寫(xiě)人優(yōu)秀作文集錦8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
丑小鴨——一個(gè)眾所周知的弱者形象代表。它從處處受人排擠，被兄弟姊妹恥笑、驅(qū)趕，到變成美麗的白天鵝，受動(dòng)物們的尊敬，體味到前所未有的幸福。它經(jīng)歷了難以想象的苦難，幾乎被凍死在那個(gè)寒冷的冬季。但這一切都不重要，重要的是，它實(shí)現(xiàn)了對(duì)美、對(duì)理想的追求。
倒影里美麗的大鳥(niǎo)就是曾經(jīng)的丑小鴨——它熬過(guò)來(lái)了，等待它的將會(huì)是無(wú)邊的幸福。 讀完這個(gè)世界有名的童話(huà)，再將丑小鴨的經(jīng)歷和我的經(jīng)歷作對(duì)比，真是感覺(jué)有天壤之別。朋友問(wèn)我，我們離變成天鵝的時(shí)間還有多遠(yuǎn)？三年，不，兩年。還有兩年，我們就有變成天鵝的機(jī)會(huì)了。 一屆又一屆的初三生離開(kāi)了校園，他們之中，有的依舊是丑小鴨，有的.連丑小鴨都不如。只有少數(shù)的人，飛在了夢(mèng)想的枝頭上，蛻變成了美麗的白天鵝。 書(shū)包寂寞地躺在長(zhǎng)椅上，里面裝著滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包的書(shū)�；丶业穆飞�，我還在抱怨這些書(shū)的重量。 終于拉開(kāi)了書(shū)包的拉鏈，拿出寫(xiě)了待辦事項(xiàng)的卡片。嗯復(fù)習(xí)功課《丑小鴨》。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
呂澤超的媽媽雖然會(huì)刮龍卷風(fēng)，但也不時(shí)刮一陣春風(fēng)，可我的媽媽卻全然不同，她只刮呼嘯的北風(fēng)-就是批評(píng)、罵人的風(fēng)。
每當(dāng)我回到家，總是迫不及待地甩掉書(shū)包和手中的東西，快速打開(kāi)電視機(jī)，想知道楊過(guò)有沒(méi)有找到小龍女�？蓩寢尶倳�(huì)及時(shí)出現(xiàn)，關(guān)掉電視，大聲叫道：“快去寫(xiě)作業(yè)。”于是我灰溜溜地走進(jìn)書(shū)房。寫(xiě)完作業(yè)后，我又躡手躡腳打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備到“魔幻記”中奮勇殺敵一番。這時(shí)媽媽就像二葫蘆娃-有一對(duì)順風(fēng)耳和一雙千里眼似的，很快出現(xiàn)在我面前。一聲炸雷在我耳邊響起：“誰(shuí)讓你玩游戲的?”我的頭更低了。
就說(shuō)今天吧，媽媽看了我辛辛苦苦寫(xiě)的作文-《可憐的俞晨濤》，文章說(shuō)的`是俞晨濤在音樂(lè)教室負(fù)傷的事，她的臉馬上有晴轉(zhuǎn)陰。她沉著臉說(shuō)：“這件事大家都知道，沒(méi)有新意，而且你寫(xiě)得既不生動(dòng)也沒(méi)有趣，給我重寫(xiě)。”我的心猛地一沉：重寫(xiě)就重寫(xiě)嘛，干嗎跟老虎似的。
于是，我擬了一個(gè)《我笑......我笑......我笑笑笑......》的題目，媽媽一看題目，果然笑了。她說(shuō)：“我到奶奶家去一下，你好好寫(xiě)，一定要讓我笑得前俯后仰才行。”我心想：哼，那還不是小菜一碟!一定讓你捧腹大笑，開(kāi)懷大笑，笑破肚皮，笑掉大牙為止。不一會(huì)兒，我就寫(xiě)完了，寫(xiě)的是淘氣包馬小跳的事(因?yàn)檫@兩天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都迷上了馬小跳)。我想：這回總該過(guò)關(guān)了吧?便心安理得地玩起電腦。
“叮咚，叮咚”，呀，糟糕!北風(fēng)女士回來(lái)了。我急忙關(guān)掉電腦，裝作一副若無(wú)其事的樣子。
媽媽再一次拿起我的周記本看了起來(lái)�？粗粗�，只見(jiàn)媽媽的臉一點(diǎn)一點(diǎn)變陰，眼看一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要降臨。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒。媽媽終于發(fā)話(huà)了：“說(shuō)了要讓我笑破肚皮的，可我現(xiàn)在一點(diǎn)都不想笑。再重寫(xiě)兩篇!”頓時(shí)，我如同五雷轟頂，心已經(jīng)沉到了海底，不爭(zhēng)氣的“金豆豆”噼里啪啦地落在周記本上。
我又一次拿起鋼筆，這一次，鋼筆變得好沉好沉，每寫(xiě)一個(gè)字都要費(fèi)九牛二虎之力，雖然我知道媽媽是愛(ài)我、關(guān)心我，但她老是刮北風(fēng)確實(shí)也是讓人很難受的呀!什么時(shí)候，北風(fēng)女士才能變成春風(fēng)女士呢?
