- 三年級寫人作文批改評語 推薦度：
- 寫人三年級作文 推薦度：
- 年級寫人的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
年級寫人的作文九篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的年級寫人的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
“蛋蛋”是我的好同學毛一鳴的小弟弟。
這個可愛的小家伙，現(xiàn)在他已經(jīng)有將近三十斤的小肉肉了，“金毛”（頭發(fā)）也長了不少，那一雙炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的真是可愛極了！
五年級，我就頻頻的去毛一鳴家，當然見“蛋蛋”的次數(shù)也就逐漸增多。自然最歡迎我去了，一見我就高興的說：“兩個姐姐，我有兩個姐姐�！币淮�，我在毛一鳴家住，我們一塊兒看《旋風少女》，“蛋蛋”看著電視嘴里冒出來倆字兒，“百炒”“百炒”，我愣了一下，心里想：“白吵”是啥呀？噢！對，是旋風少女里女主角的名字，百草。想明白以后，我看著他哈哈大笑，他也張嘴哈哈、哈哈大笑。
“蛋蛋”是個跟屁蟲，我們在那他也要在哪，前后跟著。我和毛一鳴寫作業(yè)，他搗亂，把他關(guān)到門外，他竟然趴到地上臉貼著門縫，就露一只眼睛，還可憐的喊“姐姐，姐姐。”唉！
“蛋蛋”現(xiàn)在可能了。他見媽媽從包里拿錢給奶奶，他也從媽媽包里掏出錢包，學著媽媽的樣子拿一張給奶奶，嘴里還說著：“給奶奶錢�！蔽乙步�(jīng)常逗他，他喜歡吃巧克力，我就故意在書包里放糖或巧克力，當著他的面從書包里拿給他。所以，一見到我的書包就去掏糖，有一次我忘了放，他又去掏，怎么也找不見，急的大叫：“糖，沒有......�！�
“蛋蛋”可聰明了， 有一次喂他吃藥，說吃藥他肯定不會吃，就得說喝糖水兒�？此怀裕艺f：“糖水可甜呢，你要不喝我都喝了。”結(jié)果倒好，他喝了一口，就舉起來，說：“姐姐，給！”并且前后攆著，不依不饒的.給。哎！那一刻我也是醉了！
“蛋蛋”還有很多大大小小的搞笑事情，每一天每一秒都在不停的變化，每一個動作，每一句話語都會讓你捧腹大笑。這個時間段過去了，就不會再重來了，所以呢，這也許是我喜歡去他家的原因吧！
年級寫人的作文 篇2
“生當作人杰，死亦為鬼雄�！笔窃鯓拥娜耍屛覀兊呐~人追憶如此？“江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！笔窃鯓拥娜�，讓我們的“小杜”惋惜如此？
只看那烏江畔，負傷慘重的他一臉嘲諷的看著昔日老友。笑著將劍抵至自己的.咽喉，是要告知眾人，他從未被他人擊敗，能殺死他的，唯有自己。你想要我的向上人頭？好，我給你，這，是我施舍給你們的勝利。血滑過青白的鋒刃，染紅了破爛的盔甲，也染紅了他麾下兵民的眼。一瞬，天地間似乎只余那壯烈死去的王！他不愿愧疚的活，只望壯烈的死，死亡算什么，他從未懼過。比起劉邦，他雖死猶生，雖敗猶榮！他就是項羽！
