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關(guān)于友誼的作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于友誼的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于友誼的作文1
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。在這個(gè)如茫茫無際的大海般的世界,能找到自己的朋友是多么不容易!友誼是用金錢無法衡量的,這份珍貴的友誼,將會(huì)留在我們心中,成為美好的回憶。
友誼無價(jià),它是由千千萬萬顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋,能夠通向遠(yuǎn)方,通向一個(gè)多彩的世界。它就像雨后的彩虹,多種顏色凝聚成的愛。它就像夜空的一顆明星,它沒有月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點(diǎn)希望之光。
友誼無價(jià),它是大海里的一艘小船,它不能將你送到成功的彼岸,但它能與你共同攜手,共同戰(zhàn)勝困難。小船與小船互相幫助,凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船,無論再大的風(fēng)浪,都不能阻止我們前進(jìn)的步伐,我們會(huì)一同行駛在人生的大海上,朝著太陽升起的'余暉前進(jìn)。
友誼無價(jià),它是漆黑的森林中一只小螢火蟲,它沒有燈火般耀眼,但你至少多了一個(gè)可以依靠的伙伴。當(dāng)你跌落到深不可測的山谷中,是它伸出友誼之手把你從中救出來;當(dāng)你被污濁的世界所包圍時(shí),是它為你分擔(dān);當(dāng)你被困在一片伸手不見五指的樹林里,是它為你指引前方的道路。
友誼在我們心中占據(jù)著無可替代的位置。它會(huì)為你掃除心靈中的黑暗,這種純潔的友誼值得我們?nèi)フ湎,去愛護(hù)。
朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地;朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。
讓友誼在我們心中綻放出燦爛的花朵。
關(guān)于友誼的作文2
大人注重的是情誼,我們注重的是友誼。對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來說,友誼是多么珍貴!可是我卻有個(gè)不幸的遭遇。
我原本有個(gè)知心朋友,我倆一至四年級(jí)關(guān)系一直不錯(cuò),下課一起玩、放學(xué)一起寫作業(yè),路上見面也說說笑笑,就這樣和睦相處,有深厚的友誼?珊镁安婚L,五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來幾個(gè)新同學(xué),他就和一個(gè)新同學(xué)交往起來,漸漸的,我竟被疏遠(yuǎn)了!甚至,他還在背后說我壞話,與那個(gè)新同學(xué)聯(lián)合起來欺負(fù)我。我真有點(diǎn)恨他。不是因?yàn)樗涣肆硗獾呐笥眩撬跋残聟捙f”,他不應(yīng)該放棄以前的友誼,不應(yīng)該來欺負(fù)我――這個(gè)以前的知心朋友。
雖然我倆的友誼曾經(jīng)緩和過,但有個(gè)暑假過后,他變了,徹底地變了。他不是變好了,而是更嚴(yán)重了。他變得自以為是,好像覺得“天下舍我其誰”。一次,他用我的乒乓拍打球,因?yàn)槲业钠古遗氖?8元的`,在當(dāng)?shù)厥潜容^貴的,我讓他打完后不要扔,可他卻故意扔了。結(jié)果是乒乓拍上的一角深深地凹了進(jìn)去,我很生氣。最近,全班只有他一個(gè)男生參加校歌詠比賽,他沒進(jìn)入決賽,卻十分驕傲。目前有不少同學(xué)私下跟根我談起。
我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了,我再次發(fā)出來自內(nèi)心的呼喚:“我們還是朋友嗎?”
關(guān)于友誼的作文3
信任是友誼的重要氧氣,這種氣體減少多少,友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少。
——題記
我有一個(gè)好朋友,她那雙水靈靈的大眼睛,像兩顆水晶葡萄一般閃亮;還有兩抹笑起來彎彎的眉毛、小小的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴,可愛極了!最重要的是,她有一顆溫柔又善良的心。她就是蔡語婕。
一次放學(xué)后,當(dāng)其他同學(xué)都回家時(shí),可我的父母還沒有來接。我不由得失落起來,坐在課桌前,放下書包,準(zhǔn)備邊寫作業(yè)邊等待!澳愕募议L還沒來接嗎?”我望向說話者,正是蔡語婕。我點(diǎn)點(diǎn)頭,略帶失落回應(yīng)了她。見她也未走,便好奇問道:“怎么你的家長也沒來嗎?”她說:“不,我媽媽要看小弟弟寫作業(yè),我就留下來陪你吧!”我感受到了她的關(guān)心,說:“不用了,你媽媽在等你,你先回吧!”她在我說話時(shí),已放下書包,坐在一旁,對(duì)我說道:“你可是我的'朋友,自然我愿意留下來陪你!鳖D時(shí),我心里有陣暖流緩緩涌動(dòng)……
一個(gè)陽光明媚的早晨,老師帶我們?nèi)ゴ河巍I狭舜蟀蛙,便看見座位已滿。我失措之時(shí),傳來蔡語婕的聲音:“來,我們擠一擠!甭吠局,雖然有些擁擠,可有這樣的朋友在身旁,我很快樂!
