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    寫人優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-02-05 12:32:31 寫人作文 我要投稿

    精選寫人優(yōu)秀作文集錦六篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的寫人優(yōu)秀作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選寫人優(yōu)秀作文集錦六篇

    寫人優(yōu)秀作文 篇1

      兄弟之情淡如水,哥們之情深如海,我和自己的好哥們也一樣。

      他和我一樣,都是上四年級(jí)從外地轉(zhuǎn)到旭光學(xué)校的,共同的“身份”使我們一見(jiàn)如故,況且班上只有我和他在創(chuàng)業(yè)街住,每天同走一條路更加深了我們之間的友誼。從次,我們互相認(rèn)識(shí),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。

      他皮膚黑黑的,一雙炯炯有神的眼睛忽閃忽閃地,顯得既機(jī)靈又厚實(shí)。他個(gè)子比我高,年紀(jì)比我大,感覺(jué)像我的兄長(zhǎng)一樣。

      我們愛(ài)好相近。每天晚上放學(xué)的'時(shí)候,我們倆一人拿一個(gè)瓶子,瓶蓋上開(kāi)一個(gè)小孔,里面灌滿了水,我們邊走邊打水仗,澆花,有的時(shí)候自己喝一點(diǎn),每一次快到家的時(shí)候,瓶子里面的水都用完了。

      下課時(shí),我們一起打鬧;放學(xué)時(shí),我們一起回家;勞動(dòng)時(shí),我們一起專挑重活累活干;快樂(lè)時(shí),我們一起分享;憂傷時(shí),我們一起分擔(dān)。

      有一次上體育課,比賽跑步,我和他比,開(kāi)始,我們爭(zhēng)先恐后,不給對(duì)方任何機(jī)會(huì),跑過(guò)高坡,繞過(guò)停車場(chǎng),跳過(guò)樓梯,最后,我還是輸了。他十分地高興,我也為他高興,因?yàn)槲覀兪亲詈玫拇顧n。

      暑假時(shí),我們相約一同去游泳。當(dāng)時(shí)我游泳的技術(shù)不咋地,頂多在水里打幾個(gè)水漂。而他呢,已經(jīng)是一個(gè)游泳高手,他如魚得水,當(dāng)時(shí)我十分的吃驚,為他鼓掌。他熱心地手把手地教我,先教我在水中憋氣,然后教我怎么擺腳,接著是手和腳的協(xié)調(diào)動(dòng)作,我一步步按著他的指點(diǎn)去做,沒(méi)兩次,我就能在水中自由游動(dòng)。而他呢,一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩,等我學(xué)會(huì)后,我們一同在游泳池中游弋。游玩后,被太陽(yáng)一曬,他就變得更黑了。不過(guò),我在心里充滿了對(duì)這位“黑哥”的感激之情。

    寫人優(yōu)秀作文 篇2

      我有一個(gè)小妹妹她叫可欣,她是媽媽朋友的女兒。長(zhǎng)著一雙黑黝黝的大眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像個(gè)小蘑菇。她很可愛(ài),也很淘氣,不過(guò)她還是個(gè)有愛(ài)心的小女孩呢!

      有一次,我去阿姨家,她正好在,于是我倆開(kāi)心的打鬧起來(lái)。不一會(huì)兒,跑過(guò)來(lái)一只小貓,它不知道怎么了,總動(dòng)也不動(dòng)地在那里叫。妹妹問(wèn)我:“思思姐姐,這只小貓它餓了吧?”我也很納悶,想了想說(shuō):“是呀!”妹妹一聽(tīng),傷心的說(shuō):“你看它多可憐啊,我們找點(diǎn)東西喂它吧。”我給她了一個(gè)火腿腸。她高興的拿著火腿腸去喂小貓了。

      我以為她會(huì)把火腿腸丟在地上,可發(fā)現(xiàn)她蹲下來(lái),把火腿腸放在自己嘴里,都咬成了很多小碎塊。我奇怪的問(wèn)她:“可欣,你在干什么啊?”她一邊咬,一邊說(shuō):“姐姐,我要把火腿腸嚼碎,如果吃的大了,怕它會(huì)噎著!比缓笏阉榛鹜饶迷谑稚,喂小貓吃。