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
我們二班在學(xué)校就是一個(gè)牛班，身為牛班的我，身邊自然會(huì)有許多牛人。嘿，你可別說(shuō)我自夸，就拿毫無(wú)一完半職的平頭百姓黃婷婷來(lái)說(shuō)，她可是一個(gè)牛氣沖天的人。不信？一起來(lái)看看吧！
一頭對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘的“�！�
提到數(shù)學(xué)，很多女生都會(huì)說(shuō)一句話(huà)：“哎，沒(méi)救了！”對(duì)于我，也是“談數(shù)”色變。可黃婷婷呢？不但把它學(xué)得很好，還把做數(shù)學(xué)題當(dāng)成一種娛樂(lè)方式。就拿上學(xué)期我坐她后面來(lái)講，一上數(shù)學(xué)課，她就像打了雞血一樣，充滿(mǎn)著戰(zhàn)斗的激情。數(shù)學(xué)老師一提問(wèn)，她就拿起筆嘩嘩嘩地計(jì)算然后突然大聲地報(bào)出答案，還追著老師問(wèn)對(duì)不對(duì)。有時(shí)，她還會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我一臉壞笑著說(shuō)：“嘿嘿，小鬧鐘，把你數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)題給我做吧！”這可真是印證了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男。”我說(shuō)黃同學(xué)，你也不用這么玩命地去學(xué)數(shù)學(xué)吧！
一頭對(duì)魔方愛(ài)不釋手的“�！�
最近為了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的表演，班上掀起了一陣玩魔方的熱潮。要說(shuō)起這個(gè)發(fā)起人，那還不是對(duì)魔方愛(ài)不釋手的黃同學(xué)。要說(shuō)起她的光榮事跡，那可是三天三夜都說(shuō)不完。只要你給她一個(gè)打亂的魔方，她左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，上轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn)，三下五除二地就拼好了六面。憑借這個(gè)技術(shù)，她創(chuàng)建了“黃氏派”收了幾個(gè)徒弟。像我這種心靈手不巧拿著魔方都不知道怎么玩的人就只能“望牛興嘆”了。
一頭幽默機(jī)智的“牛”
一次數(shù)學(xué)課上我們正在做練習(xí)冊(cè)，一道題難住了全班所有人，我絞盡腦汁的冥思苦想，換了好幾種方法都無(wú)濟(jì)事。數(shù)學(xué)老師講的方法我還是不能理解，沒(méi)辦法，只好請(qǐng)教那位黃同志了。我小聲叫道：“黃婷婷”她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。第二聲：“黃辣丁”她還沒(méi)反應(yīng)，我敢肯定她這次是裝的`。我改了稱(chēng)呼，叫道：“才女！”這次雖聲音不大，但她一下子就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。唉，真是個(gè)自戀狂”。自戀就自戀唄，讓我做會(huì)這道題才是最重要的。她隨即就告訴我解題方法，竟比數(shù)學(xué)老師的還容易讓我理解。我回了聲謝謝，她在那邊開(kāi)始幽默了：“本人是半個(gè)諸葛亮，人稱(chēng)‘黃半仙’，你若愿意，我可以收你為徒�！蔽蚁耄瑧僮钥癖旧蟮秩绱�。我對(duì)這位才女有句貼切的形容：“古有風(fēng)流才子唐伯虎，今有自戀小生黃婷婷。
不必說(shuō)富甲中國(guó)的馬云，才思敏捷的莫言；也不必說(shuō)智勇雙全的馬拉拉，巧舌如簧的倪萍。單是初二、二班這名不見(jiàn)經(jīng)傳的黃婷婷就已經(jīng)讓我們佩服得五體投地了。還想知道我們班還有哪路高手？歡迎你到五津中學(xué)初二、二班來(lái)做客！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
大家家養(yǎng)了兩只小倉(cāng)鼠，一只白色，一只黃色。白色的那只叫“白白”，黃色的那只叫“蛋蛋”。它們長(zhǎng)得可愛(ài)極了！粉紅色的鼻子，小巧的嘴巴，一對(duì)尖尖的耳朵，短短的尾巴，還有那軟軟的毛，摸起來(lái)十分舒服。它們生活在一個(gè)雙層籠子中，中間用樓梯連著，籠子下層有轉(zhuǎn)輪、食槽，還有磨牙用的小木塊，上層還有一間小房子，很有趣。
