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關(guān)于友誼作文精選15篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于友誼作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于友誼作文1
一轉(zhuǎn)眼,六年過去了。小學生活也將要結(jié)束,在這六年里我結(jié)識了許多同學、老師,與他們建立了珍貴的友情和濃濃的師生情。
俗話說:“人生得一知己足矣”。幸運的我,在小學就得到一個知己,她就是——劉雅平。
上小學一年紀的時候,我們倆就是全班最高的,咱倆一見面就覺得似曾相識,好像老天注定要讓我們成為好朋友似的。后來,隨著彼此之間漸漸熟悉了,交流的時候也越來越多,我們倆就發(fā)現(xiàn)很合得來,性格也相似,個子也一樣高,這樣就有一種:咱倆是同胞的感覺。
我們現(xiàn)在上小學六年紀了,做了六年的朋友,這份友誼真的很珍貴。
我們下課之后一起聊天,坐在一起聊得不亦樂乎!一下課,不是她找我就是我找她,常常連上衛(wèi)生間也一起去。在走廊上我和劉雅平的身影常常出現(xiàn)。
由于關(guān)系越來越好,我倆之間的`稱呼也不會那樣規(guī)矩,我叫她“平”她叫我“楚”。
“平,我最近好郁悶吶!”這是我在向平傾訴我的郁悶。因為咱倆關(guān)系特好,有什么心里話都找對方說,說出來,真的會輕松多了。我們不用擔心對方會把自己的小秘密告訴別人,因為我們是好朋友,不能說。所謂知己,也就不過如此吧!
知己、知己,就是了解自己的好朋友。我和平是越來越默契了。我倆經(jīng)常想法一樣,也會異口同聲。比如,一次上完語文課,我告訴平,我課上的一個想法跟老師一樣,平馬上就說:我也是!我也是!我跟你想的一模一樣。咱倆做事兒可以少費很多口舌。在不便用語言進行交流的時候,做個手勢或一個口型對方就明白了,現(xiàn)在,班上同學都覺得我倆像雙胞胎,雖然長得一點都不像。
可是,在這里,我想對平提點兒建議:平,咱倆做了六年朋友,真的挺不容易的,但你有一個小毛病,就是在你興奮時,情不自禁地會拍我一巴掌,你知道嗎?你手勁兒好大,疼得我有時都想跟你“一刀兩斷”,可我又想,六年的友誼,值得珍惜,不能說斷就斷,平,如果你把這一點毛病改了,我們的友誼會更長久!
關(guān)于友誼作文2
互相指點;互相推薦;一塊進步。
冥冥之中有一種奇妙的緣分,我和她在茫茫人海不期而遇。她是轉(zhuǎn)校生,老師把我和她拼成了同桌,本以為會有多尷尬呢!哪個知曉目前卻成了無話不說的朋友。
作為同桌的大家,雖然成績都是一般般,但一到結(jié)對子解說題目的環(huán)節(jié),我們兩個總能互補。她不會的,我都會,我不會的,她都會。這真是奇了怪了,每次遇見這種事,我們兩個總會你看我,我看你,不約而同說:“大家,絕配呀!”
我有時還會想:假如有一種雙人大賽,那大家兩個贏的可能性別提有多少歲了,簡直就是為大家兩個人量身打造的!
之前有個很熱門的互聯(lián)網(wǎng)用語——塑料姐妹花,它有兩種意思,一種就是比較容易背叛他們,是假裝的.友誼,經(jīng)不起一點點考驗。另一種則是永不凋零。大家兩個毋庸置疑一定是2、種。
好多相似之處,譬如一樣的身高,關(guān)于這個大家聊都聊不完,她和我一樣在小學都是站在最后一個,都會由于太高而站到男孩子的隊伍里,大家都碰到過如此尷尬的事情。她說的時候皺著眉頭,我說的時候皺著眉頭,結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家說的是同一個事情,不由得哈哈大笑起來。
我們兩個目前都戴著牙套,這也太痛苦了。我問她需要注意一些什么,在這方面她了解可比我多。可是好奇怪,明明她和我一樣也是剛裝牙套嘛。
和她接觸久了,我愈加喜歡她的性格特點。不爭不搶,人淡如菊。面對有的急性子的我,她總會讓著我,安靜的微笑,是她的標配,總能讓我飛速地安靜下來。
一塊放學才是最快樂的事了,一個人回家多孤單啊,兩個人一塊有聊不完的話題,互相向他們傾訴煩惱,把心里不快樂的講出,對自己來講是非常減壓的。一路的花香,一路的歡笑。在路口揮手告別,大家都笑意盈盈的,明天見!