      看,那小貓吃的那樣香噴噴、甜滋滋的,它好像在說(shuō):“謝謝你好心人!蔽液兔妹每┛┑男α。我的小妹妹真是有愛(ài)心呀!雖然她只有3歲,但她有顆善良的心,我這個(gè)做姐姐的要向她學(xué)習(xí)。

      初二寫人作文500字三:我的爸爸

      我的爸爸是一名普通的小學(xué)教師,今年35歲,身高172厘米,他眉清目秀,烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),經(jīng)常穿一身深藍(lán)色西裝,總喜歡留平頭,很有精神。

      爸爸對(duì)工作非常認(rèn)真。每星期天下午,爸爸就騎著摩托帶著我去學(xué)校上班,直到星期五下午我們才回家。爸爸長(zhǎng)年堅(jiān)持以校為家,愛(ài)崗敬業(yè)。爸爸每天都工作到深夜,不是寫教案,就是在網(wǎng)上查閱資料,準(zhǔn)備明天的`工作。爸爸所代的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量總是第一,家里的榮譽(yù)證好放了好幾十個(gè)。如果看到爸爸是笑咪咪的回到家里,準(zhǔn)是又得了一個(gè)榮譽(yù)證。而媽媽卻說(shuō)要那些破榮譽(yù)證有什么用,家里從來(lái)沒(méi)管過(guò),工資也不見(jiàn)漲。

      爸爸很愛(ài)我,每天早早就起來(lái)給我做早餐,早餐做好了才叫我起床。記得我上學(xué)期,我語(yǔ)文沒(méi)考得優(yōu),爸爸非常生氣。他說(shuō):“你的學(xué)習(xí)成績(jī),要向我的工作成績(jī)一樣每學(xué)期考第一。這次沒(méi)考好,下不為例!泵繉W(xué)期開(kāi)學(xué),爸爸都要給我買一身新衣服,而自己卻舍不得買。所以他身上總是穿著那身深藍(lán)色的西裝。

      我愛(ài)爸爸,愛(ài)他的工作認(rèn)真,愛(ài)他的那身深藍(lán)色的西裝。

    寫人優(yōu)秀作文 篇3

      我家有一位“魔術(shù)師”,他時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而瘋狂;時(shí)而像個(gè)乖乖男,時(shí)而像個(gè)調(diào)皮猴。

      魔術(shù)師不僅需要實(shí)力,也需要好的形象,我家的這位魔術(shù)師形象也不錯(cuò)哦。他的眼睛圓圓的,好似一汪清泉。他的臉紅撲撲的,好似紅富士蘋果。他的嘴唇小小的,好似兩瓣砂糖橘。

      他藝高膽大,能從各個(gè)角度引爆你的眼球,驚醒你的耳蝸。說(shuō)它寧?kù)o,有時(shí)候我們看著他,他也會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的看著我,連眼睛都不眨一下,即使拿玩具去誘惑他,他也一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭人。說(shuō)他瘋狂,他只要一聽(tīng)到《三個(gè)和尚》的'音樂(lè),他就會(huì)從木頭人變成一個(gè)大烏鴉,哈哈大笑,笑得氣都接不上來(lái)還停不下來(lái)。這時(shí)只要我跳“瘋子舞”,他又會(huì)變成一只小青蛙,上蹦下跳。

      說(shuō)他乖巧吧,給他換紙尿褲的時(shí)候,他從不亂動(dòng),任憑你把他翻來(lái)覆去。即使他媽媽不在他身邊,他也不哭不鬧。雖說(shuō)他乖巧,可是有時(shí)候也很頑皮,行動(dòng)起來(lái)就像猴子一樣敏捷。把他放在地上,一眨眼的功夫,他就從客廳爬到了陽(yáng)臺(tái)上。有時(shí)候姨爹抱著他,他會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把姨爹的眼鏡兒從臉上摘下來(lái)。有時(shí)候我做作業(yè),他在旁邊冷不丁的就把我的作業(yè)紙給撕壞了,我們常常被他“捉弄”。不過(guò),為此他也付出了慘痛的代價(jià):一次,奶奶和小姨只說(shuō)了幾句話,他就在學(xué)步車?yán)锶讲⒆鲀刹降膩?lái)到了二樓的樓梯口,然后從二樓一直摔倒了樓梯轉(zhuǎn)角處,所幸不無(wú)大礙,只是擦了點(diǎn)皮外傷。