去年暑假，妹妹來(lái)我家玩。她看到了這兩只小倉(cāng)鼠，很興奮，大家倆經(jīng)常合伙搞“惡作劇”，比如：把小倉(cāng)鼠的小房子反個(gè)邊，讓它找不著房門(mén)；把樓梯拆下來(lái)，讓小倉(cāng)鼠以為樓梯還在，結(jié)果“跳樓”了……
最讓我記憶深刻的一次是我和妹妹膽大包天地將小倉(cāng)鼠放了出來(lái)，讓它們?cè)谖业臅?shū)桌上亂跑，拉了許多屎。大家認(rèn)為很好玩，那天媽媽正好去上班了，本來(lái)是叫大家倆寫(xiě)作業(yè)的，可大家一玩，就忘了時(shí)間�？粗}(cāng)鼠在我的書(shū)架、書(shū)桌上跑來(lái)跑去，我和妹妹一臉的興奮。大家不停地給它喂食，它們搶食的時(shí)候可愛(ài)極了……就在大家玩得最起勁的時(shí)候，門(mén)“吱”地一響，媽媽回來(lái)了！槽糕，媽媽一定會(huì)罵大家的`。果然，媽媽狠狠地批評(píng)了大家一頓，還罰大家搞衛(wèi)生。
第二天媽媽也要上班，我和妹妹為了再看到小倉(cāng)鼠們可愛(ài)的樣子，竟然又把小倉(cāng)鼠放了出來(lái)……
瞧，這就是我和“白白”“蛋蛋”的故事，它們真的非�？蓯�(ài)，所以讓人百看不厭，特別是我把它們放出來(lái)的時(shí)候，真希望它一直都很乖呀！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5
我有一個(gè)老師——余老師。余老師對(duì)我很?chē)?yán)格，有時(shí)候老師罵我，批評(píng)我，但我還是愛(ài)著她的，因?yàn)槲抑览蠋煂?duì)我嚴(yán)格是為我好，在教育我。 余老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，帶著一副眼鏡，顯得非常有學(xué)問(wèn)。她長(zhǎng)的`有點(diǎn)胖，看上去特別可愛(ài)，但是她嚴(yán)厲起來(lái)，讓人有的害怕。
有一次，上課的時(shí)候，余老師正在講課，我在桌子上搞起了小動(dòng)作，我看見(jiàn)余老師看了我一眼，然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來(lái)。不一會(huì)兒，我又搞起了小動(dòng)作，這次余老師不是忘我，而是走下來(lái)把我手里的東西拿走，然后就扔在了地上，我害怕極了，差點(diǎn)就哭了出來(lái)。下課了，余老師叫我進(jìn)辦公室，我一進(jìn)到辦公室，走到老師的面前，余老師說(shuō)：“上課了，不能搞小動(dòng)作，要專(zhuān)心聽(tīng)老師講課”。說(shuō)著我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過(guò)，于是就摸摸我的腦袋安慰我說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好學(xué)生，老師不是故意批評(píng)你，只是老師想要你做一個(gè)好學(xué)生”。
我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格的老師，我感到很自豪。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6
杜佳是我們班的“積極分子”，她的臉白里透紅，紅紅的嘴唇讓人心動(dòng)。她那小嘴巴，一笑就有兩個(gè)小酒窩。她還有一雙大眼睛，又大又亮，緊皺眉頭時(shí)真讓人傷心。
她那烏黑烏黑的頭發(fā)像“白雪公主”一樣漂亮。她喜歡穿紫色帶毛的.衣服，可神氣了。
杜佳喜歡背古詩(shī)，她會(huì)背的古詩(shī)可多了。有:《春曉》、《尋隱者不遇》……她還會(huì)背《百家姓》呢！
杜佳是個(gè)可愛(ài)的小女孩。她不僅可愛(ài)，而且樂(lè)于助人。記得有一次語(yǔ)文課上，老師讓我們拿鋼筆寫(xiě)習(xí)字冊(cè)時(shí)，我打開(kāi)筆袋看了看，呀，鋼筆沒(méi)帶。我坐立不安，心想：這可怎么辦呢？這時(shí)，杜佳從筆袋里拿出一支鋼筆，面帶微笑地說(shuō)：“你先拿去用吧！”我接過(guò)鋼筆，連忙說(shuō)：“謝謝你�！倍偶研α�，那是開(kāi)心的笑。
她就是一個(gè)天真、可愛(ài)的小女孩，她就是我的好朋友。擁有這樣的朋友，我感到無(wú)比幸福。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇7
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一年一度的教師節(jié)就要到了，在這里我祝全體老師教師節(jié)快樂(lè)。