她,不僅在我需要的時(shí)候伸出援手,更在我失落之際陪伴我。
我要好好珍惜這份友誼,在未來的歲月中,不讓友誼的小船越駛越遠(yuǎn)!
關(guān)于友誼的作文4
同學(xué)們,時(shí)光老人已經(jīng)快將我們的小學(xué)時(shí)光奪走了,你心里一定會(huì)十分不舍。這幾年你和同學(xué)們一起玩,一起笑,一起難過,一定有感情了。所以今天我不說別的,就來說說這幾年我和同學(xué)老師之間的深厚感情。
那幾天,我感冒了,和同學(xué)們之間總是不和諧,別人都怕被傳染,所以離我十分的遠(yuǎn),只有我的同桌,他帶著口罩過來陪我交談,使我在生病時(shí)不孤獨(dú)。說來也奇怪,醫(yī)生說一個(gè)星期感冒才能好,可我三四天的時(shí)候就一切正常了,看著我同桌那陽光般的.笑容,我心里有數(shù)不清的激動(dòng)。
還有老師,特別是語文老師,我十分感謝她,我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,成績下降的很快,一次比一次差,一下子從前十落到了倒數(shù)第三名。老師無數(shù)的把我叫到辦公室,可成績像從天空落下的鐵塊一樣,遲遲上不去,直到語文老師又一次把我叫到辦公室,語重心長的對(duì)我說:“我們每個(gè)人都會(huì)有低谷,我們要戰(zhàn)勝它,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,望著老師那懇切的眼神,我無言以對(duì)。從那以后我成績就沒有差過,因?yàn)槲掖饝?yīng)了語文老師……
時(shí)間老人,再走慢些吧,好讓我再重新感受一下和同學(xué)老師們的友誼。
關(guān)于友誼的作文5
暑假的一天,天氣特別熱,我請了小D,小w和小L,來我家玩兒。
好久不見,大家都很想念。我們玩著大人們不懂也不感興趣的游戲,開心的不得了。沒想到,玩兒的正開心時(shí),意外發(fā)生了!小L把一個(gè)椅子腿碰掉了!我和小D立刻拿來膠塊準(zhǔn)備粘椅子腿兒。誰知小D一把拉過我,快速的把我推到沙發(fā)上,說:“你就安心在這坐著吧,那些活兒不用你,有我呢!”說完,就跑過去繼續(xù)忙,留下莫名其妙的我坐在沙發(fā)上發(fā)呆。
他們?nèi)烁傻臒峄鸪,不一?huì)兒就完成了一半。
然而,另外一半實(shí)在不好修——不僅容易夾手,而且還要釘釘子。小W又把小D拉到沙發(fā)上,讓她也坐著,我和小D被弄的迷迷糊糊,不知他們在搞什么名堂,我們對(duì)視了一眼,吐了吐舌頭,一臉無奈的去做水果沙拉了。
中午到了,太陽熱得就像著了火。那兩個(gè)小兄弟的工程也已經(jīng)順利“竣工”啦。雖然很累,兩個(gè)人都滿頭大汗,但他們都開心的笑著。我和小D也做完了美味的水果沙拉準(zhǔn)備大家一起享用。小w去洗了手,回來望著我和小D仍然迷惑不解的'臉的說:“我們吧是不想讓你們干活,而心疼你們,不要那么迷迷糊糊不明白事情啦。”
晚上我舍不得讓她們走,于是她們留了下來。吃過晚飯,我們聊了會(huì)兒天,我提議每個(gè)人做一張同學(xué)卡,互相贈(zèng)送,這樣,將來有一天,不管我們長到多大,在什么地方,每個(gè)人看到這張張卡片的時(shí)候,就會(huì)想起今天的美好時(shí)光。
童年是美好的,童年的友誼是美好的,愿我們的友誼天長地久!