有人說項羽太過看重面子，最后才落得了那般下場�？稍噯枺舢敃r項羽答應過江回江東，他還是我們心中所敬佩的項羽嗎？損失慘重，戰(zhàn)敗回鄉(xiāng)，他的子民，那些江東百姓，還會依從他，等他東山再起嗎？項羽看出了這點，該斷即斷，我敬佩他！
有人認為項羽的兒女情長是英雄氣短，成不了大事。可我倒認為，就是因為他這般注重情義，才讓他這個人更加真實。對比劉邦當年逃亡之時，拋下妻兒獨自逃生。我更敬佩項羽這種因民而愁，為姬而憂，重情重義。這才是大丈夫，真英雄！我敬佩他。
烏騅馬長嘶不止，無數(shù)人民望著他。在他死前，是否想到曾經(jīng)自己叱咤風云的景象？是否看到美人相伴時的生活朝夕？是否懷念家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親？是否回想起從前那“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲�！钡能姞I生活？然，待這位英雄倒下后，沒有人再來回答這些問題，留下的，只有人們無盡的猜想和遺憾。
但我相信項羽他從未后悔，只會因為敗于劉邦而略感不甘。我想，如果不是遇上老奸巨猾的劉邦，他，項羽，應該會在一片地區(qū)逍遙自在地享受王的肆意生活吧。
這樣想著，眼前漸漸浮現(xiàn)出項羽摟著虞姬，一同馳騁于一望無際的草原中。王身后的披風張揚的在天地間飄蕩著，顯得格外瀟灑肆意。而他們的周圍，則是生活在安寧和平下的百姓……
我不由得揚起嘴角，無聲地笑著。果然，我最敬佩的，還是項羽這般無所拘束的模樣。
年級寫人的作文 篇3
我有一個小伙伴，她叫賴可欣，同學們都戲稱她為“癩皮狗”。
黑黑的皮膚總掩蓋不住她那燦爛的笑容，陽光的氣概總洋溢在她的身上。她留著個短頭發(fā)，愛穿著一件黑色上衣，一條緊身牛仔褲，一雙小軍靴，顯得如此神秘。但她又大大咧咧，像個男孩子！
一般女生放學一起走回家都是緊挨著，肩靠著肩，十分文靜，只是有時候會聊幾句八卦。但是有一天我和幾個朋友像往日一樣一起回家，這時突發(fā)狀況發(fā)生了：賴可欣在隔我好幾十米的地方大聲喊我：“范全，等我！”她揮著手，蹦得老高，頭發(fā)都向上直立著，好像立馬就要沖上天似的。乍一看，活像只小黑兔。街道兩旁不知有多少雙眼睛在望著她，我都覺得不好意思了。可她卻一點事也沒有，大笑著急速跑了過來，用她那黑黑的手一把摟住我才‘剎住車’。她一邊大口喘氣，一邊甩著亂亂的頭發(fā)，舌頭快速地舔了一下干干的`嘴唇，說：“哎，總算趕上了，可累壞俺了，哈哈……”然后一轉(zhuǎn)頭又和旁邊的女生有聲有色地聊了起來。
賴可欣——‘純爺們’一個。她不僅是純爺們，而且是一個帶有瘋癲色彩的純爺們。
每次她一下課就會來找我玩，狂甩著頭向我奔來，似乎那腦袋是別人的。她的每一根頭發(fā)都像是一位在跳舞的姑娘，甩完后，頭發(fā)那個亂啊，就像個頂在光禿禿的枝椏上的一個鳥窩。這時她還會極度自戀地瞇著眼睛對我說：“帥嗎？”然后一個人仰躺在課桌上大笑一陣。有時候，她也會給我表演唱歌，自己非常投入，簡直到了忘我的境界，一會兒瞇眼，一會兒揚眉，一會兒擺手一會兒又旋轉(zhuǎn)，一個人樂在其中，就好像這世界只剩下她一人……
賴可欣，我想在我寫完這篇文章后，你就得把“癩皮狗”這個名稱徹底拋棄，而改名為“瘋癲的純爺們”，哈哈哈……
