關于年級寫人的作文錦集6篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年級寫人的作文 篇1
爸爸，我想對你說：“您是我心中最偉大最帥氣，最嚴厲又最慈祥的人”。
爸爸，我覺得您在對我的管教上可以體現出，您是一位嚴肅的人。每當我趴在桌子上，低著頭寫作業(yè)的時候，您總是不厭其煩的給我糾正坐姿。我知道您這是為了讓我養(yǎng)成良好的學習習慣，保護我的視力。我想對您說：“感謝您，爸爸”。
爸爸，我感覺您不和別的家長一樣，因為您很少讓我出去玩。當我沒有完成作業(yè)的時候，無論我怎樣要求、怎樣鬧，您是絕對不會讓我出去玩的。爸爸，我想對您說：“是您的堅持才讓我養(yǎng)成了按時完成作業(yè)的習慣”。
我有一個不好的習慣，那就是邊學邊玩，學一會兒玩一會兒，您針對我這一不好的習慣糾正了很多次，有很多時候我看到您都想發(fā)火，但都忍住了，直到上學期的一個星期日，我終于讓您忍無可忍，爆發(fā)了。您對我動用了武力，打得我的屁股都青了。我哭了好大一會兒，當時我看到了您的眼里也含著淚水，我漸漸的不哭了，我知道爸爸打我是不得已，此時我身上疼而您卻心疼，爸爸是愛我的，是想把我培育成才，可我卻改不掉愛玩的毛病，在經過這次皮肉之苦之后，我決定改掉不好的.習慣，好好學習來報答爸爸這份嚴厲的愛。
爸爸，你這份愛像雨露，滋潤著我幼小的禾苗，這份愛像一盞燈，照耀著我前進的道路，這份愛像綠蔭，為我遮擋著炎炎的烈日。爸爸，我想對你說：“我愛您”！
年級寫人的作文 篇2
有一次我發(fā)高燒，又是夜里還下著雨，爸爸媽媽急壞了，他們一個抱著我，一個去拿傘，由于匆忙只拿了、一個傘，爸爸把我緊緊的抱在懷里，生怕我凍著了。
而媽媽卻把傘都靠到爸爸和我這邊來了，淋得自己都成落湯雞了。我們走了好幾家醫(yī)院都不愿意開門，直到第五家。開始的時候這一家也不愿意開，爸爸媽媽敲著醫(yī)院的門，說道題目：“求求你救救我的孩子吧�！弊詈筢t(yī)生不情愿的開門啦。
進去后，醫(yī)生看了看我的病，說是要打吊瓶，爸爸問題目：“能不能不打吊瓶��？”醫(yī)生搖了搖頭，爸爸只好讓我坐在他懷里讓醫(yī)生扎上了針，然后讓媽媽回家去哪幾件厚一點的衣服來。而這一針一打就是天亮啊。
第二天。我的病好了，可爸爸媽媽又生病了，而且只要我一說要照顧他們，他們就會說題目：“行了，你就別照顧我們啦，好好學你的.習吧。”我聽了好感動噢。
爸爸媽媽我不會辜負你們的希望。爸爸媽媽你們愛我，我更愛你們。
年級寫人的作文 篇3
陶行之說：“知識之光因有了教師而更加明亮；智慧之光因有了教師而更加燦爛�！蔽业睦蠋煱阉械膼鄱冀o了我們，我從心里敬佩她感激她。
我的老師個子不是很高，腿有點短總是穿著一雙高跟鞋，顯得非常秀麗，大大的.眼睛，看我時總是帶著愛意，一張總視帶著笑意的嘴，講起課來有聲有色。
一天下午放學我想快樂的小鳥一樣向家飛去，這時只聽見有人喊我：“等一等，等一等……”我回頭一看，原來是我的張老師，我心想張老師喊我肯定沒好事，是不是我作業(yè)寫錯了？我才不要回去改作業(yè)呢，我然后我加速往前跑，我邊跑邊往后看，老師快要追上我了，我心想我可是學校的百米跑步冠軍呢，想追上我沒門。我一邊跑一邊看，一不小心摔了一跤，我身上都是土，手也流血。這時，老師跑到了我的身邊，帶我去了醫(yī)院，然后給我買了創(chuàng)可貼還遞來一本語文書�！澳愕恼Z文書沒帶，給你語文書�！崩蠋熒蠚獠唤酉職獾恼f。我此時感動的說不出話來。
有一位這樣的老師是我的福氣，老師的愛如春風般溫暖，如清泉般甘甜。她像園丁般呵護著我們，我愛她。
年級寫人的作文 篇4
我的爸爸媽媽跟別人的父母一樣，也寵愛自己的孩子；也會和孩子玩耍。
我的爸爸不太愛笑，瘦瘦的，我老說他像一根火柴棍。他很愛我，有什么好吃的總是先給我吃，好喝的也給我喝。很關心我，但是他不怎么關心我的`學習。
我的媽媽脾氣暴躁，老愛和我開玩笑。她也很愛我，看到什么好玩兒的總是給我買上。我生病了，媽媽總是忙的不可開交。我做錯什么，你看媽媽的主義大錘就上來了。