      聽(tīng)了我的介紹,你知道這位魔術(shù)師是誰(shuí)了嗎?他就是我的弟弟——淘淘。

    寫人優(yōu)秀作文 篇4

      我們班的班長(zhǎng)劉思桐是一個(gè)瘦瘦的,高高的,文文靜靜的小女孩,她長(zhǎng)著一雙大大的黑眼睛,上課的時(shí)候眼睛總是睜得圓圓的,一副特別專注的樣子,但是一笑就變成兩條縫了。 【外貌描寫很成功!克(jīng)是我的同桌,她認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度給我留下了深刻的印象。

      有一次英語(yǔ)考試,卷子一發(fā)下來(lái),她就迅速的拿出自動(dòng)鉛筆,寫完聽(tīng)力部分,并迅速的檢查一遍,筆試部分,我們幾乎寫的同樣快,像兩條齊頭并進(jìn)的龍舟,幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后我拿出了一支自動(dòng)鉛筆,在手上轉(zhuǎn)了起來(lái),在向四周張望一下,許多同學(xué)都跟我一樣在玩轉(zhuǎn)筆,還有的同學(xué)屁股底下像做了個(gè)葫蘆,在那里扭來(lái)扭去,【比喻很形象,好!】我再歪頭看了一下劉思桐,他的筆尖依舊指著一道填空題。她的臉上依舊顯出莊重的樣子,眼睛緊緊的盯著卷子,還自言自語(yǔ):“這題到底對(duì)不對(duì)呀!彼粫(huì)皺起了眉頭,拿起橡皮在半空中遲疑了一會(huì),又輕輕地把橡皮放在桌子上,緊鎖的眉頭也松開(kāi)了,然后右手的筆尖又移向了下一題!緞(dòng)作、神態(tài)和語(yǔ)言描寫很豐富,劉思桐和其他同學(xué)的對(duì)比處理很好,繼續(xù)保持!坷蠋熃K于說(shuō):“做完的可以交卷子了。”大家都拎起了卷子,一窩蜂的跑到講臺(tái)旁。把卷子交了,可我的同桌還是冷靜的坐在哪里,檢查完余下的幾道題。還看了一下寫沒(méi)寫名字。才不慌不忙的站起來(lái),排在了隊(duì)伍的后面。這時(shí)她依然用她的那雙大眼睛看著試卷。

      終于功夫不負(fù)有心人,劉思桐得了100分,這也告訴我們,認(rèn)真和用心是得好成績(jī)的重要條件。 【結(jié)尾容易思考很好,但和豐富的開(kāi)圖片比起來(lái)太倉(cāng)促了,可以運(yùn)用聯(lián)想排比使結(jié)尾升華起來(lái)。】

      教師點(diǎn)評(píng):

      文章緊扣主題,自然引入一件答題的小事,以小見(jiàn)大重點(diǎn)突出這點(diǎn)很好。里面的語(yǔ)言描寫動(dòng)作描寫很成功,還加入了比喻的.修辭方法和對(duì)比的表現(xiàn)手法。

      若是以自己的視角寫人要寫出看到這個(gè)人的行為和聽(tīng)到這人的語(yǔ)言,自己的心理狀態(tài),如果是以旁觀者的角度寫這個(gè)人,要換位去思考,寫出這個(gè)人的心理變化。穿插心理描寫在神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫中會(huì)顯得人物有豐滿有生命力。

      結(jié)尾可以利用排比等修辭手法增加結(jié)尾的厚重感,引起別人的共鳴,可以利用反問(wèn)、感嘆的方式

      強(qiáng)調(diào)她是一個(gè)很認(rèn)真的人。

      總體來(lái)說(shuō)很不錯(cuò),需要提高多方面描寫和結(jié)尾加工,繼續(xù)努力!