關(guān)于友誼的作文6
我握不住,留不住,過去的好成績像沙子一樣從指縫中流過。
數(shù)學(xué)考試的結(jié)果把我扔進(jìn)了深淵,心情跌到了最低點(diǎn)。
我的理想呢?我的努力呢?四周一片漆黑,什么也看不見,也摸不著。
此時(shí)的我,仿佛置身于無盡的黑暗之中,什么都看不見。我的世界一片漆黑。眼淚像斷了線的珍珠,順著臉頰滑落,咸咸的,苦澀的。
眼前有圖:放棄暑假休息時(shí)間預(yù)習(xí)第一天內(nèi)容,軍訓(xùn)后沒有放慢腳步
課后在同學(xué)的喧嘩中開始做作業(yè)學(xué)習(xí)。這么多努力,這么多汗水,都白費(fèi)了?
突然之間,這些圖都碎了,每一張都映出了我糟糕的數(shù)學(xué)試卷,鮮紅的十字,以及讓我心如刀割的分?jǐn)?shù):80分。夢想破滅了。我的心碎了。
“你沒事吧?”短短的四個(gè)字趕走了我世界的黑暗,帶來了光明。我一直記著當(dāng)時(shí)同桌關(guān)心的事:“即使考不好也不要灰心。勇敢面對(duì)。我也比你差,別難過,我們一起進(jìn)步吧!”她友好地向我伸出了手。我拉著她的手。突然,一股暖流從我的手流向我的心臟,帶走了我的血液,流遍了我的'全身。她讓我的世界充滿了光明。我臉上的兩個(gè)“小瀑布”已經(jīng)不流了。她拿著紙,為我擦去眼淚。我能清楚地看到她的眼睛閃著淚光。但是眼淚只是在眼睛周圍打轉(zhuǎn),沒有流出來。她含淚的大眼睛反映了我的軟弱和無知,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難。她讓我的心永不黑暗,她讓我的世界充滿光明。
這光芒永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
關(guān)于友誼的作文7
有一本書,書上有著和睦、有著親切、有著溫馨…...這本書叫做《友誼》。友誼是我生命中的一盞明燈,生活在友誼中你就像一滴水融入了大海,沒有友誼就等于失去了陽光,生活沒有了色彩。在我的生活中,有一段友情使我難以忘卻,令我記憶猶新。
記得三年級(jí)時(shí),我得了一種奇怪的皮膚病,鼻子上、臉上全是大包。我抹了些紅霉素就去上學(xué)了,一進(jìn)教室,有些同學(xué)立刻大叫:“離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒!可別傳染給我!”有的同學(xué)甚至還低聲說著:“真惡心!”聽了這些話,我傷心極了,不敢抬頭,只能在背后偷偷地流淚。剛剛一直沒有說話的她似乎覺察到我的不愉快,走過來悄聲在我耳邊說道:“別聽他們的,沒關(guān)系,走!咱們出去玩兒!”我突然一愣,“愣著干什么?走吧!”說完她拉著我就沖向操場,很快我們玩耍的身影就出現(xiàn)在綠蔭場上。
這雖然是幾句平凡不過的話語,但卻深深地感動(dòng)著我。在我得病的.時(shí)候,班上的許多同學(xué)都嫌棄我,可她卻主動(dòng)來找我玩,我開心極了。我的皮膚病很快好了,可是那幾句使我深受感動(dòng)的話語卻令我難以忘卻!