即使鬧了點矛盾,相視一笑便能和好如初。我想我一定要珍惜她的,我一定她心里也是格外珍惜著我的。
倘若要我把友誼比作什么?我想比作茶水,我的肯定是老鷹茶,她是一片朵菊花。
哪個說友誼不可以天長地久?我偏不信,我非常慶幸遇見她。
關(guān)于友誼作文3
每個人都在不停的成長著,在我們的成長過程中,會明白許許多多的道理。成長的過程中,我們能給予他人最多的是關(guān)愛,他人能給予我們最多的也是關(guān)愛。每個人都會受到關(guān)愛,來自父母的關(guān)愛,來自朋友的關(guān)愛,甚至陌生人對我們的關(guān)愛。
朋友就是我們的玩伴,伙伴。一次偶然的機會,讓我遇到了我的'知心朋友,我們也是從那次開始了友誼之旅。
那時,我才三年級,我們兩個都是午托生,并且在同一個班。平時在班里,我們并沒有什么交往,但托管老師卻把我們調(diào)在了一起。那時,我比較文靜,而她卻十分活潑開朗。一上床,她就把她滿兜的零食拿了出來,我對她說:“趕緊收起來,老師會發(fā)現(xiàn)的!彼齾s毫不在意,不緊不慢地說:“沒事兒,老師不會發(fā)現(xiàn)的,躲在被窩里吃就行了,你要吃嗎?”她大方地把零食分享給了我,雖然我沒有答應她,但我們的友誼卻從此開始。
我們倆的友誼持續(xù)了很長時間,我覺得朋友就是平時一起打打鬧鬧,聊聊天兒,今天你給我吃口薯片,明天我請你吃塊糖,可那件事讓我明白了友誼的真諦,讓我明白了什么是“有福同享有難同當”,讓我明白了朋友對我們的關(guān)愛超過父母。
那天,語文老師讓我們做讀書筆記,恰巧那周又輪到我們班值周,同學們寫讀書筆記的時候,老師卻讓沒有打掃完的同學繼續(xù)打掃,包括我在內(nèi)。當我打掃完衛(wèi)生回去的時候,同學們的讀書筆記都已經(jīng)做完了,我不得不放學留下做。我做了很長時間,其它都做完了,可我就是找不到那篇文章的環(huán)境描寫。這時,她進來了,我欣喜萬分,趕緊問她,她幫我找出了環(huán)境描寫的句子,我邊寫邊對她說:“你先走吧,我還得一會兒呢。”她卻說:“沒事,我等你!蔽冶凰袆恿耍涌炝怂俣取
朋友之間就應該互相幫助,有福同享,有難同當。有快樂的事情和朋友一起分享,這樣,你就能得到兩份快樂,有傷心和難過的事情向朋友訴說,你就可以減少一半傷心,友誼就是這么神奇!
關(guān)于友誼作文4
體測后大家自然都很累了。巧的是正好一節(jié)體育課擺在大家在面前,像一座不可逾越的大山。更巧的是還要測試五十乘八往返跑,對于膝蓋受傷的我來說,恰似大山上一壁不得不跳的懸崖。
既然不得不跳,那也只好撐著面子上了,長跑也不會有多疼,至少我自己是這么想的。其實看到李業(yè)翔由于腳后跟疼而放棄,我的內(nèi)心也有些動搖。也不知為何,也許是由于在虛榮心的鼓舞動下,即使老師和朋友們都在勸我,但是我還是堅定了自己的想法,然而成績也并不出乎意料,相比于上學期,還是退步了許多的。看來這懸崖并不是那么可怕。一邁過終點線,我就感覺到了一只結(jié)實的手臂搭在肩膀上,另一只手緊緊抓住了我的手臂。攙著我走到草坪上,然后就看到雷卓軒快速跑開了。坐在草地上的李業(yè)翔也站起來,手搭在我的肩上。他問的`第一個問題也不是“成績怎么樣”,而是“你還好嗎”。不過“好”自然是不可能的。
我們倆在炎熱的夏風“撫摸”不到的地方聊上了許久,但汗水依然浸濕了衣服,就當我的目光漫無目地的在同學中尋找時,我看到許多測完成績的男生,女生幾人一對互相勾肩搭背地聊著天,我又看。我又看看身邊——李葉翔、何嘉旻、付李浩。我默默在心中笑了笑。當雷卓軒一只腳邁過終點時,我也迎上去扶住了他。這種待遇也不是傷員才能擁有的。
回教室的路上,我走得很慢。不只是因為膝蓋,還因為回憶。我在想當天以及從前類似的場景。是啊,有那么多。我更能理解“回憶”為何往往用一籮筐形容了。突然兩只溫暖的臂彎——左承洋與朱一凡搭在我的肩上,他們異口同聲的喊:“好累。 币苍S這次是我將肩借給了他們。周圍浩浩蕩蕩的一群人,都是我在班里關(guān)系很好的伙伴,我們互相搭著肩,有說有笑地走回了教室,也許這樣上課會遲到,友誼卻不早不晚地、滿滿地送到了心里。我感到十分溫暖。
友誼的溫暖是相互的。而這些溫暖已經(jīng)一籮筐一籮筐的藏在我們的心底。
關(guān)于友誼作文5