在我五年的學(xué)習(xí)生活中，所有的老師都像慈母一樣關(guān)愛(ài)我，其中給我印象最深的就是我的'數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⑶捎⒗蠋煛?/p>
劉老師有一頭烏黑農(nóng)亮的秀發(fā)，一雙濃眉大眼。她每天都會(huì)穿不同的衣服，給學(xué)生一種全新的感覺(jué)。
劉老師不但長(zhǎng)得好看，講課也很生動(dòng)。別看她平時(shí)上課很?chē)?yán)肅，但嚴(yán)肅中也帶著一種風(fēng)趣，她會(huì)舉一些好笑的例子給我們講數(shù)學(xué)題，使我們笑過(guò)之后又記住了有關(guān)這道題的知識(shí)。記得五年級(jí)的時(shí)候，每次我們做解方程題時(shí)都不寫(xiě)解字，她說(shuō)“你們不寫(xiě)解字就好比上廁所小便不解褲子，到時(shí)候都尿在褲子里了，所以你們解方程一定要寫(xiě)解字�！敝笪覀�?yōu)榱瞬槐蝗苏f(shuō)尿褲子便記住了劉老師的話(huà)，解方程時(shí)也不會(huì)再犯老毛病了。
劉老師平常對(duì)我們很好，但如果你不按她的要求去做她會(huì)狠狠地罰你，讓你記住教訓(xùn)。但在我們心里并沒(méi)有一絲不樂(lè)意反而更加喜歡她，她身上就像有魔力一樣吸引著我們，讓我們既怕她又喜歡她。
我數(shù)學(xué)成績(jī)不好，一考試就緊張，原本會(huì)做的題也不會(huì)做了，因此我很怕上數(shù)學(xué)課更怕數(shù)學(xué)考試。后來(lái)劉老師發(fā)現(xiàn)我這個(gè)毛病，她對(duì)我說(shuō)：“你基礎(chǔ)很好，就是太緊張了，其實(shí)考試就像平時(shí)做作業(yè)一樣，只不過(guò)把作業(yè)本換成了試卷，只要你考試時(shí)放松心態(tài)，你一定比其他同學(xué)還要棒！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。從此我按照劉老師說(shuō)的去做，即使我考試考的不好她也不會(huì)責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我，漸漸的我就喜歡上了數(shù)學(xué)這門(mén)科目，現(xiàn)在考試也沒(méi)有以前那么緊張了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！眲⒗蠋煛拖褚槐K燈為我們照亮前進(jìn)的路。在她眼里永遠(yuǎn)沒(méi)有笨學(xué)生，當(dāng)我們向她請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，她總是不厭其煩地為我們講解；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，她嚴(yán)厲地批評(píng)我們；當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，她就像慈母一樣百般呵護(hù)我們……
教師節(jié)就要到了，在這里我要對(duì)劉老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了�！�
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇8
我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，喜歡冬天的白雪；但是，我更加喜歡涼爽而美麗的秋天。
秋天是豐收的季節(jié)。你看！紅紅的蘋(píng)果、黃黃的鴨梨、金黃的稻谷都成熟了。紅紅的蘋(píng)果像一張張笑臉。他們看著這美麗的秋天感到驕傲與自豪！于是，高興地笑了起來(lái)，他們笑哇笑哇，把整個(gè)秋天笑樂(lè)起來(lái)了。黃黃的鴨梨像一個(gè)個(gè)小燈籠，他們?cè)跇?shù)上搖哇搖哇，把整個(gè)秋天都搖亮了起來(lái)。 秋天也是美麗的�？�！菊花、玫瑰、桂花、百合、一串紅等都盛開(kāi)了！
它們?cè)谇锾斓膽驯Ю镲@得更加燦爛、美麗。芬芳撲鼻而來(lái)，五彩繽紛的菊花我最喜歡了！站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方也能聞出菊花那香香的氣味。菊花的顏色也很特別，有紫紅的、雪白的、淡黃的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。我也喜歡美麗的'玫瑰，玫瑰的氣味非常好聞，香香的，當(dāng)我聞它的氣味時(shí)，我真想把它一口吞下去呢。
秋天是涼爽的，秋天是果實(shí)累累的，秋天更是美麗的，我愛(ài)美麗的秋天！
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