如今幾年前的畫面時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,那時(shí)候,我的心情被個(gè)別同學(xué)弄得像“雷陣雨”,而她的話語恰似雨后的彩虹般美麗光艷。我與她的友誼雖不及天地之高,卻希望讓長青樹來做友誼的使者,讓永不凋謝之花做友誼的見證,讓我們的友誼長久綻放。
關(guān)于友誼的作文8
我有一個(gè)好朋友,他和我之間總是吵吵鬧鬧的,不過我們最后都是和好的結(jié)局。
記得我們是在四年級(jí)相識(shí)的,剛見面的時(shí)候,我和他并沒有引起對(duì)方的注意,一直到一次看電影前的時(shí)候。
那是一節(jié)語文課,當(dāng)老師宣布等會(huì)要去看電影完之后,正好下課了。下課后,我和幾個(gè)朋友一起和他玩游戲,我們高興地玩著,一會(huì)兒就上課了,接著我們?nèi)タ措娪埃措娪暗臅r(shí)候,我故意去弄他的.椅子,他的頭重重的敲在了椅子上,他很生氣跟一個(gè)人商量好了,準(zhǔn)備反擊。過了一會(huì)兒坐在我旁邊的一個(gè)女生也弄了他一下椅子,他以為是我弄的,便與另一個(gè)人合伙來“攻擊”我,我很生氣,心想:你既然冤枉我
我再也不理你了。于是我轉(zhuǎn)身離去。直到放暑假我還是沒有理他。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)讀五年級(jí)了,經(jīng)過2個(gè)月的反思,我決定和他重歸于好。我和他和好之后,每天在一起玩,有時(shí)也吵架,但是不過一會(huì)兒就“雨過晴天”了。時(shí)間匆匆流逝著,一眨眼,“六一”節(jié)快到了,我和他決定一起表演一個(gè)節(jié)目,一次我和他約好早一點(diǎn)去學(xué)校排練, 結(jié)果有同學(xué)看到了,產(chǎn)生了誤會(huì),我們都很生氣,但是我們后來也都放下了這一切。
他和我雖然有過很多次的爭吵,但是那多次的爭吵也加深了我們彼此的情誼,也使我們的友誼大橋更加堅(jiān)不可摧!
……
關(guān)于友誼的作文9
友誼若是一位偉大而和藹的母親,朋友就是它那溫暖而熟悉的手;友誼若是一位無私的老師,朋友就是那授課的教鞭;友誼若是一篇優(yōu)美的詩歌,朋友就是那詩歌的精髓;友誼若是落山的太陽,那朋友就是走進(jìn)心里的'陽光。
一份報(bào)道:有一對(duì)朋友去爬山,下雨天路滑,有個(gè)人不小心滑了一跤,剛好身邊萬丈懸崖。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲過去,拉著他的手。就這樣,他們在“鬼門關(guān)”前徘徊了兩個(gè)小時(shí)左右。在這段時(shí)間里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他朋友放手,免得一起掉下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅(jiān)持一會(huì)兒,就會(huì)有人來救我們了!苯K于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了上來,可那朋友的手已經(jīng)變形了,但他還是微笑著對(duì)他的朋友說:“我早說過,會(huì)有人來救我們的!边@時(shí),他朋友早已熱淚盈眶,抱著他哭起來了。這事若是發(fā)生在沒有友誼的人身上,可能會(huì)視而不見或逃之夭夭。
我們在逆境中認(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了朋友的偉大。友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外,不知有多少名人用多少的詩句來歌頌贊美它……時(shí)光易逝,流逝的是曾經(jīng)美好的光陰。
關(guān)于友誼的作文10
友誼,是給你以溫暖和光明的太陽,只有真誠的付出,不求一絲回報(bào);友誼,是給你芬芳和溫馨的花朵,把心靈的花蕊,無私的向他人綻露,卻不向你索取分毫;友誼,是困難時(shí)那雙及時(shí)伸給你的手,友誼,是那孤獨(dú)時(shí)的聲聲問候,友誼,是無助時(shí)那種無私的熱情幫助,友誼,是架在兩個(gè)心靈上,最美麗,最耀眼的彩虹。
有一次,孫老師讓我們默寫古詩。我拿起筆剛寫一個(gè)字,就沒有墨水了。別的同學(xué)都快默寫完了,唯獨(dú)我,像熱火上的螞蟻。
沒辦法,只有借同學(xué)的了。借同桌的,同桌只帶了一根鋼筆,我又往前面的人借,他也只帶了一根鋼筆;最后,我滿懷希望地對(duì)羅翔說:“羅翔,你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒墨水兒了!”“好的'!”羅翔爽快地說。
我接過鋼筆,就趕快寫了起來。
我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如色彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。
關(guān)于友誼的作文11
什么是友誼?什么樣的友誼可以說是幸福?為什么要有幸福的友誼?也許你對(duì)友誼、幸福不了解,但是以下我說的也許能給你點(diǎn)答案。
友誼是一把大傘。當(dāng)你遇到難過傷心時(shí),朋友的句句安慰就像一把大傘,為你遮擋心中的暴風(fēng)驟雨,讓你勇敢的去面對(duì)挫折,讓你重新從“地上”爬起來,就像雨過天晴的太陽一樣,朋友會(huì)給你信心,從茫茫大雨中重新站起,朋友的安慰,會(huì)讓你能用微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí)。擁有這樣豐厚友誼的人是多么幸福。他(她)可以讓你面對(duì)挫折、為你遮風(fēng)擋雨,這種友誼真是難得。
友誼是一顆太陽,當(dāng)你開心、高興時(shí),朋友的.鼓掌慶賀就像一顆太陽,為你送去贊賞的目光與燦爛的笑容,讓你為這件開心的事情覺得更加愉快。朋友多慶賀如同太陽,給你送去正能量,變得更加高興、優(yōu)秀。能享受到這種友誼的人是多么的幸福,他(她)可以給你許多歡樂。這種友誼真是難得。
只要有了友誼的幸福,我們的生活里才能更加絢麗多彩。
這樣豐厚的友誼給我們帶來了幸福、歡樂、堅(jiān)強(qiáng)…,你說是不是?