    寫人優(yōu)秀作文 篇5

      媽媽是我身邊最熟悉的人,她是我形影不離的好朋友,也是我的好老師。媽媽不僅有著廣泛的興趣愛(ài)好,還非常幽默、風(fēng)趣。她可是我們家的開(kāi)心女神哦!

      媽媽是個(gè)故事大王。她不但能把書上的故事講的繪聲繪色,還能自編自演自己創(chuàng)造的有趣故事。媽媽講故事時(shí)那豐富多彩、變化多端的神情總是能吸引我。每當(dāng)媽媽講到精彩的部分,我總會(huì)被她那夸張的表情逗得前仰后合。當(dāng)媽媽講到驚險(xiǎn)、刺激的時(shí)候,她故意壓低嗓音用搞怪來(lái)嚇唬我,結(jié)果媽媽的陰謀沒(méi)有得逞,反倒惹得我捧腹大笑。風(fēng)趣的媽媽講起故事來(lái)總是滔滔不絕,而我每次都聽(tīng)得津津有味。

      媽媽還是個(gè)K歌之王。她是歌星張惠妹的'忠實(shí)粉絲,媽媽只要聽(tīng)到熟悉的歌曲,就會(huì)在家里開(kāi)一場(chǎng)小小的演唱會(huì)。她一邊放聲高歌,一邊有模有樣的模仿起明星來(lái),我也不知不覺(jué)地跟著high了起來(lái),看著媽媽忙的不亦樂(lè)乎,我心甘情愿的做了媽媽的忠實(shí)聽(tīng)眾。

      瘋狂女王是媽媽的另一個(gè)稱號(hào)。她只要一聽(tīng)到動(dòng)感的音樂(lè)便會(huì)控制不住地手舞足蹈。媽媽經(jīng)常身穿花圍裙,手里一邊拿著菜刀切菜,腳也一邊不停的打著節(jié)拍,肥胖的屁股也隨著腳下的節(jié)拍瘋狂的扭動(dòng)著。此時(shí)的媽媽真滑稽,她在廚房和鍋碗瓢盆一起共舞呢。

      媽媽還有一個(gè)特別的稱號(hào)——嘮叨大王。這是我和爸爸一起送給媽媽的美稱。當(dāng)早晨起床我一睜開(kāi)眼睛,媽媽的嘮叨聲就如雷貫耳,讓我吃不消。媽媽有她專用的口頭禪,“快一點(diǎn)……再快一點(diǎn)……更快一點(diǎn)……”只要她在家,家里就充滿了“嗓聲”,擾得我們不得安寧。這就是我名副其實(shí)的有趣的媽媽。我們都愛(ài)她。

    寫人優(yōu)秀作文 篇6

      星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,空氣格外清新.小明正高高興興地去外婆家,小明走著走著,突然發(fā)生一件讓他意想不到的事情。

      在前面,小明看見(jiàn)一位大概六起十歲的老爺爺在小明的對(duì)面走著,可是在他們的中間有一個(gè)大坑,這個(gè)大坑可能是修路隊(duì)挖的'吧?這個(gè)坑和小明彎下腰的高度一模一樣.小明大喊到:"有坑!危險(xiǎn)!"

      小明連喊了幾聲都沒(méi)回應(yīng),可就是算看不見(jiàn)也聽(tīng)得見(jiàn)呀!小明這小想,可能是盲聾人吧?

      在這時(shí)候,盲聾老爺爺只差兩步就會(huì)掉進(jìn)坑里了,小明二話不說(shuō),縱身一躍,一下子就跳進(jìn)坑里了,彎下腰。

      盲聾老爺爺一腳踩在小明的背上,小明及其痛苦,看小明的痛苦都寫在了臉上,但是沒(méi)有說(shuō)出來(lái),看得出小明有一種高尚的品品質(zhì)。

      小明望著平安走過(guò)的老爺爺,臉上露出了笑容.到了外婆家,小明把這件事一五一十的告訴了外婆,外婆直夸小明是好孩子呢。

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