年級寫人的作文 篇4
20xx年5月25日，一位百歲老人病逝了。她就是錢鐘書的妻子，楊絳先生。
也許錢鐘書大家都耳熟能詳，什么我國偉大的作家、文學研究家、翻譯家。但是楊絳卻很少被人提及，直到她去世，她才引起了很多人的關(guān)注。這是為什么呢？因為在她的世界里，她更多的是支持和幫助她的丈夫發(fā)光發(fā)亮，而自己卻只是一個默默的付出者，即便她也很有才華。
楊絳先生，這個一再被提到的人物，當然也勾起了我很多好奇，為什么這個女人可以在那樣一個年代嫁給那樣一個人，而且不離不棄。終于，這幾天我找到了答案。楊絳出生于書香門第，在那個時代也算得上大家閨秀，所以她有很多的機會去接觸和她一樣的才子佳人。所以她才能在清華園與錢鐘書相知相愛相守，這好像帶一點傳奇色彩。但是，楊絳與錢鐘書的愛情的確是那樣牢固，那樣的'惹人傾慕。
有幸我了解了楊絳先生，了解了她的一生。從小她就聰慧美麗，在那個少有幾個女子可以讀書的年代，她竟有能力被保送到清華園讀書。和錢鐘書在一起之后，他們接連去了牛津大學巴黎大學深造，在那里他們過著艱難而又幸福的生活。為了能讓錢鐘書在國外吃一頓合口的飯菜，從未進過廚房的她，想盡一切辦法為他做了一頓紅燒肉；然而所有的困難在他們能夠一起泡圖書館的時刻都不變得不值一提了。
最令我佩服的是楊絳能夠在錢鐘書的生命里，占時收起她自己的光芒，保全錢鐘書的天真、淘氣、癡氣。這在如今這個高速發(fā)展的時代，變得是那樣難能可貴。錢鐘書在如今這個時代就像是一個只會做學問不會生活的人，無論是哪個女人和她生活在一起可能都會感到寂寞和無奈�？墒菞罱{就不同，她能夠占時放下他的才華，與錢鐘書一塊成長，像個母親一樣包辦錢鐘書的一切起居飲食而且從不要求任何。也許有人會說愛到深處自然不顧一切，可是這個社會卻做不到這點。有好多人癡迷于他們的偶像，花錢買他們的專輯，出席他們每一場演唱會，可是如果讓他們像楊絳那樣無怨無悔，放棄所有享受，隔絕整個世界，這個社會我想沒有任何人愿意。這就是獨特的楊絳。這就是安安穩(wěn)穩(wěn)能夠守在錢鐘書身邊一生的人。
做像楊絳一樣的人，不汲汲于富貴，不與世爭，而是安靜的做一個潛心于學習和研究，用心生活的人！
年級寫人的作文 篇5
“她”是我們的班花，他又是我們的榜樣�！八遍L著帥氣的臉蛋‘有著小眼睛，仿佛“她”那雙眼睛能裝下萬物，“她”那高挺的鼻子上最近張了一個紅色的痘痘，真是“鴻”運當“頭”��！他是我們的班長，為了我們的班級體，也長了白頭發(fā)，但他依然默默的為我們付出�！八庇泻芏唷皟�(yōu)點”，如：娘娘腔，一句口頭禪：每當別人碰到或不小心打到“她”時，就會說一聲：“討厭！”而且手上還呈現(xiàn)著蘭花狀。
他的學習也很好，每次考試完之后，他都會說：哎，這下糟了，又考砸了�！彼荒樜５荚嚦煽兂鰜碇�，他的成績依然是那么好，他又像是變了一個人似得。我經(jīng)常跟他打賭：“如果你下次考得好，就請還跟我吃飯�！彼饝耍看慰嫉囊廊皇悄敲春�，但他好像不把這個賭放在眼里似的。我記得有一次：那是星期三，在體育課上，我們在長跑，我開始就沖刺，現(xiàn)在是耗耐力，在最后一圈時，我又想沖刺，但是使不上勁來，就在這時，我聽到了一個聲音：“王富權(quán)，快一點兒，后面的人就要追上來了，加油�。