關(guān)于友誼的作文12
你玩過“泡泡糖”這個(gè)游戲嗎?現(xiàn)在就玩這個(gè)游戲。
游戲規(guī)則:首先要選好參賽人數(shù),人數(shù)要為奇數(shù)。游戲開始后,主持人喊:“泡泡糖。”大家要回應(yīng):“粘什么?”主持人隨機(jī)說出身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人要就要迅速的變成兩人一組,互相觸碰主持人說的那一個(gè)部位。如果哪一個(gè)人沒有完成任務(wù),那他就被淘汰。最后留下來的一組獲勝。
游戲開始了!我們一個(gè)個(gè)都緊張地顫抖起來,頭上冒出一顆顆豆大的汗珠。主持人說:“泡泡糖!”我們異口同聲地問:“粘什么?”好多人都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,生怕“大意失荊州”!罢扯瞧!”主持人大聲地說。我快速的把肚皮碰上了周紫萱的肚皮,“咚”的一聲,我倆的小腦袋瓜就如同敲鑼打鼓那樣撞到了一起。又看了看其他人,一個(gè)個(gè)都有了同伴,并且都做到了主持人要求的動(dòng)作,而只有賈文超孤零零地站那兒,他心不甘、情不愿地走到了觀眾席。
最后一輪了,我一定要?jiǎng)倮。主持人沖我們笑了笑,說:“泡泡糖!”“粘什么?”我們好像都做好了準(zhǔn)備。像幾位精神抖擻的士兵!罢衬X袋!”其他人都目瞪口呆,我與周紫萱相視而笑,我想以最快的速度與她碰腦袋?墒俏以趺匆才霾坏,只好伸長我的.脖子去碰,就像一只拼命想吃高高樹枝上葉子的小長頸鹿,卻總是夠不到。伸脖子夠不到就只能踮起腳尖兒與她碰頭,成功了!我與周紫萱手舞足蹈起來。
游戲結(jié)束了,這個(gè)簡單的泡泡糖游戲,不僅給我們帶來了快樂,還讓我們的友誼變得更加深厚。
關(guān)于友誼的作文13
友誼是一把傘下的兩個(gè)身影,是一張桌子上的兩對(duì)明眸;友誼似一彎溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛恐v的帆船;友誼是穿越人海,互視對(duì)方雙眼的默契,是不期而遇的緣。
自從擁有了友誼,我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩,手牽手,漫步于黃昏的街頭,奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上,專注地學(xué)習(xí)。時(shí)而沉默不語,各忙各的;時(shí)而互相探討,“爭吵”激烈。我們總會(huì)在公園的長椅上,或向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁,得到體貼的`寬慰;或?qū)⒖鞓返氖赂嬖V對(duì)方,然后一起開懷大笑。
自從擁有了友誼,我不再軟弱。當(dāng)在人生之路跌倒時(shí),心中被“放棄”這個(gè)意念完全占據(jù)。可是,這時(shí),朋友將我扶起,提醒我要堅(jiān)強(qiáng),漫漫人生路,豈能無荊棘,若被拌倒,就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體味到成功的快樂呢?這些話,令我又充滿希望。從此,每當(dāng)?shù),我都?huì)自己站起來,將這當(dāng)作命運(yùn)的考驗(yàn),相信成功不遠(yuǎn)。
自從擁有了友誼,我找到了“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺。對(duì)于同一個(gè)問題,我們時(shí)常會(huì)有相同的見解。我們崇拜同一個(gè)明星,喜歡同一種顏色,熱愛同一種寫作風(fēng)格……還有,我們都同樣珍惜著這份友誼。
友誼讓我們得到了快樂、自信、勇敢、堅(jiān)持!
