.爸爸上前詢問，原來小王的助動(dòng)車壞了，沒法去工作。爸爸先是猶豫了一下，然后笑著對(duì)小王說：“小王，不要擔(dān)心，我的助動(dòng)車借你吧！”小王一聽感激萬分，可又一下愁眉不展。爸爸又問：“又怎么了！”小王對(duì)爸爸說：“我用了你的助動(dòng)車，你就無法上班了�！薄皼]事，我的公司離家挺近的，走過去只要十分鐘。而你上班路程很遠(yuǎn)，快去吧！”爸爸說道。小王告別了爸爸，便騎著助動(dòng)車走了。
這就是我的爸爸，一個(gè)無私，關(guān)愛身邊人的偉大的父親。
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇10
我心中印象最深刻的一個(gè)人是我的好外婆。外婆總是那么疼愛我。每天早晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，外婆便跑到我的房間沖當(dāng)小鬧鐘來叫醒我。春夏秋冬，天天如此。
起好床，我就吃飯，每天早上都有好飯菜，那是因?yàn)槊刻焱砩贤馄哦及咽巢臏?zhǔn)備好。只要我放學(xué)晚一點(diǎn)，外婆就會(huì)焦急萬分，趴在窗臺(tái)上翹首張望，我只要晚一分鐘回家，外婆就會(huì)很擔(dān)心。但是我明白，這是對(duì)我的愛。
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)聽到外婆切菜的'聲音。每當(dāng)外公接我到家后，外婆連忙端上香噴噴的飯菜招待我們。外公到家后，很關(guān)心我和外婆，就看我寫作業(yè)，然后又跑到廚房端飯菜。
吃飯的時(shí)候，外婆總是幫我夾菜，找到一塊肉，就夾到我的碗里，我從飯菜里找到濃濃的愛。無論我有多忙，外婆都會(huì)等著我,檢查我的作業(yè)。
晚上，我沒有時(shí)間給外婆看作業(yè)，外婆就不睡覺，直到看完我的作業(yè)才肯睡覺，這已成了一種習(xí)慣。但我卻從這種習(xí)慣中看出了外婆的愛。
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