真正的友情是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實心理的,真正的友情也會敢于指正對方的錯誤,并且不會放棄對方的……——題記
一個普通的朋友從未看過你哭泣,一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊;一個普通的朋友找你談論你的困擾,一個真正的朋友找你解決你的困擾;一個普通的朋友在吵架后就認為友情已經(jīng)結(jié)束,一個真正的朋友明白當你們還沒吵過架就不叫真正的友情;一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他,一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁……
真正的好朋友就是在你傷心的時候可以安慰你,在你難過的時候可以開導你,在你開心的時候可以陪著你開心,把你的事看成了自己的事,盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會很舒服,無拘無束的,想干嘛干嘛,想說啥說啥,雖然也會有點小“插曲”,但彼此不會往心里去,多年以后,大家還是像當年一樣,既使分開好久。
還是覺的就在身一樣,在你最困難時會想起她,你會知道她會一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個愿意把自己所做的`不光彩的事說給你聽的人,一個隨時就想把心里話打電話告訴你,一個在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人,一個冬夜里和你擁被而睡徹夜長談的人,一個和你有時話不多但彼此都很關(guān)心對方的人,好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂和你一起傻傻的笑……
好朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;好朋友是想起時平添喜悅,憶及時更多溫柔。好朋友的美不在來日方長好朋友最真是瞬間永恒、相知剎那;好朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月,好朋友最難得是分別以依然會時時想起,依然能記得:你,是我的好朋友!
有好朋友的日子里總是陽光燦爛,花朵鮮艷。有好朋友的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒,更或許他只是你生命中某段時間的一位過客,但是卻使生命變得美麗起來,使好朋友的情感更加生動和珍貴,即使沒有將來又有何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過好朋友的路……
關(guān)于友誼作文6
“薇薇,快來,就差你了!”大家躺在樹下的一片草地上,閉上雙眼,享受這輕風的愛撫,陽光透過樹葉的縫隙照在大家臉上,隱隱約約能聽到鳥兒愉快的吵鬧聲,聞到花香。
這個場景,我時常能做夢夢見。
去年冬季,體育課訓練跑步,女孩子挨挨擠擠的,老師口哨一吹,全班女孩子都不管不考慮的往上沖,我也同樣,不料被自己鞋帶絆倒,白色毛衣染上了與跑道一樣的顏色,我爬起來努力追趕,但已落后半圈。
雨雨和怡怡不約而同的向我跑來,陪著我慢慢跑。一邊詢問我是不是有事,一邊又勸著我不要跑。雖是大冬季,我心里卻感覺哪兒都暖暖的。
周末自然在一塊說話聊天,喝到怡怡給我和雨雨做的奶茶。奶香與茶澀融合,遠要好過外面店里。細細品味,心生感嘆,這就是友誼的滋味。
寒假,不適合外出,大家三個就語音通話,正巧趕上怡怡在做奶茶,我一時興起,便向她請教,她爽快地答應了。她確認了我的材料甚至精細到鍋。怡怡一步一步耐心教我,雨雨興奮地等待我的成功。
笨拙的我首次失敗了。雨雨沒絲毫的嘲笑,怡怡尋思著自己哪兒教得不到位,鼓勵我再來一次。又一次失敗后我變得焦慮起來,起了想放棄的`念頭。但她們的鼓勵是最好的良藥:“什么事情都不是一氣呵成的。永不言敗,是成功者的最好品格。相信自己,你肯定可以!”我重新拾起了信心,不斷嘗試,不斷探索,終于成功了!嘗一嘗,是友誼的味道呢!