關(guān)于友誼的作文14
冬天的風(fēng)還未到,友誼的消逝讓我提前感受到了刺骨的寒冷。
在這場突如其來的暴風(fēng)雨面前,我慌了手腳,我徹底地昏了。
該做的似乎我都做了,還是想小心翼翼地修補(bǔ)這份來之不易的友誼,可是碎了的玻璃杯,又能怎樣能復(fù)原。
是什么讓一年多的友誼在瞬間灰飛煙滅?讓已刻骨銘心的友情,立刻消逝得干干凈凈?我不知道。也許是我錯(cuò)的太多,也許是我錯(cuò)得太深。錯(cuò)的.是我憂郁的本色,還是那冰冷的表情?“你是一塊千年不化的冰,冰封了自己,也禁錮了別人”難道這是我最大的?不可饒恕的錯(cuò)誤?也許是我一直在錯(cuò)誤,她一直在忍,終于,這一天來了,她忍不了了。這樣,友誼結(jié)束了。
沒有不能原諒的錯(cuò)誤,只有不肯原諒的人。我的也許是無心之過,難道真的得不到諒解?
或者我們之間有太多的誤會(huì),不是一個(gè),兩個(gè);也不是一天,兩天。再多的解釋也只是掩飾的托詞。于是,風(fēng)中的樹葉終于落下了。
我很看重這份友情。在我失意的時(shí)候,它溫暖過我的心;我在迷茫的時(shí)候,它堅(jiān)定過我的信念。
“不認(rèn)識(shí)他了,我應(yīng)該不認(rèn)識(shí)他了”還在回味著這句話,很難想象這句話是出自昨天還是我好朋友之口,說得那樣絕,一點(diǎn)余地都不給了,我還能怎樣做?也許,我早就應(yīng)該在那場夢里醒來了。
友誼執(zhí)意要離開,我唯一能做的,是最后一次說聲對(duì)不起。
關(guān)于友誼的作文15
友誼是糖,融化在嘴里,很甜很甜~~~~友誼是鹽,為生活這道菜調(diào)味~~~~友誼是天,不論何時(shí)都給我們懷抱。!
萌萌的自行車忽然掉鏈子了,我們急得像熱鍋上的螞蟻,萌萌馬上開始修煉條,自行車仿佛在和她開玩笑,修好了它又掉下來,我們幾個(gè)人見狀立刻幫忙,后來發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢圓看自行車,我們和萌萌找門衛(wèi)幫忙,門衛(wèi)說:“我不會(huì)修啊,那邊有一個(gè)修車的地方,你過去讓他修一下就可以了,就在那邊了……”邊說還邊指著,旁邊有位阿姨也摻進(jìn)來:“對(duì)對(duì)!就在那邊了,過去就可以看到了。”我們無可奈何,拉著車子剛要走,我們的語文老師陳老師來了,他看見我們,走下來:“怎么啦?”我們可憐的說:“鏈條壞了。”老師修起來了,萌站在那里,很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。
萌的運(yùn)氣真不好,兩把扳手一把都不和,老師想帶著萌回去,萌選擇了坐我們的自行車。走了一會(huì),我們幾個(gè)女生開心的聊天,萌卻哭了起來:“為什么我那么倒霉?每次都是我!泵葞缀醪豢,要哭也是躲著哭,我知道她受打擊了,還不是一般的打擊。彤安慰她:“哭什么啊?不是還有我們陪著你嗎?”萌不哭了,但是一路上都沒有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑,她想盡辦法不傷心,我們一起笑,一起哭……
路燈下,四個(gè)女生津津有味的'談?wù)撝?/p>
友誼是天,為我們支撐我們的小世界;友誼是天,給我們以溫暖的懷抱;友誼是天,永遠(yuǎn)不會(huì)在你的生活中逝去……
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