我的爸爸媽媽也是很普通的，每個人的父母都很辛苦。他們也需要關愛，也需要別人的安慰。
我想對全世界的父母說：“你們辛苦了，我們愛你們”！
年級寫人的作文 篇5
“站住！”“怎么啦？我戴了紅領巾呀！”一個小同學疑惑地問�！澳愦髁思t領巾就可以亂扔垃圾？快去撿！”那個小同學慚愧地低下了頭，臉一下子紅到了脖子根，簡直可以和關公媲美了�？�，他抓起地上的垃圾，像火箭一樣“飛”了�！皦男∽印钡靡鈸P揚地笑了。哼，如今他當了“文明小天使”，更加“放肆”了！簡直是雞蛋里面挑骨頭——找碴兒。
瞧，他又急沖沖地向操場跑去了�？烊タ纯�，又有好戲上演嘍！只見他指著一位大個子同學說：“你簡直是太歲頭上動土——不要命了！他是我們的小弟弟，你敢欺負他？看我怎么‘收拾’你！”“壞小子”雙手叉腰，唾沫橫飛地狂轟爛炸：“如果你想我饒你不死，也沒多大問題，那就得看你的表現了�？旖o這位小弟弟道歉！”可惜那位大個子同學偏不吃這套，就不信邪，歪著頭，一臉的倔強：“我就不道歉，你敢把我怎么樣？”“哦，不想道歉？那好吧，你做好心理準備，到辦公室去接受老師的批評吧。還有，你以大欺小，動手打人，違反《小學生守則》，扣10分！”大個子見情形不妙，連忙改口，滿臉堆笑地說：“萬事好商量嘛，我馬上給小弟弟道歉！”“好吧，及時改正，就不扣分了�！薄皩Σ黄穑〉艿�，我錯了，請你原諒�！薄皦男∽印笨戳�，一臉“壞笑”，又興高采烈地找碴兒去了。
嘿嘿，他往廁所那邊去了！肯定有什么“花樣”，快用“千里耳”聽聽�！澳銈儙讉�還會選‘風水寶地’嘛，居然在廁所里抄作業(yè)，真是‘大煞風景’！快滾出去！”“求求你給我個機會，抄一次作業(yè)也無所謂，千萬不要告訴老師，那樣我就會倒大霉！”一個人居然陰陽怪氣地唱起來了！“哥們兒，行行好吧。這是五元錢，算是我們幾個孝敬你的，只求你放過我們幾個就行！”另一個聲音討好似的說。哈哈，“壞小子”，你這下“英雄難過金錢關”了吧！看你怎樣收場！突然，一個聲音暴喝起來：“我又不是葛朗臺的子孫！既然你們如此，那就只好……”“好，算我服你了！什么事都管，真是‘狗咬耗子——多管閑事’！”一會兒，就見幾個男生拿著本子無可奈何地出來了，那耷拉下來的.臉，恐怕連絲瓜也自嘆不如！
說到這兒，你一定想知道“壞小子”是誰吧？那就來咱們班來瞧一瞧吧。呶，就是最邊上的那個。這下你可得告訴我：“壞小子”究竟壞不壞呀？
年級寫人的作文 篇6
我有一個有趣的奶奶，她今年已經年過花甲，她的幽默細胞絲毫不減，整天都是笑嘻嘻的，像個小孩子一樣，所以，我特別喜歡去奶奶家玩。今天我一大早就和媽媽還有妹妹來到了奶奶家。
“哎喲，我的乖孫子，小寶貝，你們來玩啦！歡迎歡迎！”她邊給我們開門，邊拍巴掌，滿臉的笑容堆積在臉上，像老頑童一樣，
我先在奶奶房間里轉了一圈，發(fā)現奶奶增添了一個跑步機，我大叫道：“奶奶，你不去公園鍛煉啦？怎么改在家里跑步了嗎？”奶奶解釋道：“奶奶當然還要去跳舞啊，我是跳舞明星呢，那么多人天天排著隊要和我共舞一曲，我怎么好不去呀？但是跳舞也是要體力的呀，我還要在家里把我的腿勁練好了，跳更多的舞曲��！”哈哈，我們都被她幽默的話語逗笑了，于是我們開始起哄：“奶奶，好久沒見你跳舞了，跳一個，跳一個！”奶奶說：“真想看我跳舞啊，好啊，不過請你們稍等片刻，無論做什么都要認真，我就算在家給你們跳舞也是要換上跳舞的行頭的。”只見奶奶迅速走到房間，換了一身非常鮮艷的裙子，然后打開音響，跟我們介紹說：“現在我給你們跳個牛仔，孩子們，看好啦，你們要給我打節(jié)拍哦！”就這樣，我們一邊大聲唱著“一噠噠，二噠噠，三噠噠……”，奶奶一邊熟練地轉圈，一邊熟練地扭動著腳步，那條綠色的裙子的裙擺特別大，一轉圈就甩出個大大的圓圈，像個孔雀一樣，此時的奶奶精神抖擻，臉上散發(fā)出那種自信的.光芒，特別漂亮。
這就是我的奶奶，一個特別的奶奶，一個幽默、風趣的奶奶，她給我們帶來了不少歡樂，我愛這個可愛的奶奶。
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