身體不舒服時,怡怡關(guān)心我;傷心時,雨雨安慰我;遇見什么困難,她兩個都幫我;遇見什么煩惱,又都提建議給我。
一塊笑,一塊鬧,甚至吵過架,但都不約而同地相互道歉。
互相督促,互相進步,互相學習。
怡怡,雨雨,我喜歡和你們歡鬧,喜歡心里確定著友誼的感覺。我珍惜著大家在一塊的時光,珍惜這段友誼。它珍貴如寶。
關(guān)于友誼作文7
是雄鷹就用雙翅扇出你翱翔天空的渴望,是海燕就用怒吼撕開擋在你面前的陰霾。友情就是雄鷹翅膀上的羽毛,友情就是海燕撕開陰霾的勇敢。大家需要友情,生活需要友情。
我的體育成績太不好了。初二有一次,老師選拔迎面接力的人時,大家都跑了,我都不好意思說,我跑了倒數(shù)第二,這太“光榮”了。初三了,中考還要加體育分。雖然每次練得都很認真,但是心里還是充滿恐懼。
當聽到月考要加體育分時,這對我簡直是一個晴天霹靂。體育課上,馬上就要測800米跑了,我心里想:這次完了,逃不掉了。其他女生雖然嘴上說自己不行,很謙虛,但在她們的臉上可以看出她們不是在向跑步,而是充滿了信心的迎接著,做好了駕馭它的準備。而我,我自己對自己的實底可謂是了如指掌,對自己喪失了信心,心里有一種說不出來的恐懼。我覺得四肢好像不受我支配一樣,還是因為自己的思想已經(jīng)懈怠了,他們像沒了骨頭了一樣自由的向下垂著。眼睛也想沒了電的.燈泡一樣,黯淡無光,我使勁的皺著眉頭,好像天馬上就要壓下來了似的。朋友們也漸漸的發(fā)現(xiàn)了我,發(fā)現(xiàn)了我對自己已經(jīng)失去了信心,像一個沒有動力的發(fā)動機一樣。她們都過來勸我“沒事的對自己要有信心,你一定會比我們都快的。”我心里想:可能嗎?太不切實際了。就我!唉……“跑的慢沒關(guān)系的,只要堅持下來,就一定會有分的……”“我們看好你,別放棄,放棄了就連贏得機會都沒了……”
她們你一句我一句的勸我,我覺得自己堅守的陣地,已被他們他打的好無招架之力了,我敗給他們了。我馬上充好電,對自己充滿了信心,最后雖然比她們遜色,但跟以前比,還是進步了。是他們一句句耐心的勸導,使我進步;是他們一顆顆善良的心,使我進步。他們所作的事情使我感動,是我真正的體會到了友誼的味道,要不是她們,我的帆船就會在暴風雨中迷失方向以致沉入海底,是她們依然拉著我,我真的很感動。
友情就像一杯清茶,但散發(fā)著淡淡的清香;友情就像一把傘,但在雨天可以發(fā)揮它的作用;友情就像是一種作料,一種生活中不可缺的作料,生活需要它。
關(guān)于友誼作文8
在走過一段人生之路的旅程后,人們總會停下自己的“腳步”去回首屬于過去的那段往事。在回首的過程中,有歡喜,有憂傷, 有笑聲的脫口而出,有眼淚黯然落下。
回首剎那間,你看到了什么?曾經(jīng)的傷痛、快樂、離別、?或許你會重陷往事,催然淚下,即使是這樣,你也要快樂,畢竟你能擁有悲傷,記錄著你一段或苦或甜的經(jīng)歷。
回首剎那間,你看到了什么,或許在此時一段憂傷的音樂,勾起了你那段憂傷的回憶,你在懺悔,你在惋惜,那是生活的一張白紙記錄著你走過的每一個“字符”,這張寫滿了生活經(jīng)歷的紙張,將引起你任何的感情,將有憂傷的往事撞擊你的心頭。
回首剎那間,你看到了什么,忘卻的淡淡往事,或許在此刻的.回憶間有燃起了你記憶激情,已知已經(jīng)過去了,卻還要停留下來去慢慢去回味,此刻的回憶有感嘆,有欣喜。
生活中我們要學會面對,敢于面對,其實回首的剎那間也是一種面對,你可以再回首往事的過程中感悟到許多人世間的道理,感受到許多平凡生活中不曾感受過的真情,而不可能只留下憂傷。意義在于過程,幸福源于細節(jié),倘若深得其味,你既可以享受快樂,也可以享受憂愁。
回首剎那間,我的思想停息在過去的往事中,往事讓我的憂傷大于快樂,我不想停息的太久,以便傷心的淚水迷失了我向遠方眺望的眼睛,停息只是對過去的一種漠然回首,嘆息只是對過去往事的一種心靈自責或者安慰。
又是一個路口,你停下來,不經(jīng)意的一次回首,看到走過來的曲折道路,不免感嘆,慧心一笑,在眾人不解目光的追隨下,你有一次轉(zhuǎn)向了一條曲折的道路,一步步的前進。