�！”我向后一看，是他在為我加油，后面的.人眼看就要追上來了，我一個大跨步，跨過了終點線。我贏了，但我快要累垮了，突然就在這時，一只手想我伸來，接住了我。我定睛一看，還是他，他說：“累壞了吧，來，到這兒休息會兒�！蔽冶凰麪恐叩绞首优�，坐了下來，我艱難的說：“謝謝”他又遞過來一瓶水，我恨不得一下子把一瓶水吞下去。他看著我，我也看著他，我們都笑了。
“她”是我的朋友，他是我的好朋友。“她”就是——馮清逸。
年級寫人的作文 篇6
星期三早上，陽光明媚，小佩戴好紅領(lǐng)巾，背上書包，蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。
忽然，她看見了一個女孩。她，坐在輪椅上，梳著整齊的馬尾辮，看上去似乎比小靈大兩、三歲。更重要的是，小靈發(fā)現(xiàn)她的胸前也佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。小靈加快了腳步，湊上前去�！敖憬悖 �，“哧”的一聲，輪子不了�！敖憬�，你是要去上學嗎？”小靈急切地問。她過頭來，微笑著看著小靈，“嗯，我是錦華小學的，你呢？”“太好了！我們同一個學校呢，一起走吧！”小靈聽了她的回答，高興的叫了起來。
說完，小靈走到后面，推起輪椅來。她嚇了一跳，誰會想到小靈居然幫她推起輪椅來呢？但是很快，她平靜了下來，開始和小靈交流。通過交流，她們對對方都有了了解。很快，她們從陌生人變成了好朋友。不時，還傳來一陣陣爽朗的笑聲。過往的路人，都向她們投來友好和贊許的`目光……
這一刻，世界上充滿了陽光，充滿了微笑，兩旁的樹木變得異常的美麗，周圍的人們也變得異常的親切，每個人的臉上，都洋溢著幸福的笑容……
年級寫人的作文 篇7
我有一個既可愛又調(diào)皮的弟弟，他的名字叫汪雨涵，現(xiàn)在只有2歲多。
我看著他一天天長大，從咿呀學語到學習走路，直到他獨自奔跑。
弟弟長得很可愛，胖乎乎的小臉。白嫩嫩的皮膚中透入出健康的'紅暈。一雙小眼睛中閃耀著清澈的光。端正的鼻子下，一張小巧的嘴巴，還有十幾整齊潔白的牙齒。他整天都笑瞇瞇的，一雙小眼睛笑成了一條線，似乎那若隱若現(xiàn)的一只小酒窩把甜甜的笑意傾瀉出來了。嘿！仔細一看，他還挺像一尊“泥阿�！蹦兀≌l見了，誰愛，左右鄰居都愛逗他玩。
一、超愛姐姐
他非常喜歡我，每當左鄰右舍的婆婆、公公們逗他玩時，說：“我把姐姐帶走了，不跟你玩了。”這時，他就會又蹦又跳沖向前來打她們，更有趣的事：還會拉起褲子，向他們小便，拉到他們的腳上，還不行的話，就拽著媽媽的衣服直叫：“姐姐，姐姐�！睍奁饋�！
二、人小鬼大
每當我和媽媽在換衣服時，他就一下子跑出去，穿上大人的鞋子來到房間，向我們展示他的腳有多大。鄰居們都會說：“這人小小，這么還穿大人的鞋子呀！”
是啊！這就是我們弟弟，一個人小鬼大的小孩子！
年級寫人的作文 篇8
我最要好的朋友有三個，杜昊藝便是其中之一。今天，我就來說說他的特點。
NO.1酷愛探險活動
個子不高，膽量特大，整日愛笑的杜昊藝天生卻喜歡探險，尤其是恐怖的地方。