回首剎那間,我看到的是過去的一段歷史,那段被歲月洗滌過的歷史,時間如梭,過去的那段歲月已經(jīng)將它深深的描繪在大腦深處那個屬于記憶的歷史畫冊中。不時的你會拿起來細細的品味,感知其中的滋味,再戀過去的那段歲月。
回首剎那間,只是瞬間的一個過程,在這個瞬間的過程中,或許只是迷離于過去,或許只是深情的回望,或許只是默默的嘆息。
回首剎那間,我只是在等待下一個希望路口的出現(xiàn),以邁開自己矯健的步伐去迎接下一輪的挑戰(zhàn),讓此刻的挑戰(zhàn)成為我下一次回首過往人生的歷史。
關(guān)于友誼作文9
前幾天,我的一個關(guān)系非常要好的同學突然跑到我家哭著對我說:“小飛,我錯了,我不應該出生在這個家庭,給爸爸媽媽帶來負擔,我錯了,我錯了……一句句“我錯了”讓我覺得自己的心已經(jīng)碎了。過了一會兒,我急切地問:“怎么回事?”她哭著對我說:“小飛,我媽媽誤會我偷了錢,她打了我!蔽艺f:“你真偷了嗎!彼f:“我沒有,我真的沒有!蔽艺f“好,我?guī)湍阌懟毓!?/p>
不一會兒,我去了她家,一進門我就說:“阿姨,您好,我是您女兒的同學,她剛才去我那里了,說您打了她,說她偷錢,阿姨,這是不可能的,您肯定誤會了。阿姨堅定地說:“沒有!蔽液桶⒁探忉屃艘欢螘r間,阿姨不開竅,我就急了,我說:“阿姨,你應該給她機會讓她解釋一下,你不能這樣莽撞下決定啊,你要開竅,你應跟你的女兒交流一下,阿姨,再見”我回了家,見同學還在哭,我說你別哭了。我越說她越哭,我看她哭了,我也忍不住了,我也把一些委屈發(fā)了出來。我說:“我們來唱歌吧!我們在苦中唱歌,在哭中唱歌。過了一段時間,她的媽媽給我打來了電話,說:“我女兒偷錢的`事是真的,你愛信不信,我先掛了,再見!蔽殷@呆了,我不相信,我連忙跑到她家問怎么回事。她媽媽二話不說,拿出一個視頻,是她偷的那個視頻,我忍著淚水看完這個視頻,我問:“她呢?”阿姨說:“在公園里!蔽乙宜遗芰顺鋈,微風侵蝕著我流下的淚水,好像在替我哀傷,我的好朋友竟然騙我。
我到了公園,我一眼就見到她,她看到我哭了,眼里充滿了疑惑。我不容置疑地對她說:“你為什么騙我,為什么騙我的感情,難道我們的感情就值你偷的那些錢嗎,我恨你,我不要見到你,我們不再是好朋友,永遠不再是。這是我們一起買的友誼項鏈,這一條我不要了!蔽胰釉诹说厣。而她的眼里充滿了悔恨的淚水。可惜沒用了,我哭著,跑著。腦海里全都是我們以前那些難忘的畫面。
我多么希望好朋友不要欺騙自己,也不要欺騙家人和朋友,要正視自己的缺點和錯誤,要勇于改正自己的缺點和錯誤。
朋友,我相信你會好起來的,我們之間的友誼也會好起來的。
關(guān)于友誼作文10
人和人相處久了,那么平淡,似乎感覺不到伙伴們之間的友情。當你身處逆境或者患有疾病的時候,才能感受到來自伙伴心靈深處的那份摯愛。我的一次小小的意外負傷,卻讓我切身體會到了伙伴們相互間的真摯友誼,讓我難以忘懷……
我在永樂中學七年級五班。我和班里的許多同學都是好朋友,一起吃飯,一起寫作業(yè),一起做游戲。我們在和這些親密無間的伙伴們玩耍的時候,我們會感覺到快樂,架起友誼的橋梁。
在星期一的體育課上,我們男生在一起打籃球。同學們分成兩班,籃球友誼賽在同學們的摩拳擦掌中開始了。剛開始,我們藍方?jīng)]有紅方高手多,分數(shù)落在了后面。一次技術(shù)暫停之后,我們開始反擊了。終于,我們超過紅方了。正當我忘乎所以的時候,一不小心被對方撞倒。我感覺右臂非常痛,沒有哭出來。我們擔心老師知道同學挨批,都不敢吭聲,回到了教室。晚上的'時候,我的左臂疼痛難忍。我想去買上一點藥。但是身無分無又讓我陷入了絕境。我的一個好朋友耶旭華說:“我陪著你買去"被他扶到了醫(yī)務室。他給我買了藥,就和我回宿舍了。我一到宿舍讓我驚喜萬分。我的好朋友?已經(jīng)幫我在我的洗臉盆里面倒好溫水了。我激動地熱淚盈眶,神情的對舍友說了一聲:“謝謝!”舍友們幫著我洗臉,突然有一個人用手蒙住我的眼睛。我納悶,過了幾秒鐘,手松開了,是我的好朋友許龍龍。“聽說你負了點小傷,我來看看!”。我含著淚笑了。當我想起來倒掉臉盆臟水的時候,忽然發(fā)現(xiàn),臉盆里的臟水應經(jīng)被那個好心的同學倒過了。接著,同學們慢慢地把我扶到床上休息。躺在床上,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想爸爸媽媽了。我想告訴你們:我在這里認識了許多團結(jié)互助的好朋友,他們對我真好。
在此,我對我的好朋友劉欣毅、許龍龍、耶旭華等……說一聲:謝謝你們。
關(guān)于友誼作文11
此時,窗外又下起了雨,沒有任何征兆,細雨密密地斜織于天地之間,仿佛那連綿不斷的感情線纏繞著我對你們的思念-------
那個梔子花散發(fā)出奇異的芳香的夏天,我們伴隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,一同栽進了時間的漩渦,分道揚鑣了。
飛鳥的離去代表夏天的結(jié)束,卻結(jié)束不了夏天中有我們的記憶。攤開記憶的掌紋,一條條清晰的紋路記載著我們含淚的微笑,含笑的眼淚------
當畢業(yè)的來臨,倔強的我們臉上依然笑意蕩漾,心里卻逃脫不了悲傷。當夏季氣溫一點點升高時,我們用沉默取代這六年的感情。因為懂事已經(jīng)代替童稚,微笑已經(jīng)代替笑聲,沒有什么比沉默更好的方式來表達內(nèi)心的不舍了。
六年里五個一成不變的夏天中,我們會沐浴在陽光下將快樂連成一片。我們會在燥熱的雨天,把溫暖感染每一個人。我們會在時間靜止時,看記憶搖曳多姿。而在小學最后一個夏天中,我們卻選擇安靜,望著窗外的飛鳥滑過,懷念教室的每一個人。
六年的感情,不是一朝一夕的事情,是需要一點一滴的眼淚與歡樂匯聚而成的。記得那段烏云淹沒晴空的日子嗎?我竭斯底里的哭泣時,是你們將所有的黑暗從我眼前驅(qū)趕,讓光明不再逃之夭夭,讓我擁有微笑來支撐自己度過這片黑暗的時空。還記得那個秋草腐爛的秋天嗎?我們?nèi)缤L中搖擺的風鈴,帶著著永恒的童心,常情地孕育下一個屬于我們的春天……
彈指間灰飛湮滅。
轉(zhuǎn)眼間歲月匆匆。
你們就像我的世界盛開的白合花,那么寧靜美好,那么純潔天真。我想無論距離多遠,時間多長,我都不會忘記你們給了我一段美好的回憶。感謝你們,讓我的`生命之舟在大海中泛起朵朵浪花,讓我感受到人與人之間心靈的距離,讓我不在彷徨,不在害怕前方多么尖銳的荊棘。
時間的摧殘,不再見到的不只是熟悉的笑容,不再擁有的也不只是熟悉的愛。我唯一能做的,就是用文字來感謝你們帶給我的快樂!用文字來紀念我們的友誼!
關(guān)于友誼作文12
友誼,是播撒幸福的花粉,讓人與人之間有一種幸福感;友誼,是一只快樂的小精靈,它把快樂的笑語傳遞給每一個人;友誼,就是一條心靈之線,把每個人的心連在一起。是友誼,讓我懂得生活中的快樂,是它讓我知道友誼也是生命中重要的一部分,只有珍惜它的人,才懂得品味生活。
在班級里,和我感情最深的,是從一年級就在一起玩的朋友何小婷。在這六年里,我們經(jīng)過很多風雨,有過一些誤會,這誤會還使我們“斷交”,特別是那次!鞍!你們絕交了,你們可是最好的朋友,怎么絕交了?”我大聲嚷道。原來何小婷跟張莉絕交了,而且是“不可調(diào)和”的。我知道這件事后,心想:天哪!她們倆平時玩的這么好,怎么會這樣?再加上我跟她們兩個人都是好朋友,如果真的絕交了,我不就是夾在中間,兩頭難受嗎?只能跟其中一個人玩了嗎?這讓我多難以選擇!“我應該找她們當面聊聊!”我自言自語地說。
我利用放學回家的時間,把這件事給何小婷說了說。她一聽,馬上就變臉說:“如果你讓我跟她說和好,這是不可能的,你要跟她好,那你就別跟我玩!彼颜f完話,就立刻不理我,自己一個人跑回家。我一想何小婷脾氣都這么大,更別談張莉那善變的脾氣了。
過了好幾天,何小婷都不理我,看到我都是繞著走。我也憋著不去找她。直到一個星期天,她發(fā)了一條短信到我手機上,上面寫著:今天下午有空出來玩,以前是我不對,對不起!