有一次，杜昊藝和我組織幾個同學，在晚上去一個名叫鬼怪石的地方探險。鬼怪石是一塊特別奇怪的巨大石頭，上面有許多陷下去凸起來的地方，組成了一個個鬼怪。我們給特別恐怖的地方起了外星人的頭骨化石、狐貍精之眼、滴血的手臂等名字。晚上去看尤其令人害怕。
我們到了那兒，都覺得有點毛骨悚然，只有杜昊藝依然談笑風生。一會兒拍拍鬼的這兒，一會兒摸摸鬼的那兒。突然，不知是誰，大叫了一聲：��！鬼來了，快跑�。〈蠹胰寂芰似饋�，只有杜昊藝站在原地不動，說：您們跑什么呀，鬼根本沒來，來了我也能把它打跑！我們才再次回去。
不光這次，其他許多探險活動，杜昊藝也都大多參加過。
你看，杜昊藝愛探險吧！
NO.2為人慷慨大方
前一段，正流行悠悠球。我們班好多人都買了，我也想要一個�？墒前职謪s說：等你考好了再買！
那天晚上，我給杜昊藝說了說我的.想法。杜昊藝聽了，立馬掏出三元錢遞給我，道：這樣吧，這是我的零花錢，你和你的零花錢湊起來，買個悠悠球吧。
我一聽，連忙推托道：不行不行，我買悠悠球用我自己的錢，不能用你的錢。杜昊藝說：哎呀，好朋友有福同享嘛，再說我還有呢。我只好拿著。
過了幾天，我考了個高分，爸爸給我買了一個悠悠球。我想把那錢還給杜昊藝，可杜昊藝卻堅決不要（我只好先替他保存著，到時給他過生日用）。
不光是對我，杜昊藝對待其他同學也十分大方。
你看，杜昊藝為人多慷慨大方呀！
NO.3學習名列前茅
杜昊藝的學習很好，從上學開始，他考過十幾次一百分，并且知識淵博，可謂上通天文地理，下知所有課程。
有一次，我被一道數(shù)學題難住了，便跑去請教杜昊藝，讓杜昊藝給我講解一下。杜昊藝說：它不是等于它嘛，它乘
你看，杜昊藝學習很好吧！
特點鮮明的杜昊藝呀，愿咱們的友誼天長地久！
年級寫人的作文 篇9
不去付出，哪能考出好成績。只有付出，才有回報。如果光去空想那些美好的事情，不去做，那是永遠不會實現(xiàn)的.，在我們班級中，有一位同學很令我佩服，那就是——婁鈺。
她不愛笑，總是一副若有所思的樣子。小小的身材，愛解難題，是我們班學習的“尖子生”。
婁鈺在課上經(jīng)常能說出大家意想不到的結(jié)果。記得有一次。李老師在黑板上出了2道難題，說誰要是能把這兩道題解出來，我獎勵（他）她十分。
大家一看題都搖搖頭說太難了，根本就解不出來，這么一來，多數(shù)同學都沒有去研究這道題�？蓨溻�，并不那么想，皺起眉頭，瞪大眼睛，一邊計算，一邊時不時地看那道題。
過了一會，婁鈺竟然解出了那道題，看到她舉起了小手，我們都感到驚訝。婁鈺向大家說了說這道題的思路。我們也漸漸明白了。
婁鈺在考試之前，她不停地做題寫卷子，眼睛都有血絲。如果她遇到難題，先是查閱資料，后是慢慢流理思路，一定要查個水落石出。
婁鈺不僅學習好，還經(jīng)常助人為樂，你們喜歡跟她交朋友嗎，喜歡的話來我們二實驗五（8）班吧！
【年級寫人的作文】相關(guān)文章：
年級寫人的作文03-27
【精選】年級寫人的作文五篇08-16
【精選】年級寫人的作文7篇08-26
精選年級寫人的作文6篇09-25
年級寫人的作文八篇02-09
精選年級寫人的作文10篇02-10
年級寫人的作文三篇02-10
年級寫人的作文六篇03-05
【精選】年級寫人的作文六篇03-04
年級寫人的作文四篇01-16