我好像吃了蜜一樣,心里甜甜的,趕緊邀請她出來,一起去看電影、逛北湖公園。
我又跟何小婷成了好朋友,一起玩游戲,一起上學放學······有了快樂一起分享,有了麻煩一起解決。但何小婷很少再跟張莉來往過?晌疫是繼續(xù)跟張莉玩,只不過比以前少了一些。我暗暗想:總要找個機會讓她們重歸于好!
這就是朋友間的.友誼。在遇到困難的時候,她熱心的和你分擔,在傷心難過的時候,她會逗你開心。我一定要珍惜身邊的友誼,畢竟是“少一個朋友,就多一個敵人”。
關(guān)于友誼作文13
時光的點滴,化作一塊塊剪影,反射出的美景,是記憶深處的歡欣。——題記
回憶往昔,總有那么多微小而濃厚的墨筆,一經(jīng)觸及,便是滿目的幸福。那,是我的微幸福。
蘭韻若書香
秋之晨從她破碎的云衣里露出微笑,伴著窗外清脆鳥鳴,坐在教室里的我捧起書籍。心神隨文字神采飛揚,思緒隨文段高潮迭起,不時提筆,采擷下內(nèi)心驚奇。字里行間尋一份暗香裊裊,卻恍恍惚惚忽遠忽近。閱讀,閱讀,這般的酣暢淋漓;閱讀,閱讀,這般地叫人欣喜。思緒漸入佳境,忽又嗅得一股甘甜香氣。且把壺兒擱半邊,浸書香里道夢甜。書香,如蘭花之香般的'飄渺美麗,叫人陶醉不已。誰又能說,浸于書香不是一種小小幸福?
幽幽友誼芳
“嘿!有人找你!”
在同學的呼喚下,我忽的抽離書香,向門外望去,趕忙奔向那人。天!是許久未見的學姐。我一臉欣喜,用力的抱了抱她。但內(nèi)心些許詫異翻涌,面臨中考的學姐找我做什么呢?
她舉起手中的同學錄,沖我笑了笑;“我呀,馬上可就要畢業(yè)了!”
我一下便明白過來,淚光悄悄爬上眼眶,那是說不清的離愁別緒。又是一個擁抱,內(nèi)心卻悄聲道:“我們的友誼依舊長存!眳s不想口比腦快,含情脈脈地道出了這句話。學姐愣了一愣,隨即爽朗大笑:“是!是!友誼長存!”友誼幽幽,在點滴芳香里沉淀幸福的印記。
春蠶蠟炬暖
回到教室,上課鈴響起。匆忙翻出課本。望著老師一如既往的親切笑容,竄進課本的芬芳里。老師那富有磁性的聲音,引著我在知識的海洋里暢游。黑板上的課件精致華麗,更勾起內(nèi)心好奇。忽地,我發(fā)現(xiàn),那課件的字體大了不少,前幾日同學向老師隨口一提,老師竟牢牢記在心底。內(nèi)心不由得一震!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這份道不盡的師恩,在每個細節(jié)化作暖流,直擊心底。
那樣多的幸福點滴,微小卻震撼人心。歲月的韶華里,是我的微幸福,溫暖了一整個年華。
記憶深處的微小歡欣,伴我步步前行。 ——后記
關(guān)于友誼作文14
“友誼”這兩個字對于我來說是平淡無奇的。我和同學們的關(guān)系可以說相處得一塌糊涂。
有時我曾妄想過,如果沒有朋友有什么關(guān)系,我何不把心思全部放在學習上?但事實告訴我,這是絕對不可能的。試問,當你看著一群好友在一邊津津有味地聊天說笑,你的心情又會如何?看著擁有友誼的同學是如此的快樂,可當你看到自己找不到朋友時心中又是多么地傷感呀!說實話,我實在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學,更加討厭那些在背后說我閑言閑語的同學。
的確,時間過得飛快。一轉(zhuǎn)眼,大家已共同相處四、五年時光了。在過一個學期,我們就會進入初中了,也就是說,我也即將要與班上的.同學分離了。今天,媽媽說的其中一段話就特別給我感動!按蠹夷軌蛟谕粋學校,同一個班級共同學習,這就是緣份!蔽蚁Mx開母校時,帶走的不是憎恨與后悔,而是更多有趣,美好的時光。有一天,我和我的好朋友吵架,其實只是因為我們都說了對方的壞話,但是,對方都很討厭別人說她們壞話!就這樣······后來,我們誰也沒有再理誰了。并且,我們倆個都找人幫自己,要“戰(zhàn)斗”,“戰(zhàn)斗”到底!“戰(zhàn)斗”了一天,那一天的下午,我就已經(jīng)很后悔了。
想去跟她說:我們和好吧!像以前一樣,開開心心地一起玩、一起打鬧、一起說男同學的壞話······我鼓起勇氣,去跟她說我們和好吧!而我得到的回復卻是,冷漠的語氣:“為什么?戰(zhàn)爭才剛剛開始!這么快就放棄!很怕輸!”我再次跟她說了“對不起”。她依然不接受!我仿佛就像一個塑料袋,而我的友誼就像空氣一樣,包在這個塑料袋里。
可這些友誼太容易失去了,還沒抓緊又及不見了,就像塑料袋里的空氣一樣,一根小小的針就可以使它流失。友誼,我什么時候才能緊緊地握住你,不再讓你飛走呢?現(xiàn)在我想明白了:是自己,把友誼的線狠狠地扯斷令它斷掉的;是自己,把友誼狠狠地摔在地上令它碎掉的······想~再把那條給自己狠狠扯斷的友誼的線連回來;想~再把那個給自己狠狠摔在地上的友誼拼回來······但已經(jīng)太晚了。
關(guān)于友誼作文15
雖然你現(xiàn)在已不在我身邊,但我們的友誼永不消逝!在五年前,我們家的旁邊搬來一戶人家,起初我并沒有注意到,直到那件事的發(fā)生… …
剛剛下了學的我,為了抓緊半個小時的回家時間,我很努力的往家跑去。突然,鄰居家的狗像瘋了一樣,直朝我撲過來,在我的'小腿上咬了一下,但那狗好象沒有過癮,又準備在我的右小腿上咬時,我嚇得動了一下,幸運地躲過了它的攻擊。我一邊與狗進行著“殊死搏斗”,一邊還懷著已被嚇壞的心,哭著,大聲地叫喚媽媽和鄰居來幫幫我。當時我已經(jīng)被嚇傻了,根本不知道自我防衛(wèi)了。媽媽好像聽到有一個孩子一邊哭,還一邊叫“媽媽”,于是就出來看看,沒想到會是我!我的叫聲也把鄰居都叫出來了。興許是人多了,狗就被嚇跑了。
見狗一走,我雙腿就軟了,當我要跌到時——她扶住了我!她長得文文靜靜的,可能是戴著眼鏡的原因吧。我還沒細觀察她時,媽媽就把我拉回家了。回家后,媽媽心疼的撩起已被瘋狗撕咬破的褲腿,眼睛紅紅的。
我心里不由地升起了怨恨:你們家的狗把我咬住了,我們就不和你們交往了!很長時間,我一直“本著”這股“信念”,保持著我們之間的距離。我每天起床趴在窗戶上,都能看到她在讀單詞,她就是小露,只比我大兩歲的姐姐。不知怎的,我回家的路上總能碰見她,于是,我們的關(guān)系漸漸親近了。我把她當做了親姐姐,她把我當成了親妹妹,我們一路上手牽手,歡聲笑語,原本枯燥的回家路程,因為有了她,而變得色彩斑斕。每到休息日時,她總是會在星期日下午叫我出去玩,而我總是在星期日下午才寫作業(yè),于是她就告訴我,要珍惜時間去學習,抓緊別人休息娛樂的時間學習,就會考上好的學校。據(jù)我所知,當時她好像面臨著升初中的問題,她學習很好,考個一流的學校根本不在話下,但在她升入初中的那個暑假,她家就搬走了,我連什么紀念性的禮物都沒送,反而她卻送了我一支鋼筆,她說,這是她的獎品,希望我也可以得獎,F(xiàn)在,我也上初中了。
小露,你還記得我嗎?你一定沒有忘記我們之間的友誼吧!雖然你現(xiàn)在不在我的身邊,但是有一支筆象征著你,在陪伴著我,讓我努力學習,將來考個好學校。
小露,我們的友誼會